2026福建福州市鼓楼区朱紫坊创业投资基金管理有限公司招聘1人考前冲刺试卷附答案

2026福建福州市鼓楼区朱紫坊创业投资基金管理有限公司招聘1人考前冲刺试卷附答案考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、中国古代四大发明中，哪一项发明直接推动了世界航海事业的发展？

A.造纸术

B.印刷术

C.火药

D.指南针

答案:：D

解析：本题考察中国古代四大发明的影响。正确答案为D（指南针），指南针的发明使人们在航海中能准确辨别方向，为大航海时代的探索（如哥伦布发现新大陆．麦哲伦环球航行）提供了关键技术支持。A选项造纸术推动了文化的记录与传播，B选项印刷术加速了知识的广泛传播，C选项火药改变了战争形态和工程技术应用，但均未直接促进航海事业发展。2、‘杏林’在传统文化中常用来指代哪个行业？

A.中医行业

B.教育行业

C.商业领域

D.文学界

答案:：A

解析：本题考察中医文化常识，正确答案为A。‘杏林’源自三国时期名医董奉的典故，他为人治病不求报酬，治愈者只需在山中种植杏树，数年间杏树成林，后世遂以‘杏林’代指中医行业。选项B‘教育行业’对应的是‘杏坛’（相传孔子在杏树下讲学）；选项C‘商业领域’无特定代称；选项D‘文学界’常见代称有‘骚坛’‘文坛’等，故A正确。3、世界上面积最大的国家是？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察地理常识。俄罗斯是世界面积最大的国家，总面积约1709.82万平方千米。中国面积约960万平方千米，居世界第三；加拿大面积约998万平方千米，居世界第二；美国面积约937万平方千米，因此正确答案为B。4、第一次世界大战开始的标志性事件是？

A.萨拉热窝事件

B.德国闪击波兰

C.奥匈帝国对塞尔维亚宣战

D.日本偷袭珍珠港

答案:：C

解析：本题考察一战的历史开端。1914年7月28日，奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口向塞尔维亚宣战，标志着第一次世界大战正式爆发。选项A错误，萨拉热窝事件是奥匈帝国宣战的导火索（1914年6月）；选项B是第二次世界大战全面爆发的标志；选项D是太平洋战争爆发的标志，均与一战无关。5、人体中最坚硬的结构是？

A.牙齿（牙釉质）

B.骨骼

C.指甲

D.头发

答案:：A

解析：本题考察人体生理常识中组织硬度的知识点。人体最坚硬的部分是牙齿的牙釉质，其主要成分为羟基磷灰石，硬度远高于骨骼（骨骼主要由骨胶原和钙盐构成，硬度低于牙釉质）．指甲（主要成分为角蛋白）和头发（同样为角蛋白）。因此选项B．C．D的硬度均低于牙釉质，正确答案为A。6、以下哪项发明是蔡伦改进的？

A.造纸术

B.印刷术

C.火药

D.指南针

答案:：A

解析：本题考察中国古代四大发明的相关知识。蔡伦在东汉时期改进了造纸术，使得纸张的质量和产量大幅提升；B项印刷术的活字印刷由北宋毕昇发明；C项火药是古代炼丹家偶然发现并逐渐发展的；D项指南针的前身是战国时期的司南。因此正确答案为A。7、人体哪个器官负责分泌胆汁，帮助脂肪消化？

A.肝脏

B.胆囊

C.胰腺

D.胃

答案:：A

解析：本题考察人体器官功能常识。肝脏是人体最大的消化腺，负责分泌胆汁（不含消化酶，但能乳化脂肪，促进脂肪消化）；胆囊仅储存胆汁，不分泌；胰腺分泌胰液（含消化酶）；胃分泌胃液（初步消化蛋白质），均不直接分泌胆汁。8、下列哪个传统节日与纪念屈原无关？

A.端午节

B.寒食节

C.投江习俗

D.粽子

答案:：B

解析：本题考察传统节日的文化内涵。端午节最初源于上古祭龙．祈福辟邪的活动，后因纪念屈原投江而形成核心习俗（屈原投江后，百姓投粽子．划龙舟以表哀悼）。C选项“投江”是屈原的历史行为，是端午节纪念屈原的直接背景；D选项“粽子”是端午节标志性食物，由纪念屈原的习俗衍生而来。而“寒食节”起源于春秋时期介子推“割股奉君”后被焚于绵山的典故，与纪念屈原无关，故正确答案为B。9、二十四节气中，哪个节气主要反映降水现象并对谷物生长有重要作用？

A.雨水

B.谷雨

C.白露

D.霜降

答案:：B

解析：本题考察二十四节气的分类与特点。A选项雨水是春季降水开始增多的节气，侧重降水现象的起始；B选项谷雨是‘雨生百谷’，强调降雨对谷物生长的关键作用，是典型反映降水现象且与农业生产直接相关的节气；C选项白露因气温下降，水汽在地面凝结成露水，属于气温变化导致的自然现象，与降水无直接关联；D选项霜降是气温骤降导致水汽凝华成霜，反映低温现象而非降水。因此正确答案为B。10、人体最主要的能量来源物质是？

A.蛋白质

B.脂肪

C.碳水化合物

D.维生素

答案:：C

解析：本题考察人体生理常识。碳水化合物（如糖类）是人体最主要的供能物质，约占总能量需求的70%；蛋白质主要用于构建和修复组织，脂肪是长期储能物质，维生素不直接提供能量，仅调节生理功能。因此A．B．D错误，正确答案为C。11、地球的天然卫星是什么？

A.月球

B.金星

C.火星

D.木星

答案:：A

解析：本题考察地球卫星的基础知识。地球的天然卫星只有月球，它是唯一围绕地球运行的自然天体。选项B的金星．C的火星．D的木星均为太阳系行星，并非地球卫星，因此答案为A。12、‘烽火戏诸侯’典故与哪位古代君主直接相关？

