2026四川启赛微电子有限公司招聘5人模拟试卷含答案

2026四川启赛微电子有限公司招聘5人模拟试卷含答案考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、成年人身体中的水分含量大约占体重的百分比是多少？

A.10%-20%

B.30%-40%

C.50%-60%

D.60%-70%

答案:：D

解析：本题考察人体生理常识知识点。成年人身体的水分含量通常占体重的60%-70%（男性约60%，女性约55%-60%，因个体差异略有不同）。选项A过低，选项B．C接近但不准确，选项D更符合普遍认知。2、‘四书五经’中的‘四书’不包括以下哪一部？

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《道德经》

答案:：D

解析：本题考察中国古代儒家经典常识。‘四书’是儒家四部核心著作，包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》；A．B．C均为四书组成部分；D项《道德经》是道家学派创始人老子的著作，属于道家经典，不属于儒家四书范畴。因此正确答案为D。3、‘四书五经’中的‘四书’不包括以下哪部经典？

A.《大学》

B.《中庸》

C.《春秋》

D.《论语》

答案:：C

解析：本题考察儒家经典常识，‘四书’指《大学》《中庸》《论语》《孟子》四部儒家核心典籍。C选项《春秋》是‘五经’（《诗》《书》《礼》《易》《春秋》）之一，不属于四书范畴。A．B．D均为四书组成部分。4、中国古代四大发明对世界文明发展影响深远，下列哪项不属于四大发明？

A.造纸术

B.火药

C.地动仪

D.活字印刷术

答案:：C

解析：本题考察中国古代四大发明的具体内容。四大发明是造纸术．活字印刷术．火药．指南针。A．B．D均为四大发明之一；C选项“地动仪”是东汉张衡发明的地震监测仪器，不属于四大发明范畴。故正确答案为C。5、地球自转的方向是？

A.自西向东

B.自东向西

C.自南向北

D.自北向南

答案:：A

解析：本题考察地球自转的基本方向。地球自转方向为自西向东，这一运动导致了昼夜交替．太阳东升西落等现象。选项B错误，若自东向西会与实际观测到的天体运动方向矛盾；选项C．D不符合地球自转的基本规律，地球自转是绕地轴的旋转，不存在南北方向的自转。6、下列哪个国家的首都是柏林？

A.法国

B.德国

C.意大利

D.西班牙

答案:：B

解析：本题考察世界主要国家首都知识点。B选项正确，德国首都是柏林；A选项错误，法国首都是巴黎；C选项错误，意大利首都是罗马；D选项错误，西班牙首都是马德里。7、中国古代四大发明中，用于记录文字的是哪一项？

A.造纸术

B.火药

C.印刷术

D.指南针

答案:：A

解析：本题考察中国古代科技成就。四大发明中，造纸术解决了文字记录的载体问题，使信息传播更便捷；B选项火药主要用于军事和爆破；C选项印刷术用于书籍批量复制；D选项指南针用于方向指引。因此用于记录文字的是造纸术，答案为A。8、遇到火灾时，以下哪种做法是正确的？

A.乘坐电梯快速逃生

B.用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿沿安全出口逃生

C.从高楼跳下以避免被火焰围困

D.打开门窗让新鲜空气进入，防止窒息

答案:：B

解析：本题考察火灾逃生常识。正确答案为B（用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿沿安全出口逃生），这一做法可有效过滤烟雾．减少有害气体吸入，并因烟雾上升，低姿更安全。A选项错误，火灾可能导致电梯断电或故障，乘坐电梯易被困；C选项错误，从高楼跳下会造成严重伤亡；D选项错误，火灾时打开门窗会因空气对流加速火势蔓延，应关闭门窗并向外界求救。9、‘纸上谈兵’的典故与哪位历史人物有关？

A.赵括

B.项羽

C.廉颇

D.白起

答案:：A

解析：本题考察历史典故。‘纸上谈兵’出自长平之战，赵括（A）只凭兵书理论而无实战经验，最终导致赵军大败；项羽（B）相关典故有‘破釜沉舟’，廉颇（C）为战国名将，白起（D）为‘杀神’，均与该典故无关。10、中国最长的河流是？

A.黄河

B.长江

C.珠江

D.黑龙江

答案:：B

解析：本题考察中国地理常识，正确答案为B。长江全长约6300千米，是中国最长的河流，也是世界第三长河。A选项黄河是中国第二长河，C选项珠江是南方主要河流，D选项黑龙江是中国与俄罗斯的界河之一，长度均短于长江。11、当有人发生触电事故时，首要采取的措施是？

A.立即用手拉开触电者

B.迅速切断电源或用绝缘物使触电者脱离电源

C.拨打120急救电话

D.用湿毛巾覆盖触电部位

答案:：B

解析：本题考察急救常识。直接用手接触触电者（A选项）会导致施救者自身触电，属于危险行为；首要措施是切断电源或用干燥绝缘物（如木棍．塑料棒）使触电者脱离电源，避免二次伤害；拨打120（C选项）应在确保安全后进行；湿毛巾导电（D选项）会加剧危险，因此B选项正确。12、在标准大气压（海平面附近）下，水的沸点大约是多少摄氏度？

A.80℃

B.100℃

C.120℃

D.150℃

答案:：B

解析：本题考察基础物理常识。正确答案为B。标准大气压（101.325kPa）下，水的沸点定义为100℃。A选项80℃可能是低海拔气压较低（如高原地区）或非标准条件下的沸点；C．D选项需高压环境（如高压锅）才能达到，不符合“标准大气压”条件。13、人体最大的器官是以下哪一个？

