廉江市2025年数学四年级第二学期期中统考模拟试题(含解析)_第1页
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廉江市2025年数学四年级第二学期期中统考模拟试题(含解析)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1.口算。101×3=69÷3=0×800=16×6=240÷6=300×4=800÷2=250×4=2.用竖式计算。(打※的要验算)(1)(2)(3)(4)(5)(6)※3.脱式计算。179×8+305(600-519)÷956÷7×258二、认真辨析,我会判。1.如果被除数中间有1个0,那么商的中间肯定也有一个0。(______)2.0不能做除数,可以做被除数.(_____)3.刘天亮是2008年2月29日出生的。(______)4.计算长方形的周长都是求这个长方形四边长度的总和。(______)5.4.21读作:四点二十一。(_____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面(

)组的总质量恰好是1吨.A.400克和600克 B.400千克和600千克 C.4千克和6千克2.下面各图中,阴影部分能用表示的是()。A. B. C.3.文具店里有145支钢笔,圆珠笔的支数是钢笔的3倍。圆珠笔和钢笔一共有多少支?下面列式错误的是()。A.145+145×3 B.145+145÷3 C.145×(1+3)4.把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架,两个图形的周长相比较,()。A.长方形的周长长 B.平行四边形的周长长 C.一样长5.计算65-54,如果先算65减(),那么再算15减4可得11。A.4 B.50 C.54四、细心计算,认真检查。1.口算。2.脱式计算。480÷6-51920-361-235(358-143)×43.在下面算式中合适的地方填入+、-、×、÷或(),使等式成立.44444410=五、操作题1.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。2.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1.一块长方形的菜地,长12米,宽8米,农民伯伯把它分成两块(下图),并在所有的边上围上篱笆,篱笆总长度是多少米?2.浦口实验小学组织学生观看电影,上午去了3批学生,每批150人,下午又去了430人,这一天共有多少学生观看电影?3.明明今年4岁,妈妈的年龄是明明的7倍。(1)妈妈今年多少岁?(2)再过两年,妈妈的年龄是明明的几倍?4.一种瓷砖长4dm,宽3dm,如果用这种瓷砖铺成一个正方形的地面(用的瓷砖必须都是整块),正方形的边长可以是多少分米?最小是多少分米?

参考答案一、认真计算。1、303;23;0;96;40;1200;400;1000【详解】略2、(1)3042;(2)1040;(3)680(4)109……2;(5)55;(6)200……1【分析】(1)507×6,先用507的个位7乘6等于42,向十位进4,故积的个位是2;507十位是0,0+4等于4,故积的十位是4;507百位是5,5乘6等于30,向千位进3,故积的百位是0,千位是3,积是3042。(2)260×4,因260个位是0,根据未位有0的乘法计算法则,可抹去260末位的一个0,直接计算26乘4,在积的后边加上一个0即可,26乘4等于104,故260乘4等于1040。(3)85×8,85的个位是5先用个位5乘8等于4,向十位进4,积的个位是4,再用十位上的数8乘8等于64,向百位进6,十位等于4+4等于8,故积是680。(4)438÷4,先用最高位百位4除以4等于1,能够整除,所以商的百位上是1,十位是3<4,所以用十位上是0,再用38除以4等于,所以商是。(5)165÷3,被除数165最高位百位是1,1<3,所以退一位,165的十位上是6,故用16除以3等于,所以商十位上是5,剩下的十位上的1与被除数个位上的5相加等于15,再用15除以3等于5,确定商个位上的数也是5,故商是55。(6)801÷4,先用最高位百位上的数8除以4等于2,能够整除,所以商的百位是上2;801的十位上是0,所以商的十位上是0;801的个位上是1,1除以4等于,故商是。【详解】(1)(2)(3)(4)(5)(6)验算:3、1737;9;2064【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】179×8+305=1432+305=1737(600-519)÷9=81÷9=956÷7×258=8×258=2064二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、√【详解】略3、√【详解】略4、√【详解】略5、×【分析】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字。【详解】4.21读作:四点二一故原题说法错误三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】1吨=1000千克A、400克+600克=1000克B、400千克+600千克=1000千克C、4千克+6千克=10千克故选:B。2、A【分析】把一个物体、一些物体平均分成几份,每一份是它的几分之一。【详解】A.把12个圆圈平均分成3份,每一份是4个,阴影的是4个,是一份,阴影部分能用表示。B.把这个图形平均分成4个小正方形,每一份是它的,阴影部分是1个,阴影部分能用表示。C.大三角形没有平均分成了3份,阴影部分不能用表示。故答案为:A【点睛】看图写分数时,注意关键词“平均分”。3、B【分析】根据题意可知文具店里有145支钢笔,圆珠笔的支数是钢笔的3倍。圆珠笔和钢笔总支数可以先求出圆珠笔的支数,再加上钢笔的支数。也可以先求出圆珠笔和钢笔一共3份,每份145支。【详解】由分析可得:求圆珠笔和钢笔一共有多少支可以列式为:145+145×3,也可以列式为:145×(1+3),但是求一个数的3倍是多少不能用除法。故答案选:B。【点睛】此题考查学生用多种思维解题,训练学生的发散性思维。4、C【分析】封闭图形一周的长度叫周长,把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架,改变的只是形状,框架本身长度不变,据此解答。【详解】把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架,两个图形的周长相比较,(一样长)。故答案选:C。【点睛】本题考查周长的定义应用,掌握框架长度不变,只变形状是解题的关键。5、B【分析】计算65-54时,将54拆成50和4,先用65减去50,得15。再用15减去4即可。【详解】计算65-54,如果先算65减50,那么再算15减4可得11。故答案为:B。【点睛】两位数减两位数的口算时,将减数拆分成整十数和一位数,再用被减数减去拆分成的两个数。四、细心计算,认真检查。1、1200;4000;1000;317880;124;390;4……1210;1000;1;5;3;300;10;10【详解】略2、29;324;860【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】480÷6-51=80-51=29920-361-235=559-235=324(358-143)×4=215×4=8603、4+4+4÷4+4÷4=10(答案不唯一)【详解】略五、操作题1、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。2、【解析】略六、解决问题1、48米【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出大长方形的周长再加上8米即可,据此列式解答。【详解】(12+8)×2+8=20×2+8=40+8=48(米)答:篱笆总长度是48米。【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。2、880人【分析】根据题意,上午去了3批学生,每批150人,上午一共去了(人),下午又去了430人,则一共去了的

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