2026广西壮族自治区体育局江南训练基地招聘编外康复师2人考前冲刺密卷带答案

2026广西壮族自治区体育局江南训练基地招聘编外康复师2人考前冲刺密卷带答案考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、人体中最坚硬的部分是以下哪一结构？

A.头骨

B.牙齿（珐琅质）

C.膝盖骨

D.指甲

答案:：B

解析：本题考察人体结构的硬度知识。人体最硬的部分是牙齿的珐琅质（覆盖牙冠表面的坚硬组织），主要由羟基磷灰石构成，硬度高于骨骼。A选项头骨虽坚硬但仍软于珐琅质；C选项膝盖骨属于骨骼，硬度低于珐琅质；D选项指甲主要成分是角蛋白，硬度远低于珐琅质。故正确答案为B。2、下列哪项习俗与端午节无关？

A.赛龙舟

B.吃月饼

C.挂艾草

D.佩香囊

答案:：B

解析：本题考察中国传统节日习俗知识点。选项A赛龙舟是端午节重要民俗活动；选项B吃月饼是中秋节的传统习俗，象征团圆；选项C挂艾草．选项D佩香囊均为端午节驱邪祈福的传统习俗。故正确答案为B。3、‘杏林’在传统文化中常用来指代哪个行业？

A.中医行业

B.教育行业

C.商业领域

D.文学界

答案:：A

解析：本题考察中医文化常识，正确答案为A。‘杏林’源自三国时期名医董奉的典故，他为人治病不求报酬，治愈者只需在山中种植杏树，数年间杏树成林，后世遂以‘杏林’代指中医行业。选项B‘教育行业’对应的是‘杏坛’（相传孔子在杏树下讲学）；选项C‘商业领域’无特定代称；选项D‘文学界’常见代称有‘骚坛’‘文坛’等，故A正确。4、地球围绕太阳公转的周期大约是多久？

A.一天

B.一个月

C.一年

D.一个世纪

答案:：C

解析：本题考察天文常识。地球公转周期是指地球绕太阳完成一次公转所需的时间，约为365.25天，即通常所说的‘一年’。A选项‘一天’是地球自转周期；B选项‘一个月’是月球绕地球公转周期（约29.5天）；D选项‘一个世纪’是100年，与公转周期无关。因此正确答案为C。5、《红楼梦》的作者是谁？

A.曹雪芹

B.罗贯中

C.吴承恩

D.施耐庵

答案:：A

解析：本题考察中国古典文学常识，正确答案为A。曹雪芹是《红楼梦》的作者，他以家族兴衰为背景创作了这部古典小说的巅峰之作。B选项罗贯中是《三国演义》的作者，C选项吴承恩是《西游记》的作者，D选项施耐庵是《水浒传》的作者。6、地球自转一周（导致昼夜交替）的时间约为多久？

A.24小时

B.12小时

C.365天

D.24天

答案:：A

解析：本题考察地球自转的基本知识。地球自转是地球绕地轴自西向东转动，周期约24小时，产生昼夜交替现象。选项B（12小时）是错误的，仅为半天；选项C（365天）是地球公转一周的时间（回归年）；选项D（24天）无科学依据，故正确答案为A。7、“纸上谈兵”这一成语典故与哪位历史人物有关？

A.赵括

B.廉颇

C.白起

D.项羽

答案:：A

解析：本题考察成语典故与历史人物的对应。“纸上谈兵”出自《史记·廉颇蔺相如列传》，描述战国时期赵国将领赵括年轻时熟读兵书但缺乏实战经验，最终导致长平之战惨败。廉颇（B）是赵国老将，白起（C）是秦国名将，项羽（D）与“破釜沉舟”相关，均与该典故无关。8、‘四书五经’中的‘四书’不包括以下哪部经典？

A.《大学》

B.《道德经》

C.《论语》

D.《孟子》

答案:：B

解析：本题考察儒家经典体系的常识。‘四书’特指儒家核心经典《大学》《中庸》《论语》《孟子》，是儒家思想的重要载体。《道德经》是道家创始人老子的著作，属于道家经典，与‘四书’无关，其思想体系和作者均不属于儒家‘四书’范畴。因此正确答案为B。9、端午节吃粽子主要是为了纪念哪位历史人物？

A.孔子

B.屈原

C.李白

D.岳飞

答案:：B

解析：本题考察中国传统节日文化知识点。正确答案为B，端午节吃粽子．赛龙舟等习俗源于对战国时期楚国诗人屈原的纪念，传说屈原投汨罗江后，百姓投粽防止鱼虾食其躯体。A选项孔子是儒家学派创始人，与端午节无关；C选项李白是唐代诗人，D选项岳飞是南宋抗金名将，均与端午节习俗无历史关联。10、光合作用的主要产物是？

A.二氧化碳和水

B.氧气和葡萄糖

C.氮气和氢气

D.二氧化碳和氮气

答案:：B

解析：本题考察植物光合作用的基本原理。光合作用公式为：二氧化碳+水→（光能，叶绿体）→有机物（主要是葡萄糖）+氧气。选项A是光合作用的原料，而非产物；选项C．D中的氮气．氢气与光合作用无关，光合作用不产生氮气或氢气，故正确答案为B。11、‘纸上谈兵’的典故与哪位历史人物直接相关？

