2026福建三明市三元区贵溪洋中学公开招聘临聘教师1人模拟试卷含答案

2026福建三明市三元区贵溪洋中学公开招聘临聘教师1人模拟试卷含答案考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、世界上最高的山峰是？

A.珠穆朗玛峰

B.乔戈里峰

C.干城章嘉峰

D.洛子峰

答案:：A

解析：本题考察地理常识中的世界最高峰。珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉主峰，海拔约8848.86米，为世界最高峰。选项B的乔戈里峰（K2）是世界第二高峰（约8611米），选项C的干城章嘉峰是第三高峰（约8586米），选项D的洛子峰是第四高峰（约8516米），因此正确答案为A。2、下列哪种物品的主要成分不是碳酸钙？

A.珍珠

B.水垢

C.鸡蛋壳

D.小苏打

答案:：D

解析：本题考察常见物质的化学组成。A选项珍珠主要由碳酸钙（文石晶体）构成，含少量有机质；B选项水垢主要成分是碳酸钙（因水中钙镁离子与碳酸根结合沉淀），长期烧水形成；C选项鸡蛋壳主要成分为碳酸钙，质地坚硬且多孔；D选项小苏打即碳酸氢钠（NaHCO₃），主要成分是碳酸氢根与钠离子，不含碳酸钙。因此正确答案为D。3、光合作用的主要产物是？

A.二氧化碳和水

B.氧气和葡萄糖

C.氮气和氢气

D.二氧化碳和氮气

答案:：B

解析：本题考察植物光合作用的基本原理。光合作用公式为：二氧化碳+水→（光能，叶绿体）→有机物（主要是葡萄糖）+氧气。选项A是光合作用的原料，而非产物；选项C．D中的氮气．氢气与光合作用无关，光合作用不产生氮气或氢气，故正确答案为B。4、中国传统节日‘春节’期间，人们通常会进行哪项活动？

A.贴春联．放鞭炮

B.赏月．吃月饼

C.吃粽子．赛龙舟

D.登高．插茱萸

答案:：A

解析：本题考察中国传统节日习俗。选项B“赏月吃月饼”是中秋节的典型活动；选项C“吃粽子．赛龙舟”是端午节习俗；选项D“登高．插茱萸”是重阳节习俗；而春节的传统习俗包括贴春联．放鞭炮．吃年夜饭．守岁等，因此正确答案为A。5、在标准大气压下，水的沸点是多少摄氏度？

A.0℃

B.100℃

C.50℃

D.200℃

答案:：B

解析：本题考察物理常识，正确答案为B。标准大气压（101.325kPa）下，水的沸点为100℃，此时水由液态转化为气态；0℃是水的凝固点（结冰点），50℃和200℃均非标准沸点（气压变化会影响沸点，如高原气压低沸点低于100℃）。6、‘光年’是天文学中的一个重要概念，它主要用于衡量什么？

A.长度（距离）单位

B.时间单位

C.质量单位

D.体积单位

答案:：A

解析：本题考察‘光年’的定义知识点。光年是指光在真空中一年内传播的距离，因此属于长度（距离）单位。选项B时间单位通常指秒．年等；选项C质量单位为千克等；选项D体积单位为立方米等，均不符合题意。7、彩虹形成的主要原因是？

A.光的反射

B.光的折射

C.光的色散与反射

D.光的直线传播

答案:：C

解析：本题考察光的色散与反射知识点。彩虹的形成是由于太阳光进入雨滴后，先发生折射（不同颜色光折射角度不同），再经雨滴内表面反射，最后再次折射出不同颜色的光，即光的色散与反射共同作用的结果。A选项仅提及反射，忽略了色散；B选项仅提及折射，未包含反射过程；D选项光的直线传播无法解释彩虹的弯曲和色彩分层现象，故正确答案为C。8、“纸上谈兵”这一成语典故与哪位历史人物有关？

A.赵括

B.廉颇

C.白起

D.项羽

答案:：A

解析：本题考察成语典故与历史人物的对应。“纸上谈兵”出自《史记·廉颇蔺相如列传》，描述战国时期赵国将领赵括年轻时熟读兵书但缺乏实战经验，最终导致长平之战惨败。廉颇（B）是赵国老将，白起（C）是秦国名将，项羽（D）与“破釜沉舟”相关，均与该典故无关。9、世界上最长的河流是？

A.尼罗河

B.亚马逊河

C.长江

D.密西西比河

答案:：A

解析：本题考察地理常识中的河流长度。尼罗河全长约6670公里，是世界第一长河；亚马逊河以流量最大著称（约占全球河流流量20%），但长度约6400公里，略短于尼罗河。选项C长江约6300公里，D密西西比河约6275公里，均非最长。10、世界上面积最大的国家是哪个？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察世界地理面积常识。俄罗斯横跨欧亚大陆，总面积约1709.82万平方千米，是世界面积最大的国家；加拿大约998万平方千米（C）居第二，中国约960万平方千米（A）第三，美国约937万平方千米第四。因此A．C．D面积均小于俄罗斯，错误。11、下列哪项是端午节的传统习俗？

A.吃月饼

B.赛龙舟

C.赏月

D.登高

答案:：B

解析：本题考察中国传统节日习俗。赛龙舟（B）是端午节的标志性习俗；吃月饼（A）．赏月（C）是中秋节习俗；登高（D）是重阳节习俗。12、以下哪部作品不属于儒家经典‘四书’之一？

