2026广西右江民族商业学校秋季学期外聘教师招聘4人考前冲刺试卷含参考答案

2026广西右江民族商业学校秋季学期外聘教师招聘4人考前冲刺试卷含参考答案考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、地球的自转方向是？

A.自西向东

B.自东向西

C.自南向北

D.自北向南

答案:：A

解析：本题考察地球运动的基础知识。地球自转方向为自西向东，这一运动产生了昼夜交替现象和不同地区的时间差异（东边比西边先看到日出）。若方向错误（如自东向西），会导致太阳‘西升东落’，与实际观测的‘东升西落’矛盾，故正确答案为A。2、人体最坚硬的部分是以下哪个结构？

A.骨骼

B.指甲

C.牙齿

D.头发

答案:：C

解析：本题考察人体结构常识，牙齿外层的牙釉质硬度接近金刚石（莫氏硬度5-6），是人体最坚硬的部分。A选项骨骼主要成分是钙盐和胶原蛋白，硬度低于牙釉质；B选项指甲主要成分为角蛋白，D选项头发主要成分是角蛋白，均远低于牙齿硬度。3、下列哪个器官主要负责过滤血液中的废物？

A.心脏

B.肝脏

C.肾脏

D.肺

答案:：C

解析：本题考察人体器官功能常识。肾脏是人体主要的排泄器官，通过过滤血液形成尿液，排出尿素．尿酸等代谢废物。选项A心脏是血液循环的动力器官，负责泵血；选项B肝脏主要功能是代谢解毒．合成蛋白质等；选项D肺是气体交换器官，负责氧气和二氧化碳的交换。因此A．B．D均不负责过滤血液废物。4、重阳节的传统习俗不包括以下哪一项？

A.登高

B.赏菊

C.吃月饼

D.饮菊花酒

答案:：C

解析：本题考察传统节日习俗。重阳节核心习俗包括登高．赏菊．饮菊花酒．插茱萸等；吃月饼是中秋节的标志性习俗，因此A．B．D均为重阳节传统习俗，C错误，正确答案为C。5、地球自转一周（导致昼夜交替）的时间约为多久？

A.24小时

B.12小时

C.365天

D.24天

答案:：A

解析：本题考察地球自转的基本知识。地球自转是地球绕地轴自西向东转动，周期约24小时，产生昼夜交替现象。选项B（12小时）是错误的，仅为半天；选项C（365天）是地球公转一周的时间（回归年）；选项D（24天）无科学依据，故正确答案为A。6、法国的首都是哪里？

A.柏林

B.伦敦

C.巴黎

D.罗马

答案:：C

解析：本题考察地理常识中的国家首都知识。巴黎是法国的政治．经济．文化中心，是欧洲大陆上最大的城市之一。A选项柏林是德国首都，B选项伦敦是英国首都，D选项罗马是意大利首都，均不符合题意。7、世界上面积最大的国家是？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察地理常识。俄罗斯是世界面积最大的国家，总面积约1709.82万平方千米。中国面积约960万平方千米，居世界第三；加拿大面积约998万平方千米，居世界第二；美国面积约937万平方千米，因此正确答案为B。8、世界上面积最大的国家是哪个？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察地理面积常识。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里，是世界面积最大的国家（B正确）；中国面积约960万平方公里排第三（A错误），加拿大约998万平方公里排第二（C错误），美国约937万平方公里排第四（D错误），因此正确答案为B。9、辛亥革命爆发于哪一年？

A.1910年

B.1911年

C.1912年

D.1921年

答案:：B

解析：本题考察中国近现代史常识，正确答案为B。1911年爆发的辛亥革命推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的封建帝制。A选项1910年尚未发生辛亥革命，C选项1912年是中华民国成立年份，D选项1921年是中国共产党成立年份。10、在标准大气压（海平面附近）下，水的沸点大约是多少摄氏度？

A.80℃

B.100℃

C.120℃

D.150℃

答案:：B

解析：本题考察基础物理常识。正确答案为B。标准大气压（101.325kPa）下，水的沸点定义为100℃。A选项80℃可能是低海拔气压较低（如高原地区）或非标准条件下的沸点；C．D选项需高压环境（如高压锅）才能达到，不符合“标准大气压”条件。11、下列关于光现象的描述，正确的是？

A.光在真空中无法传播

B.光在同种均匀介质中沿直线传播

C.光的反射定律是入射角大于反射角

D.光的折射现象只发生在水和空气之间

答案:：B

解析：本题考察光的基本传播规律。A选项错误，光在真空中的传播速度最快（约3×10^8m/s），真空是光传播的理想介质；B选项正确，光在同种均匀介质中沿直线传播，例如小孔成像．影子形成均是此原理；C选项错误，光的反射定律明确反射角等于入射角，而非入射角大于反射角；D选项错误，光的折射现象可发生在多种透明介质之间（如水与玻璃．空气与玻璃等），并非仅局限于水和空气。12、以下哪项发明是蔡伦改进的？

A.造纸术

B.印刷术

C.火药

D.指南针

答案:：A

解析：本题考察中国古代四大发明的相关知识。蔡伦在东汉时期改进了造纸术，使得纸张的质量和产量大幅提升；B项印刷术的活字印刷由北宋毕昇发明；C项火药是古代炼丹家偶然发现并逐渐发展的；D项指南针的前身是战国时期的司南。因此正确答案为A。13、下列关于光的说法正确的是？

