宜宾市高县2026-2027学年三上数学期末达标检测试题含解析

宜宾市高县2026-2027学年三上数学期末达标检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、神奇小帮手。1．某建材商店各种地板砖的价格都比80元多，比120元少（都为整数元）。小明家需要买9块地板砖，至少需要（________）元。2．，可以这样想：（）个减去（）个是（）个，就是。3．数学兴趣小组共有12人，其中男生占总人数的，男生有（________）人。4．明明乘坐地铁去少年宫，在知春里站乘坐10号线，地铁10号线在知春里站的发车时间表如图所示，明明出发前看了一下手表显示10：35，从家走到知春里站口需要12分钟，站内还要步行4分钟，明明可以赶上（________）的地铁。5．小华到学校要走15分钟，他每天早晨要在7：50到校上课，他最晚应当在（________）前从家出发。6．长方形的周长是30厘米，它的长和宽相差1厘米。那么这个长方形的长是（______）厘米。7．找规律，想一想，填一填。（1）图1的三角形每一条边的长度都是1厘米，它的周长是_____厘米。（2）图2和图3都是用6个和图1相同的三角形拼成的图形，图2的周长是_____厘米，图3的周长是_____厘米。（3）如果照原来的样子在图3的右边再接一个相同的三角形，新图形的周长是_____厘米。8．在横线上填上合适的单位。（1）一本语文书厚约9________；马拉松赛跑一般每5________设一个饮料站。（2）今天我们考试的时间是60________；系一条红领巾大约需要20________。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．把米长的铁丝平均分成3份，每份就是米的．（____）10．字典厚40毫米．（_____）11．两位数加两位数的和是三位数．()12．因为1900是4的倍数，所以1900年是闰年。（________）13．正方体从正面和侧面观察，看到的形状都是正方形。（________）14．把一张纸分成7份，4份就是这张纸的．_____．15．小明喝了一瓶水的，小亮喝了另一瓶水的，小明喝的比小亮多。（________）16．钟面上秒针走一圈的时间和分针走一大格的时间一样。（______）17．四年级有285人，比五年级少15人，五年级有300人．（_____）18．把一个面包分成3份，一份就是。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．627÷□要使商是两位数，其中□为一位数，则□里有（）种填法。A．5 B．6 C．4 D．320．下面说法正确的是（）A．哥哥是2006年2月29日出生的B．上半年比下半年天数多C．一年的最后一天是12月30日D．劳动节是五月一日21．如图是个长方形，但被挡住了一部分．被挡住的角一定是（）A．锐角 B．直角 C．钝角22．下列节日中，所在月份都有31天的是（）。A．国庆节、教师节 B．儿童节、建军节 C．劳动节、元旦 D．教师节、儿童节23．从一张长6分米，宽为5分米的彩纸上，最多可剪下（）个两条直角边都为2分米的三角形．A．15 B．6 C．12 D．无法确定24．一件上衣的单价是178元，一条裤子的价钱比这件上衣便宜29元．裤子的单价是（）A．207 B．159 C．14925．下面图形周长比较（）。A．A长 B．B长 C．一样长26．113+57（

）160A．＞ B．＜ C．=27．如下图，一个长方形被分成甲、乙两个部分，甲部分的周长与乙部分的周长相比较，结果是（）。

A．甲＞乙 B．甲＜乙 C．甲＝乙 D．无法比较28．751×4积的末尾有（）个1．A．1 B．2 C．3四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。28＋19＝350－200＝300×4＝600×0＝30．竖式计算，带☆的要验算。☆1000－599＝☆413＋587＝298＋445＝321×4＝911×6＝499×3＝31．计算下面图形的周长。(单位:米)五、操作题。32．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题33．晓晓参加了机器人乐智班。照这样的速度，晓晓一年能制作多少个机器人？34．书架上下两层共放有120本书，如果从上层拿15本到下层，则两层书架上的书同样多．上下两层原来各有多少本书？（能否用两种不同的想法做呢）35．20个同学排成一排，小华的左面有5人，小冬的右面有6人。小华和小冬中间有（）人。（可以尝试在下图中画一画）○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○36．一个长方形，它的长是12分米，宽是长的一半，这个长方形的面积是多少平方分米？37．李师傅6天做了121朵花。求一个月（30天）可以做多少朵花？