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《道德经》

答案:：D

解析：本题考察儒家经典‘四书’的构成，正确答案为D。‘四书’是儒家经典的核心组成部分，特指《大学》《中庸》《论语》《孟子》四部著作；而《道德经》是道家学派创始人老子的代表作，属于道家经典，不属于四书范畴。13、当有人触电时，首先应该采取的正确措施是？

A.直接用手拉开触电者

B.立即拨打120急救电话

C.切断电源或用绝缘物体使触电者脱离电源

D.给触电者做人工呼吸

答案:：C

解析：本题考察生活急救常识。触电急救的首要原则是确保施救者安全，直接用手（选项A）会导致施救者一同触电；拨打120（选项B）是后续步骤，需先脱离电源；人工呼吸（选项D）是脱离电源后的急救措施，非第一步。因此正确做法是切断电源或用干燥绝缘物体（如木棍．塑料）使触电者脱离电源。14、中国古代‘四大发明’不包括以下哪一项？

A.造纸术

B.火药

C.地动仪

D.活字印刷术

答案:：C

解析：本题考察中国古代科技史中‘四大发明’的知识点。中国古代四大发明为造纸术．印刷术（活字印刷术）．火药和指南针，这四项技术对世界文明发展影响深远。选项C的地动仪是东汉张衡发明的地震仪，属于古代地震监测工具，并非四大发明之一，因此正确答案为C。15、水在标准大气压下的沸点是多少摄氏度？

A.0

B.100

C.50

D.200

答案:：B

解析：本题考察物理常识中物质状态变化的知识点。正确答案为B，标准大气压（101.325kPa）下，纯净水的沸点定义为100℃，这是水从液态转变为气态的临界温度。A选项0℃是水的冰点（凝固点），C选项50℃是低于沸点的温度，D选项200℃是水在高压环境下可能达到的温度（非标准大气压条件），均不符合题意。16、地球的天然卫星是以下哪一个？

A.月球

B.金星

C.火星

D.木星

答案:：A

解析：本题考察天文常识，正确答案为A。月球是地球唯一的天然卫星，围绕地球公转。B选项金星是太阳系中的行星，C选项火星是太阳系行星，D选项木星是太阳系体积最大的行星，均非地球卫星。17、世界上最高的山峰是？

A.珠穆朗玛峰

B.乔戈里峰

C.干城章嘉峰

D.洛子峰

答案:：A

解析：本题考察地理常识。珠穆朗玛峰海拔8848.86米（2020年），为世界最高峰。B乔戈里峰（8611米）是第二高峰，C干城章嘉峰（8586米）第三，D洛子峰（8516米）第四。因此正确答案为A。18、世界上面积最大的国家是哪个？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察地理面积常识。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里，是世界面积最大的国家（B正确）；中国面积约960万平方公里排第三（A错误），加拿大约998万平方公里排第二（C错误），美国约937万平方公里排第四（D错误），因此正确答案为B。19、下列哪部著作不属于儒家经典‘四书’？

A.《大学》

B.《中庸》

C.《诗经》

D.《论语》

答案:：C

解析：本题考察儒家经典‘四书五经’的组成知识点。‘四书’包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》，而《诗经》属于‘五经’（《诗》《书》《礼》《易》《春秋》）之一，因此正确答案为C。20、地球的自转方向是？

A.自西向东

B.自东向西

C.自南向北

D.自北向南

答案:：A

解析：本题考察地球运动的基础知识。地球自转方向为自西向东，这一运动产生了昼夜交替现象和不同地区的时间差异（东边比西边先看到日出）。若方向错误（如自东向西），会导致太阳‘西升东落’，与实际观测的‘东升西落’矛盾，故正确答案为A。二、《言语理解》（10小题，每小题1分，共计10分）21、[单选题]传统文化中生态伦理思想有助于人们树立节约资源．保护环境的意识，选择适度的消费方式。儒家的“取之有度，用之有节”思想和道家的“知足去奢”思想，告诫人类应当克制自身欲望，珍惜．节约资源，既考虑到当前，也应该考虑到未来。引导人们树立正确合理的消费理念，更加注重环境．资源在代际之间的公正分配。给自然留下更多的修复空间，给子孙留下地绿．天蓝．水净的生存环境。这一思想与当今社会存在的享乐主义．消费主义思潮是针锋相对的。

这段文字主要谈论的是：A．生态伦理思想的传统文化渊源B．生态伦理思想对消费理念的影响C．传统文化中生态伦理思想的当代价值D．儒家与道家在生态伦理方面的相同之处答案:C解析:第一步，分析文段。文段首句提出观点“传统文化中生态伦理思想有助于人们树立节约资源．保护环境的意识，选择适度的消费方式”，接着说了生态伦理思想的好处，中间是举例论证。最后一句“这一思想与当今社会存在的享乐主义．消费主义思潮是针锋相对的”再次总结观点。文段为“总—分—总”的结构。第二步，对比选项。A项说的“传统文化渊源”与主旨无关，主旨是论述“价值”；B项的表述片面，文段不只说了“消费理念”，还有“树立节约资源．保护环境的意识”；D项提到的“儒家”“道家”对应举例子的内容，非重点。C项是文段主旨的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------22、[单选题]在英国的教育中，要求孩子尊重的对象不仅局限于家人和朋友，还包括对所有生命都怀有爱心和责任感。喜爱小动物是孩子的天性，把珍惜和爱护小动物作为切入口，教导孩子珍爱生命是英国幼儿园．小学普遍采取的方式。此外，英国一些野生动物园组织或者救护中心也跟中小学有合作，经常组织学生参观他们收容救治的受伤动物和遭到遗弃的宠物。在这种教育背景下，家长也会刻意教育孩子理解生命的意义，把理性和温情代代相传。