A.周幽王

B.周宣王

C.周厉王

D.周平王

答案:：A

解析：本题考察中国古代历史典故。周幽王（选项A）为博宠妃褒姒一笑，命人点燃烽火台戏弄诸侯，导致诸侯不再信任，为西周灭亡埋下隐患。周宣王（B）是西周中兴君主；周厉王（C）因‘防民之口甚于防川’引发国人暴动；周平王（D）是东周第一位君主，与典故无关。13、下列自然现象中，主要由地球自转引起的是？

A.昼夜交替

B.四季更替

C.昼夜长短变化

D.极昼极夜现象

答案:：A

解析：本题考察地球自转与公转的地理影响。地球自转周期约24小时，直接导致太阳东升西落，形成昼夜交替（A正确）。而四季更替（B）．昼夜长短变化（C）．极昼极夜现象（D）均由地球公转（周期约365天）及黄赤交角（太阳直射点在南北回归线间移动）引起。因此正确答案为A。14、人体最大的器官是以下哪一项？

A.心脏

B.肝脏

C.皮肤

D.肺

答案:：C

解析：本题考察人体解剖学常识。选项A心脏是循环系统核心器官，主要功能是泵血，但其体积远小于皮肤覆盖范围；选项B肝脏是人体最大的内脏器官，但属于实质性器官，而非体表覆盖的器官；选项C皮肤覆盖全身表面，总面积约1.5-2平方米，是人体最大的器官，兼具保护．调节体温等功能；选项D肺是呼吸系统核心器官，负责气体交换，体积小于皮肤。因此正确答案为C。15、成年人身体中的水分含量大约占体重的百分比是多少？

A.10%-20%

B.30%-40%

C.50%-60%

D.60%-70%

答案:：D

解析：本题考察人体生理常识知识点。成年人身体的水分含量通常占体重的60%-70%（男性约60%，女性约55%-60%，因个体差异略有不同）。选项A过低，选项B．C接近但不准确，选项D更符合普遍认知。16、在标准大气压下，水的沸点是多少摄氏度？

A.0℃

B.50℃

C.100℃

D.200℃

答案:：C

解析：本题考察物理常识。标准大气压（101.325kPa）下，纯水的沸点为100℃，这是水由液态变为气态的临界温度。选项A（0℃）是水的凝固点；选项B（50℃）和D（200℃）均不符合标准大气压下的沸点规律（高压下沸点升高，但题干未提高压），故正确答案为C。17、‘但愿人长久，千里共婵娟’中的‘婵娟’在古诗中常用来指代什么？

A.月亮

B.太阳

C.星星

D.爱情

答案:：A

解析：本题考察文学常识。正确答案为A，‘婵娟’在古代文学中多用来指代月亮，如苏轼此句表达对亲人的思念，希望共赏明月；B选项太阳常用‘骄阳’‘金乌’等指代；C选项星星多用‘星辰’‘北斗’等；D选项‘婵娟’无爱情的常规指代，‘爱情’常用‘连理枝’‘比翼鸟’等意象。18、中国传统的‘文房四宝’指的是以下哪一组？

A.笔．墨．纸．砚

B.笔．墨．纸．笔架

C.笔．墨．纸．印章

D.笔．墨．纸．书籍

答案:：A

解析：本题考察中国传统文化中‘文房四宝’的常识。文房四宝特指文人书房必备的书写工具和用品，包括书写工具‘笔’．研磨工具‘墨’．书写载体‘纸’和研墨器具‘砚’。B选项笔架是辅助工具，C选项印章用于篆刻而非文房书写，D选项书籍是书写成果，均不属于文房四宝的范畴，故正确答案为A。19、水在标准大气压下的沸点是多少摄氏度？

A.0

B.100

C.50

D.200

答案:：B

解析：本题考察物理常识中物质状态变化的知识点。正确答案为B，标准大气压（101.325kPa）下，纯净水的沸点定义为100℃，这是水从液态转变为气态的临界温度。A选项0℃是水的冰点（凝固点），C选项50℃是低于沸点的温度，D选项200℃是水在高压环境下可能达到的温度（非标准大气压条件），均不符合题意。20、世界上面积最大的国家是哪个？

A.俄罗斯

B.中国

C.加拿大

D.美国

答案:：A

解析：本题考察世界地理常识知识点。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里，是世界上面积最大的国家。选项B中国约960万平方公里，居世界第三；选项C加拿大约998万平方公里，居世界第二；选项D美国约937万平方公里，居世界第四，均不符合题意。二、《言语理解》（10小题，每小题1分，共计10分）21、[单选题]依托红色资源打造的旅游点，如何让游客真正“留下来”“再回来”？必须强化党组织的政治功能和服务功能，提升农村基层党组织的组织力。在党组织的领导下，让绿色产业和特色农家乐融合，增强游客体验感．参与感，走出一条“红色基因+绿色产业+特色旅游”的振兴之路。在此基础上，充分挖掘保护利用红色资源，推动形成基层党建．红色资源．新农村建设融合发展的新格局。

这段文字主要分析了：A．发展红色旅游的路径B．发展红色旅游的意义C．基层党建新格局的内涵D．新农村建设融合发展的目标答案:A解析:第一步，分析文段。文段首句提出疑问——依托红色资源打造的旅游点，如何真正做好。后文全部围绕首句问题进行回答，后文对策为文段的重点，即主要强调了发展红色旅游的途径。第二步，对比选项。A项是对文段重点的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------22、[单选题]在网络技术高速发展的当下，县域政府既需要直面城镇化．信息化过程中舆情高发的现实，更需要学习．提高利用网络履职的能力。如何借助网络对舆情事件进行恰当合理的处理．积极回应民众诉求，树立良好的县域网络形象，成为检验县域政府执政能力的重要标尺，迫切需要城市管理者认真思考和积极研究。

