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文档简介
四川省遂宁市市城区2027届数学七年级第一学期期末监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若,是锐角,平分,平分,则度数是()A. B. C.或 D.以上答案都不对2.如图,点A在点O的北偏西60°的方向上,点B在点O的南偏东20°的方向上,那么∠AOB的大小为()A.150° B.140° C.120° D.110°3.如图,在正方形ABCD中,E为DC边上一点,沿线段BE对折后,若∠ABF比∠EBF大15°,则∠EBC的度数是()A.15度 B.20度 C.25度 D.30度4.商店对某种手机的售价作了调整,按原售价的8折出售,此时的利润率为14%,若此种手机的进价为1200元,设该手机的原售价为x元,则下列方程正确的是()A.0.8x﹣1200=1200×14% B.0.8x﹣1200=14%xC.x﹣0.8x=1200×14% D.0.8x﹣1200=14%×0.8x5.某地2019年的最高气温为,最低气温为零下,则计算该地2019年最大温差,列式正确的是()A. B.C. D.以上都不对6.下列各组单项式中为同类项的是()A.与 B.与 C.与 D.与7.马强在计算“41+x”时,误将“+”看成“-”,结果得12,则41+x的值应为()A.29 B.53 C.67 D.708.如图,已知直线y=x+4与x轴、y轴分别交于A、B两点,C点在x轴正半轴上且OC=OB,点D位于x轴上点C的右侧,∠BAO和∠BCD的角平分线AP、CP相交于点P,连接BC、BP,则∠PBC的度数为()A.43 B.44 C.45 D.469.在下列式子中变形正确的是()A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么10.如果方程6x+3a=22与方程3x+5=11的解相同,那么a=()A. B. C.- D.-11.估计的值在()A.到之间 B.到之间 C.到之间 D.到之间12.是下列哪个方程的解()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.单项式-的系数是14.如图所示,直线、被所截:①命题“若,则“”的题设是“”,结论是“”;②“若,则”的依据是“两直线平行,同位角相等”;③“若,则不平行”的依据是“两直线平行,内错角相等”;④“若,则”依据是“两直线平行,同位角相等”;⑤“若,则”的依据是“两直线平行,同旁内角互补”.上面说法正确的是(填序号)__________.15.轮船在顺水中的速度为28千米/小时,在逆水中的速度为24千米/小时,水面上一漂浮物顺水漂流20千米,则它漂浮了_______小时.16.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOC,OF⊥OE于点O,若∠AOD=70°,则∠AOF=______度.17.一艘轮船航行在A、B两码头之间,顺水航行用了3小时,逆水航行比顺水航行多用30分钟,轮船在静水中的速度是26千米/时,则水流速度为______千米/时.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)线段与角的计算(1)如图,已知点为上一点,,,若、分别为、的中点.求的长.(2)已知:如图,被分成,平分,平分,且,求的度数.19.(5分)如图,直线AB与CD相交于点O,OE平分∠AOD,OF平分∠BOD.(1)若∠AOC=70°,求∠DOE和∠EOF的度数;(2)请写出图中∠AOD的补角和∠AOE的余角.20.(8分)下面是小明的计算过程,请仔细阅读,并解答下面的问题。计算:解:原式=……第一步=……第二步=……第三步解答过程是否有错,若有,错在第几步?错误原因是什么?最后请写出正确的过程。21.(10分)“中国梦”是中华民族每一个人的梦,也是每一个中小学生的梦,各中小学开展经典诵读活动,无疑是“中国梦”教育这一宏大乐章里的响亮音符,学校在经典诵读活动中,对全校学生用A、B、C、D四个等级进行评价,现从中抽取若干个学生进行调查,绘制出了两幅不完整的统计图,请你根据图中信息解答下列问题:(1)共抽取了多少个学生进行调查?(2)将图甲中的折线统计图补充完整.(3)求出图乙中B等级所占圆心角的度数.22.(10分)如图,在中,,,是的角平分线,,垂足为.(1)已知,求的长.(2)求证:.23.(12分)如图,将带有45°和30°两块直角三角尺的直角顶点C叠放在一起,(1)若∠DCE=25°,则∠ACB=______;若∠ACB=150°,则∠DCE=______;(2)猜想∠ACB与∠DCE的大小有何特殊关系,并说明理由.