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文档简介

德阳市旌阳区2025-2026学年数学四下期中考试模拟试题(含答案)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。1.甲车和乙车行驶在同一条马路上,甲车离停车场520米,乙车离停车场365米,甲车和乙车相距最多________米,最少________米.2.长方形长12m,宽8m,这个长方形的周长是________.3.1袋盐重500(________),2袋盐重1(________)。(在括号里填上“克”或“千克”)4.在括号里填上“>”、“<”或“=”.(___)1(___)11(___)(____)5.甲、乙两数的和是12.1,甲数的小数点向右移动一位等于乙数,甲数是_____,乙数是_____.6.在括号里填上合适的单位或数。(1)爸爸的体重大约是75(________),他每天早晨坚持锻炼,大约要跑8000(________)。(2)一袋奶糖重250(________),(________)袋这样的奶糖重1千克。7.下面是小张家1﹣6月份每个月月底电表的读数(单位:度)1月底

2月底

3月底

4月底

5月底

6月底

60

120

240

369

600

700

2月份用电_____度;_____月的用电量最大;_____月的用电量最少.8.在括号里填上适当的单位名称。一头大象重5(________),高2(________),它每小时能跑40(________)。二、认真辨析,我会判。1.已知一个数是另一个数的几倍,求另一个数,可以用除法做.(____)2.一个长方形的长不变,宽增加5厘米,周长增加20厘米.(________)3.4.80元和4.08元都表示4元8角.(________)4.正方形的边长是2厘米,那么它的周长是4厘米._____5.秒针走一圈正好是1分。(_____)三、仔细观察,我会填。1.看图列式计算。______+______=______2.小时=(_______)分钟米=(_______)分米3.三年一位同学的身份证号码这位同学的生日是(_____),性别是(_____)。4.用一根长40分米的绳子正好绕一个正方形相册一周,这个相册边长是(_______)分米。5.按照这样的规律,第5幅图中一共有(________)个点.6.用分数表示每个图形里的涂色部分,并填一填。()是()个()()7.在8×9=72中,(_____)是(_____)和(______)的倍数,(_____)和(_____)是(_____)的因数.8.三(2)班的体育老师对两项测试进行了记录。长跑不及格的有:6号、8号、11号、25号、38号、40号跳远不及格的有:1号、8号、13号、25号、40号,将不及格的学号填在相应的圈里。四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。50×5=49+35=900×9=8000-2000=71×2=102×6≈198×5≈2.脱式计算。617-(468-129)732+54÷6(923-418)×9307-6×83.计算346×28=290×32=301×36=988÷26=345÷57=908÷15=五、作图题。1.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。2.下面的图分别是谁看到的,连一连。3.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.六、生活问题,我会解。1.有一堆沙子,已经运走一部分,还剩下157千克,运走的正好是剩下的3倍,这堆沙子原来有多少千克?2.(1)买4个书包需要多少元?(2)54元可以买多少个文具盒?3.希望小学组织学生参观爱国主义教育基地,上午去了4批学生,每批150人,下午又去了213人,这一天共有多少学生去参观?4.张芳同学从8:00~12:00,在一个滴水的水管处收集了12千克水,照这样计算,一个滴水的水管一天(24小时)会浪费多少千克水?5.文具盒零售每个18元,批发购买5个80元,批发比零售每个便宜多少元?

