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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、编排情景剧是学习历史的一种有效方法,在历史剧《北京人的一天》中不应该出现的情节是(
)A.打制石器B.钻木取火C.群体劳动D.保存火种
2、下列有关炎帝和黄帝的历史叙述,正确的是(
)
①他们是否真实存在还需要考古证实
②五六千年前中国进入部落联盟时期,相传有黄帝、炎帝等部落
③有关他们的传说已经被证明是真实的历史
④有关他们的传说是我们祖先经长期口耳相传保存下来的历史A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
3、关于夏、商、西周的历史,下列各项中与史实相符的是(
)A.禹继任夏王,“公天下”变“家天下”B.汤任用贤人姜子牙,起兵灭夏,建立商朝C.商王盘庚迁都到殷,商朝又称“殷朝”D.文王伐纣,灭商建周,定都镐,史称西周
4、“比”、“林”字采用的造字方法为'(
)A.象形B.会意C.形声D.假借
5、河姆渡原始居民和半坡原始居民共同的表现包括(
)
①使用磨制石器
②饲养家畜
③最早种植粟④过定居生活A.①②③④B.①②④C.①②③D.③④
6、老子是春秋后期楚国人,道家学派创始人,他学识渊博,据说孔子曾向他请教过很多问题。老子的学说集中在哪一书中(
)A.《论语》B.《诗经》C.《韩非子》D.《道德经》
7、前几年被大家热捧的电视剧《芈月传》中有这样一个场景:“芈月的姐姐芈姝在前往秦国途中生病了,芈月拿着女医开的药方去买药,结果没有人看得懂药方,有一个能看懂楚文的人,但是不敢配药给芈月,因为药材的剂量不对”,要解决这些问题,在秦统一后,采取下列哪些措施可以解决芈月的问题(
)
①统一车辆和道路的宽度,以利于交通出行
②统一文字
③规定货币
④统一度量衡,把尺寸、升斗、斤两,作出整齐划一的规定A.①③B.①③④C.②④D.②③④
8、在中国象棋的棋盘中间,有一段空隙,上面写有“楚河”“汉界”字样,这是以棋比喻历史上的“楚汉之争”。这场战争发生在A.商封和周武王间B.越王勾践与吴王夫差间C.秦二世和陈胜间D.项羽和刘邦间
9、《汉书·景帝纪》中记载:“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚周云成、康,汉言文、景,美矣!”材料说明(
)A.汉初统治者吸取秦朝灭亡教训B.汉初休养生息的政策取得成效C.文景时期是西汉最强盛的时期D.儒家治国思想正统地位的确立
10、秦始皇与汉武帝的共同之处是(
)A.建立新的王朝B.因暴政导致王朝的灭亡C.实行盐铁官营D.采取了巩固统一的措施
11、刘秀重建汉政权,在位30余年间,社会呈现出较为安定繁荣的景象.史称(
)A.文景之治B.光武中兴C.贞观之治D.康乾盛世
12、用世纪表达时间是历史学习的基本技能。在公元前209年陈胜吴广发动了大泽乡起义。结合下面时间轴,这场起义应该发生在(
)
A.公元前3世纪末B.公元前3世纪初C.公元前2世纪末D.公元前2世纪初
13、下列战役按时间先后顺序,正确的是(
)
①赤壁之战②长平之战③官渡之战④淝水之战A.①②③④B.②③①④C.③②④①D.④①③②
14、西晋时期,荆州刺史石崇靠抢劫外地商人而积累了万贯家财,被调至京城做卫尉,大肆挥霍。晋武帝的舅舅王恺也极力铺张浪费,想办法与石崇比富。王恺得到一株珊瑚十分得意,拿到石崇家,石崇拿出六七株送给王恺,王恺自叹不如。据此判断,西晋王朝统治阶层的特征是(
)A.横行暴政B.穷兵黩武C.骄奢淫逸D.德才兼备
15、历史老师制作了一则谜语,谜面是:迁都洛阳、汉化政策、民族融合(打一历史事件)这则谜语的谜底应是A.商鞅变法B.诸侯争霸C.三国鼎立D.北魏孝文帝改革
16、下列关于《齐民要术》的说法不正确的是:(
)A.作者贾思勰是东晋人B.书中提出根据农历时令(二十四节气)安排农业生产C.是我国现存最早的农书D.该书涉及粮食耕作、山林种植、农产品加工和育蚕等
17、据史书记载,“公元前127年,汉皇帝下了一道命令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝(
