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文档简介
2026年河南省舞钢市高二生物上册期末考试检测卷及参考答案(轻巧夺冠)考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、如图表示一段时间内,人体皮肤血流量变化曲线,下列相关叙述不正确的是()A.若①为25℃环境,则②可能为0℃环境B.在时间②内,人体可通过骨骼肌不自主收缩增加产热C.在时间②内,体内酶的活性比时间①③低D.在时间②内,皮肤毛细血管收缩是非条件反射2、液泡是一种酸性细胞器,液泡膜上的ATP水解酶(V-ATPase)能使液泡酸化。液泡酸化消失会引起线粒体功能异常,具体机制如图所示(Cys为半胱氨酸)。下列叙述正确的是()A.V-ATPase也是一种通道蛋白,能够将细胞溶胶的H+逆浓度转运到液泡B.H+和Cys可共用一种转运蛋白,Cys转运进液泡过程不消耗能量C.液泡酸化消失一段时间后,可能出现大量的铁离子在线粒体内积累D.液泡酸化消失一段时间后,O2可能无法通过扩散进入线粒体3、下列关于免疫球蛋白的叙述,正确的是()A.不同的抗体类型,其氨基酸的连接方式不同B.抗体的两条臂可以结合2个相同的抗原分子C.IgG和IgA来自同种记忆B淋巴细胞的合成、分泌D.IgA可以直接杀死侵入婴儿体内的病原微生物4、磷酸丙糖不仅是光合作用中最先产生的糖,也是光合作用产物从叶绿体运输到细胞质基质的主要形式。如图为某植物光合作用产物的合成与运输示意图。下列相关叙述,正确的是()A.a可表示物质ATP,ATP也可以在叶绿体基质中合成B.CO2和H2O进入叶绿体的动力来自光合色素吸收的光能C.磷酸丙糖是碳反应产物,可在细胞质基质中用于合成淀粉D.若图中磷酸转运器活性受到抑制,会导致光合速率下降5、组成下列物质的单体种类最多的是()A.血红蛋白 B.DNA C.糖原 D.纤维素6、CAR-T细胞免疫疗法是指采集外周血中成熟的T细胞,然后将嵌合抗原受体(CAR)导入外周血T细胞,从而产生能特异性识别肿瘤细胞的CAR-T细胞,主要过程如图所示。下列叙述错误的是()A.外周血T细胞通常采集自患者自身,可避免免疫排斥反应的发生B.借助嵌合抗原受体,CAR-T细胞能定向杀伤肿瘤细胞C.外周血T细胞在机体的细胞免疫和体液免疫中均能发挥重要作用D.CAR-T细胞特异性识别肿瘤细胞并使其裂解死亡的过程属于细胞坏死7、植物吸收N、P不用于合成下列哪种物质()A.核糖 B.RNA C.ATP D.解旋酶8、已知某雄果蝇(2n=8)基因型为AaXbY,在显微镜下观察它的一个细胞,发现其染色体着丝粒排列在赤道面上。关于此细胞的叙述正确的是()A.该细胞中含有4对同源染色体B.该细胞中观察不到交叉互换现象C.该细胞完成一次正常的分裂后可能得到基因型为AAXbXb的子细胞D.若只考虑一次分裂异常,该细胞分裂后得到的两个子细胞其中一个基因型为aXbY,则另一个为AAaXbY9、为探究某抑制剂对人体某种代谢酶的作用是否受底物浓度的影响,小明设计了如下实验。设计时小明因疏忽漏填某些数据(a-d),但他的实验过程是科学、准确的。各组反应体系中酶浓度保持相同,实验测定的是反应初期的速率。下列叙述错误的是()实验组一二三四五六底物液/mL112233蒸馏水/mL8abcd5.5酶溶液/mL111111抑制剂/mL00.500.500.5反应速率/μmol/min8.76.014.812.320.218.2A.实验自变量是抑制剂的有无和底物浓度,而酶溶液1mL的量是无关变量B.根据对照实验的基本原则,表中b、d处应分别填入7和6C.将底物液与蒸馏水混合并37℃水浴保温后,各组先加入酶液后加入抑制剂D.在一定范围的底物浓度下,该抑制剂的抑制效果与底物浓度呈负相关10、关于酶的特性及其影响因素的相关实验的叙述,正确的是()A.“探究酶催化的高效性”实验中,酶为化学反应提供活化能,致使酶促反应速率快B.“探究pH对过氧化氢酶的影响”实验中,收集到氧气的体积即为酶促反应速率C.