A.光在真空中的传播速度约为3×10^8米/秒

B.光只能在空气中传播

C.光的传播不需要时间

D.光在水中的速度比在真空中快

答案:：A

解析：本题考察光的传播特性知识点。A选项正确，光在真空中传播速度最快，约为3×10^8米/秒；B选项错误，光可以在真空中．水中．玻璃等多种介质中传播，并非只能在空气中；C选项错误，光的传播需要时间，例如太阳光到达地球约需8分钟；D选项错误，光在介质中的传播速度均小于真空中的速度，水中速度约为真空中的3/4。14、世界上最高的山峰是？

A.乔戈里峰

B.珠穆朗玛峰

C.干城章嘉峰

D.洛子峰

答案:：B

解析：本题考察世界地理常识。正确答案为B。珠穆朗玛峰位于中国与尼泊尔边境，海拔约8848.86米（2020年测量数据），是世界最高峰。A选项乔戈里峰（K2）为世界第二高峰（海拔约8611米）；C选项干城章嘉峰为第三高峰（海拔约8586米）；D选项洛子峰为第四高峰（海拔约8516米），均低于珠穆朗玛峰。15、下列哪个习俗与端午节无关？

A.赛龙舟

B.吃粽子

C.赏月

D.挂菖蒲

答案:：C

解析：本题考察传统节日习俗知识点。端午节主要习俗包括赛龙舟．吃粽子．挂菖蒲/艾草．饮雄黄酒等，A．B．D均为端午节传统习俗；C选项“赏月”是中秋节的典型习俗，与端午节无关。16、光合作用的主要产物是？

A.二氧化碳和水

B.氧气和葡萄糖

C.氮气和氢气

D.二氧化碳和氮气

答案:：B

解析：本题考察植物光合作用的基本原理。光合作用公式为：二氧化碳+水→（光能，叶绿体）→有机物（主要是葡萄糖）+氧气。选项A是光合作用的原料，而非产物；选项C．D中的氮气．氢气与光合作用无关，光合作用不产生氮气或氢气，故正确答案为B。17、人体最坚硬的部分是哪里？

A.骨骼

B.牙齿

C.指甲

D.头发

答案:：B

解析：本题考察人体结构常识。牙齿的牙釉质（最外层）是人体最坚硬的物质，硬度接近金刚石；骨骼主要由钙盐构成，硬度低于牙釉质；指甲和头发主要成分为角蛋白，质地柔软。因此A．C．D均为错误选项。18、‘但愿人长久，千里共婵娟’这句词描写的是中国传统节日中的哪个？

A.春节

B.中秋节

C.重阳节

D.端午节

答案:：B

解析：本题考察中国传统节日习俗与诗词文化，正确答案为B。‘婵娟’代指月亮，该词句出自苏轼《水调歌头·明月几时有》，描写的是中秋赏月团圆的场景。A春节核心习俗为年夜饭．贴春联；C重阳节以登高．赏菊为主要活动；D端午节有赛龙舟．吃粽子习俗，均与‘婵娟’（月亮）无关。19、人体中负责分泌胰岛素调节血糖的器官是？

A.胰腺

B.肝脏

C.胃

D.肾脏

答案:：A

解析：本题考察人体生理常识。胰腺中的胰岛细胞负责分泌胰岛素（A正确），胰岛素能降低血糖；肝脏主要功能是代谢和解毒（B错误），胃负责初步消化蛋白质（C错误），肾脏是排泄器官（D错误），因此正确答案为A。20、二十四节气中，标志着仲春时节（春季第二个月）开始的节气是？

A.立春

B.惊蛰

C.春分

D.清明

答案:：B

解析：本题考察中国传统二十四节气的常识。春季六个节气中，立春（正月节）是春季开始，惊蛰（二月节，公历3月5-6日）是仲春开始，此时春雷始鸣．万物复苏；春分（二月中）是春季中分点（昼夜平分），属于仲春中期；清明是春季后期（公历4月）。因此正确答案为B。二、《言语理解》（10小题，每小题1分，共计10分）21、[单选题]平时我们请人帮个小忙，习惯说劳驾．借光，帮忙和借光有什么关系?其实“借光”一词的来历就说明了求助也就意味着互利。据说，古代有个勤劳的女子，因为家里太穷买不起灯油，夜晚无法纺线。村里有个大房子里有灯光，那里有许多妇女纺线，她便去请求帮助，借点光亮，为了让人家欢迎她去，她说，你们给我方便，我也要给大家做点好事，每天晚上我来打扫房间，于是，她就这样每天晚上和大家一起纺线了。

这段文字旨在表达的意思是：A．解释了“借光”一词的来历B．人们习惯说劳驾．借光是有缘由的C．人际交往要注意互利原则D．平时请人帮忙应该学会感恩答案:C解析:第一步，分析文段。文段首先引出话题“请人帮忙”和“借光”有关，然后通过转折词“其实”引出文段重点，即通过“借光”一词的来历就能说明一个道理即“求助也就意味着互利”，最后具体介绍“借光”一词的来历进一步解释。文段为“分—总—分”结构，主旨句是第二句，重点论述“互利”的重要性。第二步，对比选项。C项是文段主旨句的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------22、[单选题]雨天，车身被蒙上一层土，这层土像细砂纸般包在车身上，一旦有摩擦，就如同用砂纸来磨车漆；此外，雨中含有各种有害物质，被泥沙吸住后，酸雨就很容易腐蚀车漆。