A.心脏

B.肝脏

C.皮肤

D.肺

答案:：C

解析：本题考察人体器官常识，正确答案为C。皮肤覆盖人体表面，总面积约1.5-2平方米，是人体最大的器官；A项心脏是循环系统核心器官，B项肝脏是最大消化腺，D项肺是呼吸系统主要器官。14、世界上面积最大的国家是？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察地理常识中世界国家面积排序的知识点。俄罗斯的国土面积约1709.82万平方千米，是世界上面积最大的国家。选项A的中国面积约960万平方千米，居世界第三；选项C的加拿大面积约998万平方千米，居世界第二；选项D的美国面积约937万平方千米，居世界第四，因此正确答案为B。15、人体进行生命活动的主要能量来源是？

A.蛋白质

B.脂肪

C.糖类

D.维生素

答案:：C

解析：本题考察人体营养知识。糖类是人体最主要的供能物质，约占能量需求的70%，能快速为细胞代谢提供能量；A选项蛋白质主要用于身体组织修复；B选项脂肪是储能物质，供能效率高但速度较慢；D选项维生素调节生理功能，不直接供能。因此答案为C。16、日常生活中，常用的清洁餐具的“84消毒液”主要有效成分是？

A.次氯酸钠

B.高锰酸钾

C.过氧化氢

D.乙醇

答案:：A

解析：本题考察生活化学常识，正确答案为A。84消毒液的主要有效成分为次氯酸钠（NaClO），具有强氧化性，可有效杀灭细菌和病毒；高锰酸钾常用于特殊消毒场景，过氧化氢（双氧水）主要用于医疗消毒，乙醇（酒精）多用于皮肤消毒。17、在标准大气压下，水的沸点是多少摄氏度？

A.0℃

B.100℃

C.50℃

D.200℃

答案:：B

解析：本题考察物理常识，正确答案为B。标准大气压（101.325kPa）下，水的沸点为100℃，此时水由液态转化为气态；0℃是水的凝固点（结冰点），50℃和200℃均非标准沸点（气压变化会影响沸点，如高原气压低沸点低于100℃）。18、以下哪个朝代是中国历史上第一个统一的多民族封建王朝？

A.秦朝

B.汉朝

C.唐朝

D.宋朝

答案:：A

解析：本题考察中国古代朝代历史知识点。正确答案为A，秦朝（公元前221年）由秦始皇嬴政完成统一六国大业，建立了中国历史上第一个中央集权制的统一多民族封建王朝。B选项汉朝是继秦朝之后的大一统王朝，C选项唐朝是强盛的封建王朝但晚于秦朝，D选项宋朝为分裂时期的政权，均不符合“第一个统一多民族封建王朝”的定义。19、日常生活中，我们通常所说的‘卡路里’是指什么？

A.一种维生素

B.食物中产生能量的单位

C.人体必需的矿物质

D.促进新陈代谢的激素

答案:：B

解析：本题考察“卡路里”的定义。A选项错误，维生素是调节人体代谢的微量有机物（如维生素C．维生素D等），与“卡路里”无关；B选项正确，卡路里（Calorie）是衡量食物能量的单位，1卡路里约等于使1克水升高1℃所需的热量，常用于描述食物的热量含量；C选项错误，矿物质是人体必需的无机元素（如钙．铁．钾等），并非能量单位；D选项错误，激素是内分泌系统分泌的调节物质（如胰岛素．甲状腺激素等），与热量单位无关。20、中国历史上‘贞观之治’发生在哪个朝代？

A.秦朝

B.汉朝

C.唐朝

D.宋朝

答案:：C

解析：本题考察中国古代历史治世常识。‘贞观之治’是唐太宗李世民（唐朝第二位皇帝）在位期间（627-649年）出现的政治清明．经济复苏．文化繁荣的治世局面。秦朝以统一六国著称，汉朝有‘文景之治’，宋朝以经济文化发达为特点，均与‘贞观’无关。二、《言语理解》（10小题，每小题1分，共计10分）21、[单选题]人类火星探索的步伐正在加快。欧洲的火星探测器ExoMars已于2016年3月14日从哈萨克斯坦的拜科努尔发射场发射，寻找火星过去或现在的生命迹象。中国也有望于2020年发射火星探测器，成为火星探索队伍中的又一支重要力量。对于这个神秘且遥远的星球，人类的求知欲已不仅停留在寻找生命迹象，而是超前到了对火星宜居环境的研究。近日，荷兰瓦赫宁根大学模拟月球和火星的土壤条件，成功进行蔬菜栽培实验，证明在外太空建立人类居住地并不是空想。这段文字主要介绍了：A．新技术在火星探索中的作用B．目前进行火星探索的主要力量C．人类火星探索的主要进展D．人类火星探索目的所发生的改变答案:C解析:第一步，分析文段。文段开篇指出人类火星探索的步伐正在加快，接着分别以“欧洲的火星探测器ExoMars”“中国对火星探测器的研究”为例进行论证，接着，又运用递进关联词“不仅．而且”进行解释说明，表示人类对火星的求知欲更加强烈，想要探索了解的信息也进一步扩展。最后再次以“荷兰成功进行蔬菜栽培实验”为例论证开头的观点。文段结构为“总—分”，重点句为第一句，主要阐述人类对于火星探测的成果及进展。第二步，对比选项。C项是对文段重点的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------22、[单选题]看来，不只是贵族有偏见，平民也自有平民的偏见，这种偏见就是看不见每个人都应该享有人之为人的尊严和独自为人的权利。由于我们在这方面迷失太久，今天无论是尊重自己的权利，还是尊重他人的权利，都需要经过艰苦的学习。我们要早一天学会这些东西才好。只有先学会了尊重自己和尊重他人，我们才能开始学习有尊严的生活，我们才能有尊严的生活在这片大地上。