这段话直接支持了这样一个论点，即：A．县域网络形象体现了县域政府的执政能力B．县域政府当务之急是学习．提高利用网络履职的能力C．只有借助网络，才能对舆情事件进行恰当合理的处置D．城镇化．信息化带来的舆情高发需要城市管理者认真思考和积极研究答案:B解析:第一步，分析文段。文段先通过一个递进关系指出县域政府更需要学习．提高利用网络履职的能力，然后对网络履职能力进行解释说明。文段为“总—分”结构，首句是主旨句，递进之后是重点。第二步，对比选项。B项是对文段重点内容的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------23、[单选题]对历史文物本身的保护固然重要，但更不可或缺的是对先人曾经走过的那段历史心存敬畏。不关注历史文物背后的文化血脉，强拆和重建，其实都是展现当代人文化强权的一种方式。从技术上讲，只要留有图纸，也许什么样的建筑都可以复建，但它身上承载的历史和文化却难以重现。文化传承和历史积淀有它自己的足迹，不是一朝一夕形成的，倘若以为靠一笔巨资投入和一堆建筑材料，就能连通历史．追续文脉，文物恐怕将沦为现代人的玩物。

这段文字主要说明了：A．保护文物需要敬畏和尊重背后的历史文化B．所有的历史文物都不该拆掉或重建C．历史文物是历史文化的承载体D．对已经消失的历史文物可以通过重建来复原答案:A解析:第一步，分析文段。文段首句提出文物保护很重要，之后通过转折词“但”引出保护文物需要“对先人曾经走过的那段历史心存敬畏”。然后进一步解释要对历史文化心存敬畏的重要性，并指出当前历史文物的强拆和重建带来的危害，最后一句通过反面论证继续强调首句观点。文段为“总—分”结构，主旨句为首句观点，强调保护文物需要对其背后的历史文化心存敬畏。第二步，对比选项。A项是文段主旨句的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------24、[单选题]当史前人类到达世界的新区域时，发生了一些奇怪的事情：大型动物突然灭绝了，较小的物种却幸存下来了。大型的．生长缓慢的动物很容易成为猎物，所以被迅速猎杀直至灭绝。现在类似的情况可能正在海洋中发生。

这段文字提到史前大型动物的灭绝是为了说明：A．大型动物更加容易受到环境变化的影响B．当大型动物消失时，小物种幸存了下来C．如今大型海洋动物可能面临类似的威胁D．生长缓慢的鱼类比生长快的鱼类寿命长答案:C解析:第一步，分析文段。文段第一句话首先提到了史前大型动物灭绝的事例，然后第二句解释为什么大型动物会突然灭绝。最后一句提出结论，即现在海洋中也在发生着类似的情况，所以文段提到史前大型动物的事例是为了证明观点即当前我们海洋中的大型动物也可能会遭遇灭绝。第二步，对比选项。文段重点内容同义替换对应C项。A项表述错误，文段中的大型动物是被其他物种迅速猎杀而灭绝的，并非受环境变化导致。B项偏离重点，文段是要以此现象引出“大型海洋动物面临灭绝的威胁”这一问题。D项无中生有，文段并未提及“生长缓慢的鱼类比生长快的鱼类寿命长”。因此，选择C选项。-------------------------------------------25、[单选题]阁下的口才纵使可斡旋于元老院的众位元老之中，为生存计，眼下却只能屈尊当一名化妆品推销员；出众的将才也只能在棋盘上略略施展，或更糟，将漂流长江．壮行西域的雄心转化为麻将桌上的一碰一杠之中；大量的卡夫卡们龟缩在办公室里，成为丧失飞行能力的穴鸟；一张杂七杂八的晚报遮蔽了城市的黄昏，若干个电视频道抚慰着人心的不平；层出不穷的电脑软件帮助精力充沛的少男少女宣泄过剩的欲望，而浩渺无边的互联网络甚至已使人丧失承认“生有涯而学无涯”的勇气。

这段文字的主要观点是：A．很多的人的才华被无情的现实埋没了B．现代人由于诱惑过多，所以难以成才C．我们生活中隐藏着很多有潜力的人D．当今的时代背景下人们容易沦于平庸答案:D解析:第一步，分析文段。文段通过四个分号引出五个分句，属于“分—分”结构，需找到五个分句论述内容的共同之处。每个分句都有人们变得平庸之意。第二步，对比选项。D项是对每个分句共性的提炼。因此，选择D选项。-------------------------------------------26、[单选题]无知与没有学问是两个概念，无知不等于没学问。北宋皇帝宋徽宗就很有学问，字写得好，词写得好，画也画得非常好，他是个大才子。可是宋徽宗是无知的，他是属狗的，他当了皇帝以后下令全国不准吃狗肉，结果民间怨声载道。

这段文字主要告诉我们：A．权力加无知是世界上最可怕的事情B．社会管理要有“制衡”机制C．任何领导的功过都具有不对称性D．领导者要适时地调整和改变策略答案:A解析:第一步，分析文段。文段首先通过论述“无知不等于没学问”引出“无知”这一话题。接下来阐述宋徽宗是个很有学问的人，然后通过转折“可是”来阐述有权力支撑的无知更加可怕。文段重点为转折之后的内容，强调了无知的人拥有了权利更加可怕。第二步，对比选项。A项是对主旨句的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------27、[单选题]不管哪种鸟，营巢都是一项十分浩大而艰巨的“工程”。在城楼，寺庙等建筑物上营巢的楼燕，需要到远处的河泥滩上衔取泥土．草棍等，然后一点一点地堆砌成碗状的巢，足足需一周时间。而金丝燕，能用纯粹唾液建巢，但同样要付出含辛茹苦的劳动。这种巢窝加工之后，就是我国自古闻名于世的珍贵补品——燕窝。

