新版统编版26年语文八年级上册专题：整本书阅读（期末复习专项训练试题）合集

专题03整本书阅读1.在红军长征出发90周年之际，我们重读《红星照耀中国》。请结合名著和下面的图片提示，在方框中补充长征中的重大事件。四渡赤水四渡赤水巧渡金沙江强渡大渡河①②过草地2.小虹和小桥在暑假阅读了《红星照耀中国》和《红岩》两部名著。他们在微信里做了如下交流： 个共产党员的由来》)小桥：听说《红星照耀中国》又译作_,我很喜欢这个书名。你呢?(2)小桥告诉小虹在阅读《红岩》后，他内心久久不能平静，最令他敬佩的是书中的(人名):她是个安详稳重的人，不到三十岁，中等身材，衣着朴素，蓝旗袍剪裁得很合身。发现丈夫牺牲，她强忍悲痛，继续投身革命工作；由于被叛徒(人名)出卖，被捕入狱；在狱中遭受酷刑，坚守党的秘密；得知胜利的消息，她与战友在狱中后(写出所做行为),从容就义。(1)下列关于《红岩》情节的描述，正确的一项是()A.成岗在狱中用草纸制作《挺进报》。B.余新江负责刻写《挺进报》的钢板。C.江姐最终通过秘密地道逃出了监狱。D.刘思扬假释后，被特务骗取情报未果，再次被捕。(2)阅读《红岩》语段，结合相关情节，回答①~②题。“资产阶级出身的三少爷，也成了共产党?家里有吃有穿有享受，你搞什么致治?”“共产党的策略，利用有地位人家的子弟来做宣传，扩大影响，年轻人不满现实，幼稚无知，被人利用也是人之常情……"“我受谁利用?谁都利用不了我!信仰共产主义是我的自由!”他从来没有听过这样无理的话，让党和自己蒙受侮辱，这是不能容忍的事，当然要大声抗议那个装腔作势的处长。①语段中的“三少爷”指(填人名),他负责《挺进报》的收听工作，因(填人名)的叛变而入狱。4.阅读《红岩》,根据不同章节的阅读内容填写相应的阅读任务。篇目第一～五章(1)在国民党统治下的重庆，地下党工作者正秘密开展着革命活动，丈夫的头颅被挂在城楼上示众，她强行压抑自己的痛苦，去见了华蓥山纵队司令员———”第六~十章(2)许云峰从抄写的诗作等一些细节中确认他是特务，志高出卖。五章5.学校拟通过微信公众号推荐经典书籍。请参考示例，从下面两部名著中选择一本写推荐语。《钢铁是怎样炼成的》讲述了保尔历经多重磨难成长了如何勇敢面对困难，坚定理想信念。A.《红星照耀中国》B.《红岩》长征路线—(2)——翻雪山——过草地——长征胜利结束(请补全)习有指导意义的推荐语(提示：从故事内容和推荐理由两方面写)7.班级开展“植红色基因，传家国情怀”主题活动，同学们围绕《红岩》的封面展开了讨论，请你把对话补充完整。小文：封面上的这棵在悬崖上挺立的青松让我想起《论语》中的“岁寒，然后知松柏之后凋也”,小语：是的，松和竹、梅并称为“岁塞三友”。你认为书中江姐的哪个情节最能体现这种青松般的风骨?小沈：是呀，每次读到这个情节我都很感动。我明白了，这种青松般的风骨就是共产党人。②的革命精神。小语：我想到了③小沈：生活在和平年代的我们，应该继承先烈的遗志，勇于面对学习和生8.小语在阅读批注中写道：“孙悟空虽为猴，但是身上有虎气。”毛泽东也曾在一封信中评价自己“在我身上有些虎气”。请仿照示例，根据《红星照耀中国》的相关内容，结合具体事例分析“虎气”的内涵在毛泽东9.家国情怀是烙印在中国人血脉中最淳朴的情感。请你从下列名著中任选一部，结合内容谈谈书中所表现的家国情怀。A.江姐《红岩》B.彭德怀《红星照耀中国》10.2025年校园艺术节开幕在即，小语首次担任“校园微戏剧”的编创工作，他被“红小鬼”这一形象深深吸引，计划先利用AI辅助编写表演提纲。以下是AI提供的相关建议：言表达：语言应该符合时代特点，可以适当加入一些方言或口语化的表达③动作设计：走路时可以故意摇晃，甚至摔倒几次，以突出人物的稚嫩和不屈④情感表达；表演时要注重情感的传递，让观众感受到红军小战⑤排练时间：提前安排好时间分场景排练，先熟悉台词和动作，再⑥服装道具；服装可以尽量创新，比如亮片或流行的图案，以吸引观众的注意力你认为AI提供的建议中，哪两项并不合适?请选择其一，向小语说明理由。11.阅读《红星照耀中国》,请按要求完成下列任务，(1)文学社向同学们介绍《红星照耀中国》这本书，请你找出其中有误的一项()A.《红星照耀中国》的作者是美国记者埃德加·斯诺。为了在国民党统治区出版方便，曾易名为《西行漫记》。B.这本书通过一个外国人的所见所闻，向全世界客观地报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解了中国共产党人的真实生活。C.它深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命进行了主观的评价。D.书中的毛泽东精力过人，不知疲倦，是一个颇有天才的军事和政治战略家。而朱德天性极端温和，以爱护部下闻名，喜欢运动，但也喜欢读书。热爱生活。"请从《红星照耀中国》中任选一位1.按要求完成小题。(1)小北同学在阅读《红星照耀中国》的过程中，用表格整理印象最深刻的人物、事件及相应性格特点，请帮他补出表格空缺的部分。人物姓名典型事件事件体现的性格特点聚焦人物毛泽东(2)《红星照耀中国》作为一部纪实作品，他的基本特点是：(1)为了解红军在陕北建立的“红色中国”的新气象，小华搜集了以下斯诺在苏区的观察记录。