这段话主要支持的观点是：A．尊重自己和尊重他人是自己获得尊严的前提B．不论贵族或平民，都有得到别人尊重的权利C．先尊重自己，还是先尊重他人，困扰着世人D．当今很多人都不会尊重别人，只知索取尊重答案:A解析:第一步，分析文段。文段先讲了贵族和平民都有偏见，然后解释了这种偏见是什么，接着指出我们要学习尊重，最后一句通过“只有……才……”提出要有尊严就必须先学会尊重自己和尊重他人。文段属于“分—总”结构，重点在最后一句，主要讲的是要学会尊重自己和尊重他人。第二步，对比选项。A项是文段重点的同义替换。B项对应文段第一句，贵族和平民都有偏见而不是“都有得到别人尊重的权利”，且文段重点强调要学会尊重他人和自己。C项中提到尊重人的顺序困扰着世人，文段并没有提及论述，属于无中生有。D项“只知索取尊重”属于无中生有。因此，选择A选项。-------------------------------------------23、[单选题]“上海精神”将“互信”排在首位，充分体现了“和合”精神，这是因为不管是一个国家内部还是国与国之间，都是信任为先。《论语》中，子贡向孔子问政，在“足食”“足兵”“民信”三者之间，如何做选择？孔子认为“信”是优先的价值选择，因为“民无信不立”。“互信”的观念，超越了国际上流行的一般国际关系理念，让“做好邻居”深入人心。上合组织多年来的发展也充分证明了这一点。从最开始对于边界问题的成功解决，到应对恐怖主义．分裂主义和极端主义威胁，再到当前强调求同存异．合作共赢，“互信”是基础。

这段文字介绍了：A．“互信”对现今国际关系理念的超越B．儒家思想对解决当前国际问题的启示C．上合组织在国际舞台上发挥作用的基础D．“上海精神”强调“互信”的背景和意义答案:D解析:第一步，分析文段。文段第一句指出“上海精神”将“互信”排在首位，接着解释其原因。然后列举了儒家的例子说明，自古以来我国便重视“信”的价值。第三句指出“互信”观念的国际价值。第四句再次强调上合组织之所以能取得一系列成就，就是缘于重视“互信”。尾句为补充说明，解释上合组织从最初到现在是基于什么背景强调和坚持“互信”的。文段为“分分”结构，主要论述了上合组织将“互信”作为“上海精神”的第一原则，这一举动背后的原因及意义。第二步，对比选项。D项是对整个文段的全面概括。因此，选择D选项。-------------------------------------------24、[单选题]从管理角度上来讲，主管应该是强势的，“一只狮子带领的一群羊”会轻易击败“一只羊带领的一群狮子”。经营管理如同带兵打仗，作为团队领袖的主管，绝对需要稳定军心，给团队挺起无论是精神上还是物质上的“主心骨”。缺乏强势，团队就缺乏士气和斗志，一个团队的强势是由这个团队的主管是否强势所决定的——虎啸震山岗，狮吼百兽惊！

这段话主要支持了这样一个观点，即：A．团队主管的管理能力决定了这个团队的战斗力B．一个团队的强弱和团队主管的强弱有直接关系C．“狮子”和“羊”的最大差距在于不同的首领D．只有团队强大了，其中的首领才能建立起威信答案:B解析:第一步，分析文段。文段首先提出“主管应该是强势的”，随后对其进行解释说明，最后又重申观点：“缺乏强势，团队就缺乏士气和斗志，一个团队的强势是由这个团队的主管是否强势所决定的……”。文段为“总—分—总”结构，首尾句为文段主旨句。第二步，对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------25、[单选题]在英国的教育中，要求孩子尊重的对象不仅局限于家人和朋友，还包括对所有生命都怀有爱心和责任感。喜爱小动物是孩子的天性，把珍惜和爱护小动物作为切入口，教导孩子珍爱生命是英国幼儿园．小学普遍采取的方式。此外，英国一些野生动物园组织或者救护中心也跟中小学有合作，经常组织学生参观他们收容救治的受伤动物和遭到遗弃的宠物。在这种教育背景下，家长也会刻意教育孩子理解生命的意义，把理性和温情代代相传。

这段文字主要讨论的是：A．尊重生命可以传递理性和温情B．关爱生命可以从爱护小动物开始C．生命教育依赖于家庭和社会的配合D．生命教育的方式方法答案:B解析:第一步，分析文段。文段先指出英国的教育要求孩子对所有的生命都怀有爱心和责任感，然后通过“此外”连接的并列结构介绍英国的幼儿园．小学．野生动物园组织与救护中心．家长都会以小动物为切入口教导孩子珍爱生命。文段为并列结构，全面概括即为可以把爱护小动物作为教导孩子关爱生命的切入口。第二步，对比选项，B项是对文段内容的全面概括。因此，选择B选项。-------------------------------------------26、[单选题]传记，从本质上说，是人的生命活动的记载，是人类生命的一种特殊载体。人的生命活动，不仅表现出生存和发展的渴求，而且表现出自身潜能的开发．释放。这种自身潜能的开发．释放，就是一种力的创造。创造，包括多种形式，有政治家治国平天下的才能展现，有哲学家．思想家在精神领域的探索，有军事家运筹帷幄．驰骋疆场的战斗较量，有科学家的发明创造，有文学家．艺术家的才华展示，有改革家对生存环境的革新改造，等等。这是一幅幅壮丽的生命画卷，是活力向惰性的挑战。人类只有在这样的挑战中才能保持其生命的活力，并为活力的凝聚创造更好的条件。中国古典传记，正是这种生命活力的形象性展现。

