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9

日月潭第一课时第二课时二年级语文·上教案匹配版自由朗读课文,边读边圈画生字词,读准字音,读通句子。自主交流识字方法。初读课文第一课时日月潭茂盛名胜古迹

中央

小岛

隐约倒映整个

童话

吸引游客tánmàoshènɡshènɡyānɡyǐnyuēdàoyìnɡtónɡzhěnɡxīyǐnkèdǎo会

认

字后鼻音同音字同音不同字,注意区分。整体感知自由读课文,给每一个自然段标上序号。说说每一段讲了什么内容?12345说说每一段讲了什么内容?介绍了日月潭的地理位置和周围的优美风光。介绍了日月潭名称的来历。描绘了日月潭在晨午时分、晴雨天气的不同景象。表达了作者对日月潭的由衷赞美。欣赏完了日月潭,你能从文中找出一个最能表达作者感受的句子吗?日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。风景美丽这个词写出了日月潭的特点,也写出了作者对日月潭的由衷赞美。扮演小导游,带领游客们去领略日月潭的美丽风光吧!入境悟情1日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台湾省中部的山区。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。周围环境地理位置指风景优美和有古代遗迹的著名地方。2日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。日月潭有什么特点呢?日月潭的名字是怎么来的呢?比喻,把“日潭”比作“太阳”,“月潭”比作“月亮”,这就是日月潭名字的由来,也写出了日月潭形状的特点。湖胜现就外练习写字会

写

字húshènɡxiànjiùwài都是左右结构书写指导上节课我们带着游客了解了日月潭的地理位置以及名字由来。今天这节课我们继续去欣赏日月潭的美丽风光吧!入境悟情第二课时读第3自然段,想一想这里展现了日月潭什么时间、怎样的景色。3清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。指清晨日月潭的景色看不清楚,模模糊糊的。清晨的日月潭4中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。太阳高照下的日月潭有什么特点?中午晴天时的日月潭明亮、清晰要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。蒙蒙细雨时的日月潭有什么特点?雨天的日月潭比喻,把细雨比作轻纱,日月潭比作仙境,写出了雨天日月潭的朦胧美。联系上下文理解:因为有蒙蒙细雨,所以日月潭好像披上了一层轻纱,景物看起来就是模糊的。5日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。看过日月潭的美景,你想怎样赞美它?日月潭可真美呀!书写指导课文小结这篇课文描述__________的美景,日潭像___________,月潭像

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