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文档简介
2027届浙江省台州黄岩区六校联考数学七年级第一学期期末监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知点和点在同一数轴上,点表示数2,点与相距3个单位长度,则点表示的数是()A.-1 B.5 C.-1或5 D.1或52.要调查你校学生学业负担是否过重,选用下列哪种方法最恰当()A.查阅文献资料B.对学生问卷调查C.上网查询D.对校领导问卷调查3.如果线段AB=16cm,点C是AB的中点,点D是CB的中点,点P是AD的中点,则PC是()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm4.如果在计算所得的结果中不含x的一次项,则常数m的值为()A. B. C. D.5.如图,长方形ABCD沿AE折叠,使D点落在BC边上的F点处,∠BAF=600,那么∠DAE等于()A.45° B.30° C.15° D.60°6.用代数式表示:y与x的和的()A. B. C. D.7.若单项式与-y5xb+1是同类项,那么a、b的值分别是()A.a=5,b=1 B.a=5,b=2 C.a=-5,b=1 D.a=-5,b=28.若方程2x+1=﹣1的解是关于x的方程1﹣2(x﹣a)=2的解,则a的值为()A.﹣1 B.1 C.﹣ D.﹣9.某商场销售甲、乙两种服装,已知乙服装每件的成本比甲服装贵50元,甲、乙服装均按成本价提高40%为标价出售.一段时间后,甲服装卖出了350件,乙服装卖出了200件,销售金额为129500元.若用方程表示其中的数量关系,则式子中所表示的量是()A.甲服装的标价 B.乙服装的标价C.甲服装的成本价 D.乙服装的成本价10.在直线l上顺次取A、B、C三点,使得AB=5㎝,BC=3㎝,如果O是线段AC的中点,那么线段OB的长度是()A.2㎝ B.0.5㎝ C.1.5㎝ D.1㎝11.下列合并同类项的结果正确的是()A.-3=-2 B.3a-a=2 C.3a+b=3ab D.a+3a=312.一个长方形的周长为26cm,这个长方形的长减少1cm,宽增加2cm,就可成为一个正方形,设长方形的长为xcm,则可列方程()A.x﹣1=(26﹣x)+2 B.x﹣1=(13﹣x)+2C.x+1=(26﹣x)﹣2 D.x+1=(13﹣x)﹣2二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.定义:两个直角三角形,若一个三角形的两条直角边分别与另一个三角形的两条直角边相等,我们就说这两个直角三角形是“同胞直角三角形”.如图,在边长为10的正方形中有两个直角三角形,当直角三角形①和直角三角形②是同胞直角三角形时,a的值是_____.14.有下列四个算式:①;②;③;④.其中,正确的有_________________(填序号).15.如图,整个圆表示某班参加课外活动的总人数,跳绳的人数占30%,表示踢毯的扇形圆心角是60°,踢毯和打篮球的人数比是l:2,如果参加课外活动的总人数为60人,那么参加“其他”活动的人数是_____人.16.若点A(7,a﹣3)在x轴上,则a=_____.17.一个小立方体的六个面分别标有数字1、2.3、4、5、6,从三个不同的方向看到的情形如图所示,则数字6的对面是________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)解方程:(1);(2)19.(5分)我们知道:三角形的内角和为,所以在求四边形的内角和时,我们可以将四边形分割成两个三角形,这样其内角和就是,同理五边形的内角和是____度;那么n边形的内角和是___度;如果有一个n边形的内角和是,那么n的值是_____.20.(8分)(1)如图(1),已知点、位于直线的两侧,请在图(1)中的直线上找一点,使最小,用图(1)作图,写出作法并说明理由.(2)如图(2),已知直线和直线外一点,动点在直线上运动,连接,分别画、的角平分线、,请问的度数是否发生变化?若不变,求出的度数;若变化,说明理由.21.(10分)如图:已知.(1)与相等吗,为什么.(2)若.则等于多少度.22.(10分)已知A=2x2﹣6ax+3,B=﹣7x2﹣8x﹣1,按要求完成下列各小题.(1)若A+B的结果中不存在含x的一次项,求a的值;(2)当a=﹣2时,求A﹣3B的结果.23.