这段文字主要说明了：A．传记是人类生命活动最为生动的记载B．中国古典传记从多角度展现了生命活力C．人类自身潜能的开发包括多种形式D．人类个体与整体创造性在传记中有不同的表现答案:B解析:第一步，分析文段。前文主要在讲“传记”与“生命活力”的关系，即传记是人的生命活动的记载，最后通过“正是”进行总结“中国古典传记是生命活力的形象性展现”。文段结构为“分—总”，尾句是主旨句，主要讲的是中国古典传记形象地展现了生命活力。第二步，对比选项。B项是文段主旨句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------27、[单选题]如果从专业发展的角度看，同届不同专业的学生“混居”，不仅会拓展学生的知识面，从更多维度构建学生的知识结构，还会给学生带来非专业的专业视角，在4年或更长学习时间里相互交流，让学习科学专业的学生从同住的学习人文学科的学生那里感受人文气息，同时也让学习人文专业的学生从学习科学学科的学生那里熏陶到科学精神，这样的住宿“布局”，是不是更有利于培养视野宽阔的人才？这段文字旨在说明：A．“混居”模式帮助学生拓展知识结构B．“混居”模式的独特之处C．学生“混居”对人才培养的好处D．学生“混居”优势大于劣势答案:C解析:第一步，看清提问方式，提问方式提到“主要讲”，可知本题是主旨概括题。主旨概括题的解题思路是找文段的重点句。文段一共就一句话，主语是“学生”，句中用了递进关联词“不仅……还……”，主旨概括题中由递进关联词解题技巧可知“递进之后是重点”，强调学生“混居”有利于培养视野宽阔的人才。第二步，对比选项。A项递进之前非重点，排除。B项，缺核心话题词“学生”，排除。D项，“优势大于劣势”无中生有，排除。因此，选择C选项。-------------------------------------------28、[单选题]知识产权是私权法律制度创新与变迁的结果，同时也是直接保护创新活动的基本法律制度。知识产权法从兴起到现在只有三四百年的时间，但经历从工业革命到信息革命的不同时期，其制度史本身就是一个法律制度创新与科技创新相互作用．相互促进的过程。纵观近现代世界经济与社会的发展，人们不难发现这样一个事实：凡是知识进步与经济繁荣的国家，无一不是知识产权制度健全与完善的国家。对于这些国家而言，知识产权既是发展战略的选择，也是综合国力的体现。

这段文字主要阐述的是：A．知识产权的作用B．知识产权法的历史C．凡是知识进步与经济繁荣的国家，无一不是知识产权制度健全与完善的国家D．创新发展与知识产权制度的关系答案:A解析:第一步，分析文段。文段首句通过“知识产权是……也是……”客观介绍了知识产权的定义。接着第二句介绍了知识产权法的历史．发展。最后通过“不难发现这样一个事实”引出文段的主旨，即知识产权的重要性，尾句更是进一步强调知识产权的重要性。第二步，对比选项，A项“知识产权的作用”是文段主旨的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------29、[单选题]中国城市，虽然城市文化是无形的，但其却是城市实力的重要组成部分。鲜明．独特的城市文化会大大提升城市的综合质量，创造良好的经济．社会效益。放眼世界，凡具有国际化影响力，辐射力强的城市，无不是有着独特的，有活力的城市文化。提起巴黎，想到的是巴黎的贵族气质，浪漫时尚和艺术宫殿般的城市风景；提起西安，想到的是凝固历史的钟楼．大雁塔．古城墙和兵马俑，以及小吃摊的美食文化，和以秦腔为代表的陕西曲艺文化。文化是历史的积淀，它存留于建筑间．融汇在生活里，对城市的营造和市民的行为起着潜移默化的影响，是城市和建筑的灵魂。

这段文字可以概括为：A．城市文化与城市实力B．城市文化与城市国际化C．城市文化与城市建筑D．城市文化与城市功能答案:A解析:第一步，分析文段。文段首句提出“城市文化是城市实力的重要组成部分”，接着阐述城市文化对城市实力的重要意义，然后以巴黎．西安举例说明，具有国际化影响力的城市都拥有独特且有活力的城市文化。最后总结指出城市文化是城市和建筑的灵魂。文段为“总—分—总”结构。开头提出观点，中间举例，结尾总结。第二步，对比选项。只有A项提到文段主题词“城市实力”。因此，选择A选项。-------------------------------------------30、[单选题]素质是能力发展的自然基础，但不是能力本身。素质作为先天生成的解剖生理结构，不能现成地决定能力，刚出生的婴儿没有能力。只是由于他生来具有一定的解剖生理特点，因而他具有能力发展的一般可能性。

这段文字的主旨是：A．素质是能力的基础B．素质是先天的C．素质与能力的关系D．能力是后天发展的答案:C解析:第一步，分析文段。文段首先介绍了“素质是能力发展的自然基础，但不是能力本身”，随后对这句话进行了具体的解释与说明。文段结构为“总—分”，重点句为首句，论证了素质与能力的关系。主体词为“素质”和“能力”。第二步，对比选项。C项是对重点句的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------三、数量关系（20小题，每小题2分，共计40分）31、[单选题]1．4，2．8，8．4，33．6，168，（）A．1008B．504C．336D．21答案:A解析:第一步，本题考查多级数列中的多级商数列。

第二步，观察数列，倍数关系明显，后一项除以前一项分别是

2．8÷1．4＝2

倍．8．4÷

2．8＝3倍．33．6÷8．4＝4

倍，168÷33．6＝5倍，所以（

）＝168×6＝1008。

因此，选择Ａ选项。32、[单选题]3，19，43，79，133，（）A．205B．214C．261D．290答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项做差（后－前），得差数列为16，24，36，54……，差数列是一个公比为1．5的等比数列，那么差数列的下一项为54×1．5＝81，则（

）为133＋81＝214。因此，选择B选项。33、[单选题]-1，2，6，21，43，（）A．61B．75C．82D．98答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，项数为6项，项数比较少，属于短数列，由于数字之间变化平缓且稳定，优先考虑多级数列的解题思路，相邻项之间并不都存在倍数关系，增速趋势比较慢，做差或求和处理。第三步，通过观察不难发现，相邻项加和后的数字具有明显规律，加和之后的数字分别为1，8，27，64，（