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】分两种情况进行讨论:(1)OC在外;(2)OC在内,分别根据角平分线的性质求解即可.【详解】(1)如图,OC在外∵平分,平分∴,∵∴(2)如图,OC在内∵平分,平分∴,∴故答案为:B.本题考查了角平分线的相关计算,掌握角平分线的性质是解题的关键.2、B【解析】结合图形,然后求出OA与正西方向所在直线的夹角的度数,再列式计算即可得解.【详解】如图,∵点A在点O北偏西60°的方向上,∴OA与正西方向所在直线的夹角为90°﹣60°=30°,又∵点B在点O的南偏东20°的方向上,∴∠AOB=30°+90°+20°=140°.故选B.本题考查了方向角,是基础题,熟记概念是解题的关键,结合图形更形象直观.3、C【分析】根据折叠角相等和正方形各内角为直角的性质即可求得∠EBF的度数.【详解】解:∵∠FBE是∠CBE折叠形成,∴∠FBE=∠CBE,∵∠ABF-∠EBF=15°,∠ABF+∠EBF+∠CBE=90°,∴∠EBF=∠EBC=25°,故选C.本题考查了折叠的性质,考查了正方形各内角为直角的性质,本题中求得∠FBE=∠CBE是解题的关键.4、A【分析】根据题意列出一元一次方程.【详解】设该手机的原售价为x元,根据题意得:0.8x﹣1200=1200×14%,故答案应选A.对一元一次方程实际应用的考察,应熟练掌握.5、A【解析】直接利用有数的加减法运算,温差为最高温度减去最低温度,相减即可得出答案.【详解】最高气温为39℃,最低气温为-7℃,最大温差为,故选:A.本题主要考查了有理数的减法运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键.6、B【分析】依据所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项进行判断即可【详解】解:A.与相同字母的指数不相同,不是同类项,故本选项不合题意;
B.与是同类项,故本选项合题意;C.与所含字母不同,不是同类项,故本选项不合题意.D.与相同字母的指数不相同,不是同类项,故本选项不合题意;
故选:B.本题主要考查的是同类项的定义,掌握同类项的定义是解题的关键.7、D【解析】由题意可得:41-x=12,解得:x=29,∴41+x=41+29=70.故选D.8、C【分析】依据一次函数即可得到AO=BO=4,再根据OC=OB,即可得到,,过P作PE⊥AC,PF⊥BC,PG⊥AB,即可得出BP平分,进而得到.【详解】在中,令,则y=4;令y=0,则,∴,,∴,又∵CO=BO,BO⊥AC,∴与是等腰直角三角形,∴,,如下图,过P作PE⊥AC,PF⊥BC,PG⊥AB,∵和的角平分线AP,CP相交于点P,∴,∴BP平分,∴,故选:C.本题主要考查了角平分线的性质,熟练掌握角平分线性质证明方法是解决本题的关键.9、B【分析】根据等式的基本性质逐一判断即可.【详解】A.如果,那么,故A错误;B.如果,那么,故B正确;C.如果,那么,故C错误;D.如果,那么,故D错误.故选:B.此题考查的是等式的变形,掌握等式的基本性质是解决此题的关键.10、B【分析】解方程3x+5=11,得到x=2,把x=2代入6x+3a=22即可求出a的值.【详解】对方程3x+5=11移项,得3x=6系数化为1,得x=2把x=2代入6x+3a=22,得12+3a=22解得:a=故选:B.考查方程的解以及解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程是解题的关键.11、C【分析】利用“夹逼法”得出的范围,继而也可得出的范围.【详解】∵,∴,∴,∴,故选:C.本题考查了估算无理数的大小的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握夹逼法的运用.12、C【分析】根据方程解的定义,把x=3分别代入四个选项进行分别验证,左右两边是否相等即可.【详解】解:
A、当x=3时,左边=5×3+7=22,右边=7-2×3=1,左边≠右边,则x=3不是该方程的解.故本选项不符合题意;
B、当x=3时,左边=6×3-8=10,右边8×3-4=20,左边≠右边,则x=3不是该方程的解.故本选项不符合题意;
C、当x=3时,左边=3×3-2=7,右边=4+3=7,左边=右边,则x=3是该方程的解.故本选项符合题意;D、当x=3时,左边=,右边=6,左边≠右边,则x=3不是该方程的解.故本选项不符合题意;