A.赵括

B.项羽

C.韩信

D.岳飞

答案:：A

解析：本题考察历史典故与人物的关联。A选项正确，“纸上谈兵”出自《史记·廉颇蔺相如列传》，指战国时期赵国将领赵括仅靠兵书理论指挥作战，最终导致长平之战惨败；B选项错误，项羽是秦末楚汉争霸人物，与“纸上谈兵”无关；C选项错误，韩信是西汉军事家，以“背水一战”等实战著称；D选项错误，岳飞是南宋抗金名将，与典故无关。12、中国传统节日中，以赏月．吃月饼为主要习俗的是哪个节日？

A.春节

B.端午节

C.中秋节

D.重阳节

答案:：C

解析：本题考察中国传统节日习俗。中秋节在农历八月十五，因处于秋季中期得名，习俗包括赏月．吃月饼．团圆等。选项A春节主要习俗是贴春联．吃饺子；选项B端午节为纪念屈原，习俗是吃粽子．赛龙舟；选项D重阳节习俗是登高．赏菊，均与题干描述不符。13、下列节气中，北半球白昼时间最长的是？

A.春分

B.夏至

C.秋分

D.冬至

答案:：B

解析：本题考察天文节气常识。夏至时太阳直射北回归线，北半球获得太阳辐射最多，白昼达到全年最长；春分和秋分昼夜等长；冬至白昼最短。因此A．C．D错误，正确答案为B。14、中国最长的河流是？

A.黄河

B.长江

C.珠江

D.黑龙江

答案:：B

解析：本题考察中国河流长度的常识。长江全长约6300千米，是中国第一长河，也是世界第三长河。选项A黄河全长约5464千米，为中国第二长河，错误；选项C珠江全长约2320千米，D黑龙江全长约4478千米，均短于长江，故错误。15、‘粽子’是哪个传统节日的标志性食品？

A.端午节

B.中秋节

C.春节

D.元宵节

答案:：A

解析：本题考察传统节日习俗。端午节（选项A）吃粽子是为纪念屈原，与屈原投江传说相关。中秋节（B）食月饼，春节（C）食饺子/年糕，元宵节（D）食元宵，均与粽子无关。16、人体哪个器官负责分泌胆汁，帮助脂肪消化？

A.肝脏

B.胆囊

C.胰腺

D.胃

答案:：A

解析：本题考察人体器官功能常识。肝脏是人体最大的消化腺，负责分泌胆汁（不含消化酶，但能乳化脂肪，促进脂肪消化）；胆囊仅储存胆汁，不分泌；胰腺分泌胰液（含消化酶）；胃分泌胃液（初步消化蛋白质），均不直接分泌胆汁。17、世界上最高的山峰是？

A.珠穆朗玛峰

B.乔戈里峰

C.干城章嘉峰

D.洛子峰

答案:：A

解析：本题考察地理常识中的世界最高峰知识点，正确答案为A。珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰，海拔约8848.86米（最新测量数据），为世界最高峰；B项乔戈里峰是世界第二高峰，C项干城章嘉峰为第三高峰，D项洛子峰为第四高峰。18、‘床前明月光，疑是地上霜’的作者是？

A.李白

B.杜甫

C.白居易

D.王维

答案:：A

解析：本题考察文学常识。‘床前明月光’出自李白的《静夜思》，是其最著名的诗作之一；杜甫被称为‘诗圣’，白居易有《长恨歌》等，王维有‘诗佛’之称，均与该诗句无关。19、地球围绕太阳公转一周大约需要多长时间？

A.一天

B.一个月

C.一年

D.十年

答案:：C

解析：本题考察天文常识。地球公转周期约365天（即一年），导致四季更替。A一天是地球自转周期（约24小时），B一个月是月球公转周期（约29.5天），D十年远短于实际周期。因此正确答案为C。20、下列哪个传统节日与纪念屈原无关？

A.端午节

B.寒食节

C.投江习俗

D.粽子

答案:：B

解析：本题考察传统节日的文化内涵。端午节最初源于上古祭龙．祈福辟邪的活动，后因纪念屈原投江而形成核心习俗（屈原投江后，百姓投粽子．划龙舟以表哀悼）。C选项“投江”是屈原的历史行为，是端午节纪念屈原的直接背景；D选项“粽子”是端午节标志性食物，由纪念屈原的习俗衍生而来。而“寒食节”起源于春秋时期介子推“割股奉君”后被焚于绵山的典故，与纪念屈原无关，故正确答案为B。二、《言语理解》（10小题，每小题1分，共计10分）21、[单选题]社会发展日新月异，使得文化市场变得越来越趋向多元。戏曲不再是文化娱乐的主流，流行文化更对传统文化构成越来越大的冲击。加之广播．电影．电视等新媒体的普及，戏曲的生存变得越来越艰难。昆剧也不可避免地受到冲击：戏曲观众逐渐流失，导致昆剧观众面狭隘，且年龄相对偏高。面对快节奏的生活，昆剧舒缓柔和的曲调令人昏昏欲睡，典雅高深的词藻更是令人费解，剧场与观众存在较大隔阂。

这段文字重点展示：A．昆剧在当代的生存困境B．文化市场的多元化趋势C．传统戏曲与现代生活的脱节D．昆剧的发展前景答案:A解析:第一步，分析文段。文段先介绍了当下戏曲的生存变得越来越艰难的背景，接着引出文段重点“昆剧也不可避免地受到冲击”，最后对“冲击”进行解释说明。文段结构为“分—总—分”，主体为“昆剧”，重在强调昆剧艰难的生存现状。第二步，对比选项。A项围绕主体“昆剧”阐述，是对文段主旨句的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------22、[单选题]文化始终处于动态的演进过程中，抱残守缺只会让文化隔绝于世。抢救式．标本式的保护当然在特殊情况下必要，但是也可能吃力不讨好，至少无法实现传播的初衷。戏曲文化要重新在民间流行起来，一方面要放下架子，不计较阳春白雪还是下里巴人，以观众喜爱为艺术创作的追求；另一方面要谋求艺术形式的融合与创新。在历史上，传统戏曲可谓是当时的流行音乐，为什么现在不能借鉴当代流行音乐的特长，使其在更多人的播放列表里流行起来？