此段文字的主旨是：A．雨中的灰尘对车身会造成磨损B．雨水对车漆带来危害的原因C．酸雨是腐蚀车身的主要原因D．保护车就一定不要让车淋雨答案:B解析:第一步，分析文段。文段为并列关系，首先讲述了雨中的尘土对车漆的磨损，然后讲述了酸雨会腐蚀车漆。综合来说，文段主要讲述了为什么雨水会给车漆造成危害。第二步，对比选项。B项为文段主旨的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------23、[单选题]正统的解释认为缠脚是一种控制妇女的方法，是封建统治者所愿意看到的。从理论上说是没错，但是，缠脚从它最初发生到缠脚小到三寸，有个很长的过程，像宋朝那样只是把脚稍缠得瘦点，不可能对妇女有什么限制。缠脚使妇女便于被控制，有利于黑暗制度的稳定之类的言论，应该是这种极端的病态式缠脚普及之后才产生的。

这段文字的主要观点是：A．缠脚从最初出现到缠脚小到三寸，经历了一段很长的历史时期B．缠脚是封建统治者创造出来用于控制妇女．加强皇权的残酷政令C．缠脚现象的出现和发展，或许是古代妇女某种习俗的病态演变D．缠脚最初出现的真正原因可能不是作为封建统治者控制妇女的一种方法答案:D解析:第一步，分析文段。文段先讲对于缠脚出现原因的正统解释，然后通过转折关联词“但是”引出对正统解释的质疑，最后提出以缠脚控制妇女，稳定黑暗制度等言论应该是在极端病态式缠脚普及后才出现的。文段重点在“但是”之后，主要讲缠脚出现的原因可能并不是封建统治者对妇女的控制。第二步，对比选项。D项是文段重点的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------24、[单选题]从年画的艺术形式特点上，可以感受到：饱满的构图．鲜明的形象似乎潜藏有盼望大团圆．祈愿丰收和吃饱饭等意思；挺拔的线条，反映出健康．有力的含义；鲜明的色彩，体现出火红喜庆的意思。中国人偏爱红色，它象征太阳．温暖．热闹．吉祥等意思，所以年画上，人们挂红灯笼．穿红袄．扎红头绳，不光鞭炮是红的，连鲤鱼也多画成红的。

能准确概括上面文字内容的一句话是：A．年画的艺术形式多种多样B．年画的色彩多为红色C．年画艺术的特点是含义丰富D．年画艺术具有象征性答案:D解析:第一步，分析文段。文段首句阐述了年画在艺术形式上的特点，具体从构图象征着团圆．线条象征着健康有力．颜色象征着火红喜庆等方面具体论述年画在形式上的特点是具备象征意义。第二句具体解释红色的象征意义，所以年画上多用红色。文段结构为“总—分”。文段的主旨句是首句，主要说明年画艺术的象征意义。第二步，对比选项。D项是对主旨句的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------25、[单选题]要写出好论文，技巧只是锦上添花，当你理解了写论文的必要性，用心写作的意识便会油然而生，那么我们究竟为什么要写论文？首先研究者需要把优秀的研究成果公之于众，并希望在学术圈制造自己的影响，也极大地提升了分享的效率。其次写论文可以极大地帮助自己提炼想法，把粗略的想法精细化。本来思路上也许有盲点，但当你必须考虑如何让他人接受自己的观点时，几行论点的草稿自然是不够的，将所有材料重新进行有机整合是十分必要的。

这段文字主要介绍的是：A．写好论文的技巧B．写论文的目的C．好论文是如何炼成的D．什么样的论文才是好论文答案:B解析:第一步，分析文段。文段第一句提出“我们为什么要写论文？”的问题，接下来从两个方面回答。文段为“提出问题—解决问题”的结构，主要论述写论文的目的。第二步，对比选项。B项是对文段重点的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------26、[单选题]在当前情况下，即便是依法行事，也需要更多考虑社会影响；更不能把“依法拆违”变成殴打群众，这不仅让自己陷入被动，更会付出公信流失的代价。老百姓对党和政府的依赖，是靠像焦裕禄．谷文昌．杨善洲这样一批批好干部，以数十年之功换来的。这样的信任，不能在三五个执法者的暴力中流失。

对这段文字概括最准确的是：A．只有好的干部才能得到老百姓的支持和依赖B．法要依，社会影响同样要考虑C．别让暴力执法侵蚀公信力D．公信流失不利于社会发展答案:C解析:第一步，分析文段。文段首先通过递进关联词“更”引出观点，即不能暴力执法，暴力执法会付出公信流失的代价，然后举例说明公信力是如何赢得的，最后再次重申观点“宝贵的公信力不能因暴力执法而丧失”。文段结构为“总—分—总”，主要讲的是不要让公信力在暴力执法中流失。第二步，对比选项。C项是对文段主旨的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------27、[单选题]在16世纪，一些欧洲人认为中国瓷器有一种超自然的魔力，有关中国瓷器可以验毒的观念在当时很流行。欧洲人普遍认为，如果在中国瓷器里盛放毒药的话，瓷器会开裂。正是因为中国瓷器的珍贵以及附加的诸多传奇色彩，即使拥有少量中国瓷器的王公贵族，也没人会真正拿瓷器来使用，而是作为贵重的物品加以珍藏，只在重要的宴会才拿出来象征性地使用，以炫耀自己的财富和地位。

