2025~2026学年山东省潍坊市诸城市统编版第二学期五年级语文学科学情监测

2025~2026学年山东省潍坊市诸城市统编版第二学期五年级语文学科学情监测一、基础知识1.舞台上，艺人动作shǒujíyǎnkuài()，一套shuāijiāo()技法行云流水，看得人目不暇接；后台，师傅们shěnshì()着每一个细节，为演员们布置任务，确保演出万无一失。讲解员告诉我们，每一项非遗技艺都凝聚着古人的智慧，传承之路需要duànliàn()心性，更要zūnzhòng()每一位匠人。面对镜头，老艺人没有丝毫nánkān()，反而yóuzhōng()地笑着，说起自己的手艺，眼中满是光芒。演出结束，观众们sùránqǐjìng()，用最热烈的掌声向匠人致敬。2.下列加点字的读音全部正确的一项是（）

A．燕园（yàn）澄澈（chéng）垫子（diàn）B．葬身（zàng）玷污（diàn）手绢（juàn）C．擂鼓（lèi）镌刻（juān）踉跄（qiàng）D．忌讳（huì）涕泪（tì）威吓（xià）3.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A．神计妙算瞑目蹲身情不自禁B．不由自主踉踉跄跄力倦神疲C．手急眼快半夜三更天造地设D．一针见血一声不亢抓耳挠腮4.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A．武松读了印信榜文，方知端的有虎。（端的：真的，确实）B．石猴瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。（瞑目：闭上眼睛）C．三万里河东入海，五千仞岳上摩天。（河：长江；岳：华山）D．青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。（马革裹尸：指军人战死沙场）二、积累运用5.下列句子中歇后语使用有误的一项是（）

A．爸爸这几天下棋真是遇到“劲敌”了，每次都是“孔夫子搬家——净是输（书）”。B．经过语文老师的耐心点拨，我这脑子可算是“四月的冰河——开动（冻）了”。C．诸城恐龙化石被誉为“远古化石宝库”，早已是“隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外”了。D．我这样帮助他，他还不领情，真是“咸菜烧豆腐——有言（盐）在先”。6.下面句子运用的描写方法与其他三项不同的是（）

A．眼睛的余光看到她一直在偷看我，这时我突然转脸一瞥，她立即低头拿起桌子上的笔，飞快地在自己的本子上开始写字，但好像并没有写什么而是在乱画一气。B．表妹最招人喜欢的地方是她的眼睛，她的黑眼珠特别大，几乎占满了整个眼睛，而且漆黑漆黑的，仿佛看不到底。C．妹妹的头发又黑又亮，还很柔软，眉毛像弯弯的月牙，大大的眼睛圆溜溜、水汪汪的，长长的睫毛总是忽闪忽闪的……D．她粗粗的眉毛，稍胖的身材，水灵灵的眼睛，是樱桃小嘴，别看她有一面文静的脸，拔刀相助可是她的绰号哩！7.下面句子中的加点词语使用不恰当的一项是（）

A．妈妈总能一针见血地指出我的错误。B．在欢乐的氛围中，大家情不自禁地跳起舞来。C．这位艺术家技艺精湛，让人肃然起敬。D．爸爸工作起来矜持不苟，每次都要李叔叔帮他修改纰漏。8.下列加点词语运用不恰当的一项是（）

A．你只管敞开胸怀说出你的想法，他不是那种斤斤计较的人。B．说时迟，那时快，小华瞬间躲开了从空中掉下来的东西。C．小丽看着同桌的作业着急地喊道：“你要仔细做题，请勿自误。D．这块石头简直就是一个天造地设的望台，在这里放哨最合适不过了。9.下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（）

A．“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。B．我国的四大名著分别是《红楼梦》《水浒传》《西游记》《三国演义》。C．“你是军人！”沃克医生一针见血地说：“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”D．三个圈表示的事物太多了，可是三块石头、三个果子、三个拳头……10.汉字在漫长的发展演变过程中，字体中比篆书更早的一项是（）

A．B．C．D．11.下列说法正确的一项是（）

A．研究报告的四部分依次为：问题的提出、资料整理、研究结论、研究方法。B．教师节就要到了，林林打算自制一张贺卡，写上诗句“谁言寸草心，报得三春晖”送给老师。C．汉字字体的演变过程为：甲骨文、金文、隶书、小篆、楷书D．抓住人物的语言、动作、神态来体会人物的内心，是一种很好的阅读方法。12.下列与“三”有关的情节，不是出自《西游记》的是（）

A．三借芭蕉扇B．三打祝家庄C．三探无底洞D．三打白骨精13.作为《三国演义》展馆的讲解员，做法不合适的一项是（）

A．提前梳理三国人物关系，做成思维导图方便观众理解B．遇到观众提问，不懂的地方直接按照自己的猜测讲述C．结合影视剧片段辅助讲解，让历史人物更鲜活D．针对不同年龄段观众调整讲解的详略程度14.小语用“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅”猜人物，该人物是（）

A．张飞B．诸葛亮C．赵云D．关羽15.根据情境，补充下面的歇后语。老师：同学们，今天我们来玩“名著歇后语大挑战”！我先抛砖引玉“刘姥姥进大观园——眼花缭乱”，谁能接一个有关《三国演义》的歇后语？小语：我来！“诸葛亮草船借箭——①______”，用智慧轻松完成任务！老师：真棒！有关《水浒传》的歇后语也不少，谁来说？小文：这个我知道！“梁山泊的军师——②______”，这可是个谐音歇后语哦。16.阅读名著要多角度认识人物。猪八戒懒惰、贪吃的形象深入人心，小天想了解八戒的另一面，你觉得该推荐他阅读哪个章节？（）