这段文字主要讨论的是：A．尊重生命可以传递理性和温情B．关爱生命可以从爱护小动物开始C．生命教育依赖于家庭和社会的配合D．生命教育的方式方法答案:B解析:第一步，分析文段。文段先指出英国的教育要求孩子对所有的生命都怀有爱心和责任感，然后通过“此外”连接的并列结构介绍英国的幼儿园．小学．野生动物园组织与救护中心．家长都会以小动物为切入口教导孩子珍爱生命。文段为并列结构，全面概括即为可以把爱护小动物作为教导孩子关爱生命的切入口。第二步，对比选项，B项是对文段内容的全面概括。因此，选择B选项。-------------------------------------------23、[单选题]2002年诺贝尔化学奖颁给了提出“测定生物大分子质量原始思想”的日本科学家田中耕一，比他晚一两个月发明更有效的测定方法的德国化学家米夏埃尔·卡拉斯和弗伦茨·希伦坎普只好望洋兴叹；2008年诺贝尔生理学或医学奖颁给了首次发现“人类免疫缺陷病毒”的两位法国科学家西诺西和蒙塔尼，另一位为“发现人类免疫缺陷病毒”作出重大贡献的美国科学家盖洛则名落孙山……

这段文字主要说明：A．以“第一”论英雄是一些国际科学奖项所遵循的原则B．诺贝尔奖获奖成果基本上都经过长时间的沉淀和考验C．科学研究中的发明和创造是不折不扣的一种智力冒险D．国际大奖注重的是发现者在科研中的独一无二的贡献答案:A解析:第一步，分析文段。文段用分号连接两个并列分句，先讲2002年诺贝尔化学奖颁给了首先提出“测定生物大分子质量原始思想”的日本科学家，接着讲2008年诺贝尔生理学或医学奖颁给了首次发现“人类免疫缺陷病毒”的两位法国科学家。文段是“分—分”结构，提炼两个分句的共性，即诺贝尔奖获得者都是“最先发现”的人。第二步，对比选项。A项“第一”体现了“最先发现”。因此，选择A选项。-------------------------------------------24、[单选题]中华文化在数千年的历史演变中之所以始终保持强劲的生命力，就在于中华文化既具有鲜明的民族特征，同时，善于吸收不同民族．不同国家．不同地区的相关文化因子，作为改善自身文化机制，培养文化能力的有机元素。这就是为什么古巴比伦文化．古印度文化相继消亡，而中华文化却历数千年经久不衰并不断开创新继而创造新的文明奇迹的奥秘所在。

这段文字主要说明了：A．只有不断改善自身文化机制才能经久不衰B．中华文化始终保持强劲生命力的关键C．古巴比伦文化的消失源于缺乏鲜明的民族特征D．中华民族要善于吸收不同民族．国家和地区的相关文化答案:B解析:第一步，分析文段。文段先讲中华文化能够保持强劲生命力，接下来通过“就在于”指出保持强劲生命力的原因，通过“同时”并列连接两大方面内容。

文段为“总—分”结构，主要在讲中华文化为什么可以保持强劲生命力。第二步，对比选项，B项是文段主旨句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------25、[单选题]当史前人类到达世界的新区域时，发生了一些奇怪的事情：大型动物突然灭绝了，较小的物种却幸存下来了。大型的．生长缓慢的动物很容易成为猎物，所以被迅速猎杀直至灭绝。现在类似的情况可能正在海洋中发生。

这段文字提到史前大型动物的灭绝是为了说明：A．大型动物更加容易受到环境变化的影响B．当大型动物消失时，小物种幸存了下来C．如今大型海洋动物可能面临类似的威胁D．生长缓慢的鱼类比生长快的鱼类寿命长答案:C解析:第一步，分析文段。文段第一句话首先提到了史前大型动物灭绝的事例，然后第二句解释为什么大型动物会突然灭绝。最后一句提出结论，即现在海洋中也在发生着类似的情况，所以文段提到史前大型动物的事例是为了证明观点即当前我们海洋中的大型动物也可能会遭遇灭绝。第二步，对比选项。文段重点内容同义替换对应C项。A项表述错误，文段中的大型动物是被其他物种迅速猎杀而灭绝的，并非受环境变化导致。B项偏离重点，文段是要以此现象引出“大型海洋动物面临灭绝的威胁”这一问题。D项无中生有，文段并未提及“生长缓慢的鱼类比生长快的鱼类寿命长”。因此，选择C选项。-------------------------------------------26、[单选题]在阅读传统的纸质图书时，文字本身不会移动，可以让人平心静气，但在电脑屏幕前阅读时，鼠标点击和滚屏不可避免地会打断人的注意力，让人很难对文字进行全面把握，令人失去耐心。此外，手指在触摸纸张和显示屏对大脑的感知区域的刺激也完全不同。前者更有助于激发人的潜意识，帮助人深入理解文字之美，而不仅仅止步于获取信息。