这段文字主要说的是：A．戏曲文化传播不仅要引进来，更要走出去B．保护发展戏曲文化应兼容并包，勇于创新C．文化是一个不断发展变化的动态演进过程D．过度保护反而易使戏曲文化发展陷入困境答案:B解析:第一步，分析文段。文段前两句论述文化处于动态演进中，不能抱残守缺以及否定了抢救式．标本式的文化保护。随后引出文段的主旨，强调戏曲文化重新在民间流行起来的途径——“一方面要放下架子，不计较阳春白雪还是下里巴人，以观众喜爱为艺术创作的追求；另一方面要谋求艺术形式的融合与创新”。尾句进行补充说明。对策句为文段的主旨句。第二步，对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------23、[单选题]虽然中国现行文物法规中还缺少直接针对世界文化遗产的具体条款，世界文化遗产和中国的文物保护单位还不能简单对接，但是中国遗产保护的实践充分证明，文物法的基本精神以及党和国家文物工作的方针，完全适用于世界文化遗产领域。世界文化遗产的特性与各级文物保护单位的本质是相同又相通的。

这段文字讨论的问题是：A．中国现行文物法规有哪些主要特点B．中国遗产保护实践与世界文化遗产的特性C．怎样看待中国遗产保护的实践工作D．中国文物法是否适用于世界文化遗产领域答案:D解析:第一步，分析文段。文段首先阐述中国现行的文物法规中缺少直接针对世界文化遗产的具体条款，世界文化遗产和中国文物保护单位不能简单对接。转折词“但”引出文段的重点，强调中国文物法的基本精神．工作方针适用于世界文化遗产领域。最后一句进一步对文段重点进行强调，阐述世界文化遗产的特性与文物保护单位的本质是相同相通的。文段结构为“总-分”，重点为“但是”之后的内容，主要讲的是中国文物法适用于世界文化遗产领域。第二步，对比选项。D项是对重点话题的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------24、[单选题]所有的作物都是自野生品种演化而来，这意味着，用达尔文主义的说法就是，野生品种在漫长的时间里获得了生存所需的适应能力。然而在驯化与种植中，发生了遗传侵蚀，这种适应力也遭受损失，甚至其野生祖先也可能灭绝。于是今天的很多作物一旦突然间无人种植，直接就会消亡。

这段文字的关键词是：A．适应能力B．驯化过程C．遗传侵蚀D．野生物种答案:C解析:第一步，分析文段。文段开头说明野生品种在演化的过程中获得了适应能力，之后用“然而”引出“遗传侵蚀”使作物的适应力遭受损失，甚至灭绝。文段重点在“然而”之后，主要讲了“遗传侵蚀”的表现及其带来的后果。文段围绕“遗传侵蚀”展开论述，因此关键词为“遗传侵蚀”。第二步，对比选项。C项符合要求。因此，选择C选项。-------------------------------------------25、[单选题]地缘是从商业里发展出来的社会关系。血缘是身份社会的基础，而地缘却是契约社会的基础。契约是指陌生人中所作的约定。在订定契约时，各人有选择的自由，在契约进行中，一方面有信用，一方面有法律。法律需要一个统一的权利去支持。契约的完成是权利义务的清算，需要精密的计算，确当的单位，可靠的媒介。

提取语段的关键词，以下选项最恰当的是：A．地缘血缘B．地缘契约C．契约法律D．身份契约答案:B解析:第一步，分析文段。文段首先介绍了地缘的概念。接着对比了血缘，“而”表转折，转折之后是重点，由地缘引出了契约的概念，最后指出契约的完成需要精密的计算，确当的单位，可靠的媒介。文段重点介绍了地缘和契约的概念。第二步，对比选项。B项是对文段关键词的正确提炼。因此，选择B选项。-------------------------------------------26、[单选题]世界贸易组织总干事帕斯卡尔•拉米认为，该组织所取得的最重要成果就是把中国纳入其中，将会有更多国家从中国市场开放中受益，中国经济的增长有利于所有人。还有分析家指出，一个富裕的中国是维护世界和平的重要力量。那些为中国成功而忧虑的人，原本更应为中国经济的增长是否会急剧减速而担心。

这段文字的议题是：A．世界贸易组织总干事斯卡尔•拉米的观点B．中国加入世界贸易组织C．富裕的中国D．中国经济的增长答案:D解析:第一步，分析文段。文段先讲拉米认为中国加入世贸组织后“中国经济的增长有利于所有人”，接着讲分析专家认为“一个富裕的中国是维护世界和平的重要力量”，意即中国经济增长对世界来说是好事，最后以表示递进的关联词“更”强调，那些为中国成功而忧虑的人“更应为中国经济的增长是否会急剧减速而担心”。文段围绕“中国经济的增长”展开论述，由此可知文段的核心即议题就是“中国经济的增长”。第二步，对比选项。D项符合文段的议题。因此，选择D选项。-------------------------------------------27、[单选题]截至2019年末，我国60岁及以上人口已超过2.5亿，占总人口的18.1%，也就是说，差不多5个人中，就有一位老人。当前，即便是城镇地区，非网民占比也达到了40.2%。随着老年群体规模日益庞大，在公共服务的提供上，尽最大努力照顾老年人的诉求，已显得越来越必要，它已经不能用“照顾少数人需求”来形容了。在当前这样“快进”的互联网时代，不上网的老人远比我们想象中的多。他们的正常需求，不能因为不上网就被无视。