从中你可以概括出“红色中国”展现了哪些与国统区截然不同的新面貌?请简要概括其中的三点。斯诺在苏区的观察(摘编自《红星照耀中国》多个章节)官兵在军饷、伙食、衣着上几乎没有区别，指挥官与士兵同吃同住▲农民和儿童被组织起来，担任哨兵和信使，形成严密的民众网络▲部队、工厂和学校里，几乎每个人都在学习读书写字剧团在各地巡回演出，节目内容多是关于革命和抗日的新剧▲可以看到妇女(2)这些新气象的形成，与红军领导人的个人品德和领导魅力密不可分。正如《论语》所言：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”意思是，以德行来治理政事，就会像北极星一样，安居其位，而别的星辰都环绕着它。请你结合《红星照耀中国》中的一位领导人(如毛泽东、周恩来、朱德等)的具体事例，3.完成下面小题(1)任务一：梳理分析。请根据《红星照耀中国》,补充完表格。典型片段人物赏析“他”是①_。交流，展现出其学识和素养，体现了红军领导人的独特魅力与风采。彭德怀看见我瞧着他，便开玩笑来了吗?”新来的那个人马上面露笑容，窟窿，使他有了一种顽皮的孩子相，大家不由得都笑了。“赤匪”是②_。“他”未威严辩解，而是“马上面露笑经沧桑的人，眼睛很大，身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打一样。“他”是朱德。他出生于④家庭，具有沉稳、《红星照耀中国》成功塑造了众多鲜活立体的红军形象。请从毛泽东、彭德怀这两位人物中任选一位，结合一个相关情节简要阐述其显著的性格特点。4.按要求完成下列小题。(2)请你根据下表《红星照耀中国》的内容片段，概括相关人物的精神品质或性格特点。人物内容片段精神品质/性格特点毛泽东他住在简陋的窑洞里，穿的是打补丁的衣服，吃的是粗茶淡饭，却内外局势有着深刻的洞察，与战士们讨论问题时总是耐心倾听，从划，还深入群众宣传革命理念；即便在最艰苦战士们讲授革命理论，用乐观的态度鼓舞大家的斗志。他和士兵们一起行军，一起吃粗粮，亲自背着粮食行军；打仗时总是冲锋在前，毫无畏惧：看到士兵受伤，会立刻停下来包扎，还经常把自己的战马让给伤员骑。(3)有同学认为“《红星照耀中国》是一部过时的纪实作品，对现在的初中生没什么意义”。请结合你的阅读体验，反驳这一观点，并说说这部作品对初中生的价值。要求：观点明确，有理有据。5.经典名著能开阔视野，滋润心灵。请结合《红星照耀中国》相关内容，完成以下任务。①【甲】初遇斯诺时热情友好地用英语接待他，还为斯诺规划采访行程；把胳膊爱护地搭在“红小神，他以无数次战役“一再证明自己胜过敌方任何将官”;在长征途中，把马借给任务二；铭记长征岁月任务三：交流阅读感悟(3)有同学认为，《红星照耀中国》不仅是一部优秀的纪实(1)人生导师，如同航海中的灯塔，照亮前行的道路。请从江姐、许云峰、成岗中选取一个人物，结合名著相关情节，参照示例用转折关系的关联词表现其形象特点。示例：祥子虽历经“三起三落”的打击，但始终怀揣着买车的梦想，表现出吃苦耐劳的品(2)请填入最恰当的一项是()①如今，在和平年代，我们更应珍惜当下，传承红岩精神。②他们的故事让我更加深刻地体会到，幸福生活是无数先烈用鲜血和生命换来的。③《红岩》讲述了革命先烈们在黎明前的黑暗中，与国民党反动派进行艰苦卓绝斗争的故事。④时刻提醒我们要以先烈为榜样，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。A.③④①②⑤B.③②①⑤④C.①④⑤③②D.①③②④⑤(3)主题探究：请用八个字概括“红岩精神”。7.根据《红星照耀中国》和《红岩》的相关内容，完成下面的探究任务。(1)在《红星照耀中国》《红岩》中，众多红色人物在思想性格、精神品质上展现了多面性，下面选项中人物与描述不匹配的一项是()上去!”的挑战。决大批工人、农民，使其毅然投向共产党；他总是希望别人提出批评，留心听取意见。原，让其安全脱身。A.AB.B(2)从《红星照耀中国》到《红岩》回答了“中国革命何以成功”这一命题。有人说是因为“延安到重庆的坚守”,有人说是“红小鬼到小萝卜头的传承”,还有人说是“从反围剿到反压迫的斗争”,你认为呢?请你选择其中一个观点，结合两本书具体情节，谈谈你的理解。8.小语认为：茅盾笔下的白杨树能让人联想到《红岩》中的革命英雄。请结合资料卡，从下列名著人物中任选一个，用与其相关的故事情节加以证明。①小萝卜头②成岗③江姐……这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树……这就是白杨树，西北极普遍的一种树，然而决不是平凡的树!选段一工厂的厂长，谨慎、小心地执行自己的职务；一到晚上，他便成了党报的印刷者，通夜不眠地做着秘只承认《挺进报》从编辑、印刷到发行全部是他一人所为，牺牲自己保护组织和同志们。久战》,从思想上坚定了中国人民争取抗战胜利的信心。他始终强调人民群众在战争中的重要作用，坚信“战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中”,中国共产党也一直代表着中国最广大人民的根本利益，为民族独立和人民解放而不懈奋斗。(1)选段一出自《》,片段讲述了(人物)抓紧时间印刷《挺进报》,被捕后，面对敌人严刑拷打仍保护同志们保护组织，从他身上，我们看到了老一辈革命家的精神品质。