2026年幼儿园教职工传染病防控常识培训考核试题附答案

2026年幼儿园教职工传染病防控常识培训考核试题附答案一、单项选择题（共20题，每题1.5分，总计30分）1.根据《中华人民共和国传染病防治法》规定，在托幼机构内发现甲类传染病病人、病原携带者时，应当于（）小时内通过传染病疫情监测信息系统完成上报。A.2B.6C.12D.242.以下不属于国家规定丙类传染病、需在托幼机构日常监测中重点关注的呼吸道传染病病种是（）。A.流行性感冒B.新型冠状病毒感染C.流行性腮腺炎D.百日咳3.针对诺如病毒感染性腹泻的呕吐物处置，需使用有效氯浓度为（）的含氯消毒剂对污染物及周边2米范围进行覆盖消毒，作用30分钟后再清理。A.500mg/LB.1000mg/LC.5000mg/L-10000mg/LD.20000mg/L4.手足口病的高发易感人群集中在（）岁以下儿童，托幼机构为重点防控场所。A.3B.5C.7D.105.幼儿园晨午检工作中，“一摸二看三问四查”流程里的“一摸”是指摸幼儿及教职工的（），判断是否存在发热症状。A.额头、颌下淋巴结B.手心、脚心C.腹部D.脸颊6.水痘的隔离期限要求为：患者全部疱疹结痂干燥为止，或自出疹之日起满（）天，持医疗机构开具的复课证明方可返园。A.7B.10C.14D.217.按照《托幼机构传染病防控卫生保健工作规范》要求，幼儿园班级每日的预防性通风每次时长不得少于（）分钟，在天气适宜时可持续开窗通风。A.10B.20C.30D.608.流行性腮腺炎的平均潜伏期为（）天，密切接触者需开展对应时长的医学观察。A.7B.18C.30D.459.以下消毒方式中，对诺如病毒杀灭效果最差、不推荐作为污染环节终末消毒手段的是（）。A.75%浓度医用酒精擦拭B.1000mg/L含氯消毒剂浸泡C.高温煮沸15分钟以上D.紫外线近距离照射30分钟以上10.幼儿园教职工若出现腹泻、呕吐等消化道不适症状，需立即离岗就诊，待症状完全消失后满（）小时，持医疗机构健康证明后方可返岗，禁止带病上岗参与食品加工、幼儿照护等工作。A.24B.48C.72D.9611.麻疹属于乙类法定传染病，其主要传播途径为（），传染性极强，未接种含麻疹成分疫苗的人群感染率可达90%以上。A.呼吸道飞沫传播B.消化道接触传播C.血液体液传播D.虫媒传播12.按照免疫规划程序，我国适龄儿童接种麻腮风联合减毒活疫苗的基础免疫月龄为（），18月龄加强1剂，完成2剂接种后抗体保护率可达95%以上。A.6月龄B.8月龄C.12月龄D.18月龄13.幼儿园食堂从业人员加工食品时，若手部存在新鲜破损伤口，应立即暂停接触直接入口食品的操作，规范佩戴（）防护后，可调离食品加工核心岗位从事非接触食品的辅助工作。A.单层一次性PE手套B.两层PE手套C.防水创可贴+双层一次性医用橡胶手套D.棉质手套14.疱疹性咽峡炎的致病病原体与手足口病存在重叠，其中最常见的致病血清型为（），该型别引起的重症病例风险相对较高，需重点关注。A.肠道病毒71型（EV71）B.柯萨奇病毒A组16型C.柯萨奇病毒A组6型D.埃可病毒15.当托幼机构1周内同一班级出现（）例及以上诺如病毒感染病例，即判定为班级聚集性疫情，需立即启动班级临时管控、环境消杀及病例追踪工作。A.2B.3C.5D.1016.用于幼儿玩具、餐具、毛巾等高频接触物品预防性消毒的含氯消毒剂，有效氯浓度应配置为（），作用15-30分钟后需用清水擦拭干净，避免消毒剂残留。A.250mg/LB.500mg/LC.1000mg/LD.2000mg/L17.肺结核为乙类法定传染病，若幼儿园教职工或幼儿确诊活动性肺结核，需立即离岗（学）接受规范治疗，持定点医疗机构开具的（）后方可返园，所在班级需开展密切接触者筛查。A.服药3天无不适证明B.症状消失证明C.复学返岗复工健康证明D.结核菌素试验阴性证明18.幼儿接种流感疫苗后，机体产生保护性抗体的时间约为接种后（），抗体水平会随时间逐渐衰减，因此需每年在流感流行季前完成接种。A.1-3天B.2-4周C.2-3个月D.6个月19.登革热为南方地区夏秋季重点防控的虫媒传染病，主要传播媒介为（），托幼机构需做好环境清积水、灭蚊虫工作，降低叮咬传播风险。