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文档简介

整理和复习(2)R·一年级上册二、6~10的认识和加、减法自主整理，复习巩固1.整理加法表。1+07+00+02+05+09+04+08+06+03+010+0我们该如何整理这些加法算式呢？仔细观察你有什么发现吗？我们可以横着观察。=0=1=2=3=4=5=6=7=8=9=10横着看，每一行的得数都相同。竖着看，每一列的算式中第二个加数相同，从上到下每一列第一个加数依次多1。我们可以竖着观察。斜着看，从左上往右下第一个加数相同，第二个加数依次多1，结果也依次多1。我们可以斜着观察。任意指定一个算式快速说出得数。计算第一列算式，你发现了什么？一个数加0还得原数。整理减法表仔细观察你有什么发现吗？横着看，减号前面的数都相同，减号后面的数从左往右依次多1。我们可以横着观察。竖着看，每一列从上往下减号前面的数依次多1，减号后面的数都相同。我们可以竖着观察。斜着看，算式的结果都相等，最外面一排结果都是0。我们可以斜着观察。任意指定一个算式快速说出得数。计算第一列算式，你发现了什么？一个数减去0还得原数。【课本65页练一练第4题】说一说要解决的问题是什么，需要什么信息，再解答。7只3只=（只）7310+一共有多少只？复习解决问题巩固练习1.说一说图的意思，再解答。=(只)=(只)上面有5只蜻蜓，下面有3只，一共有几只？一共有9只蜗牛，爬走了2只，还剩几只？5+389-27【课本65页练一练第3题】2.请你从图中提出数学问题并解答。【课本66页练一练第5题】一共有10瓶水，小猴喝了3瓶，还剩下几瓶？=(瓶)岸上有6只小猴，船上有2只小猴，一共有几只？=(只)10-376+28基础开心园一、把得数相等的算式连起来。

二、在○里填上“>”“<”或“=”。

<>=<<<<><三、用下面的数写算式。

1

8

93

6

92

1

39

8

18

2

63

2

1(答案不唯一)四、□里最小可以填几?4867105能力闯关岛五、先说一说解决下面的数学问题需要什么信息,再解答。4+5

9说一说略六、看图提出数学问题,列式,并计算。

略拓展训练营七、读一读,分一分,填一填。

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