(2)选段二出自《》,片段讲述了(人物)在延安窑洞里写下《论持久战》,强调人民群(3)名著中不乏“常思奋不顾身，以殉国家之急”的人，请从下面两个人物中任选其一，结合他们的经历，谈谈他们给你怎样的精神力量。A.朱德(《红星照耀中国》)B.江雪琴(《红岩》)10.某学校开展“走进名著”主题阅读系列活动。请根据提示，完成以下任务。(1)小语同学在阅读《红星照耀中国》和《红岩》后，为了更好把握整本书阅读内容，分别绘制了一个思维导图和一个表格。请你帮他完成图表相对应的内容。勇敢大胆勇敢大胆活泼热情文雅随和质朴纯真直率爽朗①毛泽东彭德怀采访路线地点西安延安安塞保安吴起镇预旺堡苏区“工业中心”斗争地点长江兵工总厂修配厂重庆大学沙坪书店④渣滓洞③陈松林斗争方式团结工人恢复生产学生代表利用书店隐藏，建组织游击战中斗争组织越狱《红岩》整本书助读表格1.在红军长征出发90周年之际，我们重读《红星照耀中国》。请结合名著和下面的图片提示，在方框中四渡赤水巧渡金沙江强渡大渡河①_②过草地【详解】本题考查图文转换和对名著内容的把握。通过第一手采访，真实记录了毛泽东、周恩来等红军领袖的革命经历与理想信念，题干明确指出根据名著《红星照耀中国》第五篇《长征》的内容和图片提示来补充长征中的重大事件。首先要熟悉《红星照耀中国》中关于长征的记载，了解长征的主要历程和重大事件。所给的已有事件“四渡排列。需要根据这个顺序和对长征历史的了解来确定中间的两个重大事件。夺泸定桥→翻雪山(夹金山)→过草地→四川懋功(与红四方面军会师)→毛儿盖→过草地→腊子口→吴第一幅图可以看出是一座飞夺泸定桥，战士们在枪林弹雨中强行过桥，由此可确定第①空应填“飞夺泸定飞夺泸定桥，是中国工农红军长征中的一场重要战斗。中央革命军事委员会为迅速渡过大渡河，挫败国民党军前后夹击红军的企图，决定红1军团第1师及干部团由安顺场继续渡河，沿大渡河左岸北上，主力由安顺场沿大渡河右岸北上，两路夹河而进，火速夺占泸定桥。红4团第2连连长廖大珠等22名突击队员，在全团火力掩护下冒着川军的密集火力，攀踏着铁索，向对岸冲击，当接近桥头时，川军突然施放火障，突击队勇敢地穿过火墙，迅速歼灭守桥之敌，并掩护后续部队占领了泸定城。接着，中央红军主力从泸定桥上越过天险大渡河，粉碎了蒋介石歼灭红军于大渡河以南的企图。爬雪山，长征中的爬雪山行动是红军长征中的重要组成部分，主要发生在1935年6月至1936年7月期间。红军在长征途中翻越了多座大雪山，其中最著名的包括夹金山、梦笔山、长板山、仓德山、打古山等。这些雪山位于四川、西康、青海和甘肃等地，海拔多在4000米以上，气候恶劣，积雪终年不化，翻越极为困难。(1)小虹：我发现作者在《红星照耀中国中介绍人物时大部分用第三人称讲述，但介绍时(填相应人物),以第一人称“我”的角度讲述他自己的生平，看起来不像新闻，倒像一篇人物自传呢!(《一个共产党员的由来》)小桥：听说《红星照耀中国》又译作,我很喜欢这个书名。你呢?(2)小桥告诉小虹在阅读《红岩》后，他内心久久不能平静，最令他敬佩的是书中的(人名):她是个安详稳重的人，不到三十岁，中等身材，衣着朴素，蓝旗袍剪裁得很合身。发现丈夫牺牲，她强忍悲痛，继续投身革命工作；由于被叛徒(人名)出卖，被捕入狱；在狱中遭受酷刑，坚守党的秘密；得知胜利的消息，她与战友在狱中后(写出所做行为),从容就义。【详解】(1)本题考查名著内容识记。和红军的真实情况，书中多数人物介绍采用第三人称，符合新闻纪第二空，《一个共产党员的由来》是《红星照耀中国》中专门介绍毛泽东生平的章节。斯诺在这一章中，以毛泽东本人的口述为核心，用第一人称“我”的口吻还原其成长经历、革命历程，这种叙述方式打破了新闻的常规第三人称视角，更贴近人物自传的叙事质感，让读者能直接感受到毛泽东的个人经历与思想转变。第三空，《红星照耀中国》最初于1937年在英国出版，由于当时的历史环境，在国现了作品以纪实性笔触记录沿途所见所闻的特点，是该名著广为人知的另一译(2)本题考查名著内容识记与概括。素，蓝旗袍剪裁得很合身”的外貌描写，与题干描述完全吻合。她的形象集中体现了革命女性的坚韧与无畏，是书中最具代表性的人物之一。第二空，甫志高是《红岩》中的叛徒形象。他原本是地下党组织的成员，因意志不坚定、贪生怕死，被敌人逮捕后叛变，供出了江姐等地下党员的信息，直接导致江姐被捕，是推动情节发展、凸显革命斗争残酷性的关键反面角色。第三空，在《红岩》结尾部分，当狱中同志得知新中国成立的胜利消息后，江姐与战友们在缺乏材料的情况下，用被面、针线等简陋物品，亲手绣出一面象征革命胜利的红旗，以此表达对新中国的向往与忠诚。这一情节是江姐等人在狱中坚守信仰、从容赴死前的经典场景，凸显了革命志士的精神气节。(1)下列关于《红岩》情节的描述，正确的一项是()A.成岗在狱中用草纸制作《挺进报》。B.余新江负责刻写《挺进报》的钢板。C.江姐最终通过秘密地道逃出了监狱。D.刘思扬假释后，被特务骗取情报未果，再次被捕。“资产阶级出身的三少爷，也成了共产党?家里有吃有穿有享受，你搞什么政治?”“共产党的策略，利用有地位人家的子弟来做宣传，扩大影响，年轻人不满现实，幼稚无知，被人利用也是人之常情……"“我受谁利用?谁都利用不了我!信仰共产主义是我的自由!”