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文档简介

《功率》学习任务单【学习目标】1.知道功率的概念。2.知道计算功率的公式。3.经历建立功率概念的过程,了解用比值定义物理量的方法。4.通过对功率概念的讨论和计算,进一步提高分析问题和解决问题的能力。5.通过实例说明功率的含义,认识功率在实际应用中的重要价值,有关注生活、关注社会的意识。【课前准备】1.把两个鸡蛋举高一米,你大约克服鸡蛋重力做了多少功?举鸡蛋的过程你用了多少时间?2.你能用1s时间把两个鸡蛋举高一米吗?【课上学习任务】1.功率的物理意义:。2.物体做的功与做这些功所用时间的比叫作。3.功率的计算公式:。单位:。4.想一想:四个同学爬楼梯比赛,想比比谁做功的功率最大,最后胜利的一定是()A.体重最大的那个B.用时最短的那个C.速度最大的那个D.做功最快的那个5.练一练:学校要在二楼建一个生态园,小明和小红站在阳台上,分别用绳子将质量为5kg的肥料从地面匀速向上吊起3m,小明用了30s,小红用了1min。他们做功的功率各为多大?(g取10N/kg)6.试一试:(1)请你设计一个实验,测量人爬楼梯的功率。(2)引体向上是中考体育选考测试项目之一,引体向上时双臂的拉力使身体上升,并对身体做功。请根据你自身的体验或观察他人做引体向上的过程。找出所需的物理量,写出引体向上时人做功的功率的表达式,并算出具体数据。【课后作业】1.如图所示,大人与小孩(大人质量大于小孩质量)爬相同的楼梯所用时间相同,下列说法正确的是()A.大人与小孩做功相同,两人功率相同B.大人与小孩做功相同,小孩功率大C.大人比小孩做功多,大人功率大D.大人比小孩做功多,小孩功率大2.在自由下落过程中,物体运动速度会越来越快,一个物体由A点自由下落,相继经过B、C两点,已知AB=BC。如图所示,物体在AB段重力做功为W1,做功功率为P1;在BC段重力做功为W2,做功功率为P2,则W1_____W2,P1______P2。(两空均选填“>”“<”或“=”)3.新材料碳纤维具有高强度、高耐热、密度小等特性,一架由碳纤维材料制作的小型无人机,质量为2kg,在5s内匀速竖直上升10m,则该无人机克服自身重力做功为________J,功率为________W。(g取10N/kg)4.下列有关功和功率的说法中正确的是()A.机械做功少,功率一定小B.功率小的机械做功不一定慢C.功率大的机械做功一定快D.功率大的机械一定比功率小的机械做功多5.一位同学用20s,从一楼走到三楼,他上楼时的功率可能是 ()A.1.5W B.15WC.150W D.1500W【课后作业参考答案】1.C,解析:大人与小孩爬相同的楼梯所用时间相同,爬楼梯过程,两人均克服重力做功,爬相同的楼梯,所以他们克服重力做功的距离相等,但由于大人所受的重力大于小孩所受的重力,根据功的公式可知,大人爬楼梯过程中做的功比小孩多。功率等于功除以所用时间,大人爬楼梯过程中做的功比小孩多,但是他们做功时间相同,所以大人的功率大。2.=<解析:物体在AB和BC段所受重力相等,在重力的方向上移动的距离也相等,所以根据功的公式可知W1=W2。从A到C过程中,物体速度越来越快,所以在AB间运动的时间一定大于在BC间运动馆的距离,根据功率的公式,用功除以对应时间,可知P1<P2。3.200,40。4.C解析选项A没有考虑做功的时间,机械做功少,功率不一定小,故A错误;选项B功率表示做功的快慢,功率小的机械做功一定慢,故B错误;选项C功率大的机械做功一定快,C正确;选项D没有考虑做功的时间,功率大的机械不一定比功率小的机械做功多,故D错误。方法指导:功率与功是两个不同的物理量,“功”表示做功的“多少”,而“功率”则表示做功的“快慢”,做功多不一定做功快,做功快不一定做功多。只有在做功时间相同时,做功多的就做功快。否则,做功多,不一定做功就快,即“功率”不一定就大。即功率与功和时间两个因素有关。5.C

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