这段文字着重强调的是：A．上亿不上网的老年人应该被互联网社会所接纳B．需为庞大的老年人群体提供更便利的公共服务C．帮助老年人跟上互联网时代应该提上议事日程D．“照顾少数人需求”应成为关爱老年人的行动答案:B解析:第一步，分析文段。文段先通过列数据指出我国老年人口的庞大，并指出非网民占比很高，接着指出照顾老年人对公共服务的诉求越来越必要。最后，文段指出不能因老年人不上网就无视老年人的需求。文段为“分—总—分”结构，后半部分是文段的重点，强调应满足老年人在公共服务方面的正常需求。第二步，对比选项。B项是文段重点的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------28、[单选题]门槛低．读者广泛．方便快捷是互联网平台备受诗人青睐的重要原因。在新技术．新平台的带动下，一些“草根诗人”以及“网络诗人”有了尽情展现的平台，精致页面．真人朗读．动听配乐．专家评论，共同为读者提供立体化且直观可感的诗歌体验。每晚一首诗的推介模式，正在成为若干中国人新的夜生活。许多诗歌平台拥有几万甚至几十万的订阅量，即使大多数人都看不懂。某些时候，我们惊奇地发现，一句广告语也可能是诗，一个策划也可能是诗，诗已经不仅仅是精神生活的配饰。

这段文字主要介绍：A．互联网对诗歌的影响B．诗歌平台的推介模式C．大众对诗歌态度的变化D．诗歌与日常生活的关系答案:A解析:第一步，分析文段。文段首句解释互联网平台备受诗人青睐的原因，接着论述互联网为诗人提供平台，为读者提供诗歌体验，这使得诗歌走进大众的生活，不仅仅是精神生活的配饰。文段是“分—分”结构，主要说明互联网技术对诗歌发展的重要影响，文段主体词为“互联网”“诗歌”。第二步，对比选项。A项为文段内容的全面概括。因此，选择A选项。-------------------------------------------29、[单选题]不管哪种鸟，营巢都是一项十分浩大而艰巨的“工程”。在城楼，寺庙等建筑物上营巢的楼燕，需要到远处的河泥滩上衔取泥土．草棍等，然后一点一点地堆砌成碗状的巢，足足需一周时间。而金丝燕，能用纯粹唾液建巢，但同样要付出含辛茹苦的劳动。这种巢窝加工之后，就是我国自古闻名于世的珍贵补品——燕窝。

这段文字表述的主要内容是：A．我国自古闻名于世的珍贵补品——燕窝的来历B．燕子有在城楼．寺庙等建筑物上筑巢的习性C．楼燕与金丝燕在生理特征及筑巢方式上的不同D．鸟类艰辛的筑巢过程如同人类实施一项浩大工程答案:D解析:第一步，分析文段。文段首先提出“营巢对于鸟类来说是一项十分浩大而艰巨的‘工程’”，然后通过“楼燕”和“金丝燕”来对“如何浩大而艰巨”进行举例论证。文段是“总—分”结构，主旨句是“不管哪种鸟，营巢都是一项十分浩大而艰巨的‘工程’”。第二步，对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------30、[单选题]在英国的教育中，要求孩子尊重的对象不仅局限于家人和朋友，还包括对所有生命都怀有爱心和责任感。喜爱小动物是孩子的天性，把珍惜和爱护小动物作为切入口，教导孩子珍爱生命是英国幼儿园．小学普遍采取的方式。此外，英国一些野生动物园组织或者救护中心也跟中小学有合作，经常组织学生参观他们收容救治的受伤动物和遭到遗弃的宠物。在这种教育背景下，家长也会刻意教育孩子理解生命的意义，把理性和温情代代相传。

这段文字主要讨论的是：A．尊重生命可以传递理性和温情B．关爱生命可以从爱护小动物开始C．生命教育依赖于家庭和社会的配合D．生命教育的方式方法答案:B解析:第一步，分析文段。文段先指出英国的教育要求孩子对所有的生命都怀有爱心和责任感，然后通过“此外”连接的并列结构介绍英国的幼儿园．小学．野生动物园组织与救护中心．家长都会以小动物为切入口教导孩子珍爱生命。文段为并列结构，全面概括即为可以把爱护小动物作为教导孩子关爱生命的切入口。第二步，对比选项，B项是对文段内容的全面概括。因此，选择B选项。-------------------------------------------三、数量关系（20小题，每小题2分，共计40分）31、[单选题]6432168（）A．4B．5C．6D．7答案:A解析:第一步，本题考查基础数列，属于基础数列中的等比数列。第二步，原数列依次为64，32，16，8，（

），是一个公比为的等比数列，那么（

）为8×＝4。因此，选择A选项。32、[单选题]23，1，－5，5，31，（）A．－11B．47C．73D．83答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为16的等差数列，下一项为26＋16＝42，则所求项为31＋42＝73。因此，选择C选项。33、[单选题]，，2，2，（）A．2B．C．3D．答案:B解析:本题考查多级数列。观察数列，有分数和整数，优先考虑分数数列的相关规律，尝试之后无明显规律。相邻两项的乘积分别为．．，所以，即所求项为。因此，选择B选项。34、[单选题]243，199，155，111，（）A．66B．67C．68D．77答案:B解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，相邻两项之间做差，易发现数列是一个公差为－44的等差数列，所求项为111＋（－44）=67。因此，选择B选项。35、[单选题]7，23，-1，35，-19，（）A．62B．67C．72D．77答案:A解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项做减法（后－前），得差数列16，-24，36，-54，是一个公比为-1．5的等比数列，下一项为-54×（-1．5）=81，则（）-（-19）=81，所求项为81－19＝62。因此，选择A选项。36、[单选题]80，70，62，58，（），70A．59B．60C．61D．63答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，原数列数字较小，优先考虑做差。相邻两项做差（前项－后项），可得新数列10，8，4，（