他从来没有听过这样无理的话，让党和自己蒙受侮辱，这是不能容忍的事，当然要大声抗议那个装腔作势的处长。①语段中的“三少爷”指(填人名),他负责《挺进报》的收听工作，因(填人名)的叛变而入狱。(2)刘思扬甫志高示例：刘思扬在渣滓洞与余新江一起领导狱中绝食斗争，余新江得知许云峰要被转移到“中美合作所”,就和刘思扬等人商量营救计划，他们利用送饭的机会传递消息，积极准备。但因敌人防范严密，他们营救未成功。【详解】(1)本题考查名著阅读。A.原著中成岗确实在狱中继续出版《挺进报》,但用的是“狱方发的黄草纸”,并非自己“制作”草纸。B.刻写钢板的是成岗(印刷者),余新江主要负责交通、联络和发行，属“张冠李戴”。C.江姐在渣滓洞受尽酷刑后英勇就义，并未逃出；地道营救情节发生在渣滓洞最后大突围时，与江姐无关，故选D。(2)本题考查内容理解。贪图安逸暴露了地下党组织的秘密。他的叛变直接导致包括刘思扬在内的多名共产②刘思扬出身于大地主家庭，却积极投身革命；有坚定的革命信仰；是知识分子中的楷克昌的伪装；与许云峰在狱中由互相怀疑到互相信示例：刘思扬识破敌人阴谋、准备逃走时不幸再次被捕，随后被押送至监狱。在当时形势严峻，两人无法坦诚交流、倾诉心声，后来，刘思扬凭借坚定的革命岗的助手。在确认彼此是可靠同志后，二人展开合作：刘思扬负责收听新华社担印刷工作，他们还一同参与了狱中《挺进报》的印刷任务，携手在狱中4.阅读《红岩》,根据不同章节的阅读内容填写相应的阅读任务。篇目第一～五章(1)在国民党统治下的重庆，地下党工作者正秘密开展着革命活动，丈第六~十章(2)许云峰从抄写的诗作等一些细节中确认他是特务，__五章(3)-为保护水坑遭到毒打，最终却不幸牺牲：江姐【详解】本题考查理解名著内容。第一空，第二空，1948年，在国民党的统治下处在黎明前最黑暗的时刻。为了配合工人运动，重庆地下党许云峰命甫志高建立沙坪书店，作为地下党的备用联络站。甫志高擅自扩大书店规模，销售进步书刊。一天，区委书记江姐(原名江雪琴)要去华蓥山根据地，江姐到离根据地远的一座县城时，发现自己的丈夫、华蓥山纵队政委彭松涛的人头被高挂城头。见到纵队司令员“双枪老太婆”后，她忍住悲痛，坚决要求到丈夫生前战斗的地方工作。这体现革命工作者的意志顽强。第三空，第四空，甫志高又自作主张吸收一名叫郑克吕的青年入店工作，许云峰知道情况后大吃惊，几经分析发现郑克昌行迹可疑，便让甫志高通知所有人员迅速转移。甫志高却根本不听劝告，反认为许云峰嫉忌自己的工作成绩，结果甫志高被捕并成了可耻的叛徒。由于甫志高的第五空，第六空，凶残的敌人为了得到口供，疯狂地折磨政治犯。他们给犯人食用霉烂的食物，而且在炎热的夏天限制饮水数量，妄图用炎热、蚊虫、饥饿和干渴动摇革命者的意志，为了粉碎敌人的阴谋，狱中难友趁放风时在墙角挖出一眼泉水。在保护泉水的斗争中，龙光华英勇牺牲，全狱难友绝食抗议敌人的暴行，敌人不得不妥协让步。由于叛徒甫志高的出卖，江姐不幸被捕，关押在渣滓洞里。在狱中，她受尽了折磨，凶残的敌人把竹签钉进了她的十指。面对毒刑，她傲然宣告：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁铸成的!”这些情节歌颂了共产党人的英勇和钢铁意志。5.学校拟通过微信公众号推荐经典书籍。请参考示例，从下面两部名著中选择一本写推荐语。【示例】《钢铁是怎样炼成的》讲述了保尔历经多重磨难成长为具有钢铁战士的历程，展现了保尔坚定的信仰和顽强的意志。读后让我们懂得了如何勇敢面对困难，坚定理想信念。A.《红星照耀中国》B.《红岩》【答案】示例一：《红星照耀中国》记录了西方记者斯诺1936年深入中国西北革命根据地的所见所闻。(内容)全景式展现了中国共产党领导下的红色政权、工农红军的战斗历程与脚踏实地坚持不懈的革命精神。(人物精神)这本书让我们懂得：真正的信仰从不是空洞的口号，而是脚踏实地的奋斗与坚守。唯有以信仰为舟，以奋斗为桨，方能抵达民族复兴的彼岸。(感悟启发)诚的政治品格、和衷共济的爱国情怀”。(人物精神)它让我们明白：真正的英雄主义，是在看清生活的【详解】本题考查名著内容理解和推荐语。首先，结合示例内容明确推荐语需包含三个关键部分：作品内容、人物精神著中任选一部，如选《红星照耀中国》,先概述其内容，像示例一样点明记录了斯诺深入革命根据地的所见所闻，全景式展现相关战斗历程与精神；接着提炼人物精神，如中国共产要以信仰和奋斗抵达民族复兴彼岸。若选《红岩》,内容上突出以特定时期为背景及狱中斗争主线；人物精神方面，强调江姐等人诠释的理想信念等品质；感悟启发则围绕英雄主义，表明示例一：《红星照耀中国》《红星照耀中国》真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至10月在中国西北革命根据见所闻。(作品内容)书中刻画了众多共产党领袖和红军将领的形象，生动展现了他们坚定的革命意志、质朴的爱国情怀以及艰苦奋斗、无私奉献的精神品质。(人物精神)阅读这本书，我们深刻领悟到：在时代的浪潮中，唯有坚定理想信念，勇担时代使命，不惧艰难险阻，才能在实现个人价民族的伟大复兴贡献力量，(感悟启发)示例二：《红岩》《红岩》以解放前夕重庆歌乐山下的“中美合作所”集中营为背景，讲述了革命者在狱中与敌人顽强斗争的英勇事迹。