2025-2026学年贵州省贵阳市初中历史九年级期末上册自测高频题附答案_第1页
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2025-2026学年贵州省贵阳市初中历史九年级期末上册自测高频题附答案_第3页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“至于商朝的历史,则因有近代殷墟出土的遗物以为佐证,已大体可以列入信史的范围。”下列出土的遗物可以佐证商朝历史的是A.棉纺织品B.景德镇的瓷器C.刻有文字的甲骨D.圆形方孔半两钱

2、“伯里克利执政时期,雅典城邦任何公职人员,无论地位多高,皆不能离开公民大会而擅自决定任何政务大事,他们都处于公民大会……的经常督察监视之下。”这反映了(

)A.伯里克利限制公职人员权力B.雅典民主政治存在局限性C.伯里克利使雅典实现真正民主D.公民大会是最高权力机关

3、把握历史事件的因果关系是学习历史的重要方法。下列各项中没有因果关系的是(

)A.罗马人对犹太人的残酷统治——基督教产生B.种姓制度——乔达摩悉达多创立佛教C.伯里克利改革——雅典民主制度到达顶峰D.亚历山大东征——罗马帝国的分裂

4、在中世纪西欧,绝大部分人口居住在庄园里。有人说,那时的老百姓可能对国界毫无概念,但对村界一清二楚。材料反映了西欧庄园(

)A.等级秩序森严B.土地属于领主所有C.遍布欧洲各地D.具有相对的独立性

5、随着城市的发展和工商业的繁荣,一个新社会集团逐渐形成。这个“新社会集团”是(

)A.资产阶级B.市民阶级C.农民阶级D.工人阶级

6、查士丁尼被誉为“文明世界的立法者”。使他获此殊荣的是(

)A.《汉谟拉比法典》B.《十二铜表法》C.《罗马民法大全》D.《人权宣言》

7、公元7世纪中期,日本积极吸收中国文化,仿效唐朝的典章制度,进行了系列改革,发展成为一个中央集权的封建国家,史称(

)A.征夷大将军B.幕府统治C.大化改新D.明治维新

8、下列关于文艺复兴运动的叙述,不正确的一项是(

)A.是一场资产阶级的思想解放运动B.但丁是文艺复兴运动的先驱C.提倡“人文主义”思想D.发起国是法国

9、王斯德主编的《世界通史》中写到,在哥伦布发现美洲后,美洲的玉米、可可和马铃著等由西班牙人带回欧洲,而后传遍整个世界;小麦、水稻等则随欧洲移民进入美洲。材料表明,新航路的开辟(

)A.世界开始连成一个整体B.证实了地圆学说正确C.确立了西班牙霸主地位D.引发了早期殖民掠夺

10、有学者指出:英国“1688年革命是实用主义和人的理性的一次胜利,它的效果在于解决那些使先前的好几代人攘扰不安的争端问题。于是,建立起一种平衡,使历史进入一个新的发展阶段。”由此可知,“1688年革命”(

)A.暴力反对封建专制王权B.实现了议会对权力的控制C.助推新政治体制的形成D.保留了英国君主专制传统

11、在拿破仑统治区、人身依附关系、等级制度、贵族和僧侣的特权均被取消,代之而起的是资产阶级的平等、自由……这一切大大激发了人们对年轻的天才皇帝的敬慕。由此可知人们敬慕的原因是,拿破仑(

)A.醉心于帝国的强盛B.积极抵抗外来侵略C.受君主光环的诱惑D.对自由平等的践行

12、有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系,而且也是相互影响相互促进的”。它们都(

)A.处死了本国国王B.推翻了本国的封建统治C.结束了殖民统治D.改变了原来的社会性质

13、使工业革命得以更快地向纵深发展的是(

)A.哈格里夫斯发明纺纱机B.凯伊发明飞梭C.瓦特蒸汽机的广泛应用D.火车的出现

14、构建示意图是学习历史的重要方法之一。下图中横线处应填写的最恰当的内容是(

)工业化国家的______人口增长和大众教育城市化环境污染和贫富分化加剧A.社会进步B.社会矛盾C.社会变化D.政治制度二、综合题

15、法律推动人类文明不断进步。阅读材料,完成下列要求。材料一

《罗马民法大全》规定:奴隶和隶农必须无条件地服从主人,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩戒。“一切人都是自由的”,不自由的奴隶不是天生的,而是人为的,赞成“释奴的善举”,取消被释自由人的等级差别,一律给予完全的自由和公民资格。——摘编自孙义学《高校世界历史配套教材》材料二

(1)根据材料和所学知识,指出《罗马民法大全》,的实质及其进步之处。

(2)图一反映了近代资本主义的哪种制度?最早是通过哪一法律文件确立的?

(3)图二美国权力部门之间的关系是依据什么原则设计的?这种关系是通过哪一文件确立的?

(4)综合以上材料,请总结人类政治文明发展的趋势是什么?

16、科技发展的影响可以通过多维视角进行解读。阅读下列材料,回答问题。材料一

在这个时代,机械力代替了人力……工厂制度战胜了传统的小生产体制,成为主导生产体制,在此体制下,工人以专业化和分工的方式结合起来,进行有纪律的机械化大生产……经济生活由以乡村为主转变为以城市为主,导致大型城市的兴起;生产和消费彻底分离,自然经济被完全打破……这是一个完全不同于过去的时代.——摘编自张霞《关于第一次工业革命》材料二

在第二次工业革命中,德国人从理论到应用的过程比英、法等国要快3~5年。正是德国人对最新科技的敏感性,使得许多发明出现了“英法开花,德国结果”的状况。从世界工业生产所占的比重看,1870年时德国为13%,居英国和美国之后:1910年则已达到16%,仅次于美国(35%)。德国成了资本主义工业强国。——摘编自李富森《论德国第二次工业革命的成就与特点》材料三

(1)根据材料一,指出工厂制度的特点,并概括这是一个完全不同于过去的时代的表现。

(2)根据材料二,指出德国开展第二次工业革命的特点,并归纳第二次工业

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