这段文字主要说明16世纪中国瓷器：A．在欧洲没有实用价值B．被欧洲人神秘化C．在欧洲的收藏状况D．对欧洲社交文化的影响答案:D解析:第一步，分析文段。文段首先提到16世纪的中国瓷器在欧洲人眼里是珍贵的，并且有着“传奇色彩”的，接着通过转折词“而”引出文段的主旨句“作为贵重的物品加以珍藏，只在重要的宴会才拿出来象征性地使用，以炫耀自己的财富和地位”。文段为“分—总”结构，主要说明欧洲人把中国瓷器作为贵重物品加以珍藏，只有在重大宴会时才拿出来以显示财富和地位。第二步，对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------28、[单选题]家中有人做客时，自己的孩子坐在凳子上，一边看动画片一边乱动，结果不小心从凳子上摔了下去，然后哇哇大哭。这时，许多父母会觉得很愤怒，于是斥责孩子：“看个动画片都不老实，自己把自己摔了还有脸哭？”从心理学的角度讲，这样的批评很可能只是父母在发泄自己内心的愤怒，对孩子的教育意义微乎其微，甚至适得其反：摔倒的孩子正处于伤心中，无法领会父母批评背后的“深意”，只能听到父母的呵斥，因而可能会哭得更厉害。此时，如果旁边有其他孩子看到了这一幕，也只会得出“摔倒了不能哭，否则就会被大人骂”的结论。事实上，父母对待孩子的态度和方式关系到孩子的心理健康，当众批评孩子会影响孩子自尊心的形成及发展。一味的打骂．呵斥不仅会使孩子感到在外人面前“丢了人”，还会使孩子形成“某件坏事的出现是自己活该”的消极思维。

对这段文字的核心观点概括最准确的是：A．“堂前教子”可能适得其反B．当众批评孩子会伤害孩子的自尊心C．父母教育孩子时，如果自己内心很愤怒，则教育意义不大D．家里有客人时，最好不要斥责孩子答案:A解析:第一步，分析文段。文段首先描述了家中有人做客时，孩子自己不小心摔倒后，家长一般会斥责孩子这一做法，然后从心理学的角度对这一做法进行批评，指出只是发泄家长自己的愤怒，而对孩子的教育意义很小甚至可能适得其反，通过冒号引导的两句话进行解释说明，接着通过“事实上”再次提出当众批评孩子的弊端：影响自尊心，甚至还会产生消极思维。“事实上”之后的两个句子为文段的主旨句。第二步，对比选项。A项是文段主旨句的同义替换。“堂前教子”是原文“当众批评孩子”的同义替换，“可能适得其反”可以概括“事实上”之后的危害，符合语境。因此，选择A选项。-------------------------------------------29、[单选题]美联储为了解决美国储蓄量不足的问题，维持美国经济运转，利用美元作为国际储备货币的特殊地位大量发行美元。美国用这种方法来投资，维持很高的生活水平，但造成了世界范围内的流动性泛滥。美元发行过度导致美元贬值，贬值的损失由所有持有美元的国家来承担，然后再来做强美元，损失就实现了转嫁。美国的有识之士认为，美国的这种做法不仅会害了自己还会害了世界。

对这段文字概括最恰当的一项是：A．美联储为了维持美国经济运转而大量发行美元B．美联储大量发行美元的措施将会导致美元贬值C．美元的过量发行会造成流动性泛滥，影响世界经济D．美国加大发行量来维护美元国际储备货币的特殊地位答案:C解析:第一步，分析文段。文段先铺垫背景，阐述美联储为了解决本国问题而大量发行美元。然后通过“但”强调美国这种做法会造成严重后果，之后援引有识之士的观点来论证确实会造成严重后果。文段重点在“但”之后，主要讲的是美元大量发行造成世界范围内流动性泛滥，最终会给世界经济带来不良影响。第二步，对比选项。C项是文段重点的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------30、[单选题]真诚永远都像镜子一样，当你真诚面对公众时，公众肯定会读到你的真诚；即便你存在错误和自己没有发现的过失，那可能是智力问题，或者是现有的行为模式和智力结构所无法避免的，公众会原谅。

本句的主旨是：A．无论正确错误都应该真诚面对公众B．公众能读懂你的真诚C．真诚面对公众，公众会原谅你的错误D．真诚是镜子答案:A解析:第一步，分析文段。文段先讲了真诚面对公众会让公众读到你的真诚，之后通过“即便”进行补充论述，即对公众真诚，公众会原谅你的错误和过失。文段行文为并列结构，通过归纳概括可知，文段旨在强调无论在何种情况下都要真诚面对公众。第二步，对比选项。A项“应该真诚面对公众”“无论正确错误”分别对应了“冒号”前后的内容，表述全面。因此，选择A选项。-------------------------------------------三、数量关系（20小题，每小题2分，共计40分）31、[单选题]﹣3，﹣1，2，7，14，（）A．22B．23C．25D．26答案:C解析:第一步，本题考查多级数列第二步，数列变化相对平缓，后项减前项得：2，3，5，7，是质数列，下一项为11。第三步，所求项为14＋11＝25。因此，选择C选项。32、[单选题]0，3，10，21，（）A．55B．36C．28D．47答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为4的等差数列，则下一项为11＋4＝15，则所求项为21＋15＝36。因此，选择B选项。33、[单选题]－1，3，－3，－3，－9，（）A．－9B．－4C．－14D．－45答案:D解析:第一步，相邻两项之间有倍数关系，优先考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为2的等差数列，下一项为3＋2＝5，则所求项为－9×5＝－45。因此，选择D选项。34、[单选题]－7，－5，－1，5，（），23A．10B．11C．13D．20答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：猜测差数列是公差为2的等差数列，下两项分别为6＋2＝8，8＋2＝10，则所求项为5＋8＝13，验证13＋10＝23，满足规律。因此，选择C选项。35、[单选题]－1，－4，5，－22，59，（）A．－184B．301C．－143D．140答案:A解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是一个公比为－3的等比数列，则下一项为81×（－3）＝－243，所求项为59＋（－243）＝－184。因此，选择A选项。36、[单选题]14，23，34，47，（）A．50B．57C．60D．62答案:D解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为2的等差数列，下一项为13＋2＝15，则所求项为47＋15＝62。因此，选择D选项。解法二：观察数列，每项数据皆在幂次数附近波动，考虑幂次修正数列。幂次化指数形式如下：底数数列是公差为1的等差数列，则所求项底数为7＋1＝8，指数数列和修正数列分别为2和－2的常数数列，则所求项为8²－2＝62。因此，选择D选项。37、[单选题]6，20，42，72，110，（）A．128B．140C．156D．166答案:C解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为8的等差数列，则下一项为38＋8＝46，则所求项为110＋46＝156。因此，选择C选项。解法二：数字变化无明显规律，考虑因式分解。原数列可分别分解为：1×6，2×10，3×14，4×18，5×22。“×”前是公差为1的等差数列，下一项为5＋1＝6；“×”后是公差为4的等差数列，下一项为22＋4＝26，所求项为6×26＝156。因此，选择C选项。38、[单选题]3，3，6，18，72，（）A．90B．360C．180D．630答案:B解析:第一步，数列有明显倍数关系，优先考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为1的等差数列，下一项为4＋1＝5，则所求项为72×5＝360。因此，选择B选项。39、[单选题]11，27，51，87，141，（）A．222B．231C．259D．286答案:A解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项做差（后－前），得差数列为16，24，36，54……，差数列是一个公比为1．5的等比数列，那么差数列的下一项为54×1．5＝81，则（