），（

），再次做差可得2，4，猜测构成公差为2的等差数列，下两项为4+2=6，6+2=8，则新数列的下两项分别为4－6=－2，－2－8=－10。故所求项为58－（－2）=60。代入验证：60－70=－10，符合规律。因此，选择B选项。37、[单选题]31，29，23，（），17，13，11A．21B．20C．19D．18答案:C解析:第一步，数列中所有数均为质数，考虑质数数列。第二步，观察数列递减，由后往前看得到数列为11，13，17，（19），23，29，31，猜测所求项为17之后的下一个质数19，验证19之后的质数分别为23，29，31，满足规律，故所求项为19。因此，选择C选项。38、[单选题]2，7，9，16，20，29，35，46，（），……A．48B．50C．52D．54答案:D解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，考虑做和。第二步，做和如图所示：和数列是幂次数列，底数是公差为1的等差数列，指数是2的常数数列，下一项为10²＝100。则所求项为100－46＝54。因此，选择D选项。解法二：数列变化趋势平缓，考虑隔项做差，做差如图所示：差数列是公差为2的等差数列，下一项为17＋2＝19，所求项为35＋19＝54。因此，选择D选项。39、[单选题]3，5，7，11，19，（），307A．51B．37C．23D．57答案:A解析:第一步，数列变化趋势较快，倍数递推无明显规律，考虑做差。第二步，做差如图所示：观察差数列发现4＝2×2，8＝2×4，猜测差数列规律为第三项＝第一项×第二项。下两项分别为4×8＝32，8×32＝256，则所求项为19＋32＝51，代入验证，51＋256＝307，满足规律。因此，选择A选项。40、[单选题]11，44，99，176，（）A．275B．265C．260D．255答案:A解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，观察数列单调递增，优先选择做差求解。两两做差，后减前得到新数列33．55．77，是公差为22的等差数列，下一项是99。因此原数列下一项是176+99=275。因此，选择A选项。41、[单选题]4，30，56，82，（）A．114B．106C．112D．108答案:D解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，相邻两项之间做差，易发现数列是一个公差为26的等差数列，则所求项为82＋26＝108。因此，选择D选项。42、[单选题]4，6，12，30，84，（）A．96B．128C．192D．246答案:D解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为3的等比数列，下一项为54×3＝162，则所求项为84＋162＝246。因此，选择D选项。解法二：考虑倍数递推，观察数列发现6＝4×3－6，12＝6×3－6，30＝12×3－6，84＝30×3－6，规律为第二项＝第一项×3－6，所求项为84×3－6＝246。因此，选择D选项。43、[单选题]2187，729，243，81，27，（）A．3B．6C．9D．12答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列各项之间都呈倍数关系，易发现数列是公比为的等比数列，所求项为。因此，选择C选项。44、[单选题]17，34，68，136，（）A．168B．234C．272D．257答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列各项之间都成倍数关系，易发现数列是一个公比为2的等比数列，则所求项为136×2＝272。因此，选择C选项。45、[单选题]1，7，9，23，41，（）A．77B．83C．87D．96答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列递增趋势平缓，做差无果则考虑做和。相邻两项做和可得到新数列：8，16，32，64，构成以2为公比的等比数列，下一项为64×2=128，则所求项为128－41=87。因此，选择C选项。46、[单选题]数列：2，4，8，12，18，24，A．30B．32C．36D．38答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，观察数列平缓递增，做差无果考虑做和，两两做和得到和数列6．12．20．30．42，和数列再做差得到差数列6．8．10．12，是公差为2的等差数列，下一项是14，那么和数列下一项为42+14=56，原数列所求项为56－24=32。因此，选择B选项。47、[单选题]7，14，28，56，（）A．110B．112C．114D．119答案:B解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，相邻两项之间都呈倍数关系，易发现数列是公比为2的等比数列，则所求项为56×2＝112。因此，选择B选项。48、[单选题]39，62，91，126，149，178，（）A．205B．213C．221D．226答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是以23，29，35为周期的周期数列，下一项为35，则所求项为178＋35＝213。因此，选择B选项。49、[单选题]，，，6，30，（）A．90B．180C．150D．210答案:B解析:第一步，数列相邻两项倍数关系明显，优先考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为1的等差数列，下一项为5＋1＝6，则所求项为30×6＝180。因此，选择B选项。50、[单选题]2，3，4，9，16，45，（），315A．90B．96C．102D．120答案:B解析:第一步，倍数关系比较明显，考虑做商。第二步，隔项做商，做商如图所示：商数列是公差为1的等差数列，下一项为5＋1＝6，则所求项为16×6＝96。因此，选择B选项。四、第四部分判断推理（30小题，每小题1分，共计30分）51、[单选题]教师对于（）相当于（）对于厨房A．课堂；厨师B．书桌；卧室C．学生；餐厅D．学校；顾客答案:A解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“教师”在“课堂”教学，二者属于地点对应关系，“厨师”在“厨房”做饭，二者属于地点对应关系，前后逻辑关系一致，符合；B项：“教师”与“书桌”无明显逻辑关系，“卧室”与“厨房”属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“教师”教授“学生”，二者属于主宾关系，“餐厅”与“厨房”属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“教师”在“学校”教学，二者属于地点对应关系，“顾客”与“厨房”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。52、[单选题]流行歌手∶演员A．梳妆台∶化妆品B．学校实验室实验员∶教辅人员C．羽毛∶鸟类D．灯泡∶台灯答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。有的“流行歌手”是“演员”，有的“演员”是“流行歌手”，二者属于交叉关系。第二步，辨析选项。A项：在“梳妆台”前使用“化妆品”，二者属于对应关系，排除；B项：有的“学校实验室实验员”是“教辅人员”，有的“教辅人员”是“学校实验室实验员”，二者属于交叉关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“鸟类”的一大特征是有“羽毛”，二者属于属性关系，排除；D项：“灯泡”是“台灯”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除。因此，选择B选项。53、[单选题]锁骨∶肋骨∶坐骨A．头脑∶头皮∶头发B．腹腔∶口腔∶鼻腔C．盲肠∶大肠∶直肠D．颈椎∶胸椎∶腰椎答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“锁骨”．“肋骨”和“坐骨”都是人体骨骼的组成部分，三者是并列关系；另外，“锁骨”横架于胸廓前上方，“肋骨”位于胸部，“坐骨”位于髂骨下方和耻骨后方，三者是按照在人体部位从上到下的顺序排列的。第二步，辨析选项。A项：“头脑”可以引申为脑袋；“头发”和“头皮”都是“头脑”的组成部分，后两个词和第一个词是组成关系；另外，“头发”长在“头皮”上，两者是对应关系。与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“腹腔”．“口腔”和“鼻腔”都是人体的组成部分，三者是并列关系；但“鼻腔”在最上方，“口腔”在中间位置，“腹腔”在最下方，它是按照由下到上的顺序排列的。与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“盲肠”是“大肠”的始端，也是“大肠”各段中最短的，和“大肠”构成组成关系；“直肠”位于盆腔内，是“大肠”的末段，和“大肠”构成组成关系。与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“颈椎”．“胸椎”和“腰椎”都是人体脊椎的组成部分，三者是并列关系；且“颈椎”在最上方，“胸椎”在中间，“腰椎”在最下方。与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。54、[单选题]端午∶中秋A．红色∶绿色B．生存∶死亡C．物质∶精神D．线路∶电路答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“端午”与“中秋”都是传统节日，二者属于并列关系中的反对关系。第二步，辨析选项。A项：“红色”与“绿色”都是颜色，二者属于并列关系中的反对关系，与题干的逻辑关系一致，符合；