(作品内容)江姐、许云峰等革命者，面对敌人的残酷折磨和威逼利诱，始终坚守信仰，展现出坚贞不屈、视死如归的崇高精神。(人物精神)它让我们懂得：在和平年代，我们虽无需面对枪林弹雨，但依然要传承红色基因，以坚定的信念和无畏的勇气，克服生活中的重重困难，为实现理想不懈奋斗。(感悟启发)6.我校八年(23)班拟结合《红星照耀中国》名著阅读活动，出一期以“喜迎国庆，长征故事促成长”为主题的班刊，征集“长征故事”推介卡。假设你是该班同学，请根据自己的阅读积累和思考填写一份推介卡。长征路线习有指导意义的推荐语(提示：从故事内容和推荐理由【答案】四渡赤水飞夺泸定桥示例：强渡大渡河在大渡河畔，红军战士面对湍急的河流、敌人的火力封锁，凭借简陋的木船和无畏的勇气，冒着枪林弹雨强行渡河，为后续行军打开通路。红军战士展现出的不畏艰险的长征精神，让我明白学习上遇到难题时，也要不怕困难，积极寻找解决办法。【详解】本题考查名著识记。对江西苏区实行经济封锁，然后再逐渐收紧包围圈。红军受迫，最终不得已采取了战渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻雪山，过草地，最终在陕北吴起会师(1935年10月),甘肃会宁会师(1936年10月9日),宁夏西吉县将台堡会师(1936年10月22日)。据此填：①四渡赤水②飞推荐语：解答此题，选择长征历程中的某一事件，结合“长征精神”,从故事与理由两个角度拟写推荐语。示例：飞夺泸定桥。当你遇到挫折的时候，请你读读这本书吧!“飞夺泸定桥”中红军战士们冒着炮火，在汹涌的大渡河上攀爬铁链过河，那种不怕牺牲、前仆后继、百折不挠、克服困难的精神品质一定会指引着你，让你重拾前进的勇气!小文：封面上的这棵在悬崖上挺立的青松让我想起《论语》中的“岁寒，然后知松柏之后凋也”。小语：是的，松和竹、梅并称为“岁寒三友”。你认为书中江姐的哪个情节最能体现这种青松般的风骨?小文：①就是这种青松般风骨的体现。小沈：是呀，每次读到这个情节我都很感动。我明白了，这种青松般的风骨就是共产党人。②的革命精神。小阳：坚硬的岩石也象征了英雄们的高贵品质、革命气节。大家还想到了书中哪位人物的光辉事迹呢?小沈：生活在和平年代的我们，应该继承先烈的遗志，勇于面对学习和生活中的挑战。【答案】①江姐面对敌人的竹签酷刑，坚决不泄露党的秘密；江姐得知丈夫牺牲的消息，强忍悲痛继续坚持革命斗争②坚贞不屈、不怕牺牲、舍己为人、刚毅顽强等(答出任意一个符合共产党人革命精神的词语即可)③许云峰在狱中遭受酷刑仍坚守信仰，用手和铁镣挖穿地牢(答案不唯一)①“青松风骨”核心是坚韧不拔、宁折不弯，需选择江姐面对极端折磨仍坚守信仰的情节。优先锁定最具代表性的“受酷刑”情节，如竹签钉十指，这是书中展现其意志最震撼的片段。描述时要突出酷刑、江姐的反示例：江姐在狱中遭受竹签钉手指的酷刑，却始终咬紧牙关不吐露任何党的秘密后依然坚定地“竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁!”贞不屈”,对应青松面对严寒不凋零的韧性；从江姐“不吐露秘密”提炼“坚守信仰”,体现共产党人对理想的忠诚，如同青松扎根岩石不动摇：从江姐整体表现提炼“大义凛然”,突出面对敌人时的气节，与青松的“挺示例：坚贞不屈、坚守信仰、面对敌人折磨③需选择《红岩》中除江姐外，同样具有坚定气节、光辉事迹的人物，情节需具体且贴合“高贵品质、革命气节”。人物可以选许云峰、成岗、小萝卜头(宋振中)等核心正面角色。情节需包含“行动+精神”;如许云峰挖地道体现“舍己为人、谋划越狱”的担当：成岗印《挺进报》体现“坚守岗位、不怕牺牲”的忠诚。示例：许云峰。他在狱中主动承担起挖越狱通道的任务，面对敌人的威逼利诱始终不妥协，最后为了掩护其他同志越狱，从容就义，用生命诠释了共产党人的担当。8.小语在阅读批注中写道：“孙悟空虽为猴，但是身上有虎气。”毛泽东也曾在一封信中评价自己“在我身上有些虎气”。请仿照示例，根据《红星照耀中国》的相关内容，结合具体事例分析“虎气”的内涵在毛泽东身上的表现。示例：孙悟空的“虎气”:大闹天宫，认为“皇帝轮流做，明年到我家”,表现了他不畏权威、勇于反抗的精神。三打白骨精、三借芭蕉扇等，表现了他破除万难的精神。【详解】本题考查名著人物形象分析与仿写能力。要求结合《红星照耀中国》中毛泽东的具体事例，分析结合《红星照耀中国》可知，毛泽东领导中国革命，在艰难的环境中始结合《红星照耀中国》可知，毛泽东领导中国革命，在艰难的环境中始义会议上力挽狂澜，引领中国革命走向胜利，表现了他果断坚毅、雄才大略9.家国情怀是烙印在中国人血脉中最淳朴的情感，请你从下列名著中任选一部，结合内容谈谈书中所表A.江姐《红岩》B.彭德怀《红星照耀中国》【答案】示例一；A.我选《红岩》中的江姐。在丈夫彭松涛牺牲后，她强忍悲痛，毅然接替地下工作，投身于重庆的革命斗争。被捕后，面对敌人的严刑拷打和威逼利诱，她始终坚贞不屈，高呼“竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁!”这不仅是对信仰的坚守，更是对国家和人民深沉的爱。她舍小家、为大家，明知前路艰险仍义无反顾，用生命诠释了“天下兴亡，匹夫有责”的担当。江姐的牺牲精神和忠诚信念，正是中华民族家国情怀最悲壮而崇高的体现。