2026年人教版五年级语文上册中期习作选材专项模拟试卷及答案

2026年人教版五年级语文上册中期习作选材专项模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.在《记金华的双龙洞》一文中，作者按照_______的顺序描写了双龙洞的景物。A.看到一听到B.听到看到C.闻到看到D.味道闻到2.下列哪一项不属于《草原》中描绘的草原景象？A.草原的辽阔无垠B.草原上的羊群C.草原上的蒙古包D.草原上的工厂3.《小蝌蚪找妈妈》一课中，小蝌蚪最终找到妈妈的过程体现了_______的精神。A.勇敢B.坚持不懈C.聪明D.善良4.在《秋天的雨》中，作者用_______的比喻描绘了秋天的雨。A.钥匙B.风筝C.小船D.雪花5.《狐假虎威》这个故事中，狐狸成功逃脱的原因是_______。A.老虎害怕它B.它假装老虎C.它跑得快D.它会说话6.下列哪一项不是《盘古开天地》中的神话元素？A.盘古的勇敢B.盘古的智慧C.盘古的懒惰D.盘古的牺牲7.在《慈母手中线》中，诗句“临行密密缝，意恐迟迟归”表达了_______的情感。A.父亲对儿子的思念B.儿子对父亲的思念C.母亲对儿子的关爱D.儿子对母亲的思念8.《乌鸦喝水》的故事告诉我们_______的道理。A.智慧比力气更重要B.勇敢比智慧更重要C.力气比智慧更重要D.善良比智慧更重要9.在《黄山奇松》中，作者主要描写了_______的松树。A.山顶B.山腰C.山脚D.山顶和山腰10.《小英雄雨来》中，雨来的英雄行为主要体现在_______。A.拾金不昧B.与敌人斗争C.帮助同学D.爱护环境二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）11.《草原》的作者是_______，课文主要描写了_______的景象。12.《狐假虎威》选自_______，故事告诉我们_______的道理。13.《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪最后找到了_______的妈妈。14.《秋天的雨》中，作者用_______比喻秋天的雨，用_______比喻秋天的颜色。15.《盘古开天地》中，盘古用_______创造了世界。16.《慈母手中线》选自_______，表达了_______的情感。17.《乌鸦喝水》的故事告诉我们_______的道理。18.《黄山奇松》中，作者描写了_______、_______、_______三种奇松。19.《小英雄雨来》中，雨来的家乡在_______，他最喜欢的游戏是_______。20.《记金华的双龙洞》中，作者游览的路线是_______→_______→_______→_______。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）21.《草原》的作者是老舍，课文描写了草原的美丽景色和蒙古族人民的热情好客。22.《小蝌蚪找妈妈》是一篇童话故事，主要讲述了小蝌蚪寻找妈妈的过程。23.《秋天的雨》是一篇诗歌，表达了作者对秋天的喜爱之情。24.《狐假虎威》的故事告诉我们不要做依赖别人的人。25.《盘古开天地》是一篇神话故事，讲述了盘古开天地的过程。26.《慈母手中线》选自《游子吟》，表达了母亲对儿子的深深思念。27.《乌鸦喝水》的故事告诉我们遇到困难要动脑筋想办法。28.《黄山奇松》主要描写了黄山上的松树，表达了作者对大自然的赞美。29.《小英雄雨来》中，雨来是一个勇敢、机智的孩子。30.《记金华的双龙洞》是一篇游记，作者按照游览的顺序描写了双龙洞的景物。