）为141＋81＝222。因此，选择A选项。40、[单选题]17，34，68，136，（）A．168B．234C．272D．257答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列各项之间都成倍数关系，易发现数列是一个公比为2的等比数列，则所求项为136×2＝272。因此，选择C选项。41、[单选题]31，29，23，（），17，13，11A．21B．20C．19D．18答案:C解析:第一步，数列中所有数均为质数，考虑质数数列。第二步，观察数列递减，由后往前看得到数列为11，13，17，（19），23，29，31，猜测所求项为17之后的下一个质数19，验证19之后的质数分别为23，29，31，满足规律，故所求项为19。因此，选择C选项。42、[单选题]2，2，0，7，9，9，（）A．13B．15C．18D．20答案:C解析:第一步，数列无明显倍数关系，且做差无规律，考虑做和。第二步，相邻三项做和如图所示：和数列是基础幂次数列，底数是公差为1的等差数列，下一项为5＋1＝6，指数为2的常数数列，和数列下一项为6²＝36，所求项为36－9－9＝18。因此，选择C选项。43、[单选题]1-12225-9（）A．116B．124C．134D．146答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项间没有明显倍数关系，考虑做和找规律，相邻两项做和，做和如图所示：和数列是幂次数列，依次为0²，1³，2²，3³，4²，……，那么和数列的下一项为5³＝125，那么（