A.按蚊B.伊蚊C.库蚊D.摇蚊20.根据《托幼机构传染病防控卫生保健工作规范》要求，幼儿园因病缺勤追踪工作需做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，每一名因病缺勤的幼儿及教职工，需由班级老师、保健医联合完成病因追踪，追访记录需至少留存（）年备查。A.1B.2C.3D.5二、多项选择题（共15题，每题2分，总计30分，多选、少选、错选均不得分）1.托幼机构日常传染病防控工作中，属于晨午检及全日健康观察必查内容的有（）。A.体温监测B.手、足、口腔、躯干等部位是否有皮疹、疱疹C.是否存在咳嗽、咽痛、腹泻、呕吐等不适症状D.当日衣着整洁度2.以下属于诺如病毒感染典型临床特征的有（）。A.潜伏期短，通常为12-48小时B.以恶心、呕吐、腹泻为主要表现，儿童呕吐症状更突出C.传播速度快，易在密闭场所引发聚集性疫情D.感染后可获得终身免疫力，不会重复感染3.幼儿园开展日常环境清洁消毒时，下列操作规范正确的有（）。A.含氯消毒剂现用现配，配置后需使用浓度试纸检测有效浓度是否达标B.消毒操作时需佩戴口罩、手套，避免消毒剂直接接触皮肤黏膜C.餐具采用“一人一用一消毒”制度，首选热力消毒方式（煮沸、蒸汽消毒15分钟以上）D.对门把手、扶手、玩具、桌面等高频接触表面，每日预防性消毒1次，传染病流行期增加消毒频次4.当班级出现水痘病例时，需第一时间落实的防控措施有（）。A.将病例信息上报属地疾控机构及教育主管部门，通知家长带患儿居家隔离治疗B.对病例接触过的玩具、被褥、桌椅、门把手等物品开展终末消毒，开窗通风C.排查班级内未接种水痘疫苗、未患过水痘的密切接触者，指导家长配合做好21天医学观察，期间若出现发热、出疹症状及时就诊D.组织班级全体幼儿紧急服用抗病毒药物预防感染5.以下可有效降低流感传播风险的防控措施有（）。A.每年流行季前组织教职工、引导适龄幼儿接种流感疫苗B.日常保持良好手卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用手肘或纸巾遮挡C.流感流行期减少组织大型室内聚集性活动，避免带幼儿去人群密集、通风不良的场所D.出现发热、咳嗽等流感样症状时，不带病上岗/入园，待症状消失48小时后再返园6.手足口病的重症病例早期识别信号包括（），若发现幼儿出现相关症状需立即通知家长送医，警惕重症进展风险。A.持续高热不退，体温超过39℃且常规退热效果不佳B.出现精神萎靡、头痛、眼球震颤、呕吐、肢体抖动、站立不稳等神经系统表现C.呼吸、心率明显增快，出冷汗、四肢末梢发凉、皮肤发花D.手、足、口腔部位出现散在疱疹7.幼儿园教职工在传染病防控工作中需履行的岗位职责有（）。A.严格落实晨午检、全日健康观察制度，发现异常情况第一时间上报保健医B.做好班级日常通风、清洁消毒工作，按规范记录消毒台账C.面向幼儿及家长开展传染病防控健康宣教，引导养成良好卫生习惯D.配合保健医完成因病缺勤追踪、病例居家随访、聚集性疫情处置等工作8.以下属于乙类法定传染病、需在托幼机构发现后24小时内上报的病种有（）。A.新型冠状病毒感染B.猩红热C.细菌性痢疾D.流行性脑脊髓膜炎9.手卫生是预防多种传染病传播的核心措施，以下需立即落实手卫生的场景有（）。A.接触幼儿前、处理食品前B.为幼儿擦鼻涕、处理呕吐物、更换尿布后C.接触幼儿玩具、餐具、毛巾等个人物品后D.脱摘口罩、手套等个人防护用品后10.当幼儿园发生诺如病毒感染聚集性疫情时，临时停课管控的参考标准包括（）。A.1周内同一班级出现5例及以上病例，经风险评估后可实施班级临时停课3天B.1周内全园累计出现10例及以上病例，经疾控部门风险评估后可实施全园临时停课3天C.只要出现1例病例就立即全园停课D.疫情期间所有师生员工需居家健康监测，不得参加校外聚集性活动，复课时需持健康证明11.流行性结膜炎（红眼病）是托幼机构易出现聚集性传播的接触性传染病，其防控措施包括（）。A.发现病例立即居家隔离，至症状完全消失后持医疗机构证明返园B.教育幼儿不要用手揉眼睛，个人毛巾、脸盆等物品专用，不与他人混用C.对病例接触过的桌面、玩具、门把手、水龙头等物品用含氯消毒剂擦拭消毒D.