2026中国科学院城市环境研究所城市生态韧性与低碳智慧治理创新团队招聘（福建）考前冲刺密卷加答案

2026中国科学院城市环境研究所城市生态韧性与低碳智慧治理创新团队招聘（福建）考前冲刺密卷加答案考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、遇到火灾时，以下哪种做法是正确的？

A.乘坐电梯快速逃生

B.用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿沿安全出口逃生

C.从高楼跳下以避免被火焰围困

D.打开门窗让新鲜空气进入，防止窒息

答案:：B

解析：本题考察火灾逃生常识。正确答案为B（用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿沿安全出口逃生），这一做法可有效过滤烟雾．减少有害气体吸入，并因烟雾上升，低姿更安全。A选项错误，火灾可能导致电梯断电或故障，乘坐电梯易被困；C选项错误，从高楼跳下会造成严重伤亡；D选项错误，火灾时打开门窗会因空气对流加速火势蔓延，应关闭门窗并向外界求救。2、辛亥革命爆发于哪一年？

A.1910年

B.1911年

C.1912年

D.1921年

答案:：B

解析：本题考察中国近现代史常识，正确答案为B。1911年爆发的辛亥革命推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的封建帝制。A选项1910年尚未发生辛亥革命，C选项1912年是中华民国成立年份，D选项1921年是中国共产党成立年份。3、世界上面积最大的国家是？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察世界地理常识。俄罗斯横跨欧亚大陆，总面积约1709.82万平方公里，是世界面积最大的国家；中国面积约960万平方公里（第三），加拿大约998万平方公里（第二），美国约937万平方公里（第四）。故正确答案为B。4、下列哪种水果富含维生素C？

A.苹果

B.胡萝卜

C.鸡蛋

D.牛奶

答案:：A

解析：本题考察常见食物的营养成分。苹果是典型的富含维生素C的水果，尤其果皮中维生素C含量较高；B选项胡萝卜富含β-胡萝卜素（可转化为维生素A）；C选项鸡蛋主要含蛋白质．脂肪和胆固醇；D选项牛奶富含蛋白质．钙和维生素D，故正确答案为A。5、当有人发生触电事故时，首要采取的措施是？

A.立即用手拉开触电者

B.迅速切断电源或用绝缘物使触电者脱离电源

C.拨打120急救电话

D.用湿毛巾覆盖触电部位

答案:：B

解析：本题考察急救常识。直接用手接触触电者（A选项）会导致施救者自身触电，属于危险行为；首要措施是切断电源或用干燥绝缘物（如木棍．塑料棒）使触电者脱离电源，避免二次伤害；拨打120（C选项）应在确保安全后进行；湿毛巾导电（D选项）会加剧危险，因此B选项正确。6、我国领土的最南端是？

A.海南岛

B.台湾岛

C.曾母暗沙

D.南沙群岛

答案:：C

解析：本题考察中国领土的地理常识。A选项错误，海南岛是我国第二大岛，位于南海北部，并非领土最南端；B选项错误，台湾岛是我国第一大岛，位于东南沿海；C选项正确，曾母暗沙位于南海，是我国领土的最南端（北纬3°31′，东经112°17′）；D选项错误，南沙群岛是我国南海诸岛的组成部分，曾母暗沙是其中的一部分。7、‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’出自哪位古代文人的作品？

A.苏轼

B.范仲淹

C.欧阳修

D.辛弃疾

答案:：B

解析：本题考察中国古代文学常识。‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’出自范仲淹的《岳阳楼记》（B正确）；苏轼代表作有《水调歌头·明月几时有》，欧阳修有《醉翁亭记》，辛弃疾是南宋豪放派词人，均与该句无关，因此正确答案为B。8、地球围绕下列哪个天体进行公转运动？

A.太阳

B.月球

C.北极星

D.木星

答案:：A

解析：本题考察天文常识。地球公转的中心天体是太阳（A正确），公转周期约365天，形成四季更替和昼夜长短变化。月球是地球的卫星，围绕地球转动；北极星是恒星，因距离遥远仅作为方向参照，不参与地球公转；木星是太阳系行星，地球公转轨道不涉及木星。9、《红楼梦》的作者是谁？

A.曹雪芹

B.吴承恩

C.罗贯中

D.施耐庵

答案:：A

解析：本题考察中国古典文学常识。《红楼梦》为清代作家曹雪芹所著，是中国古典小说的巅峰之作。选项B的吴承恩著《西游记》，选项C的罗贯中著《三国演义》，选项D的施耐庵著《水浒传》，均为不同文学作品的作者，因此正确答案为A。10、下列哪项不属于中国古代四大发明？

A.造纸术

B.火药

C.印刷术

D.地动仪

答案:：D

解析：本题考察中国古代四大发明的知识点。中国古代四大发明为造纸术．印刷术．火药．指南针。选项A．B．C均属于四大发明：造纸术推动文化传播，印刷术提高书籍复制效率，火药广泛应用于军事和工程。选项D地动仪是东汉张衡发明的地震监测仪器，不属于四大发明范畴，故错误。11、二十四节气中，哪个节气标志着春季开始且昼夜基本平分？