“探究酶的专一性”实验中,需设置2支试管检验淀粉和蔗糖是否为还原糖D.“探究温度对淀粉酶活性影响”的实验中,不能选择本尼迪特试剂检测反应产物11、实验室中某同学以洋葱为材料进行相关实验。下列叙述正确的是()A.光合色素的提取与分离时,可以用洋葱鳞片叶为材料B.制作洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片时,需用盐酸破坏细胞间的果胶C.观察植物细胞质壁分离及复原实验时,不可以用洋葱鳞片叶的内表皮为材料D.鉴定洋葱是否含有蛋白质时,双缩脲试剂A剂和B剂混合后加入待测研磨液中12、细胞的分化是由细胞内、外信号分子共同决定的。某信号分子诱导细胞分化的部分应答通路如下图所示,下列叙述合理的是()A.信号分子与酶联受体结合后被转运至细胞内参与代谢B.酶联受体经磷酸化后结构发生改变且不能恢复形状C.应答蛋白被激活后可能会影响细胞核内基因的表达D.分化后的细胞遗传信息与核酸种类都不发生改变13、对于严重营养不良的患者,临床上常利用含葡萄糖、氨基酸、无机盐等物质的营养液进行静脉注射治疗。下列叙述错误的是()A.输入的营养液直接进入血浆B.输入营养液后血浆pH仍能保持相对稳定C.营养液中的无机盐有助于维持内环境渗透压平衡D.血浆中的葡萄糖进入成熟红细胞后被彻底氧化分解14、线粒体损伤到一定程度,细胞会发生凋亡。下列不属于细胞凋亡表现的是()A.细胞内含物释放,引起炎症B.染色质聚集、分块、位于核膜上C.DNA被有规律地降解为大小不同的片段D.形成含有完整细胞器的凋亡小体15、下图中I至IV过程代表细胞的生命现象,细胞1具有水分减少,代谢减慢的特征,细胞2可以无限增殖。端粒酶能结合到端粒上,以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链,下列叙述正确的是()A.细胞1多种酶活性都降低,细胞2和细胞1的遗传物质相同B.Ⅱ过程自由基攻击细胞的磷脂分子产生新的自由基从而引发雪崩反应C.若提高细胞2中端粒酶的活性,能导致癌细胞增殖停滞,引发癌细胞衰老D.细胞2与正常肝细胞相比,DNA聚合酶和RNA聚合酶活性降低二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、关于核酸的叙述,不正确的是()A.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质B.DNA分子的脱氧核糖上均连接一个磷酸和一个含氮碱基C.分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同D.DNA是真核生物主要的遗传物质17、下列与ATP和酶有关的叙述正确的是()A.ATP的合成离不开酶的催化B.酶的合成需要ATP直接提供能量C.ATP与消化酶的组成元素存在差异D.ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物18、下面关于绿藻和蓝藻的叙述不正确的是()A.绿藻有核膜、核仁,而篮藻没有B.绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体C.绿藻和蓝藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关D.蓝藻是好氧藻类,其生命活动所蒞的能量主要由线粒体提供19、我们所学的核酸、多糖、蛋白质三类有机化合物,正确的是()A.均是以碳链为基本骨架的B.都含有C.H、O、NC.蛋白质和核酸结构都具有多样性D.多糖和脂肪能够一定条件下可相互转化20、细胞通过本身的某种耗能过程将某种分子或离子逆着电化学梯度由膜的一侧移向另一侧的过程叫主动运输,主动运输所需要的能量由细胞提供。主动运输又分为原发性的主动运输和继发性的主动运输,后者消耗的能量不直接由高能磷酸化合物提供。如图表示钠离子、钾离子和葡萄糖的跨膜运输情况,下列相关叙述正确的是()A.