(12分)先化简,再求值:﹣3a2b+(4ab2﹣a2b)﹣2(2ab2﹣a2b),其中(a+1)2+|b﹣2|=1.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】分为两种情况:当点B在点A的左边时,当点B在点A的右边时,分别列式求出即可.【详解】解:分为两种情况:当点B在点A的左边时,点B所表示的数是2−3=−1;当点B在点A的右边时,点B所表示的数是2+3=1;即点B表示的数是−1或1.故选:C.本题考查了数轴上两点间的距离,有理数的加减运算,注意此题有两种情况.2、B【解析】要调查你校学生学业负担是否过重,A、查阅文献资料,这种方式太片面,不合理;B、对学生问卷调查,比较合理;C、上网查询,这种方式不具有代表性,不合理;D、对校领导问卷调查,这种方式太片面,不具代表性,不合理,故选B.【点睛】本题考查了调查特点,关键是在选取样本时,选取的样本要全面,具有代表性.3、B【分析】首先根据线段AB=16cm,点C是AB的中点,求出AC、BC的长度是多少;然后根据点D在CB的中点,求出CD、BD的长度是多少,再根据点P是AD的中点,求出PD的长度是多少,据此求出线段PC的长是多少即可.【详解】解:如图,∵AB=16,点C是AB的中点,∴AC=BC=AB=8,∵点D是CB的中点,∴CD=BD=CB=4,∴AD=AC+CD=12,∵点P是AD的中点,∴AP=PD=AD=6,∴PC=AC﹣AP=8﹣6=2,则PC的长为2cm.故选:B.本题考查两点间的距离,解题的关键是准确运用线段的中点定义.4、B【分析】根据多项式乘多项式法则将其展开并合并,然后根据所得的结果中不含x的一次项,令含x的一次项的系数为0即可求出结论.【详解】解:==∵所得的结果中不含x的一次项,∴m-6=0解得:m=6故选B.此题考查的是整式的乘法:不含某项问题,掌握多项式乘多项式法则和不含某项,即化简后,令其系数为0是解题关键.5、C【分析】先根据矩形的性质得到∠DAF=30°,再根据折叠的性质即可得到结果.【详解】解:∵ABCD是长方形,∴∠BAD=90°,∵∠BAF=60°,∴∠DAF=30°,∵长方形ABCD沿AE折叠,∴△ADE≌△AFE,∴∠DAE=∠EAF=∠DAF=15°.故选C.图形的折叠实际上相当于把折叠部分沿着折痕所在直线作轴对称,所以折叠前后的两个图形是全等三角形,重合的部分就是对应量.6、A【分析】y与x的和的,即为x与y先求和,然后再与相乘,据此列式即可.【详解】解:y与x的和的,用代数式表示为.故选:A.本题考查了列代数式,属于基础题目,正确理解题意是关键.7、A【分析】根据同类项的定义列方程求解即可.【详解】∵单项式与-y5xb+1是同类项,∴b+1=2,a=5,∴b=1,故选A.本题考查了利用同类项的定义求字母的值,熟练掌握同类项的定义是解答本题的关键,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项,根据相同字母的指数相同列方程(或方程组)求解即可.8、D【解析】分析:解第一个方程,可得x的值,把x的值代入第二个方程,解之可得答案.详解:解2x+1=﹣1,得:x=﹣1.把x=﹣1代入1﹣2(x﹣a)=2,得:1﹣2(﹣1﹣a)=2.解得:a=﹣.故选D.点睛:本题考查了同解方程,利用同解方程得出关于a的方程是解题的关键.9、C【解析】根据“销售金额=甲种服装单价×销售数量+乙种服装单价×销售数量”列出的一元一次方程350×1.4x+200×1.4×(x+50)=129500,可得式子中x所表示的量.【详解】由题意,可知式子中x所表示的量是甲服装每件的成本价,故选C.本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,理解题意,找出能够表示全部题意的相等关系列出方程是解题的关键.10、D【解析】在直线l上顺次取A、B、C三点,因为AB=5㎝,BC=3㎝,所以AC=8cm,O是AC中点,则AO=4cm,则AB减去AO的长度即为OB的长度.【详解】根据题意得:AC=AB+BC=5+3=8cm,∵O是线段AC的中点,∴OA=OC=AC=4cm,则OB=AB-AO=5-4=1cm.故选D.11、A【分析】根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变,结合选项即可得出答案.