A.春分

B.夏至

C.冬至

D.霜降

答案:：A

解析：本题考察二十四节气常识。春分（3月21日前后）太阳直射赤道，全球昼夜平分，且标志着春季过半（严格说“立春”是春季开始，但“春分”因太阳直射赤道．昼夜平分的特点更具标志性）；B项夏至昼最长夜最短，C项冬至昼最短夜最长，D项霜降是秋季节气，气温骤降，均不符合“春季开始且昼夜平分”，故正确答案为A。12、地球自转产生的自然现象是？

A.昼夜长短变化

B.昼夜交替

C.四季更替

D.五带划分

答案:：B

解析：本题考察地球运动的地理意义。地球自转是绕地轴自西向东旋转，周期24小时，直接产生昼夜交替现象和地方时差异。选项A昼夜长短变化．C四季更替．D五带划分均由地球公转（绕太阳公转，周期1年）导致，公转轨道倾斜（黄赤交角）造成太阳直射点移动，进而产生上述现象。因此正确答案为B。13、日常生活中，以下哪种水果富含维生素C，对增强免疫力有显著作用？

A.苹果

B.香蕉

C.橙子

D.牛奶

答案:：C

解析：本题考察常见食物的营养成分。苹果主要含果胶．维生素等；香蕉富含钾元素和膳食纤维；橙子是维生素C的优质来源（每100克约含50-80毫克维C）；牛奶以蛋白质和钙为主。维生素C能促进胶原蛋白合成．增强免疫功能，因此橙子是补充维C的理想选择，正确答案为C。14、世界上面积最大的国家是？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察地理常识，正确答案为B。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里，横跨欧亚两大洲，是世界面积最大的国家。选项A中国面积约960万平方公里（居世界第三），选项C加拿大面积约998万平方公里（居世界第二），选项D美国面积约937万平方公里（居世界第四），故B正确。15、人体最大的器官是以下哪一个？

A.心脏

B.肝脏

C.皮肤

D.肺

答案:：C

解析：本题考察人体器官常识，正确答案为C。皮肤覆盖人体表面，总面积约1.5-2平方米，是人体最大的器官；A项心脏是循环系统核心器官，B项肝脏是最大消化腺，D项肺是呼吸系统主要器官。16、世界上最高的山峰是？

A.乔戈里峰

B.珠穆朗玛峰

C.干城章嘉峰

D.洛子峰

答案:：B

解析：本题考察世界地理常识。正确答案为B。珠穆朗玛峰位于中国与尼泊尔边境，海拔约8848.86米（2020年测量数据），是世界最高峰。A选项乔戈里峰（K2）为世界第二高峰（海拔约8611米）；C选项干城章嘉峰为第三高峰（海拔约8586米）；D选项洛子峰为第四高峰（海拔约8516米），均低于珠穆朗玛峰。17、‘初唐四杰’不包括以下哪位诗人？

A.王勃

B.王维

C.杨炯

D.骆宾王

答案:：B

解析：本题考察唐代文学常识。‘初唐四杰’是指初唐时期四位杰出诗人：王勃（《滕王阁序》作者）．杨炯．卢照邻．骆宾王，他们扭转了初唐浮艳诗风，奠定了唐诗发展基础。王维是盛唐时期诗人（约701-761年），以山水田园诗著称，与‘初唐四杰’的时代和风格均不同。因此正确答案为B。18、地球上面积最大的大洲是？

A.亚洲

B.非洲

C.北美洲

D.南美洲

答案:：A

解析：本题考察地理常识。地球上七大洲按面积排序为：亚洲（约4400万平方千米）．非洲（约3020万平方千米）．北美洲（约2425万平方千米）．南美洲（约1784万平方千米）．南极洲（约1424万平方千米）．欧洲（约1016万平方千米）．大洋洲（约897万平方千米）。因此面积最大的大洲是亚洲，正确答案为A。19、以下哪个习俗与端午节无关？

A.吃粽子

B.赛龙舟

C.登高插茱萸

D.挂菖蒲

答案:：C

解析：本题考察传统节日习俗知识点。端午节核心习俗包括吃粽子．赛龙舟．挂艾草/菖蒲．纪念屈原等。C选项“登高插茱萸”是重阳节的典型习俗（寓意避灾祈福），与端午节无关。A．B．D均为端午节标志性习俗，故正确答案为C。20、肝脏在人体中的主要功能是？

A.解毒

B.产生胰岛素

C.储存胆汁

D.过滤血液

答案:：A

解析：本题考察人体器官功能知识点。肝脏是人体主要的解毒器官，能代谢分解体内毒素及有害物质。B选项胰岛素由胰腺分泌，C选项胆汁由肝脏分泌但储存于胆囊，D选项过滤血液主要是肾脏的功能，因此正确答案为A。二、《言语理解》（10小题，每小题1分，共计10分）21、[单选题]随着农村人口快速向城市转移，教育资源的供给并未随之增容，如调整中小学布局，扩建．新建学校，调配师资，单纯靠挖掘潜力“加双筷子”的办法，终究难以为继。人口城市化是不可逆的趋势，促进城乡教育均衡化，不是简单把农村学生留在农村，事实上也是留不住的；应顺应城市化发展的趋势，随人口流动来配置教育资源。子女教育往往是农村进城人口的第一需求，解决好农民子女进城教育的问题，是农村人口城市化的基础。