这段文字表述的主要内容是：A．我国自古闻名于世的珍贵补品——燕窝的来历B．燕子有在城楼．寺庙等建筑物上筑巢的习性C．楼燕与金丝燕在生理特征及筑巢方式上的不同D．鸟类艰辛的筑巢过程如同人类实施一项浩大工程答案:D解析:第一步，分析文段。文段首先提出“营巢对于鸟类来说是一项十分浩大而艰巨的‘工程’”，然后通过“楼燕”和“金丝燕”来对“如何浩大而艰巨”进行举例论证。文段是“总—分”结构，主旨句是“不管哪种鸟，营巢都是一项十分浩大而艰巨的‘工程’”。第二步，对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------28、[单选题]几次拿起《十字路口的顽童》这本书，几次又放下，因为不时会有画面打断我的思路，那是在我18年的教书生涯中遇到的一个个顽童的画面。有意思的是，其他学生凝固在我记忆中的是“图片”——形象；而他们却是“视频”——故事，他们所占据的老师“内存”实在是比其他孩子要大得多。

这段文字表达的主要意思是：A．漫长的教学生涯给“我”留下很多回忆B．顽童让“我”想起曾经发生的许多故事C．顽皮学生留给“我”的印象更为生动深刻D．这本书触动“我”对教学生涯的许多联想答案:C解析:第一步，分析文段。文段先讲“我”几次拿起《十字路口的顽童》几次放下，原因是多年教学生涯中遇到的顽童的画面不时打断“我”的思路，接着对比说明其他学生给“我”的印象和“顽童”给“我”的印象，以“而”作转折，着重强调顽皮学生给“我”留下的印象比其他孩子深刻得多。文段重点在“而”之后，主要强调顽童给“我”留下深刻的印象。第二步，对比选项。C项是文段主旨句的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------29、[单选题]亚洲新兴国家的快速发展，特别是其工业化和城市化的发展，大量人口生活水平的提高，将使国际市场对资源和农畜产品的需求在相当长时期内保持高水平。对于正走在工业化道路上的亚洲新兴经济体而言，初级产品价格的高涨，将使之摒弃当年欧洲和美国在工业化过程中所采用的发展方式，去寻找一条低资源消耗之路。而对拉美和非洲国家而言，亚洲的兴起和初级产品价格的上涨，同样是一次难得的发展机遇。

对这段文字概括最恰当的是：A．亚洲新兴经济体将以一条低资源消耗之路崛起B．亚洲新兴国家的发展直接影响着拉美和非洲国家C．国际市场对资源和农畜产品的需求在相当长时期内保持高水平D．亚洲新兴国家的快速发展对国际市场的需求有显著影响答案:D解析:第一步，分析文段。文段先讲了亚洲新兴国家的快速发展使国际市场对资源和农畜产品的需求提高，紧接着指出将使亚洲新兴经济体寻找一条低资源消耗之路，最后阐述对拉美和非洲国家而言，也是一次难得的发展机遇。文段为“总—分”结构，首句为主旨句，强调亚洲新兴国家的发展对国际市场需求的影响。后文分别解释了对国际市场中新兴经济体和拉美．非洲国家的影响。第二步，对比选项。D项是对文段重点的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------30、[单选题]利人利己者把生活看成一个合作的舞台，而不是一个角斗场。一般人看事情：非强即弱．非胜即败。世界之大，人人都有足够的立足空间，他人之得不必就视为自己之失。

这段话谈论的核心意思是：A．生活是一个合作的舞台B．双赢符合现实人生的辩证法C．善待他人也要善待自己D．利人与利己并存不悖答案:D解析:第一步，分析文段。第一．二句讲述了“利人利己者”与“一般人”不同的利益观念，第三句提出文段的核心观点“他人之得不必视为自己之失”，即利人与利己并不矛盾。第二步，对比选项。D项是对文段重点句的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------三、数量关系（20小题，每小题2分，共计40分）31、[单选题]4，12，36，108，（）A．223B．257C．315D．324答案:D解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，各项之间都呈倍数关系，易发现数列是一个公比为3的等比数列，所求项为108×3＝324。因此，选择D选项。32、[单选题]3，9，18，30，45，（）A．69B．66C．63D．60答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，观察数列各项单调递增，优先做差，得到新数列6．9．12．15，为公差是3的等差数列，下一项是18。则原数列下一项是45+18=63。因此，选择C选项。33、[单选题]39，62，91，126，149，178，（）A．205B．213C．221D．226答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是以23，29，35为周期的周期数列，下一项为35，则所求项为178＋35＝213。因此，选择B选项。34、[单选题]5，7，11，13，（）A．14B．15C．16D．17答案:D解析:第一步，质数规律明显，考虑基本数列。第二步，观察数列发现为连续质数数列5，7，11，13，则13后的质数为17，即所求项为17。因此，选择D选项。35、[单选题]1，3，5，9，（），49A．16B．19C．18D．17答案:D解析:第一步，本题考查多级递推数列。第二步，原数列两两做差为递推积数列：2，2，4，（8），（32），即2×2＝4，2×4＝8，4×8＝32。第三步，原数列（