四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）31.简述《草原》中描绘的草原景象有哪些？32.《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪是如何找到妈妈的？33.《秋天的雨》中，作者用哪些词语描绘了秋天的颜色？34.《狐假虎威》的故事中，老虎为什么相信了狐狸的话？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）35.请以“我的好朋友”为题，写一篇短文，描述你的好朋友的外貌、性格和你们之间发生的一件有趣的事情。36.阅读以下短文，回答问题：小明是一个五年级的学生，他热爱学习，尤其喜欢语文。每天放学后，他都会去图书馆看书。有一天，他在图书馆发现了一本《西游记》的书，他非常兴奋，立刻借回家阅读。在阅读过程中，他遇到了很多生字，但他没有放弃，而是通过查字典和问老师的方式解决了问题。最终，他不仅读完了这本书，还学到了很多知识。问题：(1)小明为什么喜欢语文？(2)小明在阅读《西游记》时遇到了什么困难？他是如何解决的？(3)从小明的行为中，你学到了什么？37.请以“一次难忘的旅行”为题，写一篇短文，描述你的一次难忘的旅行经历，包括旅行的地点、时间、所见所闻和感受。38.阅读以下短文，回答问题：小红是一个五年级的学生，她非常喜欢写作文。有一天，她的老师布置了一篇关于“我的梦想”的作文，小红非常认真地思考了自己的梦想。她梦想成为一名作家，写出很多有趣的故事，让更多的人快乐。为了实现这个梦想，她每天都会坚持写作，不断练习。虽然有时候会遇到困难，但她从未放弃。问题：(1)小红的梦想是什么？(2)为了实现梦想，小红做了哪些努力？(3)你认为实现梦想需要哪些条件？【标准答案及解析】一、单选题1.A解析：在《记金华的双龙洞》一文中，作者按照“看到—听到—看到”的顺序描写了双龙洞的景物。2.D解析：《草原》中描绘了草原的辽阔无垠、羊群、蒙古包等景象，但没有提到工厂。3.B解析：《小蝌蚪找妈妈》一课中，小蝌蚪最终找到妈妈的过程体现了“坚持不懈”的精神。4.A解析：在《秋天的雨》中，作者用“钥匙”比喻秋天的雨。5.B解析：《狐假虎威》这个故事中，狐狸成功逃脱的原因是“它假装老虎”。6.C解析：《盘古开天地》中的神话元素包括盘古的勇敢、智慧、牺牲，但没有提到懒惰。7.C解析：在《慈母手中线》中，诗句“临行密密缝，意恐迟迟归”表达了母亲对儿子的关爱。8.A解析：《乌鸦喝水》的故事告诉我们“智慧比力气更重要”的道理。9.D解析：在《黄山奇松》中，作者主要描写了“山顶和山腰”的松树。10.B解析：《小英雄雨来》中，雨来的英雄行为主要体现在“与敌人斗争”。二、填空题11.老舍，草原的美丽景色和蒙古族人民的热情好客解析：《草原》的作者是老舍，课文主要描写了草原的美丽景色和蒙古族人民的热情好客。12.《庄子•列御寇》，不要做依赖别人的人解析：《狐假虎威》选自《庄子•列御寇》，故事告诉我们不要做依赖别人的人。13.青蛙解析：《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪最后找到了青蛙的妈妈。14.钥匙，五彩缤纷解析：《秋天的雨》中，作者用“钥匙”比喻秋天的雨，用“五彩缤纷”比喻秋天的颜色。15.身体解析：《盘古开天地》中，盘古用“身体”创造了世界。16.《游子吟》，母亲对儿子的深深思念解析：《慈母手中线》选自《游子吟》，表达了母亲对儿子的深深思念。17.智慧比力气更重要解析：《乌鸦喝水》的故事告诉我们智慧比力气更重要的道理。18.迎客松，探海松，卧龙松解析：《黄山奇松》中，作者描写了迎客松、探海松、卧龙松三种奇松。