这段文字针对的主要问题是：A．教育资源调配与现实需求严重脱节B．人口快速流动给城市发展造成压力C．农村转移人口在城市生活中遇到阻碍D．城镇化背景下教育资源供给存在矛盾答案:D解析:第一步，分析文段。文段首先介绍了农村人口快速向城市转移的大背景，并指出现在调整中小学布局，调配师资等做法难以满足增容的教育资源供给。接着，文段指出促进城乡教育均衡应顺应城市化发展的趋势，随人口流动来配置教育资源。最后，文段点出农村人口城市化的基础是解决农民子女进城教育问题。文段为“分—总”结构，文段尾句为文段主旨句，点出了存在的主要问题，即城镇化背景下农民子女进城教育问题。第二步，对比选项。D项为文段主旨的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------22、[单选题]在古代科学文化巅峰的雅典，哲学家苏格拉底被视为“最有智慧的人”。这位哲学家却总是强调：“我只知道我一无所知。”他向人们解释说：如果说他的智慧有什么与众不同的话，那就是他知道自己的无知；其他人虽然也与他一样的无知，却不知道自己的无知。

下列说法准确概括文意的是：A．苏格拉底不愿被称为“最有智慧的人”B．苏格拉底实际上不是“最有智慧的人”C．苏格拉底的“智慧”在于知道自己“无知”D．苏格拉底的“智慧”与他人没有不同答案:C解析:第一步，分析文段。文段首先介绍了苏格拉底被称为最有智慧的人。接着通过转折词“却”指出苏格拉底强调自己一无所知。然后借苏格拉底的解释表明苏格拉底与别人的不同在于自己知道自己的无知。文段重点在转折之后，主要强调苏格拉底的“智慧”是知道自己的无知。第二步，对比选项。C项是对重点句的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------23、[单选题]地震短期．临震预报仍是世界性难题。目前，精确预测地震的震级和时间还无法做到。国外地震学家普遍认为，地壳下层的塑性岩石或蛇纹岩被挤进地壳上层的裂缝中时，就会引发地震。这些容易滑动的蛇纹岩是由富含铁．镁的矿物与水作用而生成的，在此过程中会产生氢气。一旦该层发生断裂，氢气就经由断层的裂隙冒出，致使正常空气中的氢气浓度剧增。

这段文字的主旨是：A．说明地震并非不可预测B．描述地震发生的大致过程C．介绍一种地震预测的方法D．揭示地震与地层断裂的关系答案:C解析:第一步，分析文段。文段首先描述地震短期．临震预报仍是世界性难题。目前精确预测地震的震级和时间还无法做到。接着介绍了国外地震学家对于引发地震的认识，并且解释说明，最后通过“一旦……就……致使……”提出了一种预测地震的方法，即利用监测氢气浓度预测地震。文段为“分—总”结构，重点在于介绍一种预测地震的方法。第二步，对比选项。C项是对文段重点的同义替换。-------------------------------------------24、[单选题]随着经济的不断发展和城市扩大，列岛之国有限的土地资源已经越来越不能满足日本人传统的独门独院住宅的奢望。特别是在东京这样的现代化大城市里，越来越多的高层居民楼拔地而起，占住宅总数的比例越来越大。

这段话说明了这样一个观点：A．日本人如今已不再奢望居住在独门独院B．东京的居民住宅中，高层居民楼已经取代了传统的独门独院C．经济发展和城市化的扩大，使日本的土地资源越来越紧张D．日本是列岛之国，土地资源十分有限，必须发展高层建筑答案:C解析:第一步，分析文段。文段首句提出观点：随着经济发展和城市扩大，有限的土地资源使得日本人独门独院的传统成为奢望。然后以东京为例进行阐释说明。文段结构为“总—分”，主要讲的是经济发展和城市扩大，使得土地资源紧张，传统的独门独院成为奢望。第二步，对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------25、[单选题]对互联网金融加强监管，不是为了制约互联网企业，而是鼓励和保护真正有价值的金融创新，促进互联网金融规范有序健康发展。广大互联网企业只有正确认识行业监督与自身发展的关系，将监管要求内化到企业经营管理中，才能更好地走上规范健康发展的轨道。

上述文段主要讲了：A．推进互联网金融监管创新的价值B．当前互联网企业面临的机遇和挑战C．互联网金融监管对企业发展的重要性D．制约互联网企业健康发展的客观因素答案:C解析:第一步，分析文段。文段由两句话组成，第一句通过“不是……而是……”这个并列复句，说明了对互联网金融加强监管的目的意义，即对互联网企业发展至关重要。第二句通过必要条件进一步论述了互联网企业监管的重要性。文段形成“提出观点-论证观点”的“总-分”结构，重点强调互联网金融监管对企业发展的重要性。第二步，对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------26、[单选题]在电子传播的时代提倡有纸阅读，也许会被看成一种矫情，从知识传播和阅读效率角度讲，这种阅读也是高成本的，但读书本身不只是单纯的信息输入，而是一种文化生活，拥有丰富的心理探索和绵密的感情，体验这些微妙不可或缺，触屏阅读是一种更便捷更高效的阅读方式，但恰恰因为便捷与高效在某种意义上剥夺了纸质阅读的慢与精细消化的时间与反刍的机会，冥想的诗意与活在历史中的觉悟，由此可能会遗漏那些被作者放在字里行间的更隐秘和更重要的信息。