示例二：B.我选《红星照耀中国》中的彭德怀。他出身贫苦，始终将个人命运与民族解放事业紧密相连。他放弃安逸生活，投身革命洪流，带领红军在物资匮乏、环境恶劣的条件下坚持斗争，多次粉碎敌人的“围剿”。面对民族危亡，他积极响应“停止内战，一致抗日”的号召，主动投身抗日战场，为赶走侵略者、实现民族独立浴血奋战。他始终心系人民，带领战士与边区百姓同甘共苦，开荒种地、改善民生，用实际行动诠释了为人民谋幸福、为民族谋复兴的家国情怀。【详解】本题考查对名著中家国情怀的理解与阐释。作答的核心是结合具体人物事迹，展现个人对国家、民族、人民的责任与担当。回答时需紧扣“家国情怀”的核心，选取名著中具有代表性的情节——如江姐的英勇不屈、彭德怀的革命担当，将人物行为与民族解放、人民幸福的宏大目标关联，既体现人物在困境中的坚守，也凸显其超越个人利益的家国大义，做到事例具体、分析贴合主题，准确传达名著中蕴含的爱国精神与使命担当。示例一：A.在《红岩》中，江姐的家国情怀体现在她对革命理想坚定不移的忠诚与牺牲精神中。她不仅是一位温柔的母亲和妻子，更是一位胸怀国家、舍生取义的革命者。在渣滓洞监狱中，她忍受酷刑，始终保守党的秘密，用生命捍卫信仰。临刑前，她从容整理衣装，鼓励战友坚持到底，展现出一名共产党人钢铁般的意志。江姐以鲜血浇灌理想，用生命守护山河，她的英勇事迹诠释了个人命运与国家命运紧密相连的深沉情感，是中华民族家国情怀最动人的缩影。平易近人，与士兵同甘共苦，关心百姓疾苦。他不仅是一位卓越的军事指挥员，更是爱国者。他放弃个人安逸，带领红军浴血奋战，只为实现民族独立与引，计划先利用AI辅助编写表演提纲。以下是AI提供的相关建议：言表达：语言应该符合时代特点，可以适当加入一些方言或口语化的表达③动作设计：走路时可以故意摇晃，甚至摔倒几次，以突出人物的稚嫩和不屈④情感表达：表演时要注重情感的传递，让观众感受到红军小战⑤排练时间；提前安排好时间分场景排练，先熟悉台词和动作，再⑥服装道具：服装可以尽量创新，比如亮片或流行的图案，以吸引观众的注意力你认为AI提供的建议中，哪两项并不合适?请选择其一，向小语说明理由，⑥不合适，理由：[示例]服装道具应符合历史背景，建议⑥中的创新元素会破坏真实感。【详解】本题考查对内容的理解与建议。③不合适：红小鬼虽然年纪小，但他们是坚定的红军战士，在革命斗争中经历了诸多磨炼，具备坚强勇敢的品质。走路故意摇晃甚至摔倒几次这种动作设计，过度强调了稚嫩，与红小鬼在艰苦环境中锻炼出的坚毅勇敢形象不符。他们在实际行动中展现出的是顽强不屈、不怕困难的精神，这种刻意营造的稚嫩动作会削弱人物形象的严肃性和可信度，⑥不合适：《红星照耀中国》中的红小鬼生活在特定的历史时期，当时条件艰苦，服装以朴素实用为主，具有鲜明的时代特征和历史背景。加入亮片或流行图案等创新元素，不符历史的真实感，也与红小鬼艰苦朴素的形象相悖。观众难以通过这样不符合史示例1:小语，我觉得③不太合适。红小鬼虽年纪小，可他们是真正的红军战士呀早就锻炼出了坚韧不拔的意志。走路故意摇晃、摔倒这种动作，会把他们表现得示例2:小语，⑥不太妥当。红小鬼所处的年代物资匮乏，他们的服装都是很朴素的。要是加上亮片、流行图案这些创新元素，就完全不符合当时的实际情况了，不仅破坏了历史的(1)文学社向同学们介绍《红星照耀中国》这本书，请你找出其中有误的一项()B.这本书通过一个外国人的所见所闻，向全世界客观地报道了共产党和红军的真实情况，使西方人C.它深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命进行了主观的评价。D.书中的毛泽东精力过人，不知疲倦，是一个颇有天才的军事和政治战略家。而朱德天性极端温和，以爱护部下闻名，喜欢运动，但也喜欢读书。【答案】(1)C(2)示例一：《红星照耀中国》中毛泽东面对党内路线斗争和敌人的军事围剿，深刻认识到革命的残酷性以及底层人民的苦难，他廉洁奉公，吃苦耐劳，在中国革示例二：彭德怀出身贫苦，历经磨难，如闹粜被通缉、做堤工遭剥削等。但他率始终心怀救国救民之志，投身革命，即便面对困境，也从未放弃对理想和人民的示例三：周恩来历经革命风雨、建设艰难，如在上海领导工人运动被捕遭受酷刑【解析】(1)本题考查名著阅读分析。(2)本题考查名著人物分析及语句理解。然热爱生活”的英雄主义。第一步要筛选人物，优先选择经历坎坷且坚守理想的形象，如彭德怀、毛然热爱生活”的英雄主义。第一步要筛选人物，优先选择经历坎坷且坚守理想的形象，如彭德怀、毛泽东等，确保经历能体现“认清真相”与“热爱生活(革命理想)”的关联。第二步梳理人物经历：先点明其“认清的生活真相”(如社会黑暗、革命艰难、环境恶劣等),再阐述其“依然热爱生活”的具体表现(如坚守革命信念、积极乐观面对困境、为理想不懈奋斗)。第三步语言需结合名言内涵，将人物经历与英雄主义精神紧密结合，逻辑清晰且情感真挚。示例：我选择朱德。朱德认清了旧中国的苦难真相——百姓在封建压迫与战乱中流离失所，也深知革命之路的极端艰险——起义失利后孤立无援、长征途中遭遇围追堵截，甚至面临内部分裂的危机。但他从未熄灭对革命事业的热爱与执着，抛弃高官厚禄毅然追寻真理，加入中国共产党；即便部队陷入绝境，仍与战士们同甘共苦，翻山越岭挑粮补给，用“打得赢就打，打不赢就走”的灵活战术保存革命力量。