）为9+8=17，代入验证，17+32=49，满足规律。所以原数列为1，3，5，9，（17），49。因此，选择D选项。36、[单选题]3，3，6，18，72，（）A．90B．360C．180D．630答案:B解析:第一步，数列有明显倍数关系，优先考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为1的等差数列，下一项为4＋1＝5，则所求项为72×5＝360。因此，选择B选项。37、[单选题]3，35，99，195，（）A．272B．306C．323D．340答案:C解析:解法一：第一步，本题考查多级数列。第二步，观察数列单调递增，优先选择做差求解。两两做差，后减前得到新数列32．64．96，是公差为32的等差数列，下一项是128。因此原数列下一项是195+128=323。因此，选择C选项。解法二：第一步，本题考查幂次数列。第二步，3=2²-1，35=6²-1，99=10²-1，195=14²-1，故下一项为18²-1=324-1=323。因此，选择C选项。38、[单选题]1，6，36，216，（）A．1296B．1297C．1299D．1230答案:A解析:第一步，倍数关系明显，考虑等比数列。第二步，数列是公比为6的等比数列，则所求项为216×6＝1296（也可用尾数法，尾数为6）。因此，选择A选项。39、[单选题]5，7，17，19，29，（）A．31B．39C．41D．47答案:A解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是以2，10为周期的周期数列，下一项为2，则所求项为29＋2＝31。因此，选择A选项。解法二：数列变化趋势平缓，考虑做和，做和如图所示：和数列是公差为12的等差数列，下一项为48＋12＝60，则所求项为60－29＝31。因此，选择A选项。40、[单选题]3，5，2，2，-3，（），-12A．-5B．-7C．-9D．-11答案:A解析:解法一：第一步，本题考查多级数列。第二步，数列没有明显特征，先考虑做差。相邻两项做减法（后－前），得一级差数列为2，－3，0，－5，……再做一次差得二级差数列为－5，3，－5，3，－5……是周期数列，那么一级差数列的下一项为－5＋3＝－2，则（

）为－3－2＝－5。因此，选择A选项。解法二：第一步，本题考查多级数列。第二步，数列大小交替变化，可以考虑做和。如下图所示，相邻两项做和，得一级数列为8，7，4，－1，……再两两做差（前－后）得二级数列为1，3，5，……是奇数数列，下一项为7，则一级数列下一项为－1－7=－8，则原数列所求项为－8－（－3）＝－5。因此，选择A选项。41、[单选题]，1，，2，，（）A．4B．8C．D．答案:A解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，各项之间都呈倍数关系，易发现数列是公比为的等比数列，所求项为。因此，选择A选项。42、[单选题]51545135（）A．185B．225C．355D．405答案:D解析:第一步，本题考查基础数列，属于基础数列中的等比数列。第二步，原数列依次为5，15，45，135，（