）为125－（－9）＝134。因此，选择C选项。44、[单选题]6，7，9，15，（）159，879A．21B．35C．67D．39答案:D解析:第一步，数列变化趋势较快且无明显倍数关系，考虑先做差后做商。第二步，做差与做商如图所示：猜测商数列数列是公差为1的等差数列，则下三项分别为3＋1＝4，4＋1＝5，5＋1＝6，一次差数列下两项分别为6×4＝24，24×5＝120，则所求项为15＋24＝39，验证39＋120＝159，满足规律。因此，选择D选项。45、[单选题]5，7，11，13，（）A．14B．15C．16D．17答案:D解析:第一步，质数规律明显，考虑基本数列。第二步，观察数列发现为连续质数数列5，7，11，13，则13后的质数为17，即所求项为17。因此，选择D选项。46、[单选题]3，9，18，30，45，（）A．69B．66C．63D．60答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，观察数列各项单调递增，优先做差，得到新数列6．9．12．15，为公差是3的等差数列，下一项是18。则原数列下一项是45+18=63。因此，选择C选项。47、[单选题]7，14，33，70，131，（）A．264B．222C．230D．623答案:B解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做两次差如图所示：二次差数列是公差为6的等差数列，则下一项24＋6＝30，一次差数列下一项为61＋30＝91，则所求项为131＋91＝222。因此，选择B选项。解法二：每项数据皆在幂次数附近波动，考虑幂次修正数列。幂次化指数形式如下：底数数列是公差为1的等差数列，所求项底数为5＋1＝6，指数和修正数列分别是3和6的常数数列，则所求项为6³＋6＝222。因此，选择B选项。48、[单选题]23，1，－5，5，31，（）A．－11B．47C．73D．83答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为16的等差数列，下一项为26＋16＝42，则所求项为31＋42＝73。因此，选择C选项。49、[单选题]160，80，40，20，（）A．B．1C．10D．5答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递各项之间都成倍数关系，易发现数列是一个公比为的等比数列，所求项为20×＝10。因此，选择C选项。50、[单选题]7，23，-1，35，-19，（）A．62B．67C．72D．77答案:A解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项做减法（后－前），得差数列16，-24，36，-54，是一个公比为-1．5的等比数列，下一项为-54×（-1．5）=81，则（）-（-19）=81，所求项为81－19＝62。因此，选择A选项。四、第四部分判断推理（30小题，每小题1分，共计30分）51、[单选题]青年人∶公务员∶服务人民A．当代史∶革命史∶史海耕耘B．下农村∶进工厂∶劳动锻炼C．创业者∶劳动者∶市场打拼D．大学生∶志愿者∶奉献社会答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“青年人”和“公务员”，二者属于交叉关系，“公务员”的主要工作职责是“服务人民”，二者属于工作对应关系。第二步，辨析选项。A项：“当代史”主要是中华人民共和国成立之后的历史，“革命史”主要指研究和阐述中国近代以来革命发生．发展和胜利的历史规律的一门科学，二者不属于交叉关系，且“史海耕耘”指研究历史，对应方式与题干不一致，排除。B项：“下农村”和“进工厂”，二者属于并列关系，二者都是“劳动锻炼”，前两词与第三词属于包容关系中的种属关系，排除。C项：“创业者”属于“劳动者”的一种类型，二者属于包容关系中的种属关系，“创业者”和“劳动者”都需要在“市场打拼”，前两词与第三词属于对应关系，排除。D项：“大学生”和“志愿者”，二者属于交叉关系，“志愿者”的主要工作职责是“奉献社会”，二者属于工作对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。52、[单选题]权力∶监督∶腐败A．驾车∶饮酒∶事故B．理想∶行动∶空想C．舆论∶引导∶和谐D．灾难∶救援∶恢复答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“权力”需要“监督”，否则就会滋生“腐败”，三者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“驾车”不能“饮酒”，排除；B项：“理想”需要“行动”，否则就会变为“空想”，三者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“舆论”需要“引导”，否则就会导致消极后果，而不是“和谐”，排除；D项：“灾难”需要“救援”，否则就会导致消极后果，而不是“恢复”，排除。因此，选择B选项。53、[单选题]中国∶杭州A．美国∶匹兹堡B．法国∶法兰克福C．美国∶瓦伦西亚D．阿联酋∶沙特答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“杭州”是“中国”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系。第二步，辨析选项。A项：“匹兹堡”是“美国”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“法兰克福”是德国的组成部分，并非“法国”，排除；C项：“瓦伦西亚”是西班牙的组成部分，并非“美国”，排除；D项：“阿联酋”与“沙特”是不同的国家，二者属于并列关系，排除。因此，选择A选项。54、[单选题]莫等闲，白了少年头，空悲切∶岳飞A．离离原上草，一岁一枯荣∶李白B．举头望明月，低头思故乡∶杜牧C．问君能有几多愁，恰似一江春水向东流∶李煜D．同是天涯沦落人，相逢何必曾相识∶杜甫答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“莫等闲，白了少年头，空悲切”的作者是“岳飞”，二者属于诗词和作者对应关系。第二步，辨析选项。A项：“离离原上草，一岁一枯荣”的作者是白居易，而不是“李白”，排除；B项：“举头望明月，低头思故乡”的作者是李白，而不是“杜牧”，排除；C项：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的作者是“李煜”，二者属于诗词和作者对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的作者是白居易，而不是“杜甫”，排除。因此，选择C选项。55、[单选题]木雕∶木材A．硅藻∶海水B．果盘∶水果C．香椿∶春天D．米线∶大米答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“木材”可以用来制作“木雕”，二者属于原材料与成品的对应关系，且“木雕”需要专业的雕刻技术，经多道工序才可完成。第二步，辨析选项。A项：“硅藻”可以生活在“海水”里，二者属于场所对应关系，排除；B项：“水果”经过简单的加工搭配得到“果盘”，二者属于原材料与成品的对应关系，但“果盘”制作工艺相对比较简单，工序较少，甚至可以不经过加工，排除；C项：“春天”是“香椿”上市的季节，二者属于时间与物品的对应关系，排除；D项：“大米”可以用来制作“米线”，二者属于原材料与成品的对应关系，且“米线”需要专业的制作技术，经多道工序才可完成，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。