这段文字主要介绍的是：A．传统的纸质图书具有难以替代的优势B．传统的阅读方式更有助于大脑的开发C．获取信息并非阅读的主要目的D．使用电脑阅读给全面理解文意带来诸多障碍答案:A解析:第一步，分析文段。文段首先描述了传统的纸质图书可以让人平心静气，而用电脑屏幕阅读会让人很难对文字全面把握，然后通过“此外”引出阅读纸质图书不仅可以获取知识也有助于激发人的潜意识。文段结构为“分—分”，通过概括可知传统的纸质书更具有优势。第二步，对比选项。A项是对文段主要内容的全面概括。因此，选择A选项。-------------------------------------------27、[单选题]人类的四大烦恼，不但“生”“老”“死”没人躲过，就是“病”也无法根除。人类自有“药”的发明，“药”与“病”就“道高一尺，魔高一丈”。虽然在“药”不太灵的时候，行气．导引．祝由（古代的精神疗法）会重新产生吸引力（如对外丹术衰落后的内丹术和出于绝望的癌症病人），但它们始终不能摆脱附庸地位。

这段话旨在强调：A．人类有些根本性烦恼是无法摆脱的B．当“药”失灵时，人类就会求助于其他方法C．“药”是人类治病的基本手段D．“病”与“药”之间存在着既相互对立又相互依存的关系答案:C解析:第一步，分析文段。文段首句强调“病”无法根除。第二句通过“药”与“病”的关系阐述引出“药”的话题。尾句通过“虽然……但……”转折词引出重点，强调“药”不灵的时候，其他的治疗方法也不能摆脱附庸地位，来说明治疗还是依赖“药”。第二步，对比选项。C项是对文段重点的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------28、[单选题]我国是世界上最早而又最广泛利用鱼类的国家之一。殷墟出土的甲骨文中就有“鱼”形文字，在青铜铭文中有更多的“鱼”形文字。先秦时期的《诗经》是我国人民识别．记载物种最早的一部古籍，书中记载了鲂等20多种鱼类。从南朝梁代陶弘景的《神农本草经》到清末吴仪洛的《本草从新》，众多的“本草”更为详尽地记载了鱼类的形态．生态．分布．食用和药用等方面的知识。

这段文字主要介绍：A．记载鱼的古代文献B．我国鱼文化的历史C．古人利用鱼的方式D．“鱼”字的演变过程答案:B解析:第一步，分析文段。文段首先提出核心观点“我国是世界上最早而又最广泛利用鱼类的国家之一”，接下来通过举例论证说明我国不同的时期和朝代对“鱼”的认识。文段为“总—分”结构，首句是文段的主旨句，强调“我国鱼文化的历史”。第二步，对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------29、[单选题]中国的沙漠的确为世界上的科学家提供了与火星环境最为相似的实验室。科学家们已经去过了地球上最为寒冷的南极洲，也去过了地球上最为干燥的智利阿塔卡马沙漠，但他们真正需要的是将这两者结合起来的极端环境。

这段文字的主要意思是：A．中国沙漠为外星研究提供理想场所B．中国沙漠比南极洲更适合进行生物研究C．科学家为何选择中国沙漠作为研究对象D．具有最极端的环境是中国沙漠的主要特点答案:A解析:第一步，分析文段。文段先讲“中国沙漠为世界上的科学家提供了与火星环境最为相似的实验室”，接着通过科学家去过两个具有极端环境地方的情况对前面的说法进行解释说明，即科学家进行实验需要的是将最冷和最干燥结合起来的环境，中国沙漠符合此要求。文段为“总—分”结构，首句是主旨句，主要讲中国沙漠为科学家进行实验提供了理想的环境。第二步，对比选项。A项是文段主旨句的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------30、[单选题]社会主义应当有高度的民主．完备的法制和安定的社会环境。在初级阶段，不安定因素甚多，因此维护安定团结尤为重要。必须正确处理人民内部矛盾，但同时人民民主专政不能削弱。社会主义民主政治的建设，既因为封建主义影响很深而有特殊的迫切性，又因为受到历史的．社会的条件限制，而只能有秩序．有步骤的进行。

最能准确复述这段话主要意思的是：A．必须以安定团结为前提，努力建设民主政治B．要大力发展安定团结的政治局面C．必须努力建设民主政治，促进安定团结D．要努力建设社会主义民主政治答案:A解析:第一步，分析文段。文段首句提出社会主义应该有“高度的民主．完备的法制和安定的社会环境”，接着强调建设民主政治要尤为注意维护安定团结并说明具体做法，最后社会主义民主政治的建设“只能有秩序．有步骤的进行”，也就是强调要不可冒进，维护安定。可见文段主要说明建设民主政治要注意安定团结。第二步，对比选项，A项最能准确概括文段。因此，选择A选项。-------------------------------------------三、数量关系（20小题，每小题2分，共计40分）31、[单选题]40，8，24，16，20，（）A．18B．24C．28D．32答案:A解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为的等比数列，则下一项为，则所求项为20＋（－2）＝18。因此，选择A选项。解法二：考虑倍数递推数列。观察数列发现24＝（40＋8）÷2，16＝（8＋24）÷2，20＝（24＋16）÷2，规律为第三项＝（第一项＋第二项）÷2，则所求项为（16＋20）÷2＝18。因此，选择A选项。32、[单选题]23，1，－5，5，31，（）A．－11B．47C．73D．83答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为16的等差数列，下一项为26＋16＝42，则所求项为31＋42＝73。因此，选择C选项。33、[单选题]4，30，56，82，（）A．114B．106C．112D．108答案:D解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，相邻两项之间做差，易发现数列是一个公差为26的等差数列，则所求项为82＋26＝108。因此，选择D选项。34、[单选题]13，19，-3，11，（）A．8B．5C．-4D．-7答案:D解析:解法一：第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻项两两做和形成等比数列，13+19=32，19＋（-3）=16，

