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文档简介

2025年山西省高平市高二生物上册期末考试检测卷(基础题)附答案考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、某细胞中有关物质合成如下图,①~⑤表示生理过程,I为核膜,Ⅱ为线粒体内的环状DNA。下列叙述正确的是()A.物质Ⅱ上基因的遗传不遵循孟德尔定律B.②过程的产物上含有基因的启动部位C.③过程核糖体在mRNA上由左向右移动D.用某药物抑制②过程,该细胞的需氧呼吸不受影响2、已知PD-1和CTLA-4均为T细胞膜上的受体,抑制PD-1的作用能够活化T细胞,抑制CTLA-4的作用能使T细胞大量增殖,从而增强免疫功能。肿瘤细胞可通过一定的生理机制影响PD-1和CTLA-4,从而减轻或逃避来自于免疫系统的攻击。下列说法错误的是()A.激活PD-1不利于移植器官的存活B.PD-1的作用体现了细胞膜的信息交流功能C.注射CTLA-4的抗体可增强免疫系统清除肿瘤细胞的能力D.若T细胞中CTLA-4相关基因表达过低可能出现自身免疫病3、某XY型性别决定的雌雄异株植物,其生态习性上有耐寒和不耐寒两种,叶片的形状上有圆叶和尖叶两种。让不耐寒圆叶雌雄各一株杂交,得到的F1表型及数目见下表,下列叙述正确的是()不耐寒圆叶不耐寒尖叶耐寒圆叶耐寒尖叶雌株299101雄株1505014949A.F1不耐寒圆叶雌株均能产生四种配子B.F1雄株中与父本基因型相同的概率是2/3C.F1不耐寒圆叶雌株的体细胞中圆叶基因的数目最多时有2个D.F1不耐寒圆叶个体再相互交配,F2雌性个体中杂合子所占比例为7/124、关于酶的特性及其影响因素的相关实验的叙述,正确的是()A.“探究酶催化的高效性”实验中,酶为化学反应提供活化能,致使酶促反应速率快B.“探究pH对过氧化氢酶的影响”实验中,收集到氧气的体积即为酶促反应速率C.“探究酶的专一性”实验中,需设置2支试管检验淀粉和蔗糖是否为还原糖D.“探究温度对淀粉酶活性影响”的实验中,不能选择本尼迪特试剂检测反应产物5、酸碱平衡是维持人体正常生命活动的必要条件之一。下列叙述正确的是()A.细胞内液的酸碱平衡与无机盐离子无关B.血浆的酸碱平衡与HCO3C.胃蛋白酶进入肠道后失活与内环境酸碱度有关D.肌细胞无氧呼吸分解葡萄糖产生的CO26、纯净的ATP呈白色粉末状,能够溶于水,作为一种药物常用于辅助治疗肌肉萎缩、脑溢血后遗症、心肌炎等疾病。ATP片剂可以口服,注射液可供肌肉注射或静脉滴注。下列叙述正确的是()A.细胞的生命活动均由ATP水解直接供能B.通常活细胞中ATP的消耗速率小于再生速率C.ATP具有两个易水解的高能磷酸键D.ATP可被人体消化且吸收进入内环境7、下列关于IgG通过胎盘进入胎儿体内的叙述,正确的是()A.FcRn是载体蛋白,其分泌与高尔基体等有关B.小泡在滋养层细胞中定向运输由细胞骨架提供动力C.IgG进入滋养层细胞需依赖膜蛋白的识别和细胞膜的流动D.IgG通过胎盘后主动进入胎儿体内属于主动免疫方式8、对于严重营养不良的患者,临床上常利用含葡萄糖、氨基酸、无机盐等物质的营养液进行静脉注射治疗。下列叙述错误的是()A.输入的营养液直接进入血浆B.输入营养液后血浆pH仍能保持相对稳定C.营养液中的无机盐有助于维持内环境渗透压平衡D.血浆中的葡萄糖进入成熟红细胞后被彻底氧化分解9、细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞(β细胞)分泌胰岛素的过程如图,对其理解错误的是()A.ATP水解产生的磷酸抑制K+外流,K+外流受阻促进Ca2+内流B.Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素C.细胞外葡萄糖浓度降低会促进胰岛素释放D.