这段文字旨在强调:A．纸质阅读与触屏阅读存在巨大差异B．触屏阅读难以取代纸质阅读的地位C．电子传播时代更应提倡纸质阅读D．传统阅读能带来独特的心理体验答案:C解析:第一步，分析文段。文段首先介绍在电子传播时代有纸阅读可能被看成矫情，也会造成高成本，接着通过转折关联词“但”对前文进行反驳，指出有纸阅读也有其优势所在，并指出触屏阅读的劣势。文段重点落在“但读书本身不只是单纯的信息输入……”之后，重在强调在电子传播的时代提倡有纸阅读有一定道理。第二步，对比选项。C项为对文段重点的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------27、[单选题]在网络技术高速发展的当下，县域政府既需要直面城镇化．信息化过程中舆情高发的现实，更需要学习．提高利用网络履职的能力。如何借助网络对舆情事件进行恰当合理的处理．积极回应民众诉求，树立良好的县域网络形象，成为检验县域政府执政能力的重要标尺，迫切需要城市管理者认真思考和积极研究。

这段话直接支持了这样一个论点，即：A．县域网络形象体现了县域政府的执政能力B．县域政府当务之急是学习．提高利用网络履职的能力C．只有借助网络，才能对舆情事件进行恰当合理的处置D．城镇化．信息化带来的舆情高发需要城市管理者认真思考和积极研究答案:B解析:第一步，分析文段。文段先通过一个递进关系指出县域政府更需要学习．提高利用网络履职的能力，然后对网络履职能力进行解释说明。文段为“总—分”结构，首句是主旨句，递进之后是重点。第二步，对比选项。B项是对文段重点内容的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------28、[单选题]目前我们的城市化道路走了一条不符合中国的道路，为什么？一是现有的城市发展是“关起门来搞城市化”，把农民关在城外，自己在城内搞现代化，这是为城市“锦上添花”，而不是搞农村“人口城市化”。二是我们在城市化道路上搞“天女散花”，强调大力发展小城镇，因为“小城镇，大战略”，能解决农村剩余劳动力的大问题。这是一种错误的战略选择和过时观念，实际上这是一种“离土不离乡”传统观念的延续，它实质上就是不愿意让农民进大中城市，不许他们分享大中城市积累的文明成果。

这段文字的主要观点是：A．城市化就是让农村人口城市化B．城市化就是使农村人口进入大中城市C．城市化就是让农民离土又离乡D．城市化道路选择要考虑中国国情答案:D解析:第一步，分析文段。文段先提出我们的城市化道路走了一条不符合中国的道路。后文通过“为什么”从两个层面进行论证，一是在发展中把农民拒之城外，二是只强调大力发展小城镇。最后作者进一步论述其实质是不想让农民进入大城市并分享文明成果。文段是“总—分”结构，着重讲述目前的城市化道路不符合国情。第二步，对比选项。只有D项是在强调“城市化发展道路”和“中国国情”两个话题之间的关系，能够对应文段主旨句的话题。因此，选择D选项。-------------------------------------------29、[单选题]西方语言的书写形式是字母文字，这种文字既不表形也不表意，而仅仅表音。这种纯粹记录语言的字母文字频繁地刺激人们的大脑，逐渐形成了西方人长于语言思维的特点。而汉语书写符号是方块汉字，它不仅表音，还能表形，表意。这种音．形．意互相联系的文字，使中国人长于形象思维。

对这段文字的主旨概括最准确的是：A．中西方文字的书写形式各有优势B．语言和思维有着密不可分的关系C．中西方的思维模式有着本质的不同D．不同书写形式的文字对思维有不同影响答案:D解析:第一步，分析文段。文段开篇论述了西方语言的文字书写的特征，并说明这一特征形成了西方人长于语言思维的特点，接下来介绍了汉语书写的特征，这使得中国人长于形象思维。由此可知，文段应为“分—分”结构，需要我们对文段进行全面概括。文段强调书写形式对于思维的影响，主体词应为“书写”和“思维”。第二步，对比选项。D项是对文段的全面概括。因此，选择D选项。-------------------------------------------30、[单选题]加强诚信建设，凝聚向上向善的力量，核心还是要增加社会信用体系的刚性力量，建立覆盖全社会的征信系统，完善激励约束机制，增加守信收益，提高失信成本，真正“让失信者寸步难行，让守信者一路畅通”。诚信的厚薄将取决于规矩的方正。规矩的方正加上依法惩戒的严厉，必将扭转诚信危机的局面，人立继而业兴继而国盛。

