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文档简介
湖南省新邵县2027届九上数学期末统考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.若一元二次方程kx2﹣3x﹣=0有实数根,则实数k的取值范围是()A.k=﹣1 B.k≥﹣1且k≠0 C.k>﹣1且k≠0 D.k≤﹣1且k≠02.如图,,两条直线与这三条平行线分别交于点、、和、、,若,则的值为()A. B. C. D.3.已知m是方程的一个根,则代数式的值等于()A.2005 B.2006 C.2007 D.20084.若反比例函数(为常数)的图象在第二、四象限,则的取值范围是()A. B.且C. D.且5.一元二次方程的根是()A.1 B.3 C.1或3 D.-1或36.如图是由三个边长分别为6、9、x的正方形所组成的图形,若直线AB将它分成面积相等的两部分,则x的值是()A.1或9 B.3或5 C.4或6 D.3或67.如图,AB与CD相交于点E,点F在线段BC上,且AC//EF//DB,若BE=5,BF=3,AE=BC,则的值为()A. B. C. D.8.下列调查中,最适合采用抽样调查方式的是()A.对某飞机上旅客随身携带易燃易爆危险物品情况的调查B.对我国首艘国产“002型”航母各零部件质量情况的调查C.对渝北区某中学初2019级1班数学期末成绩情况的调查D.对全国公民知晓“社会主义核心价值观”内涵情况的调查9.如图,在ABCD中,E为CD上一点,已知S△DEF:S△ABF=4:25,则DE:EC为()A.4:5 B.4:25 C.2:3 D.3:210.河堤横断面如图所示,堤高BC=5米,迎水坡AB的坡比1:,则AC的长是()A.10米 B.米 C.15米 D.米11.把方程化成的形式,则的值分别是()A.4,13 B.-4,19 C.-4,13 D.4,1912.对于反比例函数,下列说法中不正确的是()A.点在它的图象上B.它的图象在第一、三象限C.随的增大而减小D.当时,随的增大而减小二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,点是反比例函数图象上的两点,轴于点,轴于点,作轴于点,轴于点,连结,记的面积为,的面积为,则___________(填“>”或“<”或“=”)14.如图所示,已知中,,边上的高,为上一点,,交于点,交于点,设点到边的距离为.则的面积关于的函数图象大致为__________.15.若正六边形外接圆的半径为4,则它的边长为_____.16.如图,将一张正方形纸片,依次沿着折痕,(其中)向上翻折两次,形成“小船”的图样.若,四边形与的周长差为,则正方形的周长为______.17.一个不透明的袋子中装有黑、白小球各两个,这些小球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出一个小球后,放回并摇匀,再随机摸出一个小球,则两次摸出的小球都是白球的概率为_______.18.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,对角线AC、BD交于点O,AO=CO,CD⊥BD,如果CD=3,BC=5,那么AB=_____.三、解答题(共78分)19.(8分)现有3个型号相同的杯子,其中A等品2个,B等品1个,从中任意取1个杯子,记下等级后放回,第二次再从中取1个杯子,(1)用恰当的方法列举出两次取出杯子所有可能的结果;(2)求两次取出至少有一次是B等品杯子的概率.20.(8分)如图,四边形ABCD是正方形,△ADF旋转一定角度后得到△ABE,且点E在线段AD上,若AF=4,∠F=60°.(1)指出旋转中心和旋转角度;(2)求DE的长度和∠EBD的度数.21.(8分)某环保器材公司销售一种市场需求较大的新型产品,已知每件产品的进价为40元,经销过程中测出销售量y(万件)与销售单价x(元)存在如图所示的一次函数关系,每年销售该种产品的总开支z(万元)(不含进价)与年销量y(万件)存在函数关系z=10y+42.1.(1)求y关于x的函数关系式;(2)写出该公司销售该种产品年获利w(万元)关于销售单价x(元)的函数关系式;(年获利=年销售总金额一年销售产品的总进价一年总开支金额)当销售单价x为何值时,年获利最大?最大值是多少?(3)若公司希望该产品一年的销售获利不低于17.1万元,请你利用(2)小题中的函数图象帮助该公司确定这种产品的销售单价的范围.在此条件下要使产品的销售量最大,你认为销售单价应定为多少元?22.(10分)已知关于x的方程.求证:不论m为何值,方程总有实数根;当m为何整数时,方程有两个不相等的正整数根?23.(10分)总书记指出,到2020年全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标.为贯彻的指示,实现精准脱贫,某区相关部门指导对口帮扶地区的村民,加工包装当地特色农产品进行销售,以增加村民收入.已知该特色农产品每件成本10元,日销售量(袋)与每袋的售价(元)之间关系如下表:每袋的售价(元)…2030…日销售量(袋)…2010…如果日销售量y(袋)是每袋的售价x(元)的一次函数,请回答下列问题:(1)求日销售量y(袋)与每袋的售价x(元)之间的函数表达式;(2)求日销售利润(元)与每袋的售价(元)之间的函数表达式;(3)当每袋特色农产品以多少元出售时,才能使每日所获得的利润最大?最大利润是多少元?(提示:每袋的利润=每袋的售价每袋的成本)24.(10分)请认真阅读下面的数学小探究,完成所提出的问题(1)探究1,如图①,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,BC=3,将边AB绕点B顺时针旋转90°得到线段BD,连接CD,过点D作BC边上的高DE,则DE与BC的数量关系是.