小学数学一年级上册《9加几》课件_第1页
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文档简介

9加几R·一年级上册五20以内的进位加法6+（）=10（）+7=109+（）=105+（）=1010=8+（）4+（）=10一、回顾旧知，激活认知431526二、探究9加几的算法学校举行运动会，运动员们正在赛场上挥洒汗水。你能说说运动会现场的情况吗？看，赛场边的同学还准备了一些饮料呢！你从这幅图中发现了哪些信息？能提出什么问题？箱子里有9盒饮料，外面有4盒饮料，一共有多少盒饮料？9+4=9+4=我一个一个地数出来。123456789101112139+4=从4根小棒里先拿1根放到9根里凑成10根，再算10+3=13。1039+4=先将9看成10。因为10+4=14，所以9+4=13。9+4=为什么拿1根呢？拿2根行吗？把9和1合在一起，好在哪里？9+4=9+4=131013像这样，把一个加数凑成10再计算的方法叫“凑十法”。1.圈一圈，算一算，说一说。【课本89页“做一做”第1题】三、应用“凑十法”计算9加几9+8=1017179+3=1122109+4=1310139+8=101717观察这3个算式，说一说9加几的计算方法。转化思想9+3=1212102.9+1+4=9+5=9+1+6=9+7=9+1+8=9+9=141418181616观察每组算式，你发现了什么？【课本89页“做一做”第2题】四、课堂小结9+4=1310139+8=1017179加几凑十法9+3=121210基础开心园一、算一算,填一填。1.1113141617161512112.在○里填上“>”“<”或“=”。

><=<>=二、看图列式并计算。

8+5

136+5

11能力闯关岛三、拼一拼,写一写。

1.拼一个图案②和一个图案③一共要用多少根小棒?10+7

172.请尝试提出其他数学问题并解答。问题:

解答:

拼一个图案①和一个图案②一共要用多少根小棒?6+10=16(根)(答案不唯一)四、小齐要做

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