2025-2026学年河北省晋州市初中历史九年级期末上册深度自测实战演练题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、观察图片，我国汉字延续至今的关键是

利簋及铭文

居延汉简

马王堆帛书

①书写载体日益便捷；②造纸术的发明；③字体逐渐简化；④印刷术的出现A．①②B．②③C．①③D．③④

2、下边的漫画反映的是（

）

A．雅典公民大会的开放性B．雅典民主政治的广泛性C．雅典民主政治的局限性D．雅典民主政治的公正性

3、他曾经统一了战乱不断的希腊诸邦，并率军东征，征服了埃及、波斯和许多其他王国，足迹远达印度，建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国。他是（

）A．凯撒B．屋大维C．亚历山大D．孟德斯鸠

4、最为契合下图反映的场景的主题是西欧（

）

A．封建社会的特征B．城市自治的形式C．租地农场的风貌D．资本主义的发展

5、有史学家认为：“11和12世纪，在欧洲封建王朝的统治下，欧洲达到了它的第一青春期，达到了它的第一个富有活力的阶段。”其“活力”表现为（

）A．西欧庄园的流行B．王权的加强C．城市和大学的兴起D．租地农场和手工工场的出现

6、拜占庭帝国矗立在欧、亚、非三洲的交叉路口，……保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力。材料强调拜占庭帝国（

）A．创造了独具特色的文化B．提供了文艺复兴的营养C．挣脱了封建神学的枷锁D．推动了资产阶级的壮大

7、历史课上，张老师安排学生收集商鞅变法、大化改新、穆罕默德建国、琅城市民为争取自治而斗争等相关资料，作为讨论的主要内容，请你判断该课的主题是（

）A．人类文明的开端B．亚欧的封建社会C．城市，让生活更美好D．改革是社会发展的动力

8、他们肯定现实，肯定人生，指出天堂不在死后而在现在，不在天上而在地上。人生的目的不是为了追求死后“升天”，而是对现世美好生活的享受，人的各种欲望不应该加以抑制，而应当予以满足。这体现了当时斗争矛头直指（

）A．封建制度B．教会说教C．君主专制D．地方领主

9、“在16世纪和17世纪，由于地理上的发现而在商业上发生的并迅速促进了商人资本发展的大革命，是促进封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素。”材料说明了新航路开辟（

）A．实现了资本的原始积累B．发现了美洲新大陆C．实现了环球航行D．使世界开始连成一个整体

10、以下体现英、美、法三国政治变革的相同点是（

）A．确立了君主立宪政体B．推翻了封建君主专制C．伸张了资产阶级权利D．建立了议会共和制度

11、“于1804年实施”“体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯原则”“今天仍然在法国施行”，这些内容描述的是（

）A．《查士丁尼法典》的颁布B．法兰西第一共和国的成立C．1787年制定的美国宪法D．拿破仑主持制定的民法典

12、17、18世纪，资产阶级革命时代来临。请问英国、美国、法国资产阶级革命的共同影响是A．都建立了联邦制国家B．都推翻了殖民统治C．都建立了君主立宪制国家D．都促进了资本主义的发展

13、下面是英国企业家马修·博尔顿在1785年与英王的一段对话，其中的“商品”指的是（

）英王：“你们在忙什么？”博尔顿：“我们正忙于制造一种君主们梦寐以求的商品。”

英王：“是什么？”博尔顿：“是力量（动力），陛下。”A．飞梭B．珍妮机C．蒸汽机D．蒸汽机车

14、恩格斯说“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但威力并不因此减弱的变革。”这场变革指的是（

）A．光荣革命B．英国资产阶级革命C．工业革命D．宪章运动二、综合题

15、英.美.法资产阶级革命是一个有机的整体，它们共同构成了17﹣18世纪的欧美社会巨变，开启了早期资产阶级革命的新时代。阅读材料，结合所学知识，回答问题。材料一

这两者（国王与议会）的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤。……不过，这次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度。……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。——钱乘旦.陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》材料二

革命给了美利坚人一个机会，一个将自己的政治理想变为现实的机会，美国革命不仅与英国殖民统治分离，而且是与整个旧世界专制主义分离。从1776年宣布独立到1789年华盛顿就任总统，美国经过艰难的历史探索和实验，终于找到了最适合自己的道路，一个新型国家——美利坚合众国正式诞生了。——赵晓兰《美国的诞生》材料三

马克思说：“法国大革命并不只是法国的革命，而是欧洲范围的革命”。

(1)根据材料一，“融合的手段”是指哪个事件？“崭新的制度”指什么制度？

(2)材料二中的美利坚合众国建立的标志是哪一年什么文件的发表？为了巩固国家独立成果，1787年美国政府又采取了什么重大行动？

(3)结合材料三及所学知识，说说为什么法国大革命“并不只是法国的革命，而是欧洲范围的革命”。哪一事件为法国大革命作了重要理论准备？

(4)上述材料反映的历史事件体现的时代主题是什么？

16、9～19世纪的欧洲蓄势待发、后来居上，社会经济发生了翻天覆地的变化，逐渐从农业文明向工业文明转型。阅读材料，完成下列要求。材料一除盐、铁和贵族需要的奢侈品外，西欧庄园可生产本身所需要的一切产品，它是一个农业和手工业相结合的、自给自足的经济单位。……生产着自己所需要的布匹等日用品，很少需要对外交换。——何国松《世界文明简史一本通》材料二16世纪以后，随着市场的扩大和技术的革新，英国的集中制手工工场开始兴起，纺织、采矿和冶金等一大批行业均采取了集中的生产方式。——孙海鹏《论近代早期英国集中制手工工场的发展》材料三由于资本扩张的本性，英国资本家还把目光对准了广大的亚非拉国家。凭借着当时世界上最强大的工业力量，最大的商船队和坚船利炮，英国开始进行更大规模的殖民活动，拼命争夺工业所需要的原料产地和商品市场，强行打开亚非拉许多国家的大门。——刘笑盈《推动历史进程的工业革命》

(1)根据材料一，指出庄园经济的特点。结合所学回答，庄园里的劳动者是谁？

(2)根据材料二回答，集中的手工工场开始兴起的条件有哪些？与此同时，欧洲农业领域出现同样带有资本主义性质的生产组织形式是什么？

(3)材料三中，英国