他在看清现实的残酷与坎坷后，依然以“度量大如海，意志坚如钢”的品格坚守信仰，为民族解放事业不懈奋斗，这正是真正的英雄主义——于风雨飘摇中锚定方向，在千难万险中坚守热爱。1.按要求完成小题。(1)小北同学在阅读《红星照耀中国》的过程中，用表格整理印象最深刻的人物、事件及相应性格特点，请帮他补出表格空缺的部分。人物姓名典型事件事件体现的性格特点聚焦人物毛泽东(2)《红星照耀中国》作为一部纪实作品，他的基本特点是：【答案】(1)顽强不屈、坚定执着贺龙关爱战士(2)用事实说话(或：真实记录)。【解析】(1)本题考查人物形象分析。B.《红星照耀中国》有关贺龙的内容：大个子，像只老虎一样强壮有力。年过半百，但仍很健康，他不知疲倦，在长征路上背着许多受伤的部下行军。被国民党报纸称为“劣迹昭著”,率领村里的几个人袭击收税的，一把刀宰了他们，解除了他们的武装。贺龙在哥老会中的名声遍及全中国；他的口才很好；有很强的个人感召力。因此应填写：贺龙。(2)本题考查作品特点。者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况的英勇奋斗和牺牲精神，为读者提供了宝贵的历史资料和生动的历史画面。故可得：(3)本题考查内容理解分析。绘毛泽东、朱德等领导人的形象，展现了他们如红星般照亮黑暗、引领革命前进的伟大力量。例如，毛泽星”成为鼓舞士气的精神旗帜。它代表着革命者对未来胜利的坚定信念，即使在最艰难的时刻，也从未放弃对光明和自由的追求。这种象征意义在书中多次出现，如红军长征途中的艰难险阻，但战士们始终坚信胜利。“红军”:红军的红色军装、红色旗帜和红色标语，构成了其独特的视觉形象。这种红色不仅是一种军事标识，更是一种革命精神的象征。它代表着红军战士的英勇无畏、坚韧不拔和无私量。他们的成长和进步，预示着中国革命将不断取得新(1)为了解红军在陕北建立的“红色中国”的新气象，小华搜集了以下斯诺在苏区的观察记录。从中你可以概括出“红色中国”展现了哪些与国统区截然不同的新面貌?请简要概括其中的三点。斯诺在苏区的观察(摘编自《红星照耀中国》多个章节)▲官兵在军饷、伙食、衣着上几乎没有区别，指挥官与士兵同吃同住▲农民和儿童被组织起来，担任哨兵和信使，形成严密的民众网络▲部队、工厂和学校里，几乎每个人都在学习读书写字▲刷团在各地巡回演出，节目内容多是关于革命和抗日的新剧▲可以看到妇女(2)这些新气象的形成，与红军领导人的个人品德和领导魅力密不可分。正如《论语》所言：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”意思是，以德行来治理政事，就会像北极星一样，安居其位，而别的星辰都环绕着它。请你结合《红星照耀中国》中的一位领导人(如毛泽东、周恩来、朱德等)的具体事例，【答案】(1)平等民主的官兵关系(或：官兵平等，上下一致):深入而广泛的社会动员(或：军民融合，民众积极参与);重视文化教育和扫盲(或：积极发展文化教育事业);开展革命文艺宣传，唤醒民众(或：利用文艺形式进行政治动员);妇女地位得到提升，享有参政权利(或：体现了一定的社会解放和妇女解放)。(2)示例一(结合毛泽东):毛泽东同志体现了“北辰之德”。他虽为领袖，但在苏区生活简朴，与士兵、农民平等相处，例如他住的窑洞只有四面黄土，穿的军装打满补丁。这种艰苦奋斗、与民同甘共苦的品德，使他赢得了广泛的拥戴，像北辰一样凝聚了人心。示例二(结合朱德);朱德总司令完美诠释了“北辰之德”。书中记载他“爱护部下是示例三(结合周恩来):周恩来同志以其个人魅力体现了“北辰之德”。他思维清晰,工作狂热,但为人却温和儒雅,即使在紧张的谈判中也能以理服人。这种卓越的才能与高尚的人格,使他成为党内外交口称赞的榜样,吸引和团结了众多同志与朋友。【解析】(1)本题考查对名著内容的理解和分析。军队“官贵兵贱”的等级制度,高级将领与普通士兵一样吃粗粮、睡土炕,没传统军队的隔阂,让官兵凝聚力大幅提升,与国统区军官克扣军饷、欺压士兵的现状形成鲜明对比。因此答案可概括为:平等民主的官兵关系(或:官兵平等,上下一致);“农民和儿童被组织起来,担任哨兵和信使,形成严密的民众网络”对应原著“苏维埃的权力”“论抗日战争”等章节。斯诺在陕北看到,红军通过宣传革命理念,让农民明白“红军是自己的军队”,主动参与站岗放哨、传递情报:儿童团则承担起查路条、宣传抗日的任务,形成军民一体的体系。这种动员并非强制,而是基于民众对革命的认同,与国统区民众对军队的疏离、恐惧截然不同。因此答案可概括为:深入而广泛的社会动员(或:军民融合,民众积极参与);政策”章节。苏区普遍设立扫盲班、红军学校,哪怕是前线士兵,也会在战斗间隙学习汉字和革命知识。原著记载,红军规定了每个战士的识字量,工厂工人、农村农民也能通过夜校学习,这与国统区绝大多数民众文盲、教育被特权阶层垄断的情况形成反差。因此答案可概括为:重视文化教育和扫盲(或:积极发展文化教育事业);“剧团在各地巡回演出,节目内容多是关于革命和抗日的新剧”对应原著“红军剧社”章节。斯诺详细描述了红军剧社的运作:剧团成员多是普通战士,节目取材于农民生活和革命斗争,语言通俗、形式活泼,既能宣传抗日救国的理念,又能揭露地主和反动派的压迫。这种文艺宣传让底层民众快速理解革命意义,与国绕区禁锢思想、压制进步文艺的做法完全不同。