2026年秋人教版一年级数学上册期中模拟卷01无答案版

2026年秋人教版一年级数学上册期中模拟卷01无答案版考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、填空题1.按顺序填数：__8__10__13__2.9加上2等于__。3.15减去5等于__。4.个位上是3，十位上是1，这个数是__。5.__个十和7个一合起来是17。6.在○里填上“>”“<”或“=”。7○912○148+4○157.有()个□，有()个○。□比○多()个。8.从右边起，第一位是()位，第二位是()位。9.计算下面各题。4+5=()10-3=()6+7=()8-0=()9-9=()10.看图写数，并写出加法算式和减法算式。（此处假设图片显示：左边3个苹果，右边4个苹果）写数：__()加法算式：__()减法算式：__()二、判断题（对的画“√”，错的画“×”）1.10可以分成1个十和0个一。()2.竖式计算时，个位对个位，十位对十位。()3.长方形有4条边，4条边都一样长。()4.13里面有3个一。()5.两个数相加，和一定比这两个数都大。()6.画了5个圆，又画了3个，一共有8个。()7.梨的左边是苹果，梨的右边一定是香蕉。()8.比7大，比10小的数只有8。()三、选择题（请将正确答案的序号填在括号里）1.下面哪个数表示的数最多？()A.6B.9C.162.下面哪个图形是正方形？()A.□B.●C.■3.8+4的得数和12相比，()。A.比12大B.比12小C.和12一样大4.要使9+□=15，□里应该填()。A.4B.5C.65.从10里减去6，还剩()。A.3B.4C.66.小明有7块糖，小华有5块糖，两人一共有()块糖。A.12B.11C.107.下面哪个式子是错误的？()A.7+0=7B.5+5=10C.8-8=0D.9+6=158.把4个苹果和8个梨放在一起，一共有()个水果。A.12B.8C.4四、计算题1.直接写出得数。3+6=()14-7=()5+5=()10-8=()7+2=()16-9=()9+3=()12-4=()6+8=()11-5=()2.竖式计算。8+5=()13-6=()7+7=()15-8=()五、应用题1.草地上原来有9只兔子，又跑来了4只，现在一共有多少只兔子？答：__()2.公交车上原来有15人，到站后下去7人，车上还剩多少人？答：__()3.小红有12本书，小华有5本书，小红比小华多几本书？答：__()4.盒子里有8个红球，又放了6个蓝球，盒子里一共有多少个球？答：__()5.兄弟俩一起折纸鹤，哥哥折了9只，弟弟折了7只。他们一共折了多少只纸鹤？答：__()试卷答案一、填空题1.791214解析：这是10以内按顺序填数，依次递增1。2.11解析：将9和2相加。3.10解析：将15减去5。4.13解析：根据数位确定，十位是1，个位是3。5.1解析：17的十位是1，表示1个十；个位是7，表示7个一。6.7<9;12<14;12<15解析：比较两个一位数大小，7小于9；比较两个两位数大小，12的十位相同，个位2小于4，所以12小于14；比较8+4（即12）和15，12小于15。7.（根据假设图片）10个，7个，3个解析：数出左边苹果的总数（10个），数出右边苹果的总数（7个），用左边的数量减去右边的数量，10-7=3。8.个，十解析：从右边开始，第一位是个位，第二位是十位。9.9,7,13,8,0解析：依次进行加减法计算。10.7,3+4=7,4+3=7,7-3=4,7-4=3解析：左边3个苹果，右边4个苹果，合起来是7个苹果。加法算式表示把两部分合起来，可以是3加4，也可以是4加3；减法算式表示从总数里去掉一部分，可以是7减3，也可以是7减4。二、判断题1.×解析：10可以分成1个十和0个一，即10=10+0。2.√解析：竖式计算时，为了对齐，个位数字写在个位下面，十位数字写在十位下面。3.×解析：长方形有4条边，但通常长方形的两条长边和两条短边长度不同。4.√解析：13写作13，十位是1，表示1个十，个位是3，表示3个一。5.×解析：例如，5+1=6，6比5大但比5和1都小。6.√解析：5+3=8。7.×解析：位置是相对的，左边是苹果，右边不一定是香蕉，可能是其他水果或物品。8.×解析：比7大，比10小的数还有9。三、选择题1.C解析：16由1个十和6个一组成，是这三个数中最大的。2.C解析：■是正方形，有4条边且4条边都一样长。3.B解析：8+4=12；12+1=13。12比12小。4.A解析：9+4=13；9+5=14；9+6=15。所以填4。5.A解析：10-6=4。6.A解析：7+5=12。7.D解析：9+6=15。15大于10，而A、B、C选项的计算结果都小于或等于10。8.A解析：4个苹果加上8个梨，总数是4+8=12个水果。四、计算题1.直接写出得数。3+6=9;14-7=7;5+5=10;10-8=2;7+2=9;16-9=7;9+3=12;12-4=8;6+8=14;11-5=6解析：依次进行10以内加减法计算。2.竖式计算。8+5=138+51313-6=713-677+7=147+71415-8=715-87解析：按竖式计算法则，个位对齐，从个位加/减起，注意进位和退位。五、应用题1.9+4=13(只)答：现在一共有13只兔子。解析：求总数，用原来的数量加上又跑来的数量。9+4=13。2.15-7=8(人)答：车上还剩8人。解析：求剩余数量，用原来的数量减去下去的数量。15-7=8。3.12-5=7(本)答：小红比小华多7本书。解析：求两个数量的