19.山西，游泳解析：《小英雄雨来》中，雨来的家乡在山西，他最喜欢的游戏是游泳。20.江岭，灵溪，洞口，内洞解析：《记金华的双龙洞》中，作者游览的路线是江岭→灵溪→洞口→内洞。三、判断题21.√解析：《草原》的作者是老舍，课文描写了草原的美丽景色和蒙古族人民的热情好客。22.√解析：《小蝌蚪找妈妈》是一篇童话故事，主要讲述了小蝌蚪寻找妈妈的过程。23.√解析：《秋天的雨》是一篇诗歌，表达了作者对秋天的喜爱之情。24.√解析：《狐假虎威》的故事告诉我们不要做依赖别人的人。25.√解析：《盘古开天地》是一篇神话故事，讲述了盘古开天地的过程。26.√解析：《慈母手中线》选自《游子吟》，表达了母亲对儿子的深深思念。27.√解析：《乌鸦喝水》的故事告诉我们遇到困难要动脑筋想办法。28.√解析：《黄山奇松》主要描写了黄山上的松树，表达了作者对大自然的赞美。29.√解析：《小英雄雨来》中，雨来是一个勇敢、机智的孩子。30.√解析：《记金华的双龙洞》是一篇游记，作者按照游览的顺序描写了双龙洞的景物。四、简答题31.简述《草原》中描绘的草原景象有哪些？解析：《草原》中描绘的草原景象包括：-草原的辽阔无垠，天空像蓝色的大海一样。-草原上的羊群像白色的大云朵一样。-草原上的蒙古包像一个个白色的小帐篷。-草原上的河流像一条条银色的带子。32.《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪是如何找到妈妈的？解析：小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，先遇到了鲤鱼阿姨，鲤鱼阿姨告诉它们妈妈是青蛙；然后它们又遇到了乌龟爷爷，乌龟爷爷告诉它们妈妈是青蛙；最后它们终于找到了青蛙妈妈。33.《秋天的雨》中，作者用哪些词语描绘了秋天的颜色？解析：《秋天的雨》中，作者用“黄色”、“红色”、“褐色”等词语描绘了秋天的颜色。34.《狐假虎威》的故事中，老虎为什么相信了狐狸的话？解析：《狐假虎威》的故事中，老虎一开始并不相信狐狸的话，但狐狸说出了“百兽之王”的话，并且用眼神威胁老虎，老虎害怕了，就相信了狐狸的话。五、应用题35.请以“我的好朋友”为题，写一篇短文，描述你的好朋友的外貌、性格和你们之间发生的一件有趣的事情。解析：我的好朋友是小明，他个子高高的，瘦瘦的，有一双明亮的眼睛。他性格开朗，喜欢笑，总是能给人带来快乐。有一次，我们一起去公园玩，他突然做了一个鬼脸，我忍不住笑出了声，我们俩笑得前仰后合。36.阅读以下短文，回答问题：小明是一个五年级的学生，他热爱学习，尤其喜欢语文。每天放学后，他都会去图书馆看书。有一天，他在图书馆发现了一本《西游记》的书，他非常兴奋，立刻借回家阅读。在阅读过程中，他遇到了很多生字，但他没有放弃，而是通过查字典和问老师的方式解决了问题。最终，他不仅读完了这本书，还学到了很多知识。问题：(1)小明为什么喜欢语文？(2)小明在阅读《西游记》时遇到了什么困难？他是如何解决的？(3)从小明的行为中，你学到了什么？解析：(1)小明喜欢语文是因为他热爱学习，尤其喜欢阅读。(2)小明在阅读《西游记》时遇到了很多生字，但他通过查字典和问老师的方式解决了问题。(3)从小明的行为中，我学到了遇到困难要动脑筋想办法，不能轻易放弃。37.请以“一次难忘的旅行”为题，写一篇短文，描述你的一次难忘的旅行经历，包括旅行的地点、时间、所见所闻和感受。解析：去年暑假，我和家人一起去黄山旅行。黄山的风景非常美丽，有奇松、怪石、云海、温泉。我们爬到了山顶，看到了壮丽的景色，感觉非常震撼。这次旅行让我学到了很多，也让我更加热爱大自然。38.阅读以下短文，回答问题：小红是一个五年级的学生，