该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制10、下列生理过程,主要发生在线粒体嵴上的是()A.葡萄糖的消耗 B.丙酮酸生成C.氧气的消耗 D.氧气的生成11、CAR-T细胞免疫疗法是指采集外周血中成熟的T细胞,然后将嵌合抗原受体(CAR)导入外周血T细胞,从而产生能特异性识别肿瘤细胞的CAR-T细胞,主要过程如图所示。下列叙述错误的是()A.外周血T细胞通常采集自患者自身,可避免免疫排斥反应的发生B.借助嵌合抗原受体,CAR-T细胞能定向杀伤肿瘤细胞C.外周血T细胞在机体的细胞免疫和体液免疫中均能发挥重要作用D.CAR-T细胞特异性识别肿瘤细胞并使其裂解死亡的过程属于细胞坏死12、下图是某神经纤维的膜结构示意图,a~d代表不同物质出入神经细胞的方式,下列叙述错误的是()A.a可表示钠离子经主动转运排出细胞B.b可表示氧气经扩散进入细胞C.c可表示去极化过程钠离子的内流D.d可表示复极化过程钾离子的外流13、水淹时,玉米根细胞由于较长时间进行厌氧呼吸导致能量供应不足,使液泡膜上的H+转运减缓,引起细胞溶胶内H+积累,厌氧呼吸产生的乳酸也使细胞溶胶中pH降低。pH降低至一定程度会引起细胞酸中毒。细胞可通过将厌氧呼吸过程中的丙酮酸产乳酸途径转换为丙酮酸产酒精途径,延缓细胞酸中毒。下列叙述正确的是()A.转换为丙酮酸产酒精途径时释放的ATP基本没有变化B.转换为丙酮酸产酒精途径时消耗的[H]增多以缓解酸中毒C.检测到水淹的玉米根有CO2的产生能判断是否有酒精生成D.正常玉米根细胞细胞溶胶pH低于细胞液14、淹涝胁迫下,玉米幼苗根部细胞既可进行乳酸发酵,又可进行酒精发酵。下图为根部细胞呼吸作用释放CO2的速率变化情况,其中a点之后进入无氧环境。下列叙述正确的是()A.O~a段产物CO2的氧来自底物O2B.a~b段根部细胞停止细胞呼吸C.b~c段产物酒精可用酸性重铬酸钾溶液检测D.O~a段和b~c段产生CO2的场所相同15、部分肺纤维化患者的肺泡上皮细胞容易受损衰老,下列叙述正确的是()A.衰老的细胞中所有酶的活性降低,色素逐渐积累B.患者肺泡上皮细胞可能出现DNA损伤积累C.细胞衰老后,细胞的体积增大,细胞核的体积减小D.细胞的衰老就是机体的衰老二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、人在阅读时间较长困倦时常用咖啡因提神,咖啡因能提神是因为其有着与腺苷相似的结构。人在困倦时会产生腺苷,一定量的腺苷与神经细胞膜上的受体结合会让人感觉疲惫并昏昏欲睡。下列叙述不正确的是()A.一分子腺苷与两分子磷酸结合形成的化合物可为多项生命活动提供能量B.困倦提神时,咖啡因能与突触后膜上的受体相结合,导致腺苷不能传递信息C.腺苷的释放和在突触间隙中的移动均需消耗能量D.腺苷从突触前膜的释放,实现了化学信号向电信号的转变17、如图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置.以下说法中正确的是()A.两个装置均可以在黑暗条件下进行B.装置乙在Ⅲ处可用重铬酸钾检测酒精生成C.检测CO2可用澄清石灰水或者溴麝香草酚蓝水溶液D.装置甲中NaOH溶液的作用是吸收Ⅰ处的CO218、我们所学的核酸、多糖、蛋白质三类有机化合物,正确的是()A.均是以碳链为基本骨架的B.都含有C.H、O、NC.蛋白质和核酸结构都具有多样性D.多糖和脂肪能够一定条件下可相互转化19、下列关于ATP的叙述正确的是()A.ATP水解释放的能量来自三个高能磷酸键B.ATP中“A”代表腺苷,由腺嘌呤和核糖结合而成C.根尖细胞产生ATP的场所有线粒体、叶绿体和细胞溶胶D.ATP中的能量可来源于光能和化学能,也可以转化成光能和化学能20、亚硝酸细菌和硝酸细菌是土壤中普遍存在的化能自养型细菌,前者将氨氧化为亚硝酸,后者将亚硝酸氧化为硝酸,其过程如图所示。