B项：“生存”与“死亡”是生命的两种状态，二者属于并列关系中的矛盾关系，排除；C项：“物质”与“精神”是哲学的二元，二者属于并列关系中的矛盾关系，排除；

D项：“电路”是一种“线路”，二者属于包容关系中的种属关系，排除。因此，选择A选项。55、[单选题]国画∶油画A．香蕉∶苹果B．生物∶生态C．青山∶森林D．青年∶年轻答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“国画”和“油画”都是绘画种类，二者属于并列关系中的反对关系。第二步，辨析选项。A项：“香蕉”和“苹果”都是水果，二者属于并列关系的反对关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“生态”指在一定的自然环境下“生物”生存和发展的状态，二者属于对应关系，排除；C项：“森林”可以生长于“青山”上，二者属于对应关系，排除；D项：“青年”是“年轻”的，二者属于属性关系，排除。因此，选择A选项。56、[单选题]灯塔之于（）相当于（）之于腐败A．暗礁；金钱B．船只；贪官C．导航；预防D．危险；监督答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“灯塔”可以指示“暗礁”，二者属于功能对应关系，迷恋“金钱”会滋生“腐败”，二者属于因果对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“灯塔”可以为“船只”引航，二者属于功能对应关系，“贪官”会导致“腐败”，二者属于因果对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“灯塔”有“导航”的功能，二者属于功能对应关系，“预防”与“腐败”属于动宾关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“灯塔”可以避免“危险”，二者属于功能对应关系，“监督”可以避免“腐败”，二者属于功能对应关系，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。57、[单选题]无知∶教育A．落后∶与时俱进B．保守∶解放思想C．经济∶反腐倡廉D．温饱∶改革开放答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“无知”需要接受“教育”，“教育”是改变“无知”的对策，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“落后”意为在行进中落在同行者的后面，“与时俱进”指的是随着时间的推移而不断发展，但是“与时俱进”并不是一项具体的措施，二者属于反义关系，排除；B项：“保守”需要“解放思想”，“解放思想”是改变“保守”的对策，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“反腐倡廉”即反对腐败，倡导廉政，是一项政治措施，“经济”是价值的创造．转化与实现，二者无明显逻辑关系，排除；D项：“改革开放”指的是对内改革．对外开放的政策，与“温饱”无明显逻辑关系，排除。因此，选择B选项。58、[单选题]深空探测对于（）相当于（）对于公益组织A．宇宙空间；公益事业B．无人采样；慈善捐款C．火星探测；社会组织D．遥感技术；红十字会答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“深空探测”的地点是“宇宙空间”，二者属于地点对应关系，“公益组织”是进行“公益事业”的主体，二者属于主宾关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“深空探测”中会用到“无人采样”技术，二者属于方式对应关系，“公益组织”是进行“慈善捐款”的主体，二者属于主宾关系，前后逻辑顺序关系不一致，排除；C项：“火星探测”是“深空探测”的一种，二者属于种属关系，“公益组织”是“社会组织”的一种，二者属于种属关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“深空探测”中会用到“遥感技术”，二者属于对应关系，“红十字会”是一种“公益组织”，二者属于种属关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。59、[单选题]潮汐∶月球引力∶太阳引力A．地震∶海啸∶火山喷发B．车祸∶违章驾驶∶醉驾C．污染∶人为活动∶尾气排放D．泥石流∶暴雨∶乱砍乱伐答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“月球引力”与“太阳引力”的共同作用会导致“潮汐”，二者与“潮汐”属于因果对应关系。第二步，辨析选项。A项：“海啸”是由海底“地震”．火山爆发．海底滑坡或气象变化产生的破坏性海浪，“地震”与“火山喷发”可能会引发“海啸”，二者与“海啸”属于或然因果对应关系，且词语顺序与题干不一致，排除；B项：“违章驾驶”与“醉驾”都会导致“车祸”，但不需共同作用，排除；C项：“人为活动”与“尾气排放”都会导致“污染”，但不需共同作用，排除；D项：“暴雨”与“乱砍乱伐”的共同作用会导致“泥石流”，二者与“泥石流”属于因果对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。60、[单选题]交通∶拥堵∶治理A．食材∶讲究∶享用B．生活∶贫困∶救济C．音乐∶动感∶聆听D．健康∶虚弱∶保健答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“拥堵”的“交通”，二者属于偏正关系，且先出现“拥堵”再进行“治理”，二者属于时间顺承对应关系。第二步，辨析选项。A项：“讲究”与“享用”不存在时间先后顺序，排除；B项：“贫困”的“生活”，二者属于偏正关系，且先出现“贫困”，再进行“救济”，二者属于时间顺承对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“动感”与“聆听”不存在时间先后顺序，排除；D项：“健康”与“虚弱”，二者属于反义关系，排除。因此，选择B选项。61、[单选题]银行∶利息A．母牛∶小牛B．学校∶学生C．医院∶医生D．工厂∶工人答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。钱存在“银行”能产生“利息”，二者为对应关系。第二步，辨析选项。A项：“母牛”可以产出“小牛”，二者为对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“学生”在“学校”上课，二者为身份和地点的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“医生”在“医院”工作，二者为职业和工作地点的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“工人”在“工厂”工作，二者为职业和工作地点的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。62、[单选题]文科∶历史A．手提包∶双肩包B．