56、[单选题]乱闯红灯∶交通违章∶行政罚款A．打架斗殴∶扰乱秩序∶毁坏公物B．经济过热∶通货膨胀∶货币贬值C．市场经济∶市场失灵∶国家干预D．行政垄断∶地方保护∶法律规制答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“乱闯红灯”属于“交通违章”，二者属于包容关系中的种属关系，“乱闯红灯”会受到“行政罚款”，二者属于因果关系，且二者的主体不一致。第二步，辨析选项。A项：“打架斗殴”属于“扰乱秩序”，二者属于包容关系中的种属关系，“打架斗殴”会导致“毁坏公物”，二者属于因果关系，但二者主体一致，排除；B项：“经济过热”会引起“通货膨胀”，二者属于因果关系，排除；C项：“市场经济”不属于“市场失灵”，二者不属于包容关系中的种属关系，排除；D项：“行政垄断”属于“地方保护”，二者属于包容关系中的种属关系，“行政垄断”会受到“法律规制”，二者属于因果关系，且二者的主体不一致，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。57、[单选题]河长∶河道巡查∶水清岸绿A．湖长∶污染治理∶波平浪静B．路长∶道路维修∶车水马龙C．机长∶客机驾驶∶安全准点D．村长∶带头致富∶鸟语花香答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“河长”的职责是“河道巡查”，目的是为了“水清岸绿”，三者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“湖长”的职责是“污染治理”，但目的不是为了“波平浪静”，排除；B项：“路长”的职责是对管辖路段进行总负责，而不是“道路维修”，排除；C项：“机长”的职责是“客机驾驶”，目的是为了“安全准点”，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“村长”的职责是统管村庄事务，而不是“带头致富”，目的也不是“鸟语花香”，排除。因此，选择C选项。58、[单选题]手足∶手∶足A．江湖∶江∶湖B．巨大∶巨∶大C．拉扯∶拉∶扯D．给予∶给∶予答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“手足”原指手和脚，分别与第二个词“手”．第三个词“足”形成对应关系，后比喻亲弟兄，或手足情深，存在一词多义。第二步，辨析选项。A项：“江湖”泛指“江”与“湖”水系，分别与第二个词“江”．第三个词“湖”形成对应关系，后衍生出“天下”的意思，存在一词多义，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“巨大”指尺寸．体积或容积的极其大的，谓庞大之物，不存在一词多义，且第二个词“巨”与第三个词“大”存在近义关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“拉扯”指拉，后衍生出辛勤抚养，存在一词多义，但是二个词“拉”与第三个词“扯”存在近义关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“给予”指给．赠送．使别人得到，不存在一词多义，且第二个词“给”与第三个词“予”存在近义关系，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。59、[单选题]镰刀∶收割机A．轮船∶飞机B．算盘∶计算器C．山泉∶矿泉D．勤劳∶安逸答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“镰刀”和“收割机”都是收割工具，二者属于并列关系，且“镰刀”是人工收割，“收割机”是机器收割。第二步，辨析选项。A项：“轮船”和“飞机”都是交通运输工具，二者属于并列关系，但“轮船”和“飞机”均属于机器运输，排除；B项：“算盘”和“计算器”都是计算工具，二者属于并列关系，且“算盘”是人工计算，“计算机”是机器计算，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“山泉”和“矿泉”都是泉水，二者属于并列关系，但“山泉”和“矿泉”都不是工具，排除；D项：“勤劳”指辛勤劳动，不怕辛苦，“安逸”指安闲舒适，二者无明显逻辑关系，排除。因此，选择B选项。60、[单选题]海洋∶水∶氧气A．生物∶植物∶微生物B．军队∶战士∶武器C．草原∶牧草∶叶绿素D．地球∶山脉∶森林答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“海洋”中有“水”，二者属于包容关系中的组成关系，“水”中含有“氧气”，二者属于包容关系中的组成关系。第二步，辨析选项。A项：“植物”是“生物”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除；B项：“战士”是“军队”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，“战士”使用“武器”战斗，二者属于对应关系，排除；C项：“草原”中有“牧草”，二者属于包容关系中的组成关系，“牧草”中含有“叶绿素”，二者属于包容关系中的组成关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“地球”上有“山脉”，二者属于包容关系中的组成关系，“山脉”是指沿一定方向延伸．包括若干条山岭和山谷组成的山体，与“森林”无明显逻辑关系，排除。因此，选择C选项。61、[单选题]亦步亦趋∶主见A．兴高采烈∶恐惧B．优柔寡断∶果断C．鼠目寸光∶眼力D．孤陋寡闻∶胆识答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“亦步亦趋”指的是事事模仿或追随别人，缺乏“主见”，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“兴高采烈”形容兴致高，精神饱满，和“恐惧”无明显逻辑关系，排除；B项：“优柔寡断”指做事犹豫不决，缺乏“果断”，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“鼠目寸光”形容目光短浅，没有远见，与“眼力”无明显逻辑关系，排除；D项：“孤陋寡闻”形容学识浅陋，见闻不广或对世事了解不多，“胆识”指胆量和见识，二者无明显逻辑关系，排除。因此，选择B选项。62、[单选题]速度∶时间∶距离A．利率∶本金∶利息B．质量∶品种∶数量C．利润∶成本∶产值D．收入∶支出∶剩余答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“速度”与“时间”的乘积是“距离”，三者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“利率”与“本金”的乘积是“利息”，三者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“质量”“品种”和“数量”无明显逻辑关系，排除；C项：“利润”与“成本”的乘积不是“产值”，排除；D项：“收入”与“支出”之差是“剩余”,并不是乘积，排除。因此，选择A选项。63、[单选题]竞聘对于（）相当于（）对于回报A．演讲；报酬B．岗位；补偿C．连任；投资D．任期；付出答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“演讲”是“竞聘”过程中的一个环节，二者属于对应关系，“报酬”是一种“回报”，二者属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系不一致，排除；