下列相关叙述正确的是()A.氧化氨和亚硝酸的过程都能释放出化学能,这两种细菌都能利用相应的能量合成有机物B.细菌的化能合成作用可降低土壤中硝酸盐含量,有利于植物渗透吸水C.亚硝酸细菌和硝酸细菌的化能合成作用既有水的合成也有水的消耗,既有氧气生成也有氧气的消耗D.进行光合作用的生物都是真核生物,进行化能合成作用的生物都是原核生物21、为了使大棚种植的番茄能生长得更好,可采取的有效措施包括()A.维持适宜的温度 B.定期通风C.加装绿色灯管补光 D.定期施用有机肥22、下列关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂过程的叙述,正确的是()A.有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期核DNA含量均加倍B.有丝分裂前期与减数分裂Ⅰ前期均能形成四分体C.有丝分裂中期与减数分裂Ⅰ中期染色体数相同D.有丝分裂后期的染色体数是减数分裂Ⅱ后期的两倍23、人体骨骼肌由快缩肌纤维和慢缩肌纤维组成,快缩肌纤维没有线粒体,慢缩肌纤维含有大量的线粒体。研究发现,无氧呼吸产生ATP的速率实际上高于有氧呼吸产生ATP的速率,举重或短跑等剧烈运动主要依靠快缩肌纤维产生更大的力,产生的乳酸随着血液运输流入肝脏,可在肝细胞中转变为葡萄糖。下列有关剧烈运动的说法正确的是()A.快缩肌纤维产生大量乳酸引起肌肉酸痛、细胞外液pH下降B.快缩肌纤维和慢缩肌纤维都能在细胞质基质中产生ATPC.人体骨骼肌细胞中CO2的产生场所只有线粒体基质D.人体骨骼肌细胞中ATP的消耗速率高于合成速率24、某兴趣小组比较了过氧化氢在室温、加2滴肝脏研磨液、加2滴3.5%FeCl3溶液三种情况下的分解情况,实验结果如图所示。下列说法正确的是()A.本实验中过氧化氢的浓度和用量为无关变量,不会影响实验结果B.甲组为室温组,乙组为加入FeCl3溶液,丙组为加入肝脏研磨液C.乙组与丙组的实验结果对比说明催化剂能加快反应速率D.甲组与乙组的实验结果对比说明酶具有高效性25、图1为某同学在显微镜下观察到的某动物(2n)减数分裂不同时期的细胞图像,图2表示不同细胞分裂时期染色体和核DNA的相对值。下列有关叙述正确的是()A.制作临时装片的操作顺序是:解离→染色→漂洗→制片B.图1中细胞D是次级精母细胞,该细胞所处时期对应图2中的dC.图1中自由组合定律发生在细胞E中D.图2中一定含有同源染色体的有a、b三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、淀粉酶是淀粉水解的关键酶。目前有研究发现没食子酸可以调节α-淀粉酶的活性,进而影响人体的血糖含量,为糖尿病的治疗开辟新的思路。为研究没食子酸对淀粉酶活性的影响机制,科研人员进行了相关研究。请分析回答下列问题。(1)淀粉是最常见的多糖,其单体为,淀粉的功能是。(2)淀粉酶的化学本质是,淀粉酶只能催化淀粉的水解,体现了酶的(特点)。(3)科研人员在酶量一定、环境适宜的条件下,进行了“探究没食子酸对α-淀粉酶活性的影响”实验,结果如下图。①本实验的自变量是,因变量是。②据图分析,没食子酸能够(填“提高”或“降低”)α-淀粉酶的活性。③酶制剂广泛应用于医药领域,如“多酶片”是经特殊工艺制成的双层药片,内层是肠溶衣(不易溶于胃液,可溶于肠液)包裹的胰蛋白酶、胰脂肪酶等,外层是糖衣(可溶于胃液)包裹的胃蛋白酶,多酶片可用于治疗消化不良。为充分发挥多酶片的作用,服用时应(填“整片吞服”或“嚼碎服用”),理由是。27、高血压是以循环系统动脉血压升高为主要表现的临床综合征,已经成为全球范围内重大公共卫生问题。人体血压调节包括神经调节和体液调节,以此来适应和满足机体代谢、精神活动及生理机能的需要。