密切接触者可预防性使用抗生素眼药水12.以下关于幼儿园入托预防接种证查验工作的要求，表述正确的有（）。A.新生入托时必须查验预防接种证，未按国家免疫规划完成接种的幼儿，需及时告知家长到辖区接种单位完成补种B.每学期开学后1个月内完成在园幼儿接种证的补查、补种追踪工作，查验记录需存档备查C.接种证查验工作仅由保健医独立完成，班级老师无需参与D.对存在疫苗接种禁忌的幼儿，需留存医疗机构开具的禁忌证明，做好日常健康监测13.教职工健康监测要求中，需立即停止上岗、及时就诊排查的症状包括（）。A.发热（体温≥37.3℃）、咳嗽、咽痛等呼吸道症状B.呕吐、腹泻、腹痛等消化道症状C.手、足、口腔等部位出现皮疹、疱疹或不明原因皮肤破溃D.轻微鼻塞、无发热及其他不适14.细菌性痢疾的主要传播途径为粪-口传播，托幼机构防控该病的核心措施有（）。A.做好食堂食品卫生管理，严格落实食材采购、加工、储存各环节卫生要求，不吃生冷变质食物B.培养幼儿及教职工饭前便后洗手的良好习惯C.患儿需隔离至临床症状消失、粪便培养连续2次阴性后方可返园D.发现病例后及时对被污染的物品、环境进行消毒，对密切接触者开展医学观察7天15.以下关于传染病相关个人防护要求，表述正确的有（）。A.近距离照护发热、出疹患儿或处理患儿呕吐物、排泄物时，需佩戴一次性医用外科口罩、一次性手套，必要时穿隔离衣B.佩戴口罩时需完全遮盖口、鼻、下颌，压紧鼻夹，口罩出现潮湿、污染时需及时更换C.脱卸个人防护用品时需避免接触污染面，脱卸后立即落实手卫生D.日常不需要接触污染物时，可佩戴棉纱口罩替代医用外科口罩进行呼吸道防护三、判断题（共20题，每题1分，总计20分，正确打“√”，错误打“×”）1.托幼机构发生传染病聚集性疫情时，可在第一时间通过家长群向社会公开疫情信息，避免家长恐慌。（）2.对患有普通感冒、无发热症状的教职工，可正常上岗参与幼儿照护工作，不需要报备保健医。（）3.幼儿的被褥需每两周在阳光下暴晒不少于4小时，传染病流行期适当增加晾晒频次，被褥表面可通过日光中的紫外线达到辅助消毒效果。（）4.手足口病与疱疹性咽峡炎均由肠道病毒感染引起，两种疾病的患儿都需要隔离至症状消失后1周，持复课证明方可返园。（）5.含氯消毒剂与洁厕灵、酒精等清洁消毒产品混合使用时，可提升消毒效果，缩短消毒作用时间。（）6.接种疫苗是预防传染病最经济、最有效的手段，托幼机构需配合疾控部门做好疫苗接种宣传动员工作，但不得强制要求幼儿接种非免疫规划疫苗。（）7.诺如病毒感染患儿居家隔离期间，其呕吐物、粪便可直接排入下水道，不需要单独消毒处理。（）8.晨午检工作只需要针对在园幼儿开展，教职工每日上岗前不需要做健康监测。（）9.猩红热是由A组溶血性链球菌感染引起的呼吸道传染病，患儿需规范使用抗生素治疗，隔离至足量抗生素使用满24小时、临床症状消失后，持医疗机构证明返园。（）10.幼儿园设置的临时观察室需远离班级活动室、食堂等幼儿集中活动区域，配备专人管理，内部配置适量的口罩、手套、体温计、手消液、呕吐物处置包等物资，使用后及时消毒通风。（）11.只要班级内没有出现传染病病例，就不需要开展日常消毒工作，只用清水擦拭桌面、地面即可。（）12.麻疹的传染性极强，在人员密集、空气不流通的场所，病毒可通过气溶胶远距离传播，易感者在暴露后感染率接近100%。（）13.幼儿园采购的消毒产品需要查验生产企业卫生许可证、产品卫生安全评价报告等资质，不得使用无生产厂家、无有效期、无卫生许可批件的“三无”消毒产品。（）14.流脑（流行性脑脊髓膜炎）主要在冬春季流行，经呼吸道飞沫传播，6月龄至15岁儿童为高发人群，按程序接种流脑疫苗可有效预防发病。（）15.幼儿出现传染病可疑症状时，班级老师可先给幼儿服用常规感冒药物，观察症状缓解情况，若症状加重再通知家长接回就诊。（）16.当托幼机构发生传染病暴发疫情时，需配合疾控部门开展流行病学调查，如实提供晨午检记录、因病缺勤记录、幼儿活动轨迹、消毒记录等资料，不得隐瞒、谎报疫情信息。（）17.蛲虫病是儿童常见的肠道寄生虫病，主要通过接触被虫卵污染的物品经口传播，托幼机构需培养幼儿良好手卫生习惯，定期开展卫生宣教，发现集体感染时统一开展驱虫治疗。