（-3）＋11=8，则11+（）=4，故（）=﹣7。因此，选择D选项。解法二：第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻项两两做差再除以2得到下一项，13-19=-6，-6/2=-3，19-（-3）=22，22/2=11（-3）-11=-14，-14/2=-7，故（）=﹣7。因此，选择D选项。35、[单选题]6，20，42，72，110，（）A．128B．140C．156D．166答案:C解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为8的等差数列，则下一项为38＋8＝46，则所求项为110＋46＝156。因此，选择C选项。解法二：数字变化无明显规律，考虑因式分解。原数列可分别分解为：1×6，2×10，3×14，4×18，5×22。“×”前是公差为1的等差数列，下一项为5＋1＝6；“×”后是公差为4的等差数列，下一项为22＋4＝26，所求项为6×26＝156。因此，选择C选项。36、[单选题]28，30，33，38，45，（）A．53B．54C．56D．57答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差，后项－前项得2，3，5，7，（11），差数列是质数数列，差数列下一项为11，则所求项为45+11=56。因此，选择C选项。37、[单选题]7，23，-1，35，-19，（）A．62B．67C．72D．77答案:A解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项做减法（后－前），得差数列16，-24，36，-54，是一个公比为-1．5的等比数列，下一项为-54×（-1．5）=81，则（）-（-19）=81，所求项为81－19＝62。因此，选择A选项。38、[单选题]2187，729，243，81，27，（）A．3B．6C．9D．12答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列各项之间都呈倍数关系，易发现数列是公比为的等比数列，所求项为。因此，选择C选项。39、[单选题]3，35，99，195，（）A．272B．306C．323D．340答案:C解析:解法一：第一步，本题考查多级数列。第二步，观察数列单调递增，优先选择做差求解。两两做差，后减前得到新数列32．64．96，是公差为32的等差数列，下一项是128。因此原数列下一项是195+128=323。因此，选择C选项。解法二：第一步，本题考查幂次数列。第二步，3=2²-1，35=6²-1，99=10²-1，195=14²-1，故下一项为18²-1=324-1=323。因此，选择C选项。40、[单选题]14，23，34，47，（）A．50B．57C．60D．62答案:D解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为2的等差数列，下一项为13＋2＝15，则所求项为47＋15＝62。因此，选择D选项。解法二：观察数列，每项数据皆在幂次数附近波动，考虑幂次修正数列。幂次化指数形式如下：底数数列是公差为1的等差数列，则所求项底数为7＋1＝8，指数数列和修正数列分别为2和－2的常数数列，则所求项为8²－2＝62。因此，选择D选项。41、[单选题]，，，6，30，（）A．90B．180C．150D．210答案:B解析:第一步，数列相邻两项倍数关系明显，优先考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为1的等差数列，下一项为5＋1＝6，则所求项为30×6＝180。因此，选择B选项。42、[单选题]2，17，29，38，44，（）A．45B．46C．47D．48答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为－3的等差数列，下一项为6＋（－3）＝3，则所求项为44＋3＝47。因此，选择C选项。43、[单选题]8，11，13，17，20，（）A．18B．20C．25D．28答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，考虑做差。第二步，隔项做差如图所示：差数列是公差为1的等差数列，下一项为7＋1＝8，则所求项为17＋8＝25。因此，选择C选项。44、[单选题]1，6，36，216，（）A．1296B．1297C．1299D．1230答案:A解析:第一步，倍数关系明显，考虑等比数列。第二步，数列是公比为6的等比数列，则所求项为216×6＝1296（也可用尾数法，尾数为6）。因此，选择A选项。45、[单选题]1，－5，10，10，40，（）A．－35B．50C．135D．280答案:D解析:第一步，数列有明显倍数关系，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为3的等差数列，下一项为4＋3＝7，则所求项为40×7＝280。因此，选择D选项。46、[单选题]1，5，9，（），17，21A．12B．13C．14D．15答案:B解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，相邻两项之间的差值均为4，猜测是一个公差为4的等差数列，则所求项为9＋4＝13，代入验证，13＋4＝17，满足规律。因此，选择B选项。47、[单选题]2，6，24，168，（）A．740B．1848C．1478D．924答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列相邻项之间倍数关系明显，考虑做商数列。相邻两项做商（后÷前）可得：3，4，7，？，是递推和数列（第一项+第二项=第三项），则下一项为4+7=11，所求项为168×11=1848。因此，选择B选项。48、[单选题]1，3，5，9，（），49A．16B．19C．18D．17答案:D解析:第一步，本题考查多级递推数列。第二步，原数列两两做差为递推积数列：2，2，4，（8），（32），即2×2＝4，2×4＝8，4×8＝32。第三步，原数列（

