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2025~2026学年人教版五年级下册大情境期末预测数学试卷一、填空题1.李师傅用不同长度的铁丝焊一个长方体框架,他已经焊好了三根(如图)。这三根铁丝的长度分别是30cm、10cm、10cm,焊这个长方体框架共需要()根30cm长的铁丝,()根10cm长的铁丝;这个长方体框架焊好后,它共有()个面,其中有()个面是正方形。2.在1~10各数中,质数有();合数有();既不是质数也不是合数的有();既是2的倍数,又是3的倍数的有()。3.0.6=()÷20==18÷()=。4.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长是厘米,宽是厘米,高厘米,那么正方体的棱长是(),表面积是(),体积是()。5.体育课上,老师口令是“立正,向右转”时,你的身体向()方向(填“顺时针”或“逆时针”)旋转了()°。6.用铁皮做一个棱长为8dm的正方体油箱,至少需要()dm2的铁皮(接头处忽略不计);这个油箱的容积是()L(铁皮厚度忽略不计)。7.下面是唐朝李峤的《风》,三声的字占总字数的(),四声的字占总字数的(),是把()看作单位“1”。(前两空均填最简分数)8.运动会比赛顺序临时变动,张老师需要将新的赛程以打电话的方式告知相关的15名运动员,必须一对一进行传达,若每分钟通知1人,最少()分钟能通知到每一个人。9.鲁班是我国古代著名的工匠。一次,鲁班将一根长2米的长方体木棒锯成两段(横截),表面积比原来增加了12dm2,原来这根长方体木棒的体积是()dm3。10.用一根80厘米长的铁丝刚好焊接成个正方体框架,这个正方体框架的每条棱长是这根铁丝的,每条棱的长度是()厘米。(损耗和接口处忽略不计)11.如图所示,图形B可以看作图形()绕()点顺时针方向旋转()得到的。二、判断题12.红红和小江做同样的作业,红红用了0.3小时,小江用了小时,他们的速度一样快。()13.棱长5厘米的正方体的表面积和体积相等。()14.是5的倍数,□里的数可填0或5。()15.要观察对比一个公司两种产品的月销售量走势,绘制复式折线统计图最好。()16.一个长方形绕一点旋转180°后,得到的图形和原来的图形相比,形状、大小和位置一定不发生变化。()三、选择题17.下面计数器表示的数中,()是3的倍数。

A.B.C.D.18.下面各图中,涂色部分不能表示千克的是()。

A.

B.C.D.19.有12个苹果,其中11个一样重,另有一个质量轻一些,用天平至少称()次才能保证找出这个苹果。

A.1次B.2次C.3次D.4次20.在探究新知的过程中,运用合适的策略可以帮助我们解决问题。下面解决问题的过程,运用的是()策略。(1)(2)(3)24×12=24×10+24×2(4)+=+=

A.假设B.转化C.列举21.在中国传统文化中,常用到数字“6”,如六谷、六畜、六常,甚至秦朝“数以六为纪”。在现代数学上,数字“6”也非常特别,是一个完全数:当一个数恰好等于除它以外的所有因数的和,这个数是完全数。例如6的因数有1,2,3,6,且1+2+3=6,下面各数中,()也是完全数。

A.10B.12C.28D.36四、计算题22.口算。23.计算下列各题,能简便计算的要简便计算。24.解方程。五、解答题25.星星和周周相约去书店购物,他们带的钱数同样多。星星用全部钱数的买了文具,用剩下钱数的买了其它用品;周周用全部钱数的买了文具,用剩下钱数的买了其它用品。他们花的钱一样多吗?请你画线段图说明你的理由。六、作图题26.安安按照以下方法用左图中的七巧板拼出了右边的图案:(1)安安将③号绕点D()时针旋转(),然后将⑤号向()平移()格,同时将④号向()平移()格;将⑥号先向()平移()格,再向()平移()格。(2)安安将⑦号绕F点顺时针旋转90°,再向上平移8格,请在右边图中画出⑦号板。七、解答题27.随着“书香校园”建设的深入推进,上集小学开展了“阅读点亮童年”主题活动。五(1)班的同学们积极响应,纷纷投入到阅读中。为了解大家的阅读情况,老师统计了同学们一周阅读书籍的数量,下面是相关数据统计表。

阅读书籍的数量1本2本3本读书人数占全班人数的几分之几(1)阅读2本书籍的同学比阅读3本书籍的同学多占全班人数的几分之几?(2)五(1)班的同学们都参加此次阅读活动了吗?请通过计算说明理由。28.2026年4月23日是第31个世界读书日,希望小学开展“读书节”的活动,图书馆每天都对外开放,欢迎每位学生都来图书馆阅读、借书。乐乐和明明两人都在图书馆阅读,乐乐每3天去一次,明明每4天去一次。如果6月3日他们两人在图书馆相遇,那么他们下次在图书馆相遇是几月几日?29.妈妈买了一个四层书架,如图,书架外包装表明“书架尺寸:60cm×40cm×200cm”。(1)这个书架所占空间有多少立方米?(2)做这个书架,至少需要木板多少平方米?(木板材质相同,厚度忽略不计)30.读书可以开阔人的视野,还可以丰富人生。下图是甲、乙两个书店2025年销售情况统计图,请你从数学的角度观察并

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