），是一个公比为3的等比数列，那么（

）为135×3＝405。因此，选择D选项。43、[单选题]3，，24，，（）A．96B．C．192D．答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，各项之间都有明显的倍数关系，易发现数列是一个公比为的等比数列，所求项为。因此，选择C选项。44、[单选题]0，3，10，21，（）A．55B．36C．28D．47答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为4的等差数列，则下一项为11＋4＝15，则所求项为21＋15＝36。因此，选择B选项。45、[单选题]4，5，12，31，68，（）A．114B．118C．122D．129答案:D解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列递增趋势平缓，优先考虑做差，可得差数列为：1．7．19．37，差数列无规律，继续做差得到的新数列为：6．12．18，新数列是公差为6的等差数列，新数列的下一项为18+6=24，则差数列的下一项为37+24=61，则原数列的下一项为68+61=129。因此，选择D选项。46、[单选题]1，－5，10，10，40，（）A．－35B．50C．135D．280答案:D解析:第一步，数列有明显倍数关系，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为3的等差数列，下一项为4＋3＝7，则所求项为40×7＝280。因此，选择D选项。47、[单选题]1，－4，4，8，40，（）A．160B．240C．320D．480答案:C解析:第一步，数列有明显倍数关系，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为3的等差数列，下一项为5＋3＝8，则所求项为40×8＝320。因此，选择C选项。48、[单选题]2，6，24，168，（）A．740B．1848C．1478D．924答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列相邻项之间倍数关系明显，考虑做商数列。相邻两项做商（后÷前）可得：3，4，7，？，是递推和数列（第一项+第二项=第三项），则下一项为4+7=11，所求项为168×11=1848。因此，选择B选项。49、[单选题]－2，3，－5，8，－12，（）A．15B．17C．20D．23答案:B解析:解法一：第一步，数列正负交替变化，考虑做和。第二步，做和如图所示：和数列为1，－2，3，－4，则下一项为5，所求项为5－（－12）=17。因此，选择B选项。解法二：考虑做差。数列正负交替，奇数项为负，偶数项为正，所求项为偶数项，则所求项为正数，对数列取绝对值，发现新数列变化趋势平缓，考虑做差，做差如图所示：差数列是公差为1的等差数列，下一项为4＋1＝5，则所求项为12＋5＝17。因此，选择B选项。50、[单选题]7，14，28，56，（）A．110B．112C．114D．119答案:B解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，相邻两项之间都呈倍数关系，易发现数列是公比为2的等比数列，则所求项为56×2＝112。因此，选择B选项。四、第四部分判断推理（30小题，每小题1分，共计30分）51、[单选题]啄木鸟∶树木∶虫子A．黄雀∶螳螂∶蝉B．大象∶草原∶蚂蚁C．骆驼∶沙漠∶水D．猫头鹰∶庄稼∶田鼠答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“啄木鸟”在“树木”上捕捉“虫子”，三者属于动物．活动场所与捕食对象的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“螳螂”不是活动场所，排除；B项：“蚂蚁”不是“大象”的捕食对象，排除；C项：“水”不是“骆驼”的捕食对象，排除；D项：“猫头鹰”在“庄稼”里捕食“田鼠”，三者属于动物．活动场所与捕食对象的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。52、[单选题]分数∶考试A．通话∶手机B．宠物∶主人C．瑜伽∶健身D．工资∶工作答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“考试”结束后，会有“分数”作为考试结果。二者为内涵关系中的对应关系。第二步，分析选项。A项：“通话”是“手机”的功能，二者为功能的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“主人”和“宠物”是饲养与被饲养的关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：通过“瑜伽”可以达到“健身”的目的，二者是方式目的的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“工作”后会有“工资”，二者为内涵关系中的对应关系，与题干逻辑关系一致，保留；因此，选择D选项。53、[单选题]寒山寺∶夜半钟声到客船A．中华门∶巍峨耸立B．植物园∶百卉千葩C．栖霞门∶层林尽染D．秦淮河∶桨声灯影答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“夜半钟声到客船”描写的是“寒山寺”，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“巍峨耸立”指的是像山峰一样高耸而稳固地立着，并非描写“中华门”，排除；B项：“百卉千葩”指的是事物丰富多彩，景象繁荣兴盛，并非描写“植物园”，排除；C项：“层林尽染”描写的是长沙的橘子洲头，不是“栖霞门”，排除；D项：“桨声灯影”描写的是“秦淮河”，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。54、[单选题]条件对于（）相当于（）对于建设A．医师；设计师B．推理；规划C．思维；混凝土D．暗示；道路答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：成为“医师”需满足一定“条件”，两词为对应关系，“设计师”与“建设”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：依据“条件”进行“推理”，依据“规划”进行“建设”，前后逻辑关系一致，符合；C项：“条件”和“思维”无明显逻辑关系，“混凝土”可以用于“建设”，两词为功能对应，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“条件”与“暗示”无明显逻辑关系，“建设”“道路”两词为动宾关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。55、[单选题]光盘∶刻录∶存储A．灯泡∶通电∶照明B．纸张∶印刷∶阅读C．卫星∶发射∶通信D．布料∶裁剪∶御寒答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“光盘”只有“刻录”才能发挥“存储”的功能，三者属于对应关系，且“存储”是“光盘”的主要功能。第二步，辨析选项。A项：“灯泡”只有“通电”才能发挥“照明”的功能，三者属于对应关系，且“照明”是“灯泡”的主要功能，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“纸张”通过“印刷”变为印刷品之后才能被“阅读”，书本的主要功能是“阅读”，而不是“纸张”，排除；C项：“卫星”分为天然卫星与人造卫星，只有人造卫星才需要“发射”，且“通信”只是人造卫星众多功能中的一种，排除；D项：“布料”经过“裁剪”制成衣服，衣服具有“御寒”功能，而不是“布料”，排除。因此，选择A选项。56、[单选题]观众∶电视∶新闻A．士兵∶靶场∶命令B．渔夫∶渔船∶渔汛C．教师∶课堂∶知识D．