）为9+8=17，代入验证，17+32=49，满足规律。所以原数列为1，3，5，9，（17），49。因此，选择D选项。49、[单选题]10，12，15，20，27，（）A．30B．36C．38D．48答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列为2，3，5，7，是质数数列，下一项为11，则所求项为27＋11＝38。因此，选择C选项。50、[单选题]3，4，6，8，（），14A．10B．11C．12D．13答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，做差做和无明显规律，考虑质数数列。第二步，对各项拆解为两个数的和，拆解情况为2＋1，3＋1，5＋1，7＋1，（11＋1），13＋1，“＋”前数列是连续质数数列，7的下一项为11，“＋”后是1的常数数列，则所求项为11＋1＝12。因此，选择C选项。四、第四部分判断推理（30小题，每小题1分，共计30分）51、[单选题]烧∶泥∶陶瓷A．砸∶玉∶手镯B．水∶鱼∶鸬鹚C．淬∶铁∶剑D．土∶树∶树化石答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“泥”可以“烧”制成“陶瓷”，“烧”是方式，“泥”是原材料，“陶瓷”是成品，三者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“玉”通过切割打磨制成“手镯”，而不能通过“砸”的方式，排除；B项：“水”域是“鸬鹚”的生活场所，二者属于地点对应关系，排除；C项：“铁”可以“淬”炼成“剑”，“淬”是方式，“铁”是原材料，“剑”是成品，三者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“土”不是制作“树化石”的方式，排除。因此，选择C选项。52、[单选题]阴霾∶失意A．角落∶寂寞B．爆竹∶喜庆C．瑞雪∶欢欣D．滂沱∶盛怒答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“阴霾”比喻人的心灵上的阴影和不快的气氛，可以表达“失意”的心情，二者属于对应关系，且“阴霾”是自然现象。第二步，辨析选项。A项：“角落”不是自然现象，排除；B项：“爆竹”不是自然现象，排除；C项：“瑞雪”指应时的好雪，可以表达“欢欣”的心情，二者属于对应关系，且“瑞雪”是自然现象，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“滂沱”形容雨下得很大，比喻眼泪流得很多，哭得厉害，不能表达“盛怒”的情绪，二者不属于对应关系，排除。因此，选择C选项。53、[单选题]（）之于大米相当于（）之于面粉A．米粉；小麦B．农民；面点师C．稀饭；早点D．稻谷；麦子答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“大米”是“米粉”的原材料，二者属于原材料与成品的对应关系，“小麦”是“面粉”的原材料，二者属于原材料与成品的对应关系，但词语前后顺序相反，排除；B项：“大米”是“农民”种植水稻的产物，“面粉”是“面点师”制作面食的原料，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“大米”可做成“稀饭”，“面粉”可做成“早点”中的食物，而非“早点”，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“稻谷”经过加工制成“大米”，二者属于原材料与成品的对应关系，“麦子”经过加工制成“面粉”，二者属于原材料与成品的对应关系，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。54、[单选题]琵琶∶浩淼A．荏苒∶枇杷B．谦虚∶违背C．拉拢∶苦修D．卑鄙∶吵闹答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“琵琶”（

