沪粤版九年级下册物理《电能的输送》教学设计（2026版）

沪粤版九年级下册物理《电能的输送》教学设计（2026）沪粤版九年级下册物理《电能的输送》教学设计（2026）沪粤版九下，18.3电能与社会发展（电能的输送板块），课时：1课时（45min），基于新课标物理核心素养设计，可直接用于公开课、常规授课。一、教材分析本节课是电磁感应、发电机、电功率、焦耳定律的综合应用。前面已经学习发电机产生交流电、电功率、焦耳定律Q=I2Rt，本节课把电学知识落地到远距离输电工程，介绍高压输电原理、输电流程、高压触电与安全用电、西电东送二、学情分析九年级学生：已掌握P=UI、Q=I知道导线有电阻，电流通过导线会发热损耗电能；对高压电、电网、特高压工程只有生活感性认识；难点：容易混淆“输电电压”和用户电压，不容易理解输送功率不变这个前提，容易直接认为电压越高，电流越大。三、教学目标（核心素养）1.物理观念知道远距离输电会因为导线电阻产生电热损耗；掌握远距离输电完整流程：发电厂→升压变压器→高压输电线→降压变压器→用户；理解高压输电可以减少输电线上电能损失的原理；认识两种高压触电：高压电弧触电、跨步电压触电，记住安全用电原则。2.科学思维利用P=UI、Q=I3.科学探究通过模拟输电演示实验，直观观察：同等输送功率，低压输电线路发热明显、灯泡变暗；升压后线路损耗减小，用电器功率稳定。4.科学态度与责任了解我国西电东送、特高压输电科技成就；树立安全用电意识；认识节约用电、能源调配的社会价值。四、教学重难点重点：高压输电减少电能损耗的原理；远距离输电的完整流程；高压触电的类型和防护。难点：联立P=UI、Q=I2Rt五、教学准备多媒体课件、西电东送短视频、模拟远距离输电演示器（长电阻丝模拟输电线、小灯泡、可拆变压器、交流电源）、高压触电示意图。六、教学方法情境教学、演示实验、问题链驱动、小组讨论、理论推导七、教学过程（45分钟）（一）情境导入（5min）播放西电东送短视频（白鹤滩特高压输电），抛出问题链：水电站、火电站大多建在资源丰富的西部，大城市在东部，电能要跨越上千公里输送；长长的输电线本身是金属导线，有电阻，电流流过导线会怎样？（生：发热，损失电能）怎样才能把电能远距离送出去，同时尽量减少路上的电能浪费？引出课题：电能的输送。（二）新知探究1：输电线上的电能损耗（10min）1.原理回顾输电线有电阻R，电流通过导线产生焦耳热，损耗电能：Q=I2提问：减少线路发热损耗有哪两种思路？

小组讨论总结：

方案①：减小输电线电阻R。根据R=ρL缺点：远距离线路很长，加粗导线会大量消耗金属材料，成本极高，工程上很难无限加粗。方案②：减小输电电流I。Q和电流平方成正比，电流减半，热量损耗变成原来的1/4，效果更明显。2.核心推导（本节课难点）发电厂输送的总电功率P保持不变，P=UI

I=PU：输送功率P不变，联立：P结论：输送功率、输电线电阻不变，输电电压提高n倍，线路功率损耗降为原来的1n2。

✅所以远距离输电采用强调易错点：

高压输电是输电线上的电压高，不是用户两端电压高；用户使用的仍然是220V低压。（三）新知探究2：远距离输电全过程（8min）板书输电流程：

发电厂（产生交流电）→升压变压器（升高电压，减小输电电流）→高压输电线路→降压变电站（多次降压）→降压变压器→工厂、家庭用户发电厂输出电压：几千伏～十几千伏高压输电：110kV、220kV；特高压±800kV（我国领先）到用户端逐级降压，最终家庭220V演示模拟实验：

长电阻丝模拟长距离输电线。

①低压直接送电：长导线发热，末端灯泡亮度明显变暗；

②接入升压变压器，提高输电电压：导线发热减弱，灯泡亮度稳定。

学生观察对比，印证高压输电的优势。思考讨论：电压是不是越高越好？

不是。电压越高，对线路绝缘、铁塔、变压器技术要求越高，建设成本急剧上升，需要综合经济、技术选择合适电压等级。拓展：西电东送工程，把西部水电、火电清洁电能输送东部，优化全国能源配置，减少东部污染。（四）新知探究3：高压触电及其防护（10min）核心原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。

高压电即使不直接接触，靠近也会触电，两种类型：高压电弧触电：靠近高压带电体到一定距离，空气被高压击穿，形成电弧，电流经过人体触电。跨步电压触电：高压线落地，地面不同位置存在电压差；人双脚分开站立，两脚之间存在电压，电流从一脚流入、一脚流出，造成触电。应急方法：高压线落地，不要奔跑，双脚并拢，小步或者单脚跳离故障区域。图片识别练习：区分两种高压触电，强化安全意识。（五）课堂小结（5min）师生共同梳理思维导图：输电损耗原因：导线电阻，Q=减损耗两条途径：加粗导线（成本高）、高压输电（优选）输电完整流程：发电→升压→高压线路→降压→用户高压触电两种形式；安全用电原则（六）课堂练习（5min）远距离输电采用高压输电的目的是（）

A.加快电流传输速度B.减小输电电流，减少线路电能损耗

C.增大输电功率D.降低输电线电阻

答案：B输送功率一定，输电电压提高为原来2倍，输电线上损耗功率为原来的\\\\。

答案：1/4高压线掉落在地面，正确做法：\\\\\\\\（双脚并拢离开，不要跨步跑）（七）布置作业（2min）基础：课本课后习题，默写输电流程；拓展：查阅资料，简单了解白鹤滩-江苏特高压输电工程，下节课分享；实践：观察身边高压铁塔、变电站，注意保持距离，写100字安全感悟。八、板书设计电能的输送输电损耗：Q=I2Rt导线电阻发热

减小损耗：①加粗导线（成本高）②高压输电

推导：P=UI输电流程

发电厂→升压变压器→高压输电线→降压变压器→用户（220V）高压触电

①高压电弧触电②跨步电压触电

安全原则：不接触低压，不靠近高压九、教学反思（课后填写）学生最容易出错点：混淆输电电压和用电器电压，误以为高压直接送