参考答案一、神奇小帮手。1、729【分析】地板砖的价格都比80元多，比120元少（都为整数元），由此可知，地板砖的价格可能为81元，82元，83元，……，119元，所以每块地板砖至少81元（因为为整数元且比80元多），那么9块地板砖至少需要81×9＝729（元）；由此解答。【详解】80＋1＝81（元）81×9＝729（元）【点睛】解答本题的关键是明确地板砖的价格范围，从而解决问题。2、5；3；2；【分析】根据同分母分数减法的计算方法：同分母分数相减，分母不变，只把分子相减进行解答即可。【详解】，可以这样想：5个减去3个是2个，就是。【点睛】掌握同分母分数加减法的计算法则推理过程是解答问题的关键。3、8【分析】由题意可知，将数学兴趣小组的12人平均分成3份，男生占其中的2份，据此先求出一份量再计算男生人数即可。【详解】12÷3×2＝8（人）【点睛】考查了分数的初步认识。4、10：54【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间，求出明明到达地铁乘坐地点的时间，再根据发车时间表判断明明可以赶上哪班地铁。【详解】10时35分＋12分＋4分＝10时51分此时10：50的地铁刚开走，下一班是10：54的地铁。则明明可以赶上10：54的地铁。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，灵活运用公式解决问题。5、7：35【分析】让他的到校时间7：50减去他路上需要走的15分就是他最晚的出发时间。【详解】7：50－00：15＝7：35【点睛】本题考查时间的推算，掌握结束时间－经过时间＝开始时间。6、8【详解】略7、3689【分析】（1）根据题意，“三角形每一条边的长度都是1厘米”，可知三角形有三个边，故图1的周长＝1＋1＋1。（2）图2和图3都是由6个和图1相同的三角形拼成的图形，再根据周长的定义：围成图形的线段的长度之和叫做图形的周长。图2有6个边组成，每个边均为1厘米，故图2的周长＝1×6；图3有4个边组成，分别是2个长边，2个短边，长边为1×3＝3厘米，短边为1厘米，故图3的周长＝3＋3＋1＋1。（3）由图可知新图形有4个边组成，分别是上面的边＝1×4＝4厘米，下面的边＝1×3＝3厘米，其余两条边均为1厘米。故新图形的周长＝4＋3＋1＋1。【详解】（1）1×3＝3厘米，故图1的周长为1厘米。（2）1×6＝6厘米，故图2的周长为6厘米。3＋3＋1＋1厘米，故图3的周长为8厘米。（3）4＋3＋1＋1＝9厘米，故新图形的周长为9厘米。【点睛】本题主要考察了周长的定义及相同的图形组成的新图形，其排列方式不同，所组成新图形也不同。8、毫米千米分钟秒【详解】根据实际情况选择合适的计量单位。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【详解】略10、√【详解】结合生活实际和所给数据得出：字典厚40毫米．说法正确；故答案为√．11、×【解析】略12、×【分析】根据平年、闰年的判断方法：公历年份是4的倍数的一般都是闰年；但公历年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。这里用到了除法运算。【详解】1900÷4＝475；1900÷400＝4……300，1900是4的倍数，但不是400的倍数，所以1900不是闰年。故判断错误。【点睛】一年是365天零6小时左右，这样算起来，每四年多一天零几分钟，所以每4年就有一个闰年。至于为什么整百年的时候要是400的倍数才是闰年，其中的道理过于深奥。学生们可能一时不能理解，但是一定要让学生掌握判断平年和闰年的方法以及四年一闰的规律。13、√【分析】正方体从正面、左面、右面、后面和上面看，看到的形状都是正方形。【详解】根据分析可知，正方体从正面和侧面观察，看到的形状都是正方形，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。14、×【分析】此题主要考查分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数；注意分数的意义首先要满足“平均分”这个前提条件，这是容易出错的地方，本题只说了“分成7份”，没说“平均分成7份”，所以就不能确定4份就是这张纸的，据此解答．【详解】因为题干没说“平均分”，所以“把一张纸分成7份，4份就是这张纸的．”的说法是错误的．故答案为×．15、×【分析】因为题目中没有明确小明和小明喝的水重量大小，也就无法判断小明喝水重量与小亮喝水重量之间的大小。