上文作者所表达的观点是：A．要增加社会信用体系的刚性力量B．要让失信者寸步难行C．要用规矩拯救诚信危机D．人人讲诚信才能业兴国盛答案:C解析:第一步，分析文段。文段第一句描述了加强诚信建设的核心是增加社会信用体系的刚性力量，接着提出诚信的厚薄取决于规矩的方正，最后一句进一步总结，提出文段的主旨句：“规矩的方正加上依法惩戒的严厉，必将扭转诚信危机的局面，人立继而业兴继而国盛”。可知文段强调规矩对于扭转诚信危机的重要性。第二步，对比选项。C项符合上文作者所表达的观点。因此，选择C选项。-------------------------------------------三、数量关系（20小题，每小题2分，共计40分）31、[单选题]5，7，17，19，29，（）A．31B．39C．41D．47答案:A解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是以2，10为周期的周期数列，下一项为2，则所求项为29＋2＝31。因此，选择A选项。解法二：数列变化趋势平缓，考虑做和，做和如图所示：和数列是公差为12的等差数列，下一项为48＋12＝60，则所求项为60－29＝31。因此，选择A选项。32、[单选题]4，30，56，82，（）A．114B．106C．112D．108答案:D解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，相邻两项之间做差，易发现数列是一个公差为26的等差数列，则所求项为82＋26＝108。因此，选择D选项。33、[单选题]90，45，15，3．75，（）A．0．25B．0．5C．0．75D．1答案:C解析:第一步，数列有明显倍数关系，考虑做商。第二步，做商（前÷后）如图所示：商数列是公差为1的等差数列，下一项为4＋1＝5。所求项为3．75÷5＝0．75。因此，选择C选项。34、[单选题]数列：2，4，8，12，18，24，A．30B．32C．36D．38答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，观察数列平缓递增，做差无果考虑做和，两两做和得到和数列6．12．20．30．42，和数列再做差得到差数列6．8．10．12，是公差为2的等差数列，下一项是14，那么和数列下一项为42+14=56，原数列所求项为56－24=32。因此，选择B选项。35、[单选题]1，7，9，23，41，（）A．77B．83C．87D．96答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列递增趋势平缓，做差无果则考虑做和。相邻两项做和可得到新数列：8，16，32，64，构成以2为公比的等比数列，下一项为64×2=128，则所求项为128－41=87。因此，选择C选项。36、[单选题]6，22，39，60，90，（）A．136B．124C．118D．112答案:A解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做两次差如图所示：二次差数列1，4，9是平方数列，下一项为4²＝16，一次差数列下一项为30＋16＝46，则所求项为90＋46＝136。因此，选择A选项。37、[单选题]2187，729，243，81，27，（）A．3B．6C．9D．12答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列各项之间都呈倍数关系，易发现数列是公比为的等比数列，所求项为。因此，选择C选项。38、[单选题]4，6，10，18，34，66，（）A．82B．98C．114D．130答案:D解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为2的等比数列，下一项为32×2＝64，所求项为66＋64＝130。因此，选择D选项。解法二：观察数列发现6＝4×2－2，10＝6×2－2，18＝10×2－2，34＝18×2－2，66＝34×2－2，规律为第二项＝第一项×2－2，则所求项为66×2－2＝130。因此，选择D选项。39、[单选题]28，30，33，38，45，（）A．53B．54C．56D．57答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差，后项－前项得2，3，5，7，（11），差数列是质数数列，差数列下一项为11，则所求项为45+11=56。因此，选择C选项。40、[单选题]3，9，18，30，45，（）A．69B．66C．63D．60答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，观察数列各项单调递增，优先做差，得到新数列6．9．12．15，为公差是3的等差数列，下一项是18。则原数列下一项是45+18=63。因此，选择C选项。41、[单选题]80，70，62，58，（），70A．59B．60C．61D．63答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，原数列数字较小，优先考虑做差。相邻两项做差（前项－后项），可得新数列10，8，4，（

），（

），再次做差可得2，4，猜测构成公差为2的等差数列，下两项为4+2=6，6+2=8，则新数列的下两项分别为4－6=－2，－2－8=－10。故所求项为58－（－2）=60。代入验证：60－70=－10，符合规律。因此，选择B选项。42、[单选题]3，19，43，79，133，（）A．205B．214C．261D．290答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项做差（后－前），得差数列为16，24，36，54……，差数列是一个公比为1．5的等比数列，那么差数列的下一项为54×1．5＝81，则（

）为133＋81＝214。因此，选择B选项。43、[单选题]2，6，18，54，（）A．186B．162C．194D．196答案:B解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，相邻两项之间有倍数关系，易发现数列是一个公比为3的等比数列，所求项为54×3＝162。因此，选择B选项。44、[单选题]－7，－5，－1，5，（），23A．10B．11C．13D．20答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：猜测差数列是公差为2的等差数列，下两项分别为6＋2＝8，8＋2＝10，则所求项为5＋8＝13，验证13＋10＝23，满足规律。因此，选择C选项。45、[单选题]35，5，（），，A．B．C．D．答案:A解析:第一步，本题考查基本数列。第二步，观察数列各项之间呈倍数关系，从第二项起每一项都是前一项的，判断该数列为公比的等比数列，所求项是5×=。因此，选择A选项。46、[单选题]19，38，57，76，95，（）A．114B．133C．171D．190答案:A解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，易发现数列是公差为19的等差数列，则所求项为95＋19＝114。因此，选择A选项。47、[单选题]160，80，40，20，（）A．B．1C．10D．5答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递各项之间都成倍数关系，易发现数列是一个公比为的等比数列，所求项为20×＝10。因此，选择C选项。48、[单选题]11，27，51，87，141，（）A．222B．231C．259D．286答案:A解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项做差（后－前），得差数列为16，24，36，54……，差数列是一个公比为1．5的等比数列，那么差数列的下一项为54×1．5＝81，则（

）为141＋81＝222。因此，选择A选项。49、[单选题]14，28，56，112，（）A．155B．186C．224D．320答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，发现数列是一个公比为2的等比数列，则所求项为112×2＝224。因此，选择C选项。50、[单选题]3，5，2，2，-3，（），-12A．-5B．-7C．-9D．-11答案:A解析:解法一：第一步，本题考查多级数列。第二步，数列没有明显特征，先考虑做差。相邻两项做减法（后－前），得一级差数列为2，－3，0，－5，……再做一次差得二级差数列为－5，3，－5，3，－5……是周期数列，那么一级差数列的下一项为－5＋3＝－2，则（