咸水湖∶鄱阳湖C．桃∶水果D．微量元素∶铅答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“历史”是“文科”中的一种，二者属于包容关系中的种属关系。第二步，辨析选项。A项：“手提包”和“双肩包”是不同款式的包，二者不属于种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“鄱阳湖”是中国第一大淡水湖，并非“咸水湖”，二者属于全异关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“桃”是一种“水果”，二者属于包容关系中的种属关系，但词语顺序不一致，排除；D项：“铅”是一种“微量元素”，二者属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。63、[单选题]耳塞∶噪音A．书籍∶知识B．肥皂∶污渍C．蜡烛∶光明D．风扇∶低温答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“耳塞”是用来减少或阻隔“噪音”的，二者属于功能对应关系。第二步，辨析选项。A项：“书籍”使读者获得“知识”，而不是避免或减少“知识”，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“肥皂”可以去除“污渍”，二者属于功能对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：点燃的“蜡烛”可以带来“光明”，而不是避免或减少“光明”，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“风扇”和“低温”之间无明显逻辑关系，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。64、[单选题]全真阅读∶沉浸式A．企业销售∶盈利性B．乡村教育∶均衡化C．人工智能∶数字化D．线上课程∶直播性答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“全真阅读”一定是“沉浸式”的，“沉浸式”为“全真阅读”的必然属性。第二步，辨析选项。A项：“企业销售”可能是“盈利性”的，“盈利性”为“企业销售”的或然属性，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“乡村教育”可能是“均衡化”的，“均衡化”为“乡村教育”的或然属性，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“人工智能”一定是“数字化”的，“数字化”为“人工智能”的必然属性，与题干逻辑关系一致，当选；D项：“线上课程”可能是“直播性”的，“直播性”为“线上课程”的或然属性，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。65、[单选题]钢笔∶书写A．水瓶∶保温B．春天∶播种C．手表∶计时D．眼睛∶阅读答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“钢笔”是一种“书写”工具，“书写”是“钢笔”的主要功能，二者属于工具和功能的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“水瓶”指用于携带水或盛水的容器，故其主要功能为盛水，只有特定类型的水瓶（如保温杯）才具有“保温”效果，对应方式与题干不一致，排除；B项：“春天”是“播种”的季节，二者属于时间对应关系，对应方式与题干不一致，排除；C项：“手表”是一种“计时”工具，“计时”是“手表”的主要功能，二者属于工具和功能的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“眼睛”可以“阅读”，二者属于功能对应关系，但眼睛不是工具，排除。因此，选择C选项。66、[单选题]海洋∶海浪∶冲浪板A．泳池∶浪花∶潜泳B．血管∶血液∶细胞C．树林∶树木∶小鸟D．天空∶气流∶热气球答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“海洋”中有“海浪”，二者属于地点对应关系，“海浪”是“冲浪板”的动力来源，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“泳池”中有“浪花”，二者属于地点对应关系，但“浪花”不是“潜泳”的动力来源，排除；B项：“血管”里有“血液”，二者属于地点对应关系，但“血液”不是“细胞”的动力来源，排除；C项：“树林”中有“树木”，二者属于地点对应关系，但“树木”不是“小鸟”的动力来源，排除；D项：“天空”中有“气流”，二者属于地点对应关系，且“气流”是“热气球”的动力来源，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。67、[单选题]医生∶病人A．园丁∶花朵B．父母∶子女C．青蛙∶庄稼D．啄木鸟∶害虫答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“医生”治疗“病人”，二者属于职业与工作对象的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“园丁”培育“花朵”，二者属于职业与工作对象的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“父母”教育“子女”，但“父母”不是职业，排除；C项：“青蛙”保护“庄稼”，但“青蛙”不是职业，排除；D项：“啄木鸟”吃“害虫”，但“啄木鸟”不是职业，排除。因此，选择A选项。68、[单选题]（）对于终止相当于回车对于（）A．叫停；打的B．继续；前行C．句号；换行D．犯罪；网络答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“叫停”表示“终止”，二者属于对应关系，“回车”与“打的”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“继续”与“终止”属于反义关系，“回车”与“前行”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“句号”表示“终止”，二者属于对应关系，“回车”表示“换行”，二者属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“终止”与“犯罪”属于动宾关系，“回车”与“网络”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。69、[单选题]（）对于污染相当于起诉对于（）A．防治；驳回B．排放；判决C．农药；原告D．工厂；法院答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“防治”与“污染”属于动宾关系，“驳回”与“起诉”属于动宾关系，但前后词语顺序不一致，排除；B项：先“排放”，后“污染”，二者属于时间顺承对应关系，先“起诉”，后“判决”，