△BCD的面积为.(2)探究2,如图②,在一般的Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=,将边AB绕点B顺时针旋转90°得到线段BD,连接CD,请用含的式子表示△BCD的面积,并说明理由.25.(12分)如图,有三张不透明的卡片,除正面标记有不同数字外,其它均相同.将这三张卡片反面朝上洗匀后,从中随机抽取一张;放回洗匀后,再随机抽取一张.我们把第一次抽取的卡片上标记的数字记作,第二次抽取的卡片上标记的数字记作.(1)写出为负数的概率;(2)求使得一次函数的图象经过第二、三、四象限的概率.(用树状图或列表法求解)26.某商场购进一种单价为30元的商品,如果以单价55元售出,那么每天可卖出200个,根据销售经验,每降价1元,每天可多卖出10个.假设每个降价x(元)时,每天获得的利润为W(元).则降价多少元时,每天获得的利润最大?
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据一元二次方程根的判别式△=9+9k≥0即可求出答案.【详解】解:由题意可知:△=9+9k≥0,∴k≥﹣1,∵k≠0,∴k≥﹣1且k≠0,故选:B.本题考查了根据一元二次方程根的情况求方程中的参数,解题的关键是熟知一元二次方程根的判别式的应用.2、C【分析】直接利用平行线分线段成比例定理即可得出结论.【详解】∵l1∥l2∥l3,∴,∵,∴.故选:C.本题考查了平行线分线段成比例定理,得出是解答本题的关键.3、D【分析】由m是方程x2-2006x+1=0的一个根,将x=m代入方程,得到关于m的等式,变形后代入所求式子中计算,即可求出值.【详解】解:∵m是方程x2-2006x+1=0的一个根,∴m2-2006m+1=0,即m2+1=2006m,m2=2006m−1,则=====2006+2=2008故选:D.此题考查了一元二次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.4、C【分析】根据反比例函数的性质得1-k<0,然后解不等式即可.【详解】根据题意得1-k<0,
解得k>1.
故选:C.此题考查反比例函数的性质,解题关键在于掌握反比例函数y=(k≠0)的图象是双曲线;当k>0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小;当k<0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而增大.5、D【解析】利用因式分解法求解即可得.【详解】故选:D.本题考查了利用因式分解法求解一元二次方程,主要解法包括:直接开方法、配方法、公式法、因式分解法、换元法等,熟记各解法是解题关键.6、D【解析】以AB为对角线将图形补成长方形,由已知可得缺失的两部分面积相同,即3×6=x×(9-x),解得x=3或x=6,故选D.【点睛】本题考查了正方形的性质,图形的面积的计算,准确地区分和识别图形是解题的关键.7、A【分析】根据平行线分线段成比例定理得可求出BC的长,从而可得CF的长,再根据平行线分线段成比例定理得,求解即可得.【详解】又,解得又故选:A.本题考查了平行线分线段成比例定理,根据定理求出BC的长是解题关键.8、D【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,进行判断.【详解】A、对某飞机上旅客随身携带易燃易爆危险物品情况的调查适合采用全面调查方式;B、对我国首艘国产“002型”航母各零部件质量情况的调查适合采用全面调查方式;C、对渝北区某中学初2019级1班数学期末成绩情况的调查适合采用全面调查方式;D、对全国公民知晓“社会主义核心价值观”内涵情况的调查适合采用抽样调查方式;故选:D.本题主要考查抽样调查的意义和特点,理解抽样调查的意义是解题的关键.9、C【分析】根据平行四边形的性质及相似三角形的判定定理得出△DEF∽△BAF,再根据S△DEF:S△ABF=4:25即可得出其相似比,由相似三角形的性质即可求出DE:AB的值,由AB=CD即可得出结论.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴△DEF∽△BAF,∵S△DEF:S△ABF=4:25,∴DE:AB=2:5,∵AB=CD,∴DE:DC=2:5,∴DE:EC=2:1.故选C.本题考查的是相似三角形的判定与性质及平行四边形的性质,熟知相似三角形边长的比等于相似比,面积的比等于相似比的平方是解答此题的关键.10、B【解析】Rt△ABC中,已知了坡比是坡面的铅直高度BC与水平宽度AC之比,通过解直角三角形即可求出水平宽度AC的长.【详解】Rt△ABC中,BC=5米,tanA=1:;∴AC=BC÷tanA=5米;故选:B.此题主要考查学生对坡度坡角的掌握及三角函数的运用能力.11、D【分析】此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用,把左边配成完全平方式,右边化为常数.【详解】解:∵x2+8x-3=0,
∴x2+8x=3,
∴x2+8x+16=3+16,
∴(x+4)2=19,
∴m=4,n=19,
故选:D.配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.12、C【解析】根据反比例函数的性质用排除法解答,当系数k>0时,函数图象在第一、三象限,当x>0或x<0时,y随x的增大而减小,由此进行判断.【详解】A、把点(-2,-1)代入反比例函数y=得-1=-1,本选项正确;
B、∵k=2>0,∴图象在第一、三象限,本选项正确;
C、∵k=2>0,∴图象在第一、三象限内y随x的增大而减小,本选项不正确;
D、当x<0时,y随x的增大而减小,本选项正确.