）。这些数字都是立方数，分别为1³，2³，3³，4³，（

）。故括号内数字为5³。5³＝125，故所要求的数字为125-43=82。因此，选择C选项。34、[单选题]－1，1，3，10，19，（），55A．27B．35C．43D．56答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，考虑隔项做差。第二步，隔项做差如图所示：猜测差数列是平方数列，下一项为5²＝25，则所求项为10+25＝35，验证选项，满足规律。因此，选择B选项。35、[单选题]14，28，56，112，（）A．155B．186C．224D．320答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，发现数列是一个公比为2的等比数列，则所求项为112×2＝224。因此，选择C选项。36、[单选题]2，8，32，（），512A．64B．128C．216D．256答案:B解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，两两做商如图所示：猜测商数列是4的常数数列，则所求项为32×4＝128，验证128×4=512，满足规律。因此，选择B选项。37、[单选题]3，5，7，11，19，（），307A．51B．37C．23D．57答案:A解析:第一步，数列变化趋势较快，倍数递推无明显规律，考虑做差。第二步，做差如图所示：观察差数列发现4＝2×2，8＝2×4，猜测差数列规律为第三项＝第一项×第二项。下两项分别为4×8＝32，8×32＝256，则所求项为19＋32＝51，代入验证，51＋256＝307，满足规律。因此，选择A选项。38、[单选题]11，18，25，32，（）A．34B．37C．39D．41答案:C解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，易发现数列是一个公差为7的等差数列，则所求项为32＋7＝39。因此，选择C选项。39、[单选题]2，3，7，34，50，175，（）A．211B．213C．215D．217答案:A解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是幂次数列，底数数列是公差为1的等差数列，下一项为5＋1＝6，指数数列是以3，2为周期的周期数列，下一项为2，差数列下一项为6²＝36，则所求项为175＋36＝211。因此，选择A选项。40、[单选题]64，48，36，27，，（）A．B．C．D．答案:D解析:30．[单选题]6，14，22，（），38，46A．30B．32C．34D．36答案:A解析:第一步，数列变化较为平缓且单调递增，考虑等差数列。第二步，做差找规律，猜测数列是公差为8的等差数列，则所求项为22＋8＝30。验证30＋8＝38，满足规律。因此，选择A选项。41、[单选题]51545135（）A．185B．225C．355D．405答案:D解析:第一步，本题考查基础数列，属于基础数列中的等比数列。第二步，原数列依次为5，15，45，135，（

），是一个公比为3的等比数列，那么（

）为135×3＝405。因此，选择D选项。42、[单选题]1，3，5，9，（），49A．16B．19C．18D．17答案:D解析:第一步，本题考查多级递推数列。第二步，原数列两两做差为递推积数列：2，2，4，（8），（32），即2×2＝4，2×4＝8，4×8＝32。第三步，原数列（