故选:C.本题考查了一元一次方程的解的定义,根据方程的解的定义,把x=3代入各方程进行检验即可,比较简单.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【解析】试题分析:单项式-的系数是.考点:单项式.14、①③④【解析】按照平行线的判定及性质逐一进行分析即可得出答案.【详解】①命题“若,则“”的题设是“”,结论是“”,正确;②不属于同位角,故错误;③“若,则不平行”的依据是“两直线平行,内错角相等”,正确;④“若,则”依据是“两直线平行,同位角相等”,正确;⑤“若,则”的依据是“同旁内角互补,两直线平行”,故错误.故答案为:①③④.本题主要考查平行线的判定及性质,掌握平行线的判定及性质是解题的关键.15、10【解析】∵轮船在顺水中的速度为28千米/小时,在逆水中的速度为24千米/小时,∴水流的速度为:(千米/时),∴水面上的漂浮物顺水漂流20千米所需的时间为:(小时).故答案为10.点睛:本题解题的关键是要清楚:在航行问题中,①顺流速度=静水速度+水流速度,逆流速度=静水速度-水流速度;②水面上漂浮物顺水漂流的速度等于水流速度.16、1【分析】由已知、角平分线和垂直的定义可以得到∠AOE和∠EOF的大小,从而得到∠AOF的值.【详解】解:∵,∵OE平分∠AOC,∴,∵OF⊥OE于点O,∴∠EOF=90°,∴∠AOF=∠AOE+∠EOF=55°+90°=1°,故答案为1.本题考查邻补角、角平分线和垂直以及角度的运算等知识,根据有关性质和定义灵活计算是解题关键.17、2【分析】设水流速度是x千米/时,则船在顺水中的速度为(26+x)千米/时,船在逆水中的速度为(26−x)千米/时,根据总路程相等,列方程求解即可.【详解】解:设水流速度是x千米/时,则船在顺水中的速度为(26+x)千米/时,船在逆水中的速度为(26−x)千米/时,由题意得,(26+x)×3=(26−x)×(3+),解得:x=2,答:水流速度是2千米/时.故填:2.本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)5cm;(2)135°.【分析】(1)根据中点所在线段的位置关系,先求中点所在线段的长度,再利用线段差的一半即得;(2)根据三角成比例设未知,将作为等量关系列出方程,解方程即可将有关角求出,最后利用角的和即可求出结果.【详解】(1)∵,.∴,.又∵是的中点,是的中点.∴..∴.(2)设,,,则,则∵平分,平分,∴,,∴,又∵,∴,∴,∴.故答案为:.本题考查线段中点问题、角平分线问题,根据中点所在线段位置关系确定线段和与差的运算是关键点也是难点,确定角平分线的位置关系为等量关系是解决角的和与差问题的关键点也是难点.19、(1)90°;(2)∠AOD的补角:∠AOC和∠BOD;∠AOE的余角:∠DOF和∠BOF.【详解】分析:(1)根据邻补角的定义求出∠AOD,再根据角平分线的定义求解即可得到∠DOE,根据对顶角相等可得∠BOD=∠AOC,再根据角平分线的定义∠DOF,然后根据∠EOF=∠DOE+∠DOF计算即可得解;
(2)根据邻补角的定义和互补的角的定义解答即可;根据互余的角的定义解答即可.详解:(1)因为∠AOC=70°,所以∠AOD=180°-∠AOC=110°,所以∠BOD=180°-∠AOD=70°.又因为OE平分∠AOD,所以∠DOE=∠AOD=55°,又因为OF平分∠BOD,所以∠DOF=∠BOD=35°.所以∠EOF=∠DOE+∠DOF=90°.(2)∠AOD的补角:∠AOC和∠BOD;∠AOE的余角:∠DOF和∠BOF.点睛:考查了余角和补角,是基础题,熟记概念并准确识图理清图中各角度之间的关系是解题的关键.20、见解析【分析】根据有理数的运算顺序和运算法则判断即可得;依据混合运算顺序和运算法则判断即可得;由乘除同级运算应该从左到右依次计算和两数相除同号得正判断可得;先计算括号内的数,然后化除为乘再进行有理数的乘法运算.【详解】解:解答过程有错。错在第二步和第三步。第二步运算顺序错误,乘除同级运算应该从左到右依次计算;第三步有理数的除法法则运用错误,两数相除,同号得正。正确过程:解:原式===本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.21、(1)抽取了50个学生进行调查;(2)B等级的人数20人;(3)B等级所占圆心角的度数=144°.【解析】试题分析:(1)用C等级的人数除以C等级所占的百分比即可得到抽取的总人数;(2)先用总数50分别减去A、C、D等级的人数得到B等级的人数,然后画出折线统计图;(3)用360°乘以B等级所占的百分比即可得到B等级所占圆心角的度数.试题解析:(1)10÷20%=50,所以抽取了50个学生进行调查;(2)B等级的人数=50-15-10-5=20(人),画折线统计图;(3)图乙中B等级所占圆心角的度数=360°×=144°.考点:1.折线统计图;2.扇形统计图.22、(1);(2)见解析.【解析】(1)依据角平分线的性质可证明DC=DE,接下来证明△BDE为等腰直角三角形,从而得到DE=EB=,
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