)A.建立刺史制度B.实行分封制C.平定七王之乱D.颁布“推恩令”
18、战国时期,社会经历了巨大的动荡和变革,引发这一时期的社会经济发生根本变革的主要原因是(
)A.地主和农民阶级的出现B.各国纷纷实施变法C.铁制工具和牛耕的使用和推广D.百家争鸣局面的出现
19、央视《探索·发现》栏目曾播放专题片《我们的祖先是怎样生活的》,我们可以通过这部专题片看到的生活场景可能有(
)
①元谋人使用石器劳动②北京人从自然界获取火种御寒照明
③北京人使用打制石器④山项洞人会用骨针缝衣有爱美之心A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
20、下表为公元260年魏、蜀、吴三国的户数、人口和军队统计表。据此表可知(
)户数人口军队魏国约66万户约443万人估计40万人以上蜀国约28万户约94万人约10.2万人吴国约52.3万户约230万人约23万人
A.魏国的综合实力相对较强B.蜀吴联合抵抗魏成效显著C.蜀国加速西南地区的开发D.三国鼎立的局面开始形成二、综合题
21、阅读材料,完成下列要求。材料一
随着私有观念的深入人心和铁农具的出现,农业生产由集体耕作的生产方式向个体生产方式转变。铁农具的广泛使用,促使春秋战国时期的土地所有权发生变化,井田制遭到破坏,出现了自耕农小土地所有制。——摘编自洪煜《战国秦汉时期的小农经济》材料二
战国末年土地买卖的频繁,促进了新兴地主的形成和发展.当时地主土地来源并不仅限于购买,更多的还是来自于封建国家的赏赐。贫富迅速分化使新兴的地主阶级取得了大量的土地,同时也获得了政治上的院治权。——摘编自翦伯赞《中国史纲要》
(1)根据材料一,简述春秋战国时期社会的发展变化。
(2)根据材料二,概括战国末年社会发展特征,并结合所学知识分析其主要影响。
22、某校七年级(1)班开展以“认识秦始皇”为主题的探究性活动,请你一起参与。
(1)公元前221年,他在统一多民族国家方面所作的贡献是什么?
(2)下图为某学生制作的图示,请你来协助完成,分别写出①②③的名称。
①___________________,②____________________,③______________________
(3)下面图表是某学生列出秦始皇巩固统一的一系列措施,请你完成,分别写出④⑤⑥⑦⑧⑨的内容。措施经济统一度量衡;统一④____文化统一⑤____交通统一⑥____和⑦____的宽窄;开凿⑧____军事北击匈奴,修筑⑨____
23、读图回答问题。
(1)《伤寒杂病论》的作者是谁?后世尊称他为什么?
(2)《史记》的作者是谁?哪个时期的人?《史记》是按什么体例写成的?
(3)《齐民要术》的作者是谁?你怎样评价这部书?
24、阅读材料,回答问题。材料一
平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。——《史记•周本纪》注释:方伯指一方诸侯之长
(1)周平王将都城迁至哪里?请依据材料一并结合所学知识概括春秋时期社会发生了哪些变化?材料二
百家争鸣学派代表人物主要思想①②“仁政”“民贵君轻”荀子“礼治”道家③主张治国要顺应自然和民心法家韩非④(2)请依据材料二并结合所学知识,完成表格中的填空?
(3)综合上述材料并结合所学知识,归纳春秋战国时期的阶段性特征?
25、统一是中国历史发展的主流。阅读下列材料,回答问题:材料一
战国末年,百姓面临众多困苦,普遍厌战,强烈要求统一。当时七国中的秦国商鞅变法比较彻底,加上地理位置优越、本土战乱较少、经济发达等因素,因而最具备统一中国的条件。秦始皇是中国历史上杰出的政治家,被称为“千古一帝”,他攻灭了东方六国,结束了春秋战国以来诸侯割据称雄的局面。——摘编自岳庆平主编《中国大通史》秦汉(上)材料二
秦朝和汉朝管理边疆的主要史事秦朝汉朝南方平定南越,设桂林、南海等郡。平定南越,设九郡管辖,海南岛和南海诸岛纳入中国版图。西南通西南夷,设官置吏,疆域推至贵州和云南的北部。经略西南夷,设置七郡,疆域推进至贵州、云南的中西部。北方北击匈奴,设九原郡。遣3万户居民到此屯田、戍边。打击匈奴,置朔方等郡,派士卒屯田。西北夺得河西走廊,设武威等四郡,以60万士卒屯田,加强防
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