）为9+8=17，代入验证，17+32=49，满足规律。所以原数列为1，3，5，9，（17），49。因此，选择D选项。43、[单选题]1，4，11，30，85，（）A．248B．250C．256D．260答案:A解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做两次差如图所示：二次差数列是公比为3的等比数列，则下一项为36×3＝108，一次差数列下一项为55＋108＝163，所求项为85＋163＝248。因此，选择A选项。44、[单选题]1，6，36，216，（）A．1296B．1297C．1299D．1230答案:A解析:第一步，倍数关系明显，考虑等比数列。第二步，数列是公比为6的等比数列，则所求项为216×6＝1296（也可用尾数法，尾数为6）。因此，选择A选项。45、[单选题]60，30，20，15，12，（）A．6B．8C．9D．10答案:D解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列相邻两项做商，后项除以前项得：，，，，观察规律，该数列分子．分母均是公差为1的等差数列，下一项应为。第三步，所求项为。因此，选择D选项。46、[单选题]11，44，99，176，（）A．275B．265C．260D．255答案:A解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，观察数列单调递增，优先选择做差求解。两两做差，后减前得到新数列33．55．77，是公差为22的等差数列，下一项是99。因此原数列下一项是176+99=275。因此，选择A选项。47、[单选题]4，12，36，108，（）A．223B．257C．315D．324答案:D解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，各项之间都呈倍数关系，易发现数列是一个公比为3的等比数列，所求项为108×3＝324。因此，选择D选项。48、[单选题]31，37，41，43，（），53A．51B．45C．49D．47答案:D解析:第一步，数列质数规律明显，考虑质数数列。第二步，猜测为连续的质数数列，所求项为43后一项的质数，则为47。代入验证，47后一项的质数为53，满足规律。因此，选择D选项。49、[单选题]7，14，28，56，（）A．110B．112C．114D．119答案:B解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，相邻两项之间都呈倍数关系，易发现数列是公比为2的等比数列，则所求项为56×2＝112。因此，选择B选项。50、[单选题]5，7，17，19，29，（）A．31B．39C．41D．47答案:A解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是以2，10为周期的周期数列，下一项为2，则所求项为29＋2＝31。因此，选择A选项。解法二：数列变化趋势平缓，考虑做和，做和如图所示：和数列是公差为12的等差数列，下一项为48＋12＝60，则所求项为60－29＝31。因此，选择A选项。四、第四部分判断推理（30小题，每小题1分，共计30分）51、[单选题]创新∶发展A．批评∶进步B．辞旧∶迎新C．竞赛∶夺冠D．学习∶提高答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“创新”是为了获得“发展”，二者属于目的对应关系，且二者主体一致。第二步，辨析选项。A项：“批评”是为了获得“进步”，二者属于目的对应关系，但二者主体不一致，排除；B项：“辞旧迎新”指的是告别旧的一年，迎接新的一年的到来，“辞旧”与“迎新”属于并列关系，排除；C项：参加“竞赛”的目的不是为了“夺冠”，而是为了比较本领和技术高低，最终目的是为了提升自我能力，二者不属于目的对应关系，排除；D项：“学习”是为了获得“提高”，二者属于目的对应关系，且主体一致，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。52、[单选题]风气之于（）相当于文献之于（）A．风格；图书B．风尚；典籍C．精神；文化D．弘扬；传承答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“风气”指社会上或集体中流行的爱好．习惯，与“风格”没有明显的逻辑联系，而“文献”包含“图书”和影像资料等，“图书”是“文献”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“风尚”是积极的“风气”，二者属于包容关系中的种属关系，“典籍”指古代的法典．图籍等重要“文献”，是“文献”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系一致，符合；C项：“风气”与“精神”没有明显的逻辑关系，而“文献”是传承“文化”的载体，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“弘扬”与“风气”属于动宾关系，而“传承”与“文献”无法构成动宾关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。53、[单选题]观众∶电视∶新闻A．士兵∶靶场∶命令B．渔夫∶渔船∶渔汛C．教师∶课堂∶知识D．消费者∶消费指南∶优惠信息答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“观众”通过“电视”获取“新闻”，且“观众”是“电视”的受众，“电视”是“新闻”的载体，三者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“士兵”不能通过“靶场”获取“命令”，“靶场”是“士兵”的训练场所，不是“命令”的载体，排除；B项：“渔夫”不能通过“渔船”获取“渔汛”，“渔船”不是“渔汛”的载体，排除；C项：“教师”是“知识”的传授主体，并不是受众，排除；D项：“消费者”通过“消费指南”获取“优惠信息”，“消费者”是“消费指南”的主要受众，“消费指南”也是发布“优惠信息”的一种载体，三者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。54、[单选题]人烟辐辏∶鸡犬相闻∶繁盛A．大国工匠∶小国寡民∶专注B．筑巢引凤∶腾笼换鸟∶友善C．战马长矛∶坚船利炮∶强大D．人迹罕至∶门可罗雀∶荒凉答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“人烟辐辏”指居民密集，“鸡犬相闻”指鸡鸣狗吠的声音都能听到，指人烟稠密，二者属于近义关系，都可形容“繁盛”。第二步，辨析选项。A项：“大国工匠”指的是工匠精神，即“专注”；“小国寡民”指政府小，不轻易劳役人民，二者不属于近义关系，排除。B项：“筑巢引凤”本意指在梧桐树上筑个巢能引来凤凰，现在是指营造好的投资环境，引来大的投资项目或者指通过提供一定的资源来吸引人才，“腾笼换鸟”是指经济发展过程中的一种战略举措，就是把现有的传统制造业从目前的产业基地“转移出去”，再把“先进生产力”转移进来，以达到经济转型．产业升级，也叫“双转移战略”，二者没有明显逻辑关系，排除。C项：“战马”和“长矛”都是作战工具，二者属于并列关系，“坚船利炮”指作战工具强大，前两词不属于近义关系，排除。D项：“人迹罕至”指人的足迹很少到达，也指荒凉偏僻的地方；“门可罗雀”原指门外可张网捕雀，后形容为官者休官失势后，门庭冷落车马稀少，或形容事业由盛而衰，宾客稀少之况，有“冷清”之意，二者属于近义关系，都形容“荒凉”，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。55、[单选题]手机∶通讯∶辐射A．地雷∶防卫∶战争B．列车∶运输∶噪音C．冰箱∶冷藏∶臭氧D．药物∶治疗∶麻醉答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“手机”具有“通讯”的功能，二者属于功能对应关系，“辐射”是“手机”带来的负面影响，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“地雷”具有“防卫”的功能，二者属于功能对应关系，但“战争”不是“地雷”带来的负面影响，排除；B项：“列车”具有“运输”的功能，二者属于功能对应关系，“噪音”是“列车”带来的负面影响，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“冰箱”具有“冷藏”的功能，但“臭氧”不是“冰箱”带来的负面影响，排除；D项：“药物”具有“治疗”的功能，但“麻醉”不是“药物”带来的负面影响，排除。