）为－3－2＝－5。因此，选择A选项。解法二：第一步，本题考查多级数列。第二步，数列大小交替变化，可以考虑做和。如下图所示，相邻两项做和，得一级数列为8，7，4，－1，……再两两做差（前－后）得二级数列为1，3，5，……是奇数数列，下一项为7，则一级数列下一项为－1－7=－8，则原数列所求项为－8－（－3）＝－5。因此，选择A选项。四、第四部分判断推理（30小题，每小题1分，共计30分）51、[单选题]理想对于（）相当于（）对于行动A．现实；作风B．动机；规划C．蓝图；希望D．奋斗；目标答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“理想”与“现实”属于反义关系，“作风”是指在工作和生活等方面表现出来的态度或行为风格，“作风”与“行动”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“理想”与“动机”无明显逻辑关系，“规划”是设计未来“行动”的方案，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“理想”是对未来事物的美好希望，“蓝图”比喻计划．规划，二者无明显逻辑关系，“希望”与“行动”无明显逻辑关系，排除；D项：通过“奋斗”实现“理想”，二者属于对应关系；通过“行动”实现“目标”，二者属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。52、[单选题]高粱之于白酒正如（）之于（）A．蚊帐；被子B．黄豆；酱油C．砖头；水泥D．青草；牛奶答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“高粱”可以酿制“白酒”，二者属于原材料与成品的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“蚊帐”和“被子”都是家居用品，二者属于并列关系，排除；B项：“黄豆”可以酿制“酱油”，二者属于原材料与成品的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“砖头”和“水泥”都是建筑材料，二者属于并列关系，排除；D项：“青草”和“牛奶”无明显逻辑关系，排除。因此，选择B选项。53、[单选题]解释∶理解A．分析∶结论B．奉献∶赞许C．拼搏∶成功D．分享∶满足答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“解释”可以获得“理解”，二者属于对应关系，且二者主体不同。如：我“解释”，你“理解”。第二步，辨析选项。A项：“分析”可以获得“结论”，但二者主体相同，排除；B项：“奉献”可以获得“赞许”，二者属于对应关系，且二者主体不同，如：我“奉献”，他人“赞许”，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“拼搏”可以获得“成功”，但二者主体相同，排除；D项：“分享”可以获得“满足”，但二者主体相同，排除。因此，选择B选项。54、[单选题]条件对于（）相当于（）对于建设A．医师；设计师B．推理；规划C．思维；混凝土D．暗示；道路答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：成为“医师”需满足一定“条件”，两词为对应关系，“设计师”与“建设”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：依据“条件”进行“推理”，依据“规划”进行“建设”，前后逻辑关系一致，符合；C项：“条件”和“思维”无明显逻辑关系，“混凝土”可以用于“建设”，两词为功能对应，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“条件”与“暗示”无明显逻辑关系，“建设”“道路”两词为动宾关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。55、[单选题]报警∶警报A．来回∶回来B．书写∶写书C．给付∶付给D．水开∶开水答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“报警”是动词，“警报”是名词。第二步，辨析选项。A项：“来回”是副词，而非动词，排除；B项：“书写”和“写书”都是动词，排除；C项：“给付”是名词，而非动词，“付给”是动词，而非名词，排除；D项：“水开”是动词，“开水”是名词，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。56、[单选题]科技∶创新∶人才A．食物∶种子∶农民B．文章∶灵感∶作者C．流感∶卫生∶医生D．宗教∶信仰∶信徒答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“人才”是具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性劳动，并对社会做出贡献的人，“科技”是“创新”的领域与对象，“创新”是“人才”发出的动作，三者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：有的“种子”是“食物”，有的“食物”是“种子”，二者属于交叉关系，排除；B项：“作者”有“灵感”才能写“文章”，与题干对应方式不同，排除；C项：不注意“卫生”可能会得“流感”，需要去看“医生”，与题干对应方式不同，排除；D项：“信徒”是“信仰”某种“宗教”的人，“宗教”是“信仰”的对象，“信仰”是“信徒”发出的动作，三者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。57、[单选题]放养过密∶饲喂不当∶鱼病发生A．市场饱和∶利润下降∶分红减少B．地基下沉∶结构老化∶房屋倾斜C．任务繁重∶临时加班∶积劳成疾D．材料审核∶实地考核∶评估通过答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“放养过密”和“饲喂不当”是两个独立原因，二者均能导致“鱼病发生”，与“鱼病发生”分别存在因果关系。第二步，辨析选项。A项：“市场饱和”和“利润下降”均能导致“分红减少”，但“市场饱和”可以导致“利润下降”，二者也存在因果关系，与题干逻辑不一致，排除；B项：“地基下沉”和“结构老化”是两个独立的原因，二者均能导致“房屋倾斜”，与“房屋倾斜”分别存在因果关系，与题干逻辑一致，符合；C项：“任务繁重”会导致“积劳成疾”，但“任务繁重”也可以导致“临时加班”，前两者也存在因果关系，与题干逻辑不一致，排除；D项：“材料审核”并不是“评估通过”的原因，“材料审核”．“实地考核”和“评估通过”存在时间先后顺序，三者有顺承关系，与题干逻辑不一致，排除。因此，选择B选项。58、[单选题]运动员∶兴奋剂A．合同∶毁约B．医生∶误诊C．山寨∶制假D．裁判∶黑哨答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“运动员”禁止使用“兴奋剂”，二者属于对应关系，且“运动员”是人物。第二步，辨析选项。