据此判断即可。【详解】两杯水的总量不知道，故无法判断谁喝的多谁喝的少。故答案为：×。【点睛】小明喝水重量与小明喝的那瓶水的重量有关，小亮喝水重量与小亮喝的那瓶水的重量有关。若两人喝水重量相同，则比较与的大小，即可求出哪个人喝水多。16、×【详解】略17、√【分析】五年级人数=四年级人数+四年级比五年级少的人数，据此代入数据解答即可．【详解】285+15=300（人）．故答案为：正确．18、×【分析】把一个量平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份，就是把分子写成几即可。【详解】一个面包分成3份，不一定是“平均分”成3份，所以每份不一定是，所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解，关键是要注意“平均分”这一要素。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、D【详解】略20、D【详解】A、因为2006不是4的倍数，所以2006年是平年，平年的2月有28天，所以哥哥是2006年2月29日出生的，说法错误；B、平年上半年：31+28+31+30+31+30＝181（天）；闰年上半年：181+1＝182（天）；下半年：31+31+30+31+30+31＝184（天）；181＜184，182＜184，无论闰年还是平年上半年的天数都比下半年少，所以上半年的天数和下半年的天数一样多，说法错误；C、因为12月是大月，所以一年的最后一天是12月31日，而不是30日，所以本选项说法错误；D、劳动节是五月一日，说法正确．故选D．21、B【详解】图上是长方形，长方形的四个角都是直角，所以挡住的角一定是直角．22、C【分析】国庆节是10月1日，教师节是9月10日，儿童节是6月1日，建军节是8月1日，劳动节是5月1日，元旦是1月1日，再根据拳头记忆法：一、三、五、七、八、十、腊（12月），三十一天永不差；四六九冬（11月）三十日；平年二月二十八，闰年二月把一加。确定每个节日的天数。【详解】A.国庆节所在月份31天；教师节所在月份30天；B．儿童节所在月份30天；建军节所在月份31天；C．劳动节所在月份31天；元旦所在月份31天；D．教师节所在月份30天；儿童节所在月份30天。故答案为：C。【点睛】本题考查的是一年当中节日所在月份的天数，熟练掌握拳头记忆法是解题的关键。23、C【详解】两条直角边都为2分米的三角形可以拼出一个边长为2分米的正方形，即从一张长6分米，宽为5分米的彩纸上，6÷2＝3（份）5÷2＝2（份）……1(分米)．3×2＝6（个）最多可剪下边长为2分米的正方形6个.6×2＝12（个），即最多可剪下12个两条直角边都为2分米的三角形．故选C24、C【详解】178﹣29＝149（元）答：裤子的单价是149元．故选：C．25、C【分析】如下图，把B图折线边通过平移后发现刚好与长为10、宽为5的长方形周长相等，据此即可选择。【详解】根据分析可知，A、B两个图形的周长相等。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生的观察分析问题能力，灵活运用平移转化。26、A【详解】略27、A【分析】根据观察，甲的周长＝长方形的长＋公共曲线边长＋甲的两个宽边；乙的周长＝长方形的长＋公共曲线边长＋乙的两个宽边。比较甲、乙的两个宽边即可。【详解】根据观察，甲的两个宽边均大于乙的两个宽边，故甲的周长＞乙的周长；故选：A【点睛】本题主要考查周长的认识：围成一个图形所有边长的总和就是这个图形的周长。28、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、47，150，1200，01，，，【详解】略30、401；1000；743；1284；5466；1497【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】☆1000－599＝401验算：401＋599＝1000☆413＋587＝1000验算：1000－587＝413298＋445＝743321×4＝1284911×6＝5466499×3＝149731、①330米；②380米【详解】①110+110+110=330（米）；②100+100+90+90=380（米）.答：三角形的周长是330米，平行四边形的周长是380米。五、操作题。32、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题33、60个【分析】晓晓3个月制作15个，则1个月制作15÷3＝5（个），求1年也就是12个月制作多少，让1个月制作的个数5