故选C.考查了反比例函数y=(k≠0)的性质:①当k>0时,图象分别位于第一、三象限;当k<0时,图象分别位于第二、四象限.②当k>0时,在同一个象限内,y随x的增大而减小;当k<0时,在同一个象限,y随x的增大而增大.二、填空题(每题4分,共24分)13、=【分析】连接OP、OQ,根据反比例函数的几何意义,得到,由OM=AP,OB=NQ,得到,即可得到.【详解】解:如图,连接OP、OQ,则∵点P、点Q在反比例函数的图像上,∴,∵四边形OMPA、ONQB是矩形,∴OM=AP,OB=NQ,∵,,∴,∴,∴;故答案为:=.本题考查了反比例函数的几何意义,解题的关键是熟练掌握反比例函数的几何意义判断面积相等.14、抛物线y=-x2+6x.(0<x<6)的部分.【分析】可过点A向BC作AH⊥BC于点H,所以根据相似三角形的性质可求出EF,进而求出函数关系式,由此即可求出答案.【详解】解:过点A向BC作AH⊥BC于点H,∵∴△AEF∽△ABC∴即,∴y=×2(6-x)x=-x2+6x.(0<x<6)∴该函数图象是抛物线y=-x2+6x.(0<x<6)的部分.故答案为:抛物线y=-x2+6x.(0<x<6)的部分.此题考查相似三角形的判定和性质,根据几何图形的性质确定函数的图象能力.要能根据函数解析式及其自变量的取值范围分析得出所对应的函数图像的类型和所需要的条件,结合实际意义分析得解.15、1【分析】根据正六边形的外接圆半径和正六边形的边长将组成一个等边三角形,即可求解.【详解】正六边形的中心角为360°÷6=60°,那么外接圆的半径和正六边形的边长将组成一个等边三角形,故正六边形的外接圆半径等于1,则正六边形的边长是1.故答案为:1.本题考查了正多边形和圆,利用正六边形的外接圆半径和正六边形的边长将组成一个等边三角形得出是解题的关键.16、1【分析】由正方形的性质得出△ABD是等腰直角三角形,由EF∥BD,得出△AEF是等腰直角三角形,由折叠的性质得△AHG是等腰直角三角形,△BEH与△DFG是全等的等腰直角三角形,则GF=DF=BE=EH=1,设AB=x,则BD=x,EF=(x-1),AH=AG=x-2,HG=(x-2),由四边形BEFD与△AHG的周长差为5-2列出方程解得x=4,即可得出结果.【详解】∵四边形ABCD是正方形,∴△ABD是等腰直角三角形,∵EF∥BD,∴△AEF是等腰直角三角形,由折叠的性质得:△AHG是等腰直角三角形,△BEH与△DFG是全等的等腰直角三角形,∴GF=DF=BE=EH=1,设AB=x,则BD=x,EF=(x-1),AH=AG=x-2,HG=(x-2),∵四边形BEFD与△AHG的周长差为5-2,∴x+(x-1)+2-[2(x-2)+(x-2)]=5-2,解得:x=4,∴正方形ABCD的周长为:4×4=1,故答案为:1.本题考查了折叠的性质、正方形的性质、等腰直角三角形的判定与性质等知识,熟练掌握折叠与正方形的性质以及等腰直角三角形的性质是解题的关键.17、【解析】试题分析:列表得:
黑1
黑2
白1
白2
黑1
黑1黑1
黑1黑2
黑1白1
黑1白2
黑2
黑2黑1
黑2黑2
黑2白1
黑2白2
白1
白1黑1
白1黑2
白1白1
白1白2
白2
白2黑1
白2黑2
白2白1
白2白2
共有16种等可能结果总数,其中两次摸出是白球有4种.∴P(两次摸出是白球)=.考点:概率.18、【分析】过点A作AE⊥BD,由AAS得△AOE≌△COD,从而得CD=AE=3,由勾股定理得DB=4,易证△ABE∽△BCD,得,进而即可求解.【详解】过点A作AE⊥BD,∵CD⊥BD,AE⊥BD,∴∠CDB=∠AED=90°,CO=AO,∠COD=∠AOE,∴△AOE≌△COD(AAS)∴CD=AE=3,∵∠CDB=90°,BC=5,CD=3,∴DB==4,∵∠ABC=∠AEB=90°,∴∠ABE+∠EAB=90°,∠CBD+∠ABE=90°,∴∠EAB=∠CBD,又∵∠CDB=∠AEB=90°,∴△ABE∽△BCD,∴,∴,∴AB=.