2025-2026学年广西壮族自治区防城港市初中历史七年级期末上册高分通关难点突破题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列不能体现北京人的发现意义的是（）A．证明了我国在70万年前开始有人类活动B．证明化石是研究人类起源的主要依据C．对于研究古人类进化有重要意义D．为人类起源的研究提供可靠证据

2、“轩辕剑，满弓拉。”其中“轩辕”指的是下面哪个人物吗？（

）A．黄帝B．尧C．舜D．禹

3、下列史实中，标志着我国世袭制代替禅让制的是（

）A．尧传位于舜B．舜传位于禹C．禹传子家天下D．禹传位给伯益

4、著名学者王国维，依据甲骨文记载重构了商王世系，发现甲骨文的记载与《史记·股本纪》的记载基本吻合，有力地证明了司马迁的《史记》是一部可信的历史著作。下列关于甲骨文说法不正确的一项是（

）A．甲骨文是汉字的源头和中华优秀传统的根脉B．甲骨文已经具备了汉字的基本结构C．甲骨文使得我国有文字可考的历史从夏朝开始D．甲骨文的发掘可与流传下来的文献进行印证

5、人类能够定居下来的最主要原因是（

）A．原始农业的发展B．会建造房屋C．聚落出现D．用磨制石器

6、下列哪本书记载了老子的言论？（）A．《道德经》B．《孟子》C．《荀子》D．《墨子》

7、某同学梳理郴州历史沿革（如表）。与这三个时期相对应的制度是（

）时期沿革内容春秋战国属于楚国秦汉秦始建郴县，汉初属桂阳郡元设郴州路，隶属于湖广行省

A．分封制、行省制、郡县制B．郡县制、行省制、分封制C．分封制、郡县制、行省制D．行省制、郡县制、分封制

8、在分析楚汉之争中刘邦与项羽胜负的原因时，刘邦的重要将领高起、王陵认为，“陛下使人攻城略地，因以与之，与天下同其利”；项羽“有功者害之，贤者疑之，此其所以失天下也”。对材料的表述正确的是（

）A．刘邦善于用人B．项羽知人善任C．刘邦注意拉拢人心D．项羽战功显赫

9、汉朝在汉文帝和汉景帝时出现了“京师之钱累巨万，贯朽而不可校；太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食”的局面，历史上称为A．“光武中兴”B．“文景之治”C．“百家争鸣”D．“王与马，共天下”

10、汉武帝为实现经济上的大一统采取的措施是（

）

①铸币权收归中央，统一铸造钱币

②盐铁经营权收归中央

③下令治理黄河水患

④实行重农抑商政策，减轻农民赋税负担A．①②B．③④C．①③D．②④

11、面对断壁残垣、江山破碎的社会状况，刘秀勤于国政，改革开拓，使东汉王朝在一片焦土和废墟中恢复和发展，呈现出较为安定繁荣的景象。史称A．武帝一统B．光武中兴C．高祖之治D．休养生息