参考答案一、神奇小帮手。1、885155【分析】甲车和乙车在停车场的两侧时,甲车和乙车距离=甲车离停车场距离+乙车离停车场距离;甲车和乙车在停车场的同侧时,甲车和乙车距离=甲车离停车场距离-乙车离停车场距离.【详解】520+365=885(米),520-365=155(米).故答案为885、1552、40m【分析】根据长方形周长公式,周长等于长加宽和的2倍,又知道长方形的长是12和宽是8,让12加上8,求出和,再乘以2,即可求出这个长方形的周长。【详解】(12+8)2=40cm【点睛】有长有宽,乘2得周长。3、克千克【分析】根据生活经验以及对人民币单位和数据大小的认识,可知1袋盐重500克。2袋盐重500×2=1000克。千克和克之间的进率是10000,则2袋盐重1千克。【详解】1袋盐重500克。500×2=1000(克)=1(千克)则2袋盐重1千克。【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。注意1千克=1000千克。4、<><<【详解】(1)<(2)1==1==因为>所以1>1(3)因为=1>1所以1<(4)=因为<所以<故答案为:<,>,<,<.5、1.11【分析】把甲数的小数点向右移动1位,就扩大了10倍,原数是1份数,现在的数就是10份数等于乙数,再根据甲乙两数的和是12.1,进一步求出原数,即可求出另一个数.【详解】解:设甲数为x,乙数为10x,x+10x=12.11x=12.1x=1.110×1.1=1答:甲数是1.1,乙数是1.故答案为:1.1,1.【点评】6、千克米克4【分析】(1)人的体重,常用千克作单位;米是长度单位,1米大约有2步,再根据题意和生活经验填空。(2)称比较轻的物品,常用克作单位,1个贰分硬币大约1克,再根据题意和生活经验填空。【详解】(1)成人的体重大约75千克,它每天早晨锻炼大约要跑8000米;(2)一袋奶糖重250克,250×4=1000克=1千克。【点睛】。本题考查的是质量单位以及换算,掌握换算方法和实际生活经验是解题的关键。7、6051【解析】用1月份月底的读数减去1月底的读数,即可求出1月份的用电量,同理可以求出3月份、4月份、5月份、6月份的用电量,再比较即可求解.【详解】1月份的用电量:110﹣60=60(度)3月份的用电量:140﹣110=110(度)4月份的用电量:369﹣140=119(度)5月份的用电量:600﹣369=131(度)6月份的用电量:700﹣600=100(度)60<100<110<119<131所以:5月份的用电量最大,1月份的用电量最少.答;1月份用电60度;5月的用电量最大;1月的用电量最少.故答案为60,5,1.8、吨米千米【分析】根据生活经验,对长度、质量单位和数据大小的认识,可知计量一头大象的重量应用“吨”做单位,计量高度应用“米”做单位,计量它每小时能跑的路程应用“千米”做单位;据此填空即可。【详解】据分析得出:一头大象重5(吨),高2(米),它每小时能跑40(千米)。【点睛】在选择单位时,要联系实际判断其大小,选择合适的单位解答。二、认真辨析,我会判。1、√【详解】根据题意,要求一个数是另一个数的几倍,也就是求一个数里包含几个另一个数,用除法进行解答.2、×【详解】略3、×【分析】单名数:只带有一个计量单位的数;复名数:带有两个或两个以上同类计量单位的名数;高单位、低单位:在同类单位中,较大的单位叫高单位,较小的单位叫低单位。把高单位的数改写成低单位的数:进率×高单位的数。【详解】4.80元=4+0.8×10=4元8角;4.08元=4+0.08×100=4元零8分;故答案为×。【点睛】此题涉及的概念:单名数、复名数、高单位、低单位。4、×【分析】正方形的周长=边长×4,由此计算出正方形的周长后判断即可.【详解】周长是:2×4=8(厘米),原题计算错误,周长不是4厘米,所以原题说法错误.故答案为:×.5、√【详解】略三、仔细观察,我会填。1、2881109【分析】第1个数个位上是8,十位上是2,这个数是28;第2个数个位上是1,十位上是8,这个数是81;把两个数相加,求和。【详解】28+81=109【点睛】准确写出图中所表示的数,是解答此题的关键。2、146【详解】略3、6月1日女【详解】略4、10【详解】略5、17【详解】略6、,5,6;;【分析】把一个物体或图形平均分成若干份,取了其中的几份,就用几分之几表示。被平均分成多少份的就是分母,表示这样多少份就是分子,据此解答。【详解】图一把长方形平均分成6份,阴影部分占其中的5份,用分数表示为是5个;图二通过旋转把两块阴影部分组合在一起,把整个大圆平均分成4份,阴影部分占其中的1份,用分数表示为;图三阴影部分是三角形,它的面积正好是所在的四个小长方形面积的一半,相当于两个小长方形的面积,把大长方形平均分成6个小长方形也就是平均分成6份,阴影部分占其中的2份,用分数表示为。【点睛】理解把一个物体或图形平均分成多少份的就是分母,表示这样多少份就是分子是解答此类题的关键。7、72898972【详解】略8、【详解】根据记录可知,先找出两项都不及格的学号,填在两个集合圈相交的部分,然后把剩下的学号填在相交部分的外圈,据此解答。四、细心计算,认真检查。1、250;84;81006000;142;;600;1000【详解】略2、278;7414545;259【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】617-(468-129)=617-339=278732+54÷6=732+9=741(923-418)×9=505×9=4545307-6×8=307-48=2593、9688;9280;1083638;6……3;60……8【详解】346×28=9688290×32=9280301×36=10836988÷26=38345÷57=6……3908÷15=60……8五、作图题。1、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。2、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、628千克【详解】157×3+157=628(千克)2、(1)92元;(2)6个【分析】(1)三种商品均半价,则一个书包的价钱应是46÷2=23元。用一个书包的价钱乘书包数量,求出买4个书包花费的钱数。(2)一个文具盒的价钱应是18÷2=9元。用总钱数除以一个文具盒的价钱,求得的商即为可以购买文具盒的数量。【详解】(1)46÷2×4=23×4=92(元)答:买4个书包需要184元。(2)54÷(18÷2)=54÷9=6(个)答:54元可以买6个文具盒。【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式:总价=单价×数量,数量=总价÷单价。注意三种物品均半价销售。3、813人【详解】4×150=600(人)600+213=813(人)

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