故答案为:.本题主要考查相似三角形的判定和性质定理,全等三角形的判定和性质以及勾股定理,添加辅助线构造全等三角形,是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2).【分析】(1)根据已知条件画出树状图得出所有等情况数即可;(2)找出两次取出至少有一次是B等品杯子的情况数,再根据概率公式即可得出答案.【详解】解:(1)根据题意画树状图如下:由图可知,共有9中等可能情况数;(2)∵共有9中等可能情况数,其中两次取出至少有一次是B等品杯子的有5种,∴两次取出至少有一次是B等品杯子的概率是.本题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比。20、(1)90°;(2)15°.【解析】试题分析:(1)由于△ADF旋转一定角度后得到△ABE,根据旋转的性质得到旋转中心为点A,∠DAB等于旋转角,于是得到旋转角为90°;(2)根据旋转的性质得到AE=AF=4,∠AEB=∠F=60°,则∠ABE=90°﹣60°=30°,解直角三角形得到AD=4,∠ABD=45°,所以DE=4﹣4,然后利用∠EBD=∠ABD﹣∠ABE计算即可.试题解析:(1)∵△ADF旋转一定角度后得到△ABE,∴旋转中心为点A,∠DAB等于旋转角,∴旋转角为90°;(2)∵△ADF以点A为旋转轴心,顺时针旋转90°后得到△ABE,∴AE=AF=4,∠AEB=∠F=60°,∴∠ABE=90°﹣60°=30°,∵四边形ABCD为正方形,∴AD=AB=4,∠ABD=45°,∴DE=4﹣4,∠EBD=∠ABD﹣∠ABE=15°.考点:旋转的性质;正方形的性质.21、(1);(2)当x=81元时,年获利最大值为80万元;(3)销售单价定为70元【分析】(1)根据函数图像,可得两点坐标,利用待定系数法求得y关于x的函数解析式;(2)依据题意,年利润=单件利润×销量-年总开支,将y用x表示,可得出w与x的二次函数关系,再利用配方法得到最值;(3)令二次函数的w的值大于等于17.1,求得x的取值范围,根据要使销量最大,确定最终x的值.【详解】(1)根据函数图像,有点(70,1)和(90,3)设函数解析式为:y=kx+b则1=70x+b,3=90x+b解得:k=,b=12∴y=(2)根据题意:w=(x-40)化简得:w=变形得:w=∴当x=81时,可取得最大值,最大值为:80(3)根据题意,则w≥17.1化简得:≥0(-x+70)(x-100)≥070≤x≤100∵要使销量最多,∴x=70本题考查二次函数在销售问题中的运用,解题关键是根据题意,得出w关于x的函数关系式.22、(1)见解析;(2).【解析】计算根的判别式,证明;因式分解求出原方程的两个根,根据m为整数、两个不相等的正整数根得到m的值.【详解】,,,,即,不论m为何值,方程总有实数根.,,,方程有两个不相等的正整数根,.本题考查了一元二次方程根的判别式、一元二次方程的解法解决的关键是用因式分解法求出方程的两个根.23、(1);(2)P=;(3)当每袋特色农产品以25元出售时,才能使每日所获得的利润最大,最大利润是225元.【分析】(1)用待定系数法即可求出一次函数的解析式;(2)根据日销售利润=每袋的利润×销售量即可得出日销售利润(元)与每袋的售价(元)之间的函数表达式;(3)根据二次函数的性质求最大值即可.【详解】解:(1)设一次函数的表达式为:,将(,),(,)代入中得解得∴售量(袋)与售价(元)之间的函数表达式为.(2)()().(3)()(40)∴当时,∴当每袋特色农产品以25元出售时,才能使每日所获得的利润最大,最大利润是225元.本题主要考查二次函数的应用,掌握待定系数法是解题的关键.24、(1)DE=
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