A项：“合同”可以产生“毁约”行为，且“合同”不是人物，排除；B项：“医生”可能会产生“误诊”，“误诊”是临床工作中经常会出现的问题，排除；C项：“山寨”与“制假”属于近义关系，排除；D项：“裁判”禁止吹“黑哨”，二者属于对应关系，且“裁判”是人物，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。59、[单选题]树木∶煤炭A．汽油∶石油B．象牙∶大象C．树脂∶琥珀D．太阳∶能源答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“树木”经过数千万年的掩埋，自身发生化学变化形成“煤炭”，二者属于原材料与成品的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“汽油”是“石油”经过炼油厂的提炼而形成，二者属于原材料与成品的对应关系，但并非自身发生化学变化，且词语顺序与题干不一致，排除；B项：“象牙”是“大象”上腭的门牙，是“大象”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除；C项：“树脂”经过数千万年的掩埋，自身发生化学变化形成“琥珀”，二者属于原材料与成品的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“太阳”内部的核聚变反应可以形成太阳能，太阳能是“能源”的一种，但“太阳”并非原材料，排除。因此，选择C选项。60、[单选题]稻谷∶大米A．核桃∶桃酥B．棉花∶棉籽C．西瓜∶瓜子D．手枪∶子弹答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“稻谷”去壳之后会变成“大米”，大米是稻谷的一部分，二者之间为组成关系。第二步，辨析选项。A项：“核桃”是制作“桃酥”的原材料，二者为原材料的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除B项：“棉花”去除絮状物之后留下“棉籽”，二者之间为组成关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“瓜子”并不是特指西瓜子，所以不是组成关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：用“手枪”发射“子弹”，二者是配套使用的关系，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。61、[单选题]为虎添翼∶如虎添翼A．好为人师∶善为人师B．一字不差∶一字不落C．无所不至∶无所不知D．耸人听闻∶骇人听闻答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“为虎添翼”指替老虎加上翅膀，比喻帮助坏人，增加恶人的势力，属于贬义词；“如虎添翼”指如同老虎长了翅膀，比喻强大的事物更加强大了，常用为褒义词。第二步，辨析选项。A项：“好为人师”形容不谦虚，自以为是，属于贬义词；“善为人师”指善于指导别人，属于褒义词。与题干逻辑关系一致，符合。B项：“一字不差”指一个字也没有更改；“一字不落”指整篇文章都仔细逐字逐句地阅读或背诵，一个字也不落下。二者都属于中性词，排除。C项：“无所不至”指没有达不到的地方；“无所不知”指什么事情都知道。二者都属于中性词，排除。D项：“耸人听闻”指夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动，属于贬义词；“骇人听闻”指使人听了某事后感到很惊讶．恐惧，属于中性词·，排除。因此，选择A选项。62、[单选题]讷言敏行∶《论语》A．草木皆兵∶《三国演义》B．运筹帷幄∶《左传》C．食言而肥∶《史记》D．饮鸩止渴∶《后汉书》答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“讷言敏行”指说话谨慎，办事敏捷，出自“《论语》”，二者属于成语与出处的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“草木皆兵”指把山上的草木都当作敌兵，形容人在惊慌时疑神疑鬼，出自《晋书》，而不是“《三国演义》”，排除；B项：“运筹帷幄”指在营帐中谋划制定作战的方法策略，出自《史记》，而不是“《左传》”，排除；C项：“食言而肥”指不守信用，只图自己占便宜，出自《左传》，而不是“《史记》”，排除；D项：“饮鸩止渴”比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果，出自“《后汉书》”，二者属于成语与出处的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。63、[单选题]文字∶编辑A．报纸∶记者B．麦子∶农民C．桌椅∶木匠D．鱼网∶渔夫答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“编辑”指对作品等进行编写，“编辑”工作时会使用“文字”，二者属于工具与职业的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“记者”是从事采访和报道的工作人员，“报纸”不是工作时使用的工具，排除；B项：“麦子”是“农民”劳作的成果，而不是工具，排除；C项：“桌椅”是“木匠”工作最终获得的成果，而不是工具，排除；D项：“鱼网”是“渔夫”工作时使用的工具，二者属于工具与职业对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。64、[单选题]新闻∶采访A．特技∶特效B．电影∶剪辑C．声音∶图像D．分数∶学生答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。通过“采访”获得“新闻”，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“特技”是指武术．马术．飞机驾驶等方面的特殊技能，或摄制特殊镜头的技巧，“特效”是指特殊的效果，二者无明显逻辑关系，排除；B项：通过“剪辑”完成“电影”，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“声音”和“图像”是两种不同的信息载体，二者属于并列关系，排除；D项：“分数”是衡量“学生”成绩高低的依据，但对应方式与题干不一致，排除。因此，选择B选项。65、[单选题]垃圾∶环境A．雨水∶庄稼B．紫外线∶皮肤C．网络∶学生D．根瘤菌∶大豆答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“垃圾”会对“环境”造成消极影响，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“雨水”对“庄稼”的成长可能有积极影响，也可能有消极影响，排除；B项：“紫外线”会对“皮肤”造成消极影响，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“网络”对“学生”学习既可能产生积极影响，也可能产生消极影响，排除；D项：“根瘤菌”对“大豆”生长具有积极影响，排除。因此，选择B选项。66、[单选题]真皮∶标志A．模拟∶通信B．噪声∶范围C．火车∶车厢D．