（）18.传染病流行期间，幼儿园可紧闭门窗开空调保持室内温度恒定，不需要开窗通风，避免室外病毒进入室内。（）19.所有进入幼儿园的外来人员，都需要落实测温、扫码、登记、手消毒等防控措施，无异常后方可入园，传染病流行期原则上暂停外来人员进入班级活动区域。（）20.对因病缺勤的幼儿，待其症状消失返园时，不需要查验任何证明，直接进班上课即可。（）四、简答题（共2题，每题10分，总计20分）1.请结合工作岗位实际，简述当你在班级内发现1名幼儿出现发热、手足以口腔部位散在疱疹，疑似手足口病时，需按流程落实哪些防控处置措施？2.简述托幼机构在日常工作中落实手卫生规范的具体要求，以及针对幼儿开展手卫生宣教的核心要点。参考答案一、单项选择题1.A2.D3.C4.B5.A6.C7.C8.B9.A10.C11.A12.B13.C14.A15.A16.B17.C18.B19.B20.C二、多项选择题1.ABC2.ABC3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABD11.ABC12.ABD13.ABC14.ABCD15.ABC三、判断题1.×解析：托幼机构疫情信息需由卫生健康、教育主管部门统一发布，班级或园所不得私自通过家长群等渠道传播未经核实的疫情信息，避免引发不必要的恐慌。2.×解析：所有教职工上岗前均需开展健康自查，出现任何不适症状都需报备保健医，经评估无传播风险后方可上岗，严禁带病工作。3.√4.√5.×解析：含氯消毒剂与洁厕灵混合会产生有毒氯气，与酒精混合会降低消毒效果并可能产生有害物质，严禁不同类型消毒产品混合使用。6.√7.×解析：诺如病毒感染者的呕吐物、粪便中含有大量病毒，排入下水道前需用高浓度含氯消毒剂覆盖消毒30分钟，避免污染环境造成传播。8.×解析：晨午检覆盖所有在园幼儿及在岗教职工，教职工每日上岗前需完成健康自测，确认无异常后方可上岗。9.×解析：猩红热患儿需隔离至足量抗生素使用满7天、临床症状完全消失后，持医疗机构开具的复课证明方可返园，足量使用抗生素24小时仅可降低传播风险，未达到解除隔离标准。10.√11.×解析：日常预防性消毒是托幼机构卫生保健工作的常规内容，无论是否出现病例，都需按要求对高频接触表面、餐具、毛巾等物品定期开展消毒，降低环境中病原微生物载量。12.√13.√14.√15.×解析：班级老师不得擅自给幼儿服用任何药物，发现幼儿出现可疑传染病症状时，需第一时间带至临时观察室由保健医初步排查，同时通知家长带幼儿到正规医疗机构就诊，避免延误病情或造成传播。16.√17.√18.×解析：开窗通风可有效降低室内病原微生物浓度，是呼吸道传染病防控的核心措施之一，无论是否处于传染病流行期，都需按要求定时开窗通风，空调使用期间也需每2-3小时通风1次。19.√20.×解析：因病缺勤幼儿返园时，需根据病因查验医疗机构开具的复课证明或健康证明，保健医复核无异常后方可进班，尤其是患传染病的幼儿，必须持复课证明方可返园。四、简答题1.答题要点（满分10分，按要点给分）：（1）第一时间将患儿带至园所临时观察室，由保健医做好个人防护后开展初步排查，为患儿佩戴医用外科口罩，避免与其他人员近距离接触；同时立即联系患儿家长，告知幼儿可疑症状，指导家长尽快带幼儿到正规医疗机构儿科就诊，明确诊断后第一时间将诊断结果反馈给班级老师及保健医（2分）。（2）在患儿离开后，立即对患儿所在班级的桌面、玩具、门把手、床铺、便器等所有接触过的物品表面，使用1000mg/L含氯消毒剂开展终末消毒，对患儿的呕吐物、排泄物使用5000-10000mg/L含氯消毒剂覆盖消毒30分钟后规范处置；班级立即开窗通风30分钟以上，暂停班级幼儿跨班活动，不组织班级之间的聚集性活动（2分）。（3）将患儿疑似情况上报园所传染病防控工作领导小组，若后续确诊为手足口病，需在24小时内上报属地疾控部门及教育主管部门；同时做好班级其他幼儿的健康监测，连续10天逐班落实晨午检和全日观察，重点排查是否有其他幼儿出现发热、皮疹等症状，做到异常情况早发现、早处置（2分）。（4）做好患儿居家健康随访，待患儿症状完全消失满1周后，持医疗机构开具的复