A．第二十回黄风岭唐僧有难半山中八戒争先B．第二十四回万寿山大仙留故友五庄观行者窃人参C．第三十二回平顶山功曹传信莲花洞木母逢灾D．第六十三回二僧荡怪闹龙潭群圣除邪获宝贝17.走进经典诗文，我们仿佛穿行在不同的时光里。乡村的夏日，农人昼夜忙碌不停，正如范成大所写：“____________，____________。”冬日里，稚子弄冰嬉戏，清脆的声响穿林而过：“____________，____________。”傍晚的乡村宁静如画，池塘、落日相映成趣：“____________，____________。”牧童悠闲自在，吹着无腔的短笛：“____________，____________。”母爱温暖而深沉，临行前母亲密密缝补，诗人孟郊发出千古心声：“____________，____________。”边塞之上，将士们保家卫国、壮志凌云：“____________，____________。”中原山河壮丽，黄河奔流入海，华山直插云霄：“____________，____________。”这些诗句，藏着四季风光，藏着人间真情，也藏着家国情怀。18.以下诗句（）没有体现离别之情。

A．明日巴陵道，秋山又几重。B．淮南一叶下，自觉洞庭波。C．掩泣空相向，风尘何所期。D．海内存知己，天涯若比邻。三、文言文阅读执竿入城鲁有执①长竿入城门者，初②竖执之，不可入。横执之，亦不可入。计无所出。俄③有老父④至，曰：“吾非圣人，但见事多矣！何不以⑤锯中截而入？”遂依而截之。[注]①执：握，持，拿着。②初：开始时，文中表示第一次。③俄：一会儿，不久。④老父：对老年男子的尊称。⑤以：用，使用。19．解释句中加点词的意思。（1）鲁有执长竿入城门者：__________（2）遂依而截之：__________20．下列句子朗读节奏划分正确的一项是（）

A．何/不以锯中/截而入？B．何不/以锯/中截而入？C．何不以锯/中截而入？D．何不/以锯中/截而入？21．文中画“______”句子的意思：__________22．你认为老人的办法好吗？理由是什么？____________________四、现代文阅读永不凋零的花环①春寒料峭，风萧马嘶，发出阵阵怵人的尖啸。红军将士们行色悲壮，每次突破敌人的封锁线，都要付出极大的代价，担架队也越来越长。②一个矮小、清瘦的姑娘，穿梭在队伍里，像踩着风火轮似的……她叫英子，虽然还不满20岁，但已经是担架队队长了。③身为队长，英子要肩负起所有责任。担架不够用，她便对担架员的任务进行了重新分配，尽量安顿好每个伤员。可安排到最后，再也匀不出担架和人来抬一个伤势严重、生命垂危的小战士了。④看着前方的路，看着奄奄一息的小战士，英子决定背着他走。队员们都劝她，有的说：“队长，您背不动的。”也有的说：“路太远了，还有那么多伤员，他的伤那么重……”英子看着四周的荒山野岭，她薄薄的嘴唇倔强地抿着，眼里的那份坚定没有半点动摇，说：“决不能放弃任何一位伤员！”于是，她没有多说什么，背着他在崎岖泥泞的路上，迈开了沉重的步子……伤员用微弱的声音说：“放下——我吧……我会拖累——你的……”英子充耳不闻。是奇迹吗？弱小的她，背着比她高、比她重的战士，翻山越岭，竟然走过了许多路程，而受伤的战士，在缺医少药的情况下居然开始好转！⑤担架队艰难地前进着，英子却越来越瘦，她总是将少得可怜的食物和水分给战友们……队伍来到山里的一座小桥时，仿佛春天正好等在这里，河岸上娇嫩的小花与新绿扑面而来。那个重伤的战士已经可以拄着棍子走了，他走到英子队长面前，说：“队长，我要编个花环给你！”英子笑了，那开心的笑容让人想起她也只是个孩子。她点点头，回答：“嗯好，但是，你现在还需要休息。”谁曾想，这却是她一生中所说的最后一句话。⑥在桥边给伤员舀水时，瘦弱的她终因体力不支，眼前一晕，坠到了桥下的河水里。她坠落的声音那么小，她甚至没有挣扎……当队员们赶到桥边，她已经顺水飘远了……⑦时光一去七十年，此刻，一个垂暮老人站在小桥边，他的眼睛湿润了，嘴唇颤抖着，半晌才说：“如果英子队长不用背着我耗费体力，如果她能多吃一点东西，如果她不去为我们舀水，如果……”站了许久，老人缓缓地在草地上采来缤纷的野花，用颤抖的手认真地编起一个花环，轻轻挂在桥边。在他的心里，这花环永不凋零……23．请用简洁的语言概括短文主要内容。________________24．文中第④自然段画线句子运用了什么描写方法？表现了英子怎样的性格特点？_________________25．下列对文章内容的理解不恰当的一项是（）

A．文章开头描写了当时的环境非常恶劣，为后文故事发展作铺垫。B．那位伤势严重的战士能够好转，是因为春天来了，天气暖和。C．“英子笑了”是因为英子看到战士身体好转，非常欣慰。D．英子从桥上掉下去是因为她总是把食物和水分给战友，而且照顾伤员太过劳累，体力不支。26．短文题目“永不凋零的花环”有什么含义？请结合短文内容简要回答。_______________五、积累运用27.小练笔：照样子，选择一种心情（着急、紧张、开心、生气、害怕等），运用动作、神态或细节描写，把这种心情写具体（要注意不直接出现表示心情的词语呦