pí

pa）的拼音中都含有声母“p”，是双声连绵词，“浩淼”（hào

miǎo）的拼音中都含有韵母“ao”，是叠韵连绵词。第二步，辨析选项。A项：“荏苒”（rěn

rǎn）的拼音中都含有声母“r”，“枇杷”（pí

pá）的拼音中都含有声母“p”，二者均是双声连绵词，排除；B项：“谦虚”（qiān

xū）不是连绵词，“违背”（wéi

bèi）的拼音中都含有韵母“ei”，是叠韵连绵词，排除；C项：“拉拢”（lā

lǒng）的拼音中都含有声母“l”，是双声连绵词，“苦修”（kǔ

xiū）不是连绵词，排除；D项：“卑鄙”（bēi

bǐ）的拼音中都含有声母“b”，是双声连绵词，“吵闹”（chǎo

nào）的拼音中都含有韵母“ao”，是叠韵连绵词，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。55、[单选题]鱼∶潜水艇A．飞机∶鸟B．鲨鱼∶泳衣C．虾∶汽车D．蝙蝠∶雷达答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“潜水艇”是根据“鱼”的浮沉原理发明而来，二者属于仿生学对应关系。第二步，辨析选项。A项：“飞机”是根据“鸟”的飞行原理发明而来，二者属于仿生学对应关系，但词语顺序与题干不一致，排除；B项：鲨鱼皮“泳衣”才是根据“鲨鱼”的减阻原理发明而来，而非“泳衣”，排除；C项：“汽车”不是根据“虾”发明而来，二者不属于仿生学对应关系，排除；D项：“雷达”是根据“蝙蝠”的回声定位原理发明而来，二者属于仿生学对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。56、[单选题]传记对于（）相当于（）对于基因A．自传；细胞B．人物；遗传学C．文学；染色体D．纪实；治疗答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“自传”是“传记”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“基因”是“细胞”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“传记”的记录对象是“人物”，二者属于对应关系，“遗传学”的研究对象是“基因”，二者属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合；C项：“传记”是“文学”形式的一种，二者属于对应关系，“基因”是“染色体”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“传记”是“纪实”文学的一种，二者属于对应关系，“基因”与“治疗”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。57、[单选题]手机∶充电器A．房屋∶窗户B．电脑∶鼠标C．水果∶樱桃D．银行存款∶利息答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“充电器”是“手机”的充电设备，二者属于配套使用的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“窗户”是“房屋”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除；B项：“鼠标”是“电脑”的输入设备，二者属于配套使用的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“樱桃”是“水果”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除；D项：“银行存款”可以产生“利息”，二者并非配套使用的对应关系，排除。因此，选择B选项。58、[单选题]（）对于导游相当于（）对于教师A．行程；教材B．门票；电脑C．行程；大纲D．旅行社；教学楼答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“导游”依据“行程”带队游览，二者为依据的对应关系，“教师”使用“教材”进行教学，二者为使用工具的对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“导游”协助购买“门票”，二者为购买对象的对应关系，“教师”使用“电脑”工作，二者为工具的对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“导游”依据“行程”带队游览，“教师”依据“大纲”进行教学，前后均为依据的对应关系，符合；D项：“导游”的工作单位是“旅行社”，二者为单位的对应关系，“教师”的工作地点为“教学楼”，二者为工作地点的对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。59、[单选题]歌手：中国人A．吉他手：演奏B．学者：研究C．王安石：江西人D．专家：教师答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。有的“歌手”是“中国人”，有的“中国人”是“歌手”，二者之间为交叉关系。第二步，辨析选项。A项：“吉他手演奏”，二者之间为职业和工作行为的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“学者研究”，二者之间为职业和工作行为的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“王安石”是“江西”人，二者之间为人物和籍贯之间的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：有的“专家”是“教师”，有的“教师”是“专家”，二者之间为交叉关系，与题干逻辑关系一致。因此，选择D选项。60、[单选题]猪肉∶肥肉∶脂肪A．电视机∶遥控器∶辐射B．树木∶树叶∶叶绿素C．蜜蜂∶蜂蜜∶糖分D．花朵∶花蕊∶花香答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“肥肉”在中国是指肥猪肉，是“猪肉”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，“脂肪”是“肥肉”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系。第二步，辨析选项。A项：“遥控器”是“电视机”的配套工具，二者属于配套使用的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“树叶”是“树木”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，“叶绿素”是“树叶”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“蜂蜜”是“蜜蜂”的劳动成果，二者属于对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“花蕊”是“花朵”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，“花香”是“花朵”产生的香气，二者属于对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。61、[单选题]越野汽车∶国产汽车∶汽油A．野生麋鹿∶雄性麋鹿∶野草B．口岸城市∶沿海城市∶浴场C．节约行为∶浪费行为∶粮食D．冰雪运动∶户外运动∶雪橇答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。有的“越野汽车”是“国产汽车”，有的“国产汽车”是“越野汽车”，二者属于交叉关系；“汽油”则是这些汽车（无论越野还是国产）可能需要的一种能源或消耗品，“汽油”分别与前两词属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：有的“野生麋鹿”是“雄性麋鹿”，有的“雄性麋鹿”是“野生麋鹿”，二者属于交叉关系；麋鹿是一种适应湿地环境的草食性动物，“野草”为麋鹿（无论是野生还是雄性）提供了必要的营养和能量，“野草”分别与前两词属于对应关系。与题干中的逻辑关系一致，符合。B项：有的“口岸城市”是“沿海城市”，有的“沿海城市”是“口岸城市”，二者属于交叉关系；但“浴场”与前两词并非是为其提供动力来源的对应关系，与题干中的关系不一致，排除。C项：节约行为和浪费行为是相反关系，与题干中的逻辑关系不一致，排除。D项：有的“冰雪运动”是“户外运动”，有的“户外运动”是“冰雪运动”，二者属于交叉关系；“雪橇”是有的“冰雪运动”项目可能使用的一种工具或装备，与题干中的逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。62、[单选题]三角形对于（）相当于词语对于（）A．多边形；中文B．圆形；词汇C．锐角；字D．稳定；才能答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“三角形”属于“多边形”，二者属于包容关系中的种属关系，“词语”有“中文”词语，也有外文词语，二者属于交叉关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“三角形”和“圆形”均为平面几何图形，二者为并列关系，“词汇”是一种语言里所有的（或特定范围的）词和固定短语的总和，“词语”是构成“词汇”的组成部分，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“三角形”内部都有“锐角”，二者属于包容关系中的组成关系，“词语”都有“字”，二者属于包容关系中的组成关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“三角形”是最“稳定”的结构，二者为对应关系，“词语”与“才能”没有明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。