二者属于时间顺承对应关系，前后逻辑关系一致，符合；C项：施用“农药”可能会对环境和生物造成“污染”，二者属于对应关系，“原告”与“起诉”属于主谓关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“工厂”产生“污染”，二者属于主宾关系，“法院”受理“起诉”，二者属于主宾关系，但前后词语顺序不一致，排除。因此，选择B选项。70、[单选题]大小∶轻重∶物体A．快慢∶缓急∶时间B．真伪∶多少∶数据C．古今∶春秋∶历史D．是非∶对错∶答案答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“大”与“小”，“轻”与“重”均属于反义关系，并且“大小”是从体积角度衡量“物体”，“轻重”是从质量角度衡量“物体”，二者与“物体”属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“快”与“慢”，“缓”与“急”均属于反义关系，“快慢”是对速度的描述，“缓急”是对事情紧急程度的描述，但均不能用来衡量“时间”，排除；B项：“真”与“伪”，“多”与“少”均属于反义关系，并且“真伪”是从真假角度衡量“数据”，“多少”是从数量角度衡量“数据”，二者与“数据”属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“古”与“今”属于反义关系，“春”与“秋”属于并列关系中的反对关系，排除；D项：“是”与“非”，“对”与“错”均属于反义关系，但“是非”与“对错”是从同一角度衡量“答案”，排除。因此，选择B选项。71、[单选题]清凉∶盛夏A．喧嚣∶子夜B．局促∶广场C．安详∶长眠D．萧瑟∶深秋答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“清凉”的反义词是炎热，“盛夏”是炎热的，前面词的反义词与后面词属于属性关系。第二步，辨析选项。A项：“喧嚣”的反义词是安静，“子夜”是安静的，前面词的反义词与后面词属于属性关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“局促”的反义词是从容，从容与“广场”无法构成属性关系，排除；C项：“安详”的反义词是慌张，慌张与“长眠”无法构成属性关系，排除；D项：“萧瑟”的反义词是繁荣，繁荣与“深秋”无法构成属性关系，排除。因此，选择A选项。72、[单选题]军事卫星对于（）相当于（）对于沙漏A．狼烟；原子时钟B．天空；北京时间C．卫星；传统科技D．探索；光阴似箭答案:A解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“军事卫星”与“狼烟”都是军事信息传达工具，二者属于并列关系，“原子时钟”与“沙漏”都是计时装置，二者属于并列关系，前后逻辑关系一致，符合；B项：“军事卫星”在“天空”中，二者属于地点对应关系，“北京时间”与“沙漏”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“军事卫星”是“卫星”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“传统科技”与“沙漏”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“军事卫星”具有“探索”功能，二者属于功能对应关系，“光阴似箭”与“沙漏”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。73、[单选题]头发∶颜色∶长度A．狗∶品种∶性格B．蔬菜∶价格∶营养C．衣服∶款式∶尺码D．人∶长相∶气质答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“颜色”和“长度”是划分“头发”的不同标准，三者属于对应关系，并且“颜色”和“长度”都是外在的表现形式。第二步，辨析选项。A项：“品种”和“性格”是划分“狗”的不同标准，但“性格”是内在的，排除；B项：“价格”和“营养”是划分“蔬菜”的不同标准，但“营养”是内在的，排除；C项：“款式”和“尺码”是划分“衣服”的不同标准，三者属于对应关系，且“款式”和“尺码”都是外在的表现形式，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“长相”和“气质”是划分“人”的不同标准，但“气质”是内在的，排除。因此，选择C选项。74、[单选题]纸老虎∶外强内空∶虚张声势A．应声虫∶异口同声∶随声附和B．老黄牛∶埋头苦干∶默默无闻C．铁公鸡∶爱财如命∶一毛不拔D．墙头草∶头重脚轻∶左右逢源答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“纸老虎”比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人或集团，“外强内空”指表面强大，实质虚弱，“虚张声势”指假造声势，借以吓唬或迷惑对方，后两词属于近义关系，“纸老虎”可以用来比喻“外强内空”和“虚张声势”，第一词与后两词属于比喻象征关系。第二步，辨析选项。A项：“应声虫”比喻自己无主见，只知随声附和的人，“异口同声”指不同的嘴说同样的话，形容大家