消费者∶消费指南∶优惠信息答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“观众”通过“电视”获取“新闻”，且“观众”是“电视”的受众，“电视”是“新闻”的载体，三者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“士兵”不能通过“靶场”获取“命令”，“靶场”是“士兵”的训练场所，不是“命令”的载体，排除；B项：“渔夫”不能通过“渔船”获取“渔汛”，“渔船”不是“渔汛”的载体，排除；C项：“教师”是“知识”的传授主体，并不是受众，排除；D项：“消费者”通过“消费指南”获取“优惠信息”，“消费者”是“消费指南”的主要受众，“消费指南”也是发布“优惠信息”的一种载体，三者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。57、[单选题]握瑜∶怀瑾∶美玉A．南辕∶北辙∶马车B．金戈∶铁马∶战争C．敲金∶击石∶乐器D．锦衣∶玉食∶珍馐答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“握瑜”和“怀瑾”属于并列关系，其中，“瑜”和“瑾”都是“美玉”的意思。第二步，辨析选项。A项：“南辕”和“北辙”属于并列关系，其中，“辕”指车前部驾牲畜的两根直木，“辙”指车轮在地面上碾出的痕迹，不能直接指代“马车”，排除；B项：“金戈”和“铁马”属于并列关系，其中，“戈”是一种武器，“马”指战马，不能直接指代“战争”，排除；C项：“敲金”和“击石”属于并列关系，其中，“金”和“石”指钟磬一类的“乐器”，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“锦衣”和“玉食”属于并列关系，其中，“衣”指衣服，“食”指食品，“珍馐”指珍奇名贵的食物，排除。因此，选择C选项。58、[单选题]对比∶分析A．欣赏∶评鉴B．种植∶养殖C．繁荣∶发展D．援助∶资金答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。在“对比”的基础上进行“分析”，二者属于逻辑上的先后对应关系。第二步，辨析选项。A项：在“欣赏”的基础上进行“评鉴”，二者属于逻辑上的先后对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“种植”和“养殖”属于并列关系，排除；C项：“繁荣”和“发展”属于偏正关系，排除；D项：“资金”可以用来“援助”，“援助”是“资金”的一种用途，二者属于功能对应关系，排除。因此，选择A选项。59、[单选题]大米∶大米粥A．蜘蛛∶蜘蛛网B．玻璃∶玻璃水C．马尾∶马尾辫D．图书∶图书馆答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“大米”是“大米粥”中的组成要素，二者属于包容关系中的组成关系。第二步，辨析选项。A项：“蜘蛛”吐出的丝是“蜘蛛网”，二者属于对应关系，排除；B项：“玻璃水”是用来净化“玻璃”的，二者属于对应关系，排除；C项：“马尾辫”外形长得像“马尾”，二者属于对应关系，排除；D项：“图书”是“图书馆”的组成要素，二者属于包容关系中的组成关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。60、[单选题]石料∶刻刀∶石雕A．石墨∶钻石∶首饰B．电源∶电灯∶光线C．木材∶锯子∶家具D．石灰石∶熔炉∶玻璃答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。用“刻刀”将“石料”雕刻成“石雕”，此过程为物理变化过程，“石料”是原材料，“刻刀”是工具，“石雕”是成品，三者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“石墨”和“钻石”是同素异形体，二者属于对应关系，但与题干对应方式不一致，排除；B项：“电源”不是原材料，“电灯”也不是工具，排除；C项：用“锯子”将“木材”做成“家具”，此过程为物理变化过程，“木材”是原材料，“锯子”是工具，“家具”是成品，三者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“石灰石”是制作“玻璃”的原材料之一，但制作“玻璃”的过程是化学变化的过程，排除。因此，选择C选项。61、[单选题]文学∶古代文学∶古代小说A．花∶花苞∶花蕊B．科学∶基础科学∶数学C．地球∶亚洲∶中国D．全日制大学生∶大学生∶学生答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。古代文学是文学的一种，“文学”和“古代文学”属于种属关系，古代小说是古代文学的一种，“古代文学”和“古代小说”也属于种属关系。第二步，辨析选项。A项：花苞是花未开前的一种状态，“花”和“花苞”属于对应关系，花蕊是花开放后的组成部分，“花”和“花蕊”属于组成关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：基础科学是科学的一种，“科学”和“基础科学”属于种属关系，数学是一种基础科学，“基础科学”和“数学”属于种属关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“地球”和“亚洲”属于组成关系，“中国”和“亚洲”属于组成关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：全日制大学生是大学生的一种，但是前后位置与题干不对应，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。62、[单选题]侯方域∶《桃花扇》A．蒲松龄∶《聊斋志异》B．石头记∶《红楼梦》C．崔莺莺∶《西厢记》D．秦始皇∶《后汉书》答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“侯方域”是“《桃花扇》”的主人公，二者属于主人公与作品的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“蒲松龄”是“《聊斋志异》”的作者，二者属于作者与作品的对应关系，排除；B项：“《红楼梦》”又名“石头记”，二者属于全同关系，排除；C项：“崔莺莺”是“《西厢记》”的主人公，二者属于主人公与作品的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“秦始皇”与“《后汉书》”无明显逻辑关系，排除。因此，选择C选项。63、[单选题]教室∶教师∶教材A．法庭∶法官∶法警B．舞台∶演员∶演戏C．厨房∶厨师∶厨具D．军营∶士兵∶战场答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“教师”的主要工作地点为“教室”，二者属于地点对应关系，“教师”使用“教材”上课，二者属于工具对应关系。第二步，辨析选项。A项：“法官”的主要工作地点为“法庭”，二者属于地点对应关系，“法官”与“法警”属于并列关系，排除；B项：“演员”的主要工作地点为“舞台”，二者属于地点对应关系，“演员”的工作是“演戏”，二者属于对应关系，但对应方式与题干不一致，排除；C项：“厨师”的主要工作地点为“厨房”，二者属于地点对应关系，“厨师”使用“厨具”烹饪，二者属于工具对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“士兵”的主要工作地点为“军营”，二者属于地点对应关系，“士兵”在“战场”上战斗，二者属于地点对应关系，排除。因此，选择C选项。64、[单选题]量杯∶毫升A．汽车∶公里B．加油机∶升C．轮船∶集装箱D．宾馆∶住宿答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“量杯”是计量工具，其计量单位是“毫升”，二者属于计量工具和单位的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“汽车”不是计量工具，与“公里”不属于计量工具和单位的对应关系，排除；B项：“加油机”是用于结算所销售汽油体积的计量工具，其计量单位是“升”，二者属于计量工具和单位的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“轮船”是运输“集装箱”的工具，而不是计量工具，排除；D项：“宾馆”的功能是提供“住宿”，排除。因此，选择B选项。65、[单选题]少壮不努力∶老大徒伤悲A．不入虎穴∶焉得虎子B．己所不欲∶勿施于人C．不忘初心∶方得始终D．若要人不知∶除非己莫为答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系“少壮不努力，老大徒伤悲。”