载体蛋白l可进行继发性主动运输,载体蛋白2可进行自发性主动运输B.钠离子经载体蛋白l进入细胞与葡萄糖进入红细胞的方式都是被动运输C.载体蛋白1和载体蛋白2的功能不同,与细胞内DNA的数量密切相关D.载体蛋白2既具有转运物质的功能,也具有降低化学反应活化能的功能21、图1表示基因型为AaXBY的果蝇体内某个细胞分裂示意图(仅表示出部分染色体),图2表示该个体细胞分裂过程中同源染色体对数的变化模式图(虚线前后表示不同的分裂方式)。下列说法错误的是()A.图1细胞可能是次级精母细胞,对应于图2中曲线的⑧~⑨段B.图1细胞继续分裂会出现2个染色体组,图2中曲线的③~④段会出现4个染色体组C.图2中曲线的③~④段能发生同源染色体间的互换,⑥~⑦段能发生同源染色体分离,非同源染色体自由组合D.若该果蝇产生一个基因型为AaY的配子,原因是减数分裂Ⅱ发生染色体数目变异22、心肌细胞上广泛存在Na+—K+泵和Na+—Ca2+交换体(转入Na+的同时排出Ca2+),两者的工作模式如图所示。已知细胞质中钙离子浓度升高可引起心肌收缩。某种药物可以特异性阻断细胞膜上的泵。关于该药物对心肌细胞的作用,下列叙述正确的是()A.心肌收缩力增强B.细胞内液的钾离子浓度升高C.动作电位期间钠离子的内流量减少D.细胞膜上Na+—Ca2+交换体的活动加强23、关于生物学原理在生产实践中的应用,下列叙述正确的是()A.“一次施肥不能太多”,避免土壤溶液浓度过高,引起烧苗现象B.农家肥在土壤中微生物的分解下产生CO2和无机盐,提高光合作用速率C.选用透气的消毒纱布包扎伤口,促进伤口处细胞有氧呼吸,有利于伤口的愈合D.“露田,晒田”,能为根系提供更多O2,促进细胞呼吸,有利于根吸收无机盐24、关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述中,错误的是()A.细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象B.细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异C.细胞分化仅发生于早期胚胎形成过程中D.所有体细胞都不断地进行细胞分裂25、真核细胞在合成分泌蛋白时其肽链的初始端通常是一段较短的氨基酸序列称为信号肽。下表为某科研团队在研究胰岛素的合成和分泌时测得的数据,据此推测下列分析正确的是()检验对象最终产物核糖体含109个氨基酸残基的前胰岛素原(含信号肽)内质网含86个氨基酸残基的胰岛素原(不含信号肽)高尔基体由A、B链组成的含51个氨基酸残基的胰岛素A.胰岛素的合成和分泌的通路是由核糖体→内质网→高尔基体B.信号肽在内质网中被切除,意味着信号肽可能与肽链进入内质网的过程有关C.成熟的胰岛素含有49个肽键D.前胰岛素原在内质网中和高尔基体中被转化为胰岛素原三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、葡萄糖转运体存在于人体各种组织细胞中,它分为两类:一类是钠依赖的葡萄糖转运体(SGLT),逆浓度梯度转运葡萄糖;另一类是非钠依赖的葡萄糖转运体(GLUT),顺浓度梯度转运葡萄糖,其转运过程不消耗能量。SGLT和GLUT均有多种类型,其中SGLT1主要存在于小肠上皮细胞的纹状缘,吸收肠腔中葡萄糖的同时伴有Na+的转运(如图所示)。唯一对胰岛素敏感的GLUT4广泛存在于靶细胞(骨骼肌细胞、脂肪细胞等)细胞质中的囊泡膜上。若胰岛素分泌增加,GLUT4可以促进靶细胞加速摄取葡萄糖。(1)食物中糖类的消化吸收是血糖的主要来源。小肠上皮细胞膜上的SGLT1逆浓度梯度转运葡萄糖时没有直接消耗ATP,其转运葡萄糖时依赖于肠腔的Na+浓度(填“低于”或“高于”)小肠上皮细胞内的Na+浓度。若利用药物抑制细胞膜上钠钾泵的功能后,小肠上皮细胞对肠腔中葡萄糖的吸收能力会(填“不变”、“增强”或“下降”)。膜上GLUT2转运葡萄糖的运输方式是。(2)研究者认为胰岛素调节细胞吸收葡萄糖速率是通过调节GLUT4在细胞中的分布来实现的。