【详解】A、a2−3a2=−2a2,故本选项正确;B、3a−a=2a,故本选项错误;C、3a和b不是同类项,不能合并,故本选项错误;D、a+3a=4a,故本选项错误;故选:A.此题考查了合并同类项的法则,属于基础题,解答本题的关键是掌握合并同类项:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变,难度一般.12、B【详解】根据题意可得:长方形的宽为(13-x)cm,根据题意可得:x-1=(13-x)+2.故选B.考点:一元一次方程的应用二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1.【分析】根据“同胞直角三角形”的定义结合图形可直接得到答案.【详解】由“同胞直角三角形”的定义可得:a=1.故答案为1.此题主要考查了认识平面图形,关键是正确理解题意.14、①④【分析】根据相反数的概念,绝对值的定义,有理数减法、除法、乘方的运算法则进行计算即可.【详解】①,故①正确;②,故②错误;③,故③错误;④,故④正确.故答案为:①④.本题考查了相反数的概念,绝对值的定义,有理数运算,理解相关概念,熟练掌握有理数的运算法则是解决本题的关键.15、1【分析】根据扇形统计图,结合已知条件可知踢毯和打篮球的所占总人数的50%,则可计算出“其他”活动的人数占总人数的百分数,然后计算即可求出.【详解】解:由题意知,踢毽的人数占总人数的比例=60°÷360°=,则打篮球的人数占的比例=×2=,∴表示参加“其它”活动的人数占总人数的比例=1﹣﹣﹣30%=20%,60×20%=1(人),故答案为:1.本题考查了扇形统计的概念、特征以及实际应用,掌握扇形统计图的特征是解题的关键.16、1【分析】直接利用x轴上点的坐标特点得出答案.【详解】解:∵点A(7,a﹣1)在x轴上,∴a﹣1=0,解得:a=1.故答案为:1.本题考查坐标轴上点的特点,解题的关键是知道x轴上点的纵坐标为零.17、2【分析】根据与1相邻的面的数字有2、2、4、1判断出1的对面数字是5,与4相邻的面的数字有1、2、5、1判断出4的对面数字是2,从而确定出2的对面数字是1.【详解】解:由图可知,与1相邻的面的数字有2、2、4、1,的对面数字是5,与4相邻的面的数字有1、2、5、1,的对面数字是2,数字1的对面是2,故答案为2.本题考查了正方体相对两个面上的文字,根据相邻面上的数字确定出相对面上的数字是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2)【分析】(1)由题意分别进行移项和合并同类项以及化系数为1即可求解;(2)根据题意先进行去分母和去括号,进而分别进行移项和合并同类项以及化系数为1即可求解.【详解】解:(1)移项:合并同类项:化系数为1:.(2)去分母:去括号:移项:合并同类项:化系数为1:.本题考查解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的一般步骤是解题的关键.19、540,(n-2)×180,1【分析】根据已给图形可知,过n边形一个顶点的对角线将n边形可以分成的三角形的个数比边数少2,再根据三角形内角和等于180°即可得出每个空的答案.【详解】解:五边形可以分成三个三角形,内角和是:180°×3=540°,一个n边形可分成n-2个三角形,内角和是:(n-2)×180°;根据n边形的内角和是可得,,解得,故答案为:540,(n-2)×180,1.本题考查了多边形的内角和公式的推导,理清过同一个顶点把多边形分成的三角形的个数是解题的关键,也是本题的难点.20、(1)如图、作法见解析;理由:两点之间,线段最短;(2)不变.【分析】(1)根据两点之间,线段最短.连接两点与直线的交点即为所求作的点.(2)根据角平分线的概念以及邻补角的概念即可证明.【详解】解:(1)作图:如图作法:如图,连接交于点,则就是所求的点.理由:两点之间,线段最短.(2)不变.是的平分线,,是的平分线,,,本题考查求两点之间的最短距离时,注意两点之间,线段最短;互为邻补角的两个角的角平分线互相垂直.21、(1),理由见解析;(2)145°【分析】(1)因为∠AOB=COD,所以都加上∠AOD,所得的角仍然相等;
(2)根据周角等于360°,列出方程即可求解.【详解】(1)∵,,,∴.(2)∵,,∴∠BOC=360°-∠AOC-∠AOB=360°-125°-90°=145°.本题考查了角的计算,在相
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