B项：“竞聘”与“岗位”属于动宾关系，“补偿”与“回报”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“竞聘”之后得到的可能结果是“连任”，二者属于对应关系，“投资”之后可能会获得“回报”，二者属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合；

D项：“竞聘”与“任期”无明显逻辑关系，“付出”之后可能得到“回报”，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。64、[单选题]氧气∶燃烧A．吃饭∶健康B．打雷∶下雨C．水涨∶船高D．团员∶党员答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。没有“氧气”就无法“燃烧”，“氧气”是“燃烧”的必要条件，二者属于必要条件关系。第二步，辨析选项。A项：不“吃饭”就不“健康”，“吃饭”是“健康”的必要条件，二者属于必要条件关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：不“打雷”也会“下雨”，“打雷”不是“下雨”的必要条件，排除；C项：“水涨”会导致“船高”，二者属于因果对应关系，排除；D项：“团员”与“党员”都属于政治面貌，二者属于并列关系，排除。因此，选择A选项。65、[单选题]手术机器人∶医疗设备∶高新设备A．公办中学∶事业单位∶教育机构B．重大项目∶在建工程∶跨境设备C．垂髫稚子∶健康儿童∶孩提之童D．管理成本∶人力成本∶生产成本答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“手术机器人”是一种“医疗设备”，二者属于包容关系中的种属关系；“手术机器人”是一种“高新设备”，二者属于包容关系中的种属关系；“医疗设备”与“高新设备”属于交叉关系。第二步，辨析选项。A项：“公办中学”是一种“事业单位”，二者属于包容关系中的种属关系；“公办中学”是一种“教育机构”，二者属于包容关系中的种属关系；“事业单位”与“教育机构”属于交叉关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：有的“重大项目”是“在建工程”，有的“在建工程”是“重大项目”，二者属于交叉关系，排除；C项：“垂髫稚子”指三四岁至七岁（女）．八岁（男）的儿童，有的“垂髫稚子”是“健康儿童”，有的“健康儿童”是“垂髫稚子”，二者属于交叉关系，排除；D项：“管理成本”是用于企业内部经营管理的各种成本的总称，“人力成本”指使用劳动者而支付的所有直接费用与间接费用的总和，二者属于并列关系；“生产成本”指生产活动的成本，包括“管理成本”“人力成本”，与二者属于包容关系，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。66、[单选题]锐∶任A．润∶采B．果∶呆C．壤∶轮D．聪∶明答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“锐”和“任”都是左形右声的形声字。第二步，辨析选项。A项：“润”是左形右声的形声字，但“采”是会意字，拆开是爪和木，表示手在树上采摘果实，排除；B项：“果”和“呆”都不是左形右声的形声字，排除；C项：“壤”和“轮”都是左形右声的形声字，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“聪”是左形右声的形声字，但“明”是会意字，拆开是日和月，表示日月齐照，大放光明，排除。因此，选择C选项。67、[单选题]气候∶变暖∶气温A．生存∶发展∶持续B．极冰∶融化∶水位C．保护∶环境∶生态D．温室∶气体∶臭氧答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“气候”“变暖”会导致“气温”上升，“气候”与“变暖”属于主谓关系，且二者与“气温”属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“生存”与“发展”属于并列关系，排除；B项：“极冰”“融化”会导致“水位”上升，“极冰”与“融化”属于主谓关系，且二者与“水位”属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“保护”与“环境”属于动宾关系，排除；D项：“气体”是名词，与“温室”无法构成主谓关系，排除。因此，选择B选项。68、[单选题]针灸∶疏通经脉A．慢跑∶增强体质B．涅槃∶化茧成蝶C．缺铁∶供血不足D．促销∶商品展示答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“针灸”具有“疏通经脉”的作用，二者为功能对应关系。第二步，辨析选项。A项：“慢跑”具有“增强体质”的作用，二者为功能对应关系，与题干逻辑关系一致，当选；B项：“涅槃”与“化茧成蝶”二者为表述含义相近，二者为近义词关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“缺铁”是“供血不足”的原因之一，二者属于因果关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：通过“商品展示”的方式进行“促销”，二者属于方式对应，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。69、[单选题]教师∶教室∶教育A．经理∶市场∶经商B．军队∶国家∶保卫C．公务员∶机关∶执法D．演员∶舞台∶表演答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“教师”在“教室”里“教育”学生，“教师”是职业，“教室”是工作场所，“教育”是职能，三者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“经理”的工作场所不是“市场”，而是企业，排除；B项：“军队”不是职业，排除；C项：“公务员”与“机关”属于职业与工作场所的对应关系，但“公务员”不一定具有“执法”的职能，排除；D项：“演员”在“舞台”上“表演”节目，“演员”是职业，“舞台”是工作场所，“表演”是职能，三者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。70、[单选题]中山陵∶金陵A．城隍庙∶寺庙B．青海湖∶青海C．碧云天∶青天D．钱塘江∶长江答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“中山陵”位于“金陵”，二者属于地点对应关系。第二步，辨析选项。A项：“城隍庙”是“寺庙”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除；B项：“青海湖”位于“青海”，二者属于地点对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“碧云天”出自范仲淹名篇《苏幕遮》，和“青天”均指晴天，二者属于全同关系，排除；D项：“钱塘江”和“长江”都是河流，二者属于并列关系，排除。因此，选择B选项。71、[单选题]蝴蝶：蟋蟀：昆虫A．和风∶细雨∶气候B．梨花∶梨子∶果树C．餐桌∶衣柜∶家具D．日食∶月晕∶星球答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“蝴蝶”与“蟋蟀”都是“昆虫”，“蝴蝶”与“蟋蟀”属于并列关系中的反对关系，二者与“昆虫”属于包容关系中的种属关系。第二步，辨析选项。A项：“气候”指一个地区大气的多年平均状况，主要的“气候”要素包括光照．气温和降水等，“和风”与“细雨”不属于“气候”，排除；B项：“梨花”与“梨子”是梨树的组成部分，与“果树”属于对应关系，排除；C项：“餐桌”与“衣柜”都是“家具”，“餐桌”与“衣柜”属于并列关系中的反对关系，二者与“家具”属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“日食”与“月晕”是天文现象，并不是“星球”的一种，排除。因此，选择C选项。72、[单选题]李尧棠∶巴金∶作家∶家春秋A．聂耳∶聂守信∶音乐家∶义勇军进行曲B．徐寿康∶徐悲鸿∶画家∶愚公移山图C．舒庆春∶老舍∶作家∶子夜D．李东壁∶李时珍∶医学家∶本草纲目答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“李尧棠”是“巴金”的原名，“巴金”是“作家”，“《家春秋》”是“巴金”的代表作，四者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“聂守信”是“聂耳”的原名，二者属于对应关系，但词语顺序与题干不一致，排除；B项：“徐寿康”是“徐悲鸿”的原名，“徐悲鸿”是“画家”，“《愚公移山图》”是“徐悲鸿”的代表作，四者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“舒庆春”是“老舍”的原名，“老舍”是“作家”，但“《子夜》”是茅盾的作品，而非“老舍”，排除；D项：东壁是“李时珍”的字，而非原名，排除。因此，选择B选项。73、[单选题]缺锌∶生长迟缓A．迁徙∶季节变化B．加热∶温度升高C．成年∶参加选举D．吃药∶感冒痊愈答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“缺锌”会导致“生长迟缓”，二者属于因果对应关系。第二步，辨析选项。A项：“季节变化”会导致动物“迁徙”，二者属于因果对应关系，但词语顺序与题干不一致，