现有经过改造的脂肪细胞,其表达出的GLUT4带有绿色荧光。请以胰岛素和改造的脂肪细胞为材料,设计一组实验来验证上述结论(要求简要写出实验思路和预期结果)27、为探究低温胁迫对黄瓜幼苗光合作用的影响,某科研小组进行了相关实验,结果如表所示。已知叶绿体中只有少量的叶绿素a具有转化光能的作用。回答下列问题:组别叶绿素a含量(mg·g-1)叶绿素含量比(a/b)净光合速率(μmol·m-2·s-1)气孔导度(mol·m-2·s-1)胞间CO2浓度(μmol·mol-1)甲(常温处理)1.893.876.200.182242乙(轻度低温胁迫)1.534.125.680.164224丙(重度低温胁迫)1.454.383.660.138273注:气孔导度反映气孔的开放程度。(1)实验中用(试剂)提取光合色素。用法分离光合色素时,滤纸条从上往下第条色素带是叶绿素a,其主要吸收可见光中的光。(2)据表分析,低温胁迫下,叶绿素总量下降,光反应为碳反应提供的减少。低温胁迫对叶绿素(填“a”或“b”)含量下降的影响更大。(3)乙组黄瓜幼苗吸收CO2的速率比甲组(填“大”或“小”),直接影响碳反应中的合成。丙组光合速率明显下降,是(填“气孔”或“非气孔”)因素导致的,判断依据是。28、胰岛素是唯一降血糖的激素,其功能发挥依赖于细胞膜上葡萄糖转运蛋白。天然胰岛素存在稳定性差、体内降解快等缺点,通过化学结构的改造和修饰可得到更适合临床使用的胰岛素。某公司生产的甘精胰岛素X,可减慢毛细血管对其的吸收,延长作用时间,在很大程度上降低了夜间低血糖的发生率。回答下列问题:(1)GLUT和SGLT是人体细胞膜上的两类葡萄糖转运蛋白。GLUT几乎分布于全身组织细胞,均顺浓度梯度转运葡萄糖;SGLT仅分布于肠上皮和肾小管上皮细胞,逆浓度梯度转运葡萄糖。SGLT转运葡萄糖的方式属于,肾小管上皮细胞分布的SGLT可将原尿中的葡萄糖重吸收回内环境,其意义是,人体大多数细胞表面没有SGLT,仍能通过GLUT持续获得足够葡萄糖的原因是。(2)为检验甘精胰岛素X的降血糖效果,科研人员进行了如下实验:①制备模型小鼠:研究人员持续刺激小鼠脊髓双侧相关神经,一段时间后,实验鼠血糖浓度明显上升,胰岛素水平显著降低。被刺激的神经属于自主神经中的神经,兴奋后可抑制细胞的分泌活动,同时促进胰高血糖素和等激素的分泌,这些激素作用于肝脏相应受体后促进水解,进而引起血糖浓度升高。②检验降糖效果:i.将糖尿病模型小鼠均分为3组并编号为甲、乙、丙,夜间喂食前;ii.三组的处理分别是:甲组;乙组;丙组;iii.每隔一段时间,分别测定三组小鼠的血糖浓度,同时观察是否出现症状。iv.设计一张实验结果记录表。29、睡眠不足会使NO的含量增加,NO含量不同会触发不同的生物学效应,其主要机制如图所示。回答下列问题:(1)据图判断,NO所传递的信息类型属于(填“酶”或“神经递质”),NO进入神经元的运输方式是。(2)据图判断,NO通过途径Ⅰ进入突触前膜后,抑制(填细胞器)和细胞核的功能,出现供能障碍,通过途径Ⅱ会导致突触前膜释放(填“兴奋性”或“抑制性”)神经递质。(3)科学家最早在海马突触中发现,NO能刺激前后两个神经元持续兴奋,这被认为是生物体学习与记忆的基础机制。据图判断,有助于提高学习与记忆能力的NO运输途径是(填“途径Ⅰ”“途径Ⅱ”或“途径Ⅲ”)。(4)神经调节蛋白l(Nl)是一种营养因子,Er是神经元膜表面的一种蛋白质,AG是Er的抑制剂。科研人员研究了N1和Er对海马体中γ—氨基丁酸(一种神经递质,简写为GABA)介导的突触反应的影响,结果如图所示。结果表明N1通过Er提高海马体中GABA介导的突触反应,依据是。
-参考答案-一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、【答案】C2、【答案】D3、【答案】B4、【答案】D5、【答案】A6、【答案】D7、【答案】A8、【答案】B9、【答案】C10、【答
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