因此，选择B选项。56、[单选题]舍身∶取义A．摩拳∶擦掌B．含苞∶欲放C．得陇∶望蜀D．格物∶致知答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“舍身”的目的是“取义”，二者属于目的对应。第二步，辨析选项。A项：“摩拳”与“擦掌”是并列当中的反对关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“含苞”与“欲放”是花的两种不同形态，属于并列当中的反对关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“得陇”与“望蜀”是并列当中的反对关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“格物”的目的是“致知”，二者属于目的对应，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。57、[单选题]罪犯∶作案A．夫妻∶结婚B．律师∶辩论C．总统∶出访D．员工∶管理答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“作案”是成为“罪犯”的必要条件，二者属于必要条件关系。第二步，辨析选项。A项：“结婚”是成为“夫妻”的必要条件，二者属于必要条件关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“辩论”不是成为“律师”的必要条件，排除；C项：“出访”是“总统”的一种工作行程，二者属于对应关系，排除；D项：“管理”与“员工”属于动宾关系，排除。因此，选择A选项。58、[单选题]芦荟∶耐旱∶胡杨树A．钝化液∶防锈∶机油泵B．抗生素∶消炎∶感冒药C．保温壶∶保暖∶羽绒服D．北极光∶放电∶流星雨答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“芦荟”和“胡杨树”均具有“耐旱”能力，前两者属于并列关系，均与“耐旱”属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“钝化液”可以提高金属的抗蚀性，有“防锈”的功能，“机油泵”是一种工具，与“钝化液”和“防锈”无明显逻辑关系，排除；B项：“抗生素”有“消炎”的功能，二者属于对应关系，但“感冒药”的功能是治疗感冒，而不是“消炎”，排除；C项：“保温壶”和“羽绒服”都具有“保暖”的功能，前两者属于并列关系，均与“保暖”属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“北极光”由高空大气中的“放电”辐射形成，二者属于对应关系，但对应方式与题干不一致，且“流星雨”与“放电”无关，排除。因此，选择C选项。59、[单选题]季节之于（）相当于（）之于海陆温差A．日照时长；潮汐B．黄赤交角；季风C．春夏秋冬；洋流D．北回归线；赤道答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：不同的“季节”有不同的“日照时长”，二者属于对应关系，“潮汐”与“海陆温差”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“黄赤交角”是地球上“季节”变化的根本原因，“海陆温差”是“季风”形成的根本原因，均属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合；C项：“春夏秋冬”是四种“季节”，二者属于包容关系中的种属关系，但“洋流”与“海陆温差”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“北回归线”是夏至时太阳直射的位置，与“季节”无明显逻辑关系，“赤道”和“海陆温差”无明显逻辑关系，排除。因此，选择B选项。60、[单选题]贫困∶扶贫∶脱贫A．垃圾∶清扫∶整洁B．拥堵∶交警∶畅通C．噪音∶抑制∶平静D．羸弱∶锻炼∶健壮答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“贫困”的情况下需要“扶贫”，二者属于对应关系，“扶贫”的目的是“脱贫”，二者属于目的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“清扫”与“垃圾”属于动宾关系，排除；B项：“拥堵”需要“交警”维持秩序，但“交警”是名词，而不是动词，与题干不一致，排除；C项：“抑制”与“噪音”属于动宾关系，排除；D项：“羸弱”状态下需要“锻炼”，二者属于对应关系，“锻炼”的目的是“健壮”，二者属于目的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。61、[单选题]演员∶导演A．作家∶读者B．战士∶指挥官C．司机∶交警D．歌手∶经纪人答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“导演”指导“演员”完成表演工作，二者属于对应关系，且二者都是电影工作者。第二步，辨析选项。A项：“读者”不能指导“作家”写作，排除；B项：“指挥官”指导“战士”作战，二者属于对应关系，且二者都是军人，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“交警”指挥交通，无法指挥“司机”完成工作，排除；D项：“经纪人”为“歌手”服务，对应方式与题干不一致，排除。因此，选择B选项。62、[单选题]蝴蝶：蟋蟀：昆虫A．和风∶细雨∶气候B．梨花∶梨子∶果树C．餐桌∶衣柜∶家具D．日食∶月晕∶星球答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“蝴蝶”与“蟋蟀”都是“昆虫”，“蝴蝶”与“蟋蟀”属于并列关系中的反对关系，二者与“昆虫”属于包容关系中的种属关系。第二步，辨析选项。A项：“气候”指一个地区大气的多年平均状况，主要的“气候”要素包括光照．气温和降水等，“和风”与“细雨”不属于“气候”，排除；B项：“梨花”与“梨子”是梨树的组成部分，与“果树”属于对应关系，排除；C项：“餐桌”与“衣柜”都是“家具”，“餐桌”与“衣柜”属于并列关系中的反对关系，二者与“家具”属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“日食”与“月晕”是天文现象，并不是“星球”的一种，排除。因此，选择C选项。63、[单选题]苏轼∶春江水暖鸭先知A．李煜∶自是人生长恨水长东B．刘禹锡∶江春入旧年C．李商隐∶照影摘花花似面D．晏殊∶那人却在灯火阑珊处答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“春江水暖鸭先知”出自北宋诗人“苏轼”的《惠崇春江晚景二首》，二者属于诗词与作者的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“自是人生长恨水长东”出自南唐后主“李煜”的《相见欢•林花谢了春红》，二者属于诗词与作者的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“江春入旧年”出自唐代诗人王湾的《次北固山下》，作者不是“刘禹锡”，排除；C项：“照影摘花花似面”出自北宋词人欧阳修的《蝶恋花•越女采莲秋水畔》，作者不是“李商隐”，排除；D项：“那人却在灯火阑珊处”出自南宋词人辛弃疾的《青玉案•元夕》，作者不是“晏殊”，排除。因此，选择A选项。64、[单选题]深空探测对于（）相当于（）对于公益组织A．宇宙空间；公益事业B．无人采样；慈善捐款C．火星探测；社会组织D．遥感技术；红十字会答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“深空探测”的地点是“宇宙空间”，二者属于地点对应关系，“公益组织”是进行“公益事业”的主体，二者属于主宾关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“深空探测”中会用到“无人采样”技术，二者属于方式对应关系，“公益组织”是进行“慈善捐款”的主体，二者属于主宾关系，前后逻辑顺序关系不一致，排除；C项：“火星探测”是“深空探测”的一种，二者属于种属关系，“公益组织”是“社会组织”的一种，二者属于种属关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“深空探测”中会用到“遥感技术”，二者属于对应关系，“红十字会”是一种“公益组织”，二者属于种属关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。