图1为心血管活动的神经体液调节过程,主要包括激素和局部代谢产物对心血管活动的调节。请据图回答下列问题:(1)血管紧张素Ⅱ能刺激肾上腺皮质细胞合成并释放醛固酮,醛固酮的作用是,同时可引起位于的水盐平衡调节中枢兴奋,并在大脑皮层产生渴觉,增加水的摄取,进而使得长期低盐饮食个体的循环血量增加。(2)心血管活动的神经调节中,容量感受器和动脉压力感受器共同维持血量和血压的相对恒定。当回心血量突然增加时,容量感受器的兴奋性增加,(填“促进”或“抑制”)抗利尿激素的释放,最终通过增加尿量使循环血量减少。失重环境下,动脉压力感受器向位于的心血管中枢发送信号,机体可通过(填“条件”或“非条件”)反射调节血压。(3)乙酰胆碱(ACh)作用广泛,能特异性地作用于各类胆碱受体(如G蛋白耦联受体等),ACh在人体降血压调节中具有重要作用,ACh作用于心肌细胞、血管内皮细胞的调节机制如图2所示:①图2中ACh与G蛋白耦联受体结合后,引发G蛋白与分离。释放的GBγ亚基结合并K+通道,此时膜内外电位为,从而降低心肌收缩频率,降低血压。②ACh与G蛋白耦联受体结合后,一方面通过方式使Ca2+进入血管内皮细胞的细胞质基质,另一方面通过合成IP3,打开(填细胞器名称)上IP3敏感的钙离子通道,引起细胞质基质中Ca2+浓度上升,从而活化NO合酶。③ACh与M型和N型受体结合会产生不同的电位变化。ACh与N型受体结合引发肌肉收缩,据此推测G蛋白耦联受体属于型受体。28、为探究不同光质对韭菜生长及光合特性的影响,以791雪韭和紫根红两个韭菜品种为试验材料,设红光、蓝光、红/蓝(3/1)、红/蓝(7/1)4个处理,以白光为对照,研究不同光质对韭菜生长及光合特性的影响。表为不同光质对韭菜生长指标的影响,图1为不同光质对韭菜根系活力的影响。(1)如图可知地上干鲜质量比从高到低依次为:红/蓝(7/1),结合表1、图1分析,红/蓝(7/1)是最佳处理办法,理由是。(2)当把韭菜的根和茎养肥壮以后,沿着韭菜出叶口把上方的韭叶除去,放在黑暗条件下培养即可得到韭黄,这个过程中韭黄是否进行了光合作用,如果没有进行,那么韭黄鲜重增加的原因可能是。(3)科学家认为叶绿素的形成与光照有关,叶绿素主要吸收,请你利用刚剪掉叶片的韭菜根(已知去叶的韭菜根在适宜条件下可再长出叶片)和必要的材料、工具,设计一个实验证实光照是叶绿素形成的必要条件(说明实验思路并预期实验结果)。29、如图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图。该装置放置在20℃环境中,实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细管内的水滴在位置X,30min后,针筒的容量需要调至0.6mL的读数,才能使水滴仍维持在X的位置。据此回答下列问题:(1)图中绿色植物吸收的光能转化为有机物中稳定的化学能过程中经过的两种中间物质是。(2)如果在原实验中只增加光照强度,则针筒的容量仍维持在0.6mL读数处。在另一相同实验装置中,若只将温度提升至30℃,针筒容量需要调至0.8mL读数,才能使水滴维持在X的位置上。比较两个实验可以得出结论:。(3)假如在实验中30min后观察到毛细管内的水滴在X位置时,针筒的读数仍是0.2mL不变,那么该植物叶肉细胞光合作用速率(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸速率,原因是。(4)若要测定植物的呼吸速率,可将该装置中碳酸氢钠溶液换成,接下来的操作是。

-参考答案-一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、【答案】A2、【答案】A3、【答案】D4、【答案】D5、【答案】B6、【答案

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