63、[单选题]识别敌舰∶发射鱼雷∶击毁目标A．线上挂号∶远程问诊∶开具处方B．环境评估∶铁路铺设∶桥梁建造C．立案审查∶提起公诉∶证据确凿D．交通事故∶保险赔付∶救治伤员答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。先“识别敌舰”，再“发射鱼雷”，最后“击毁目标”，三个词为时间顺承关系。第二步，辨析选项。A项：先“线上挂号”，再“远程问诊”，最后“开具处方”，三个词为时间顺承关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：先进行“环境评估”，再“铁路铺设”，二者为时间顺承关系，“铁路铺设”与“桥梁建造”为两种不同类型的基础设施建设，属于反对关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：在刑事案件中，先“立案审查”，全面审查“证据确凿”后，再“提起公诉”，先后顺序与题干不一致，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“交通事故”发生后，通常会先“救治伤员”，再进行“保险赔付”，先后顺序与题干不一致，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。64、[单选题]天下雨∶地上湿A．满18岁∶有选举权B．开花∶结果C．地上不湿∶天没下雨D．摩擦∶生热答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。如果“天下雨”，那么“地上湿”，二者属于充分条件关系。第二步，辨析选项。A项：“满18岁”不一定“有选举权”，被剥夺政治权利的没有“选举权”，二者不属于充分条件关系，排除；B项：“开花”不一定“结果”，二者不属于充分条件关系，排除；C项：如果“地上不湿”，那么“天没下雨”，二者属于充分条件关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“摩擦”不一定“生热”，如静“摩擦”，二者不属于充分条件关系，排除。因此，选择C选项。65、[单选题]青霉素∶细菌A．伪劣产品∶信誉B．维生素∶营养C．国策∶人口D．经济措施∶危机答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“青霉素”可以对抗“细菌”，二者属于对应关系，且“青霉素”所对抗的“细菌”是有害的。第二步，辨析选项。A项：“伪劣产品”会影响“信誉”，但“信誉”并非有害的，排除；B项：“维生素”是生命体所需的一种微量“营养”成分，二者属于属性关系，排除；C项：有效的“国策”可以解决“人口”问题，但“人口”并非有害的，排除；D项：“经济措施”可以对抗“危机”，二者属于对应关系，且“危机”是有害的，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。66、[单选题]文字∶编辑A．报纸∶记者B．麦子∶农民C．桌椅∶木匠D．鱼网∶渔夫答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“编辑”指对作品等进行编写，“编辑”工作时会使用“文字”，二者属于工具与职业的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“记者”是从事采访和报道的工作人员，“报纸”不是工作时使用的工具，排除；B项：“麦子”是“农民”劳作的成果，而不是工具，排除；C项：“桌椅”是“木匠”工作最终获得的成果，而不是工具，排除；D项：“鱼网”是“渔夫”工作时使用的工具，二者属于工具与职业对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。67、[单选题]澳大利亚∶骑在羊背上A．沙特阿拉伯∶盛产石油B．中国∶人口最多C．美国∶坐在车轮上D．俄罗斯∶世界加油站答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“澳大利亚”被称为“骑在羊背上”的国家，二者属于对应关系，且后者是对前者拟人化的描述。第二步，辨析选项。A项：“沙特阿拉伯”是“盛产石油”的国家，但不存在拟人手法，排除；B项：“中国”是“人口最多”的国家，但不存在拟人手法，排除；C项：“美国”被称为“坐在车轮上”的国家，二者属于对应关系，且后者是对前者拟人化的描述，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“俄罗斯”被称为“世界加油站”，但“世界加油站”是比喻手法，并非拟人手法，排除。因此，选择C选项。68、[单选题]油对于（）相当于（）对于车A．炒；开B．香；快C．锅；人D．水；马答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“油”是“炒”菜需要的佐料，二者属于对应关系，“开”与“车”属于动宾关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“香”与“油”属于偏正关系，“快”与“车”属于偏正关系，但词语顺序前后不一致，排除；C项：锅可以是油的载体，车可以是人的载体，前后二者均属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“油”与“水”都是液体，二者属于并列关系，“马”与“车”属于偏正关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。69、[单选题]铁匠∶火炉∶镰刀A．医学家∶试管∶药剂B．记者∶摄像机∶新闻稿C．科学家∶科技文献∶新产品D．网民∶互联网∶营销答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“铁匠”用“火炉”打造“镰刀”，三者属于职业．工具和产品的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“医学家”用“试管”配制“药剂”，三者属于职业．工具和产品的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“记者”用“摄像机”拍摄，而非写“新闻稿”，排除；C项：“科学家”编写“科技文献”，“科技文献”是科研成果，而非工具，排除；D项：“网民”借助“互联网”进行“营销”，“网民”不是职业，“营销”是一种行为，不是产品，排除。因此，选择A选项。70、[单选题]未婚∶无权A．国家∶不丹B．非法∶无理C．无锡∶非党员D．不倒翁∶不健康答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“未婚”与“无权”都是负概念。第二步，辨析选项。A项：“不丹”是一个“国家”，不属于负概念，排除；B项：“非法”与“无理”都是负概念，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“无锡”是一个地点，不属于负概念，排除；D项：“不倒翁”是一种物品，不属于负概念，排除。因此，选择B选项。71、[单选题]交通肇事与道路的关系相当于（）与（）A．食物中毒；医院B．瓦斯爆炸；矿井C．校舍坍塌；地震D．河堤溃决；汛期答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“交通肇事”发生在“道路”上，二者属于事故和发生地点的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“食物中毒”后去“医院”就医，二者属于事故与处理地点的对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“瓦斯爆炸”发生在“矿井”中，二者属于事故和发生地点的对应关系，前后逻辑关系一致，符合；C项：“地震”导致“校舍坍塌”，二者属于因果对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“汛期”时“河堤崩溃”，二者属于时间和事故的对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。72、[单选题]战术∶战争∶胜负A．血型∶人种∶胖瘦B．诉状∶案件∶输赢C．策略∶竞选∶成败D．经验∶能力∶高低答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“战术”对“战争”有指导作用，二者属于对应关系，“战争”的结果有“胜负”之分，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“血型”是指血液成分表面的抗原类型，“人种”是具有共同遗传体质特征的人类群体，“血型”对“人种”不具有指导作用，“胖瘦”也不是“人种”的结果，排除；B项：“诉状”对“案件”不具有指导作用，排除；C项：“策略”对“竞选”有指导作用，二者属于对应关系，“竞选”的结果有“成败”之分，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“能力”和“经验”属于并列关系，排除。因此，选择C选项。73、[单选题]脱贫攻坚∶转移就业∶经济A．简政放权∶大众创业∶市场B．资源保护∶竭泽而渔∶环境C．抗击疫情∶核酸检测∶民生D．人才培养∶体育竞技∶教育答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“转移就业”是“脱贫攻坚”的一种方式，二者属于对应关系，“转移就业”和“脱贫攻坚”都是为了促进“经济”发展，属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“简政放权”有利于“大众创业”的开展，二者属于对应关系，但“大众创业”不是“简政放权”的方式，排除；B项：“竭泽而渔”不是“资源保护”的方式，二者无明显逻辑逻辑关系，排除；C项：“核酸检测”是“抗击疫情”的一种方式，二者属于对应关系，“核酸检测”和“抗击疫情”都是为了保障“民生”，三者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D