出自汉乐府《长歌行》，指的是年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了。“少壮不努力”是原因，“老大徒伤悲”是结果，二者属于因果对应关系。第二步，辨析选项。A项：“不入虎穴,焉得虎子”是一则来源于历史故事的复句成语，该成语最早出自于《后汉书·班超传》。“不入虎穴，焉得虎子”原义为不敢进入虎穴，就不能捉到小老虎。后比喻不亲临险境就不可能取得成功。也比喻不进行认真的实践就不可能得到真相。“不入虎穴”与“焉得虎子”属于充分条件关系，排除；B项：“己所不欲，勿施于人“是一个成语，最早出自于《论语·颜渊》，该书主要记录孔子弟子及再传弟子。（施：施予，施加）指自己不愿意的，不要施加给别人。“己所不欲”与“勿施于人”属于充分条件关系，排除；C项：该句属于网络流行语，指的是只要不忘最初的理想信念,就一定可以得到最终的果实。因为“不忘初心”，所以“方得始终”，二者属于因果对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：出自汉·枚乘《上书谏吴王》，意思是要想人家不知道，除非自己不去做。指干了坏事终究要暴露。“若要人不知”是“除非己莫为”的充分条件关系，排除。因此，选择C选项。66、[单选题]散步∶走路∶赶路A．战斗∶战役∶战争B．想象∶理想∶幻想C．休闲∶无聊∶空虚D．好感∶喜欢∶热爱答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“散步”“走路”和“赶路”是不同的行走状态，三者属于并列关系，且速度逐渐加快。第二步，辨析选项。A项：“战役”是“战争”的一部分，二者属于包容关系中的组成关系，“战斗”是“战役”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除；B项：“理想”和“幻想”都是“想象”，二者属于并列关系，均与“想象”属于包容关系中的种属关系，排除；C项：“休闲”是一种放松方式，与“无聊”和“空虚”无明显逻辑关系，排除；D项：“好感”“喜欢”和“热爱”都表示喜爱，三者属于并列关系，且喜爱程度逐渐加深，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。67、[单选题]三角形∶面积A．梯形∶四面体B．线段∶圆形C．正方体∶体积D．面积∶体积答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“三角形”有“面积”，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“梯形”与“四面体”无明显逻辑关系，排除；B项：“线段”与“圆形”无明显逻辑关系，排除；C项：“正方体”有“体积”，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“面积”与“体积”属于并列关系，排除。因此，选择C选项。68、[单选题]形象∶花容月貌A．态度∶前倨后恭B．体格∶虎背熊腰C．行踪∶闲云野鹤D．环境∶山清水秀答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“花容月貌”指如花似月的容貌，形容女子美貌，与“形象”属于对应关系，且“花”和“月”有比喻义。第二步，辨析选项。A项：“前倨后恭”指以前傲慢，后来恭敬，形容对人的“态度”改变，二者属于对应关系，但“前”和“后”无比喻义，排除；B项：“虎背熊腰”意思是背宽厚如虎，腰粗壮如熊，形容人身体魁梧健壮，与“体格”属于对应关系，且“虎”和“熊”有比喻义，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“闲云野鹤”旧指生活闲散．脱离世事的人，与“行踪”无明显逻辑关系，排除；D项：“山清水秀”可以用来形容“环境”，但“山”和“水”无比喻义，排除。因此，选择B选项。69、[单选题]屏幕∶手机∶精巧A．枣核∶红枣∶酸甜B．荷花∶荷塘∶垂钓C．刊号∶刊物∶刊登D．扉页∶书本∶阅览答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“屏幕”是“手机”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，“手机”是“精巧”的，二者属于属性关系。第二步，辨析选项。A项：“枣核”是“红枣”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，“红枣”是“酸甜”的，二者属于属性关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“荷花”在“荷塘”中生长，二者属于地点对应关系，可以在“荷塘”“垂钓”，二者属于地点对应关系，排除；C项：“刊物”具有“刊号”，二者属于对应关系，排除；D项：“扉页”是“书本”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，“阅览”与“书本”属于动宾关系，排除。因此，选择A选项。70、[单选题]沙龙∶志趣相投A．论坛∶千言万语B．擂台∶针锋相对C．网站∶集思广益D．枢纽∶承上启下答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“沙龙”是为“志趣相投”的人提供的交流平台，“志趣相投”是参与人员的特点，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“论坛”是人们发表想法的平台，但“千言万语”并非参与人员的特点，排除；B项：“擂台”是为“针锋相对”的人提供的比试平台，“针锋相对”是参与人员的特点，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“网站”可以起到“集思广益”的作用，但“集思广益”并不是参与人员的特点，排除；D项：“枢纽”具有“承上启下”的功能，但并非一个平台，与题干对应方式不同，排除。因此，选择B选项。71、[单选题]守株待兔∶望梅止渴A．唇亡齿寒∶鸡鸣狗盗B．闻鸡起舞∶指鹿为马C．掩耳盗铃∶拔苗助长D．不寒而栗∶不学无术答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“守株待兔”比喻死守狭隘经验，不知变通，“望梅止渴”比喻愿望无法实现，用空想安慰自己，二者均是贬义词。第二步，辨析选项。A项：“唇亡齿寒”比喻双方息息相关，荣辱与共，为中性词，“鸡鸣狗盗”指偷偷摸摸的行为，为贬义词，排除；B项：“闻鸡起舞”比喻有志报国的人即时奋起，为褒义词，“指鹿为马”比喻故意颠倒黑白，混淆是非，为贬义词，排除；C项：“掩耳盗铃”比喻自欺欺人，“拔苗助长”比喻为急于求成，反而坏了事，二者均是贬义词，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“不寒而栗”形容非常恐惧，为中性词，“不学无术”指没有学问，没有本领，为贬义词，排除。因此，选择C选项。72、[单选题]牡丹花：牵牛花A．乌龙茶：功夫茶B．东北菜：黄花菜C．变色龙：霸王龙D．布谷鸟：啄木鸟答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“牡丹花”和“牵牛花”都属于被子植物门木兰纲植物，二者属于并列关系。第二步，辨析选项。A项：“乌龙茶”也叫作青茶，是一类介于红茶和绿茶之间的半发酵茶，“功夫茶”是一套冲泡技艺，二者属于对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“东北菜”是东北地区的本土菜系，以汉人移民的烹饪技法为本，结合丰富的东北物产，吸纳满蒙朝等民族和外国的一些饮食元素，自成一系。“黄花菜”是百合科萱草属被子植物，又名萱草．忘忧草．金针菜。“东北菜”与“黄花菜”无明显逻辑关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“变色龙”是蜥蜴目避役科爬行动物的统称，肤被颗粒状鳞覆盖，真皮内有多种色素细胞，能随时伸缩，变化体色。“霸王龙”属于暴龙超科的暴龙属，为该属下的唯一种；“变色龙”和“霸王龙”属于全异关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“布谷鸟”，又名大杜鹃．脱裤．郭公．夫不．勃姑．拨谷．获谷．击谷．结诰．鴶鵴．鸤鸠．桑鸠．戴纴。“布谷鸟”和“啄木鸟”都是鸟类的一种，属于并列关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。73、[单选题]校长∶老师A．警察∶小偷B．经理∶职员C．老师∶学生D．医生∶护士答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“校长”管理“老师”，“老师”是“校长”的下属，二者属于管理与被管理的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“警察”抓“小偷”，而非管理，排除；B项：“经理”管理“职员”，“职员”是“经理”的下属，二者属于管理与被管理的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“老师”教育“学生”，而且“学生”不是“老师”的下属，排除；D项：“护士”配合“医生”救治病人，二者属于相互配合的关系，而非管理，排除。因此，选择B选项。74、[单选题]泥土∶煅烧∶陶瓷A．泥炭∶燃烧∶热能B．玉石∶雕刻∶饰品C．学生∶学习∶人才D．粮食∶发酵∶白酒答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“煅烧泥土”制成“陶瓷”，“煅烧”是方式，“泥土”是原材料，“陶瓷”是成品，三者属于对应关系，且整个过程发生了化