12、下列不属于大泽乡起义史实的是（

）A．公元前209年发生B．领导人是陈胜、吴广C．在陈建立了政权D．吴广自立为王

13、历史课上，同学们讲了许多三国时期的小故事那你知道奠定“三分天下”的著名战役吗？A．巨鹿之战B．官渡之战C．赤壁之战D．淝水之战

14、学习历史，必须了解历史朝代发展的顺序，下列括弧中朝代顺序正确的是（

）

（

）→战国→（

）→西汉→东汉→三国→（

）→东晋→（

）A．秦、春秋、西晋、南北朝B．春秋、秦、南北朝、西晋C．秦、春秋、南北朝、西晋D．春秋、秦、西晋、南北朝

15、三国两晋南北朝时期，我国历史发展的主流是A．社会动荡与民族仇杀混战B．“胡”“汉”观念浓，偏见严重C．民族大交融与逐步走向统一D．物质与文化生活日益单一化

16、“四时各有其务，十二月各有其宜。先时而种，则失之太早而不生;后时而艺，则失之太晚而不成。故曰∶虽有智者，不能冬种而春收。”下列体现类似思想的最早著作是（

）A．《伤寒杂病论》B．《天工开物》C．《齐民要术》D．《农政全书》

17、下图是西汉前期形势示意图，从中能够得到的有效信息是

A．西汉实行休养生息政策B．“文景之治”局面形成C．中央对全国的统治有待加强D．经济重心逐渐南移

18、王华同学在进行研究性学习时搜集到下面四幅图片，据此判断他研究的主题是（

）

A．原始农业的兴起B．铁器牛耕的出现C．冶铁技术的提高D．耕作方式的进步

19、山顶洞人遗址中发现了骨针，能证明他们A．有爱美意识B．会人工取火C．会下河捕鱼D．会缝制衣服

20、阅读历史书籍需要注意主题和子目之间的联系。下图子目对应的主题是（

）主题：_________

1．三国鼎立

2．西晋的短暂统一和北方各族的内迁

3．东晋南朝时期江南地区的开发

4．北魏政治和北方民族大交融

A．中国文明的起源B．早期国家与社会变革|C．统一多民族国家的建立和巩固D．政权分立与民族交融二、综合题

21、改革是社会发展的推动力，任何国家、任何民族都是在不断改革创新中向前发展的。阅读材料，回答问题。材料一

子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”——《论语》材料二

据《史记•商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。——《史记•商君列传》

(1)说说“管仲相桓公”成就了齐桓公怎样的千秋伟业？依据材料一分析他能够“一匡天下”主要原因。

(2)材料二所述事件中采取的哪些措施使秦国实现了富国强兵？

(3)请你给两则材料确定一个共同的主题，并谈谈你从中得到了哪些启示？

22、阅读下列材料，回答问题:材料一

秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白材料二

在政府组织上，嬴政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范，使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里做小小的修正，而无力做巨大改变，秦政府和周政府大大地不同，周政府不过是个国王亲属和大部落酋长们住的大庭院，秦政府是真正的中央集权的政治机构。——柏杨《中国人史纲》材料三

二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。——《史记·陈涉世家》材料四

秦王足己而不问，遂过而不变。二世受之，因而不改，暴虐以重祸……三主之惑，终身不悟，亡不亦宜乎？——《过秦论》

(1)材料一中李白所述的历史事件是什么？说出该统一国家建立的时间。

(2)材料二中周政府的“大庭院”指的是什么制度？根据材料二概括秦的政府组织带来了怎样的影响？

(3)材料一所述内容是哪一事件的直接原因？此事件地位如何？

(4)结合上述材料和所学知识，说说秦朝灭亡的根本原因。你从中得到了那些启示？

23、经济是人类一切活动的基础，而经济发展往往要依赖诸多因素的推动。阅读材料，回答问题。材料一：

(1)材料一中的文物反映出当时我国农业生产领域出现了哪些变化？材料二：一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。——《史记·秦始皇本纪》材料三：汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美哉！——班固《汉书》

(2)根据材料二并结合所学知识，说说秦始皇为巩固统一在经济方面采取的两个措施。材料三描述了我国历史上哪一盛世局面？材料四：

(3)材料四中图3水利工程的设计，体现了“人与自然和谐共生”的发展理念，请写出该工程的名称。图4是汉代出现的播种工具，请写出它的名字。材料五：江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……渔盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。——《宋书》

(4)根据材料五并结合所学知识，说说东晋南朝时期江南地区得到开发的原因。若你想了解同时期北方的农业生产技术水平，最好查阅当时哪一农学著作？

(5)综上所述，你认为推动经济发展的因素有哪些？

24、我们的祖先创造了辉煌灿烂的文明，李老师以“探寻中华文明”为主题设计了下面的学习任务单，请你一起来参与完成。

【原始农业－－探源文明】

(1)图一、图二所示分别是哪一原始居民的房屋？图一、图二反映的原始居民已经进入了原始农耕时代，那么原始农业兴起和发展的重要标志有哪些？

【国之重器－－演绎文明】

(2)观察下面一组青铜器图片，概括青铜器的特点、功能。

【文化载体－－书写文明】

(3)阅读下列材料，提取相关信息，并结合所学，为甲骨文做一个介绍名片。甲骨文属于公元前14至公元前11世纪殷王都内王室及贵族人群的占卜刻辞与记事刻辞，也是中国最早的成文古文字文献遗产。刻辞载体主要是牛肩胛骨和龟甲。……其内容为研究中国源远流长的灿烂文明史和早期国家与人文社会传承形态，提供了独特而真实可贵的第一手史料。甲骨文使用象形、指事、会意、假借等多种造字方法。……甲骨文已经具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段。甲骨文

出现时间：

书写材料：

造字特点：

历史地位：

【聚焦现实一－延续文明】

(4)为加深同学们对中华文明的深入了解，张老师针对学校的班级管理，组织开展了题为“用诸子智慧管理班级”的班会活动，请你结合诸子百家的思想，任选其中两家的思想就“如何管理班级”分别设计一句简短的发言词，每句发言词控制在30字以内。

25、阅读材料，回答问题。材料一：始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王（因为有诸侯存在）。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”

(1)从材料一中可以看出，秦始皇认为春秋战国以来天下纷争不断的根源在于西周时期实行了什么制度？这种制度有什么积极作用?“天下初定”指发生在公元前221年的什么事件？材料二：分天下以为三