中国∶邮票答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“真皮”“标志”是“真皮”的证明标志，与“真皮”属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“模拟”“通信”是“通信”的一种，与“通信”属于包容关系中的种属关系，排除；B项：“噪声”“范围”是“噪声”的测量标准，与“噪声”属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“车厢”是“火车”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除；D项：“中国”“邮票”是“邮票”的一种，与“邮票”属于包容关系中的种属关系，排除。因此，选择B选项。67、[单选题]手机∶微信∶支付A．汽车∶驾驶∶导航B．高铁∶运输∶快捷C．电脑∶上网∶看电影D．卫星∶定位∶方便答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“微信”是一种“手机”软件，二者属于对应关系，“微信”可以用于“支付”，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“驾驶”与“汽车”属于动宾关系，排除；B项：“高铁”有“运输”的功能，二者属于功能对应关系，排除；C项：“上网”是使用“电脑”的方式，二者属于对应关系，“上网”之后可以“看电影”，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“卫星”可以用于“定位”，“方便”是其属性，排除。因此，选择C选项。68、[单选题]记者对于（）相当于营业员对于（）A．报社；商场B．采访；商品C．编辑；经理D．报社；经理答案:A解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“记者”在“报社”工作，二者属于职业与工作地点的对应关系，“营业员”在“商场”工作，二者属于职业与工作地点的对应关系，前后逻辑关系一致，符合；B项：“记者采访”属于主谓关系，“营业员”销售“商品”，二者属于主宾关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“记者”与“编辑”都是职业，二者属于并列关系，“营业员”与“经理”都是职业，二者属于并列关系，但存在上下级的区别，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“记者”在“报社”工作，二者属于职业与工作地点的对应关系，“营业员”与“经理”属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。69、[单选题]茶树∶茉莉花茶A．梅树∶梅花糕B．小麦∶肉夹馍C．螃蟹∶蟹黄包D．冬瓜∶冬瓜糖答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“茉莉花茶”是将茶叶和茉莉鲜花进行拼和．窨制，使茶叶吸收花香而成的茶叶。“茉莉花茶”的部分材料——茶叶，是“茶树”的一部分，“茶树”与“茉莉花茶”属于原料来源与成品的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“梅花糕”是形状像梅花的糕点，其材料中并不含有梅花，与“梅树”无明显逻辑关系，排除；B项：“肉夹馍”的部分材料——面粉，不是“小麦”的一部分，而是由“小麦”加工出来的，排除；C项：“蟹黄包”的部分材料——蟹黄，是“螃蟹”的一部分，“螃蟹”与“蟹黄包”属于原料来源与成品的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“冬瓜糖”的部分材料“冬瓜”，指“冬瓜”的整体，而不是只选取了“冬瓜”的一部分，排除。因此，选择C选项。70、[单选题]平板版画∶铜板版画A．单色版画∶佛教版画B．石板版画∶木板版画C．现代版画∶传统版画D．凹版版画∶凸版版画答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。有的“平板版画”是“铜板版画”，有的“铜板版画”是“平板版画”，二者属于交叉关系。第二步，辨析选项。A项：有的“单色版画”是“佛教版画”，有的“佛教版画”是“单色版画”，二者属于交叉关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“石板版画”与“木板版画”属于并列关系中的反对关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“现代版画”与“传统版画”属于并列关系中的矛盾关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“凹版版画”与“凸版版画”属于并列关系中的反对关系，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。71、[单选题]爷爷∶外公A．叔叔∶哥哥B．家庭∶亲人C．父亲∶岳父D．兄长∶哥哥答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“爷爷”和“外公”辈分相同，二者属于并列关系。第二步，辨析选项。A项：“叔叔”是对父亲弟弟的尊称，和“哥哥”辈分不同，排除；B项：“亲人”是“家庭”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除；C项：“父亲”和“岳父”辈分相同，二者属于并列关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“兄长”是一种口语化称呼，意思是“哥哥”，“兄长”与“哥哥”属于全同关系，排除。因此，选择C选项。72、[单选题]食物∶饥饿A．衣服∶寒冷B．问题∶回答C．开水∶喝D．门∶锁答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“食物”可以解决“饥饿”，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“衣服”可以抵御“寒冷”，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“回答”与“问题”属于动宾关系，排除；C项：“喝”与“开水”属于动宾关系，排除；D项：“锁”与“门”属于动宾关系，排除。因此，选择A选项。73、[单选题]春季过敏∶花粉∶喷嚏A．肺炎∶咳嗽∶支原体B．失眠∶恐惧∶噩梦C．秋季腹泻∶饮食∶脱水D．乙型脑炎∶病毒∶发热答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。题干三个词语之间的关系为：“花粉”会导致“春季过敏”，两者之间为因果关系；“喷嚏”是“春季过敏”的一种症状表现。第二步，辨析选项。A项：“咳嗽”是“肺炎”的一种症状表现，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“失眠”与“噩梦”是“恐惧”导致的两个不同的结果，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“饮食”不当会导致“秋季腹泻”，而非“饮食”本身，“秋季腹泻”严重会导致“脱水”，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“病毒”会导致“乙型脑