65、[单选题]（）∶刺激消费∶发消费券相当于增加体重∶鼓励进食∶（）A．消除贫困；多吃肉类B．金融安全；餐费打折C．消除危机；调换品味D．扩大内需；用餐免费答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“发消费券”是为了“刺激消费”，二者属于目的对应关系，但“多吃肉类”不是为了“鼓励进食”，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“金融安全”与“刺激消费”．“发消费券”无明显逻辑关系，“餐费打折”是为了“鼓励进食”，二者属于目的对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“发消费券”是为了“刺激消费”，二者属于目的对应关系，但“调换品味”和“鼓励进食”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“发消费券”是为了“刺激消费”，从而实现“扩大内需”的目的，“用餐免费”是为了“鼓励进食”，从而实现“增加体重”的目的，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。66、[单选题]鸡蛋∶孵箱A．细胞∶器官B．胚胎∶孕育C．受精卵∶子宫D．养分∶土壤答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“孵箱”是“鸡蛋”孵化的场所，二者属于场所对应关系。第二步，辨析选项。A项：“器官”由不同的“细胞”组成，二者属于包容关系中的组成关系，排除；B项：“孕育”与“胚胎”属于动宾关系，排除；C项：“子宫”是“受精卵”发育的场所，二者属于场所对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“土壤”中含有植物生长所需要的“养分”，二者属于包容关系中的组成关系，排除。因此，选择C选项。67、[单选题]柳絮∶杨花A．松子∶榆钱B．月华∶幽兰C．芙蓉∶荷花D．菊花∶银甲答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“柳絮”是柳树的种子，上面有白色绒毛，随风飞散如飘絮，所以称“柳絮”，“杨花”指“柳絮”，二者属于全同关系。第二步，辨析选项。A项：“榆钱”又称榆荚，形状圆而小，像小铜钱，是榆树的种子，与“松子”均为植物的种子，二者属于并列关系，排除；B项：“月华”是一种衍射现象，月光通过云中的小水滴或冰粒时发生衍射，在月亮周围形成的彩色光环，内紫外红，“幽兰”指兰花，二者无明显逻辑关系，排除；C项：“芙蓉”是“荷花”的别称，在中国古代相当长的一段时间，“芙蓉”就是指“荷花”，二者属于全同关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“银甲”指银制的假指甲，套于指上，用以弹筝或琵琶等弦乐器，也可以指银饰的铠甲，与“菊花”无明显逻辑关系，排除。因此，选择C选项。68、[单选题]校长∶老师A．警察∶小偷B．经理∶职员C．老师∶学生D．医生∶护士答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“校长”管理“老师”，“老师”是“校长”的下属，二者属于管理与被管理的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“警察”抓“小偷”，而非管理，排除；B项：“经理”管理“职员”，“职员”是“经理”的下属，二者属于管理与被管理的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“老师”教育“学生”，而且“学生”不是“老师”的下属，排除；D项：“护士”配合“医生”救治病人，二者属于相互配合的关系，而非管理，排除。因此，选择B选项。69、[单选题]嫦娥二号∶探月A．化妆品∶美容B．方便面∶保暖C．咖啡∶睡眠D．钥匙∶门锁答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“嫦娥二号”的作用是“探月”，二者属于功能对应关系。第二步，辨析选项。A项：“化妆品”是用于改善或美化人的外貌，故其作用是“美容”，二者属于功能对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“方便面”无法“保暖”，二者无明显逻辑关系，排除；C项：“咖啡”的功能是提神，而非“睡眠”，排除；D项：“钥匙”的作用是打开“门锁”，“钥匙”与“门锁”不属于功能对应关系，排除。因此，选择A选项。70、[单选题]党员∶学生A．排球∶篮球B．轮船∶货轮C．演员∶歌手D．照相∶胶卷答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。有的“党员”是“学生”，有的“学生”是“党员”，二者属于交叉关系。第二步，辨析选项。A项：“排球”和“篮球”都是运动器械，二者属于并列关系，排除；B项：“货轮”是“轮船”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除；C项：有的“演员”是“歌手”，有的“歌手”是“演员”，二者属于交叉关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“照相”的时候可能会用到“胶卷”，二者属于或然对应关系，排除。因此，选择C选项。71、[单选题]头领∶石头A．黄昏∶蛋黄B．动物∶行动C．桌椅∶圆桌D．子女∶袜子答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“头领”和“石头”都包含头字，且“头领”中的头有实义，是首领的意思，“石头”中的头没有任何意义。第二步，辨析选项。A项：“黄昏”和“蛋黄”都包含黄字，但两词中的的黄都有实义，是指颜色，排除；B项：“动物”和“行动”都包含动字，但两词中的动都有实义，是指改变原来位置，排除；C项：“桌椅”和“圆桌”都包含桌字，但两词中的桌都有实义，是指桌子，排除；D项：“子女”和“袜子”都包含子字，且“子女”中的子有实义，是儿子的意思，“袜子”中的子没有任何意义，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。72、[单选题]快∶速度∶慢A．强∶飓风∶弱B．手动∶汽车∶自动C．远∶距离∶近D．好∶吸烟∶坏答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“速度”有“快”和“慢”之分，三者属于对应关系，且“快”和“慢”属于反义关系，“速度”是一个物理量。第二步，辨析选项。A项：“飓风”有“强”和“弱”之分，三者属于对应关系，但“飓风”是一种自然灾害，而非物理量，排除；B项：“汽车”有“手动”档和“自动”档之分，但“汽车”不是物理量，排除；C项：“距离”有“远”和“近”之分，三者属于对应关系，且“远”和“近”属于反义关系，“距离”是一个物理量，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“吸烟”有害健康，通常认为“吸烟”没有“好”处，排除。因此，选择C选项。73、[单选题]典当∶贷款∶融资A．买入∶卖出∶交易B．水运∶空运∶运输C．望诊∶闻诊∶问诊D．起跑∶冲刺∶赛跑答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“融资”指通过借贷．租赁．集资等方式而使资金得以融合并流通，“典当”和“贷款”是“融资”的方式，前二者属于并列关系，与“融资”属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“交易”指双方以货币及服务为媒介的价值的交换，“买入”和“卖出”与“交易”属于包容关系中的组成关系，排除；B项：“运输”指用特定的设备和工具，将物品从一个地点向另一个地点运送的物流活动，“水运”和“空运”是“运输”的方式，前二者属于并列关系，与“运输”属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：四诊法，即“望诊”“闻诊”“问诊”和切诊，三者属于并列关系中的反对关系，排除；D项：“起跑”与“冲刺”是“赛跑”中的两个阶段，二者与“赛跑”属于包容关系中的组成关系，排除。因此，选