因此答案可概括为:开展革命文艺宣传,唤醒民众(或:利用文艺形式进行政治动员);“可以看到妇女在苏维埃政府中工作,甚至担任领导职务”这一内容出自原著“苏维埃的妇女”章节。苏区颁布了一系列保障妇女权益的政策,废除缠足、一夫多妻制,允许妇女参加工作、参与政权管理。斯诺在采访中遇到多位女性苏维埃干部,她们凭借能力担任县长、妇联主任等职,与国统区妇女没有政治权利的处境形成鲜明对比。因此答案可概括为:妇女地位得到提升,享有参政权利(或:体现了一定的社会解放和妇女解放)。(2)本题考查对人物形象的把握。毛泽东在陕北的住处是普通窑洞，陈设只有一张木桌、几把椅子和一张土炕，衣兵一样是粗粮和蔬菜。他每天工作十几个小时，却坚持与农民、士兵谈心，倾访，他坦诚讲述自己的革命经历和信仰，毫无领袖架子。他生活上简朴无华，与民众同朱德在书中的形象是身先士卒、关爱部下，以仁德与担当凝聚军队。斯诺根据康克清的讲述记录了朱德的几件事：长征途中，朱德经常把自己的马让给伤员、病号或体力不支的士兵，自己徒步穿越雪山草地。他从不摆指挥官的架子，打仗时总是冲在前线。士兵犯错时，他不轻易责罚，而是耐心教育。他军事上身先士卒，有担当；待人上仁厚宽容，关爱部下，成为红军将士信赖的人，让军队始终保持强大的凝聚力。周恩来在书中的形象是温和儒雅、忠诚坚定，以人格魅力与才能凝聚力量。“去红都的道路”等章节提到，斯诺初次见到周恩来时，惊讶于他的温和——穿着朴素的军装，说话轻声细语，却头脑清晰理智。他曾多次身陷险境(如上海地下工作时期),却始终坚守信仰，从未动摇：对待同志和朋友，他真诚友善，哪怕是与不同政见者谈判，也能以理服人，不卑不亢。他性格上温和儒雅，待人真诚：工作上能力卓越、忠诚坚定，以高尚的人格魅力和出色的领导才能，吸引了众多进步青年、知识分子投身革命。示例一：毛泽东同志的“北辰之德”体现在简朴亲民与信仰坚定上。他在陕北窑洞办公时，总是穿着打补丁的军装，饮食与士兵无异，甚至会和农民一起下地劳作。面对复杂的革命形势，他始终坚守为人民谋解放的初心，每天深夜还在油灯下研究战术、撰写文章，向民众传播革命真理。这种与民同甘共苦、对信仰至死不渝的品德，让他像北极星一样，凝聚了亿万民众的希望，成为革命道路上的精神旗帜。他曾面对封锁和牢狱之灾，却始终没有放弃革命工作；见到斯诺时，他没有丝毫领斯诺的行程，照颐他的饮食起居。这种身处险境仍忠诚坚定、待人温和真诚的品3.完成下面小题典型片段人物赏析“他”是①_。交流，展现出其学识和素养，体现了红军领导人的独特魅力与风采。彭德怀看见我瞧着他，便开玩笑窟窿，使他有了一种顽皮的孩子相，大家不由得都笑了。“赤匪”是②_,“他”未威严辩解，而是“马上面露笑经沧桑的人，眼晴很大，身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打一样。“他”是朱德。他出生于④家庭，具有沉稳、革命事业的深邃思考。(2)任务二：思考探究。《红星照耀中国》成功塑造了众多鲜活立体的红军形象。请从毛泽东、彭德怀这两位人物中任选一位,结合一个相关情节简要阐述其显著的性格特点。(2)示例:毛泽东生活简朴,住所简陋,饮食与士兵相同;勤奋好学,长征途中坚持阅读各类书籍;胸怀天下,心系国家和民族命运,带领人民取得革命胜利。【详解】(1)本题考查名著内容理解和掌握。是著名的赤匪”,而徐海东“面露笑容,脸涨得通红,嘴里露出掉了两个门牙的能够坦然接受玩笑的率真性格。这种在孩子气笑容中流露出的纯朴，正是革命将领身上难能可贵的品质。(2)本题考查名著人物形象理解和分析。要求从毛泽东、彭德怀中任选一位，结合具体情节分析其性格两位人物都是《红星照耀中国》中刻画最生动形象的代表，毛泽东展现了革命领袖的睿智与执着，彭德怀则体现了红军将领的直率与善良。根据《红星照耀中国》第四篇“一个共产党员的由来”中斯诺与毛泽东彻夜长谈的描写，毛泽东连续多日每天工作十三四个小时，常常到深夜二三点钟才休息。这个情节生动展现了他作为革命领袖的勤奋刻苦与惊人毅力。他不仅亲自处理大量军政事务，还坚持理论研究和写作，这种忘我工作的精神体现了他对革命事业的全身心投入。示例二：彭德怀具有善良仁爱的特点。他关心爱护战士和儿童，经常帮助有困难4.按要求完成下列小题。(1)《红星照耀中国》是美国友人_写的一部文笔优美的纪实作品。(2)请你根据下表《红星照耀中国》的内容片段，概括相关人物的精神品质或性格特点。人物内容片段精神品质/性格特点毛泽东他住在简陋的窑洞里，穿的是打补丁的衣服，吃的是粗茶淡饭，却内外局势有着深刻的洞察，与战士们讨论问题时总是耐心倾听，从不摆架子。面对国民党的封锁与追捕，他始终镇定自若划，还深入群众宣传革命理念；即便在最艰苦他和士兵们一起行军，一起吃粗粮，亲自背着粮食行军：打仗时总是冲锋在前，毫无畏惧；看到士兵受伤，会立刻停下来包扎，还经常把自己的战马让给伤员骑。(3)有同学认为“《红星照耀中国》是一部过时的纪实作品，对现在的初中生没什么意义”。请结合你的阅读体验，反驳这一观点，并说说这部作品对初中生的价值。要求：观点明确，有理有据。(3)这种观点不正确，《红星照耀中国》对现在的初中生仍有重要意义。首先，它能让初中生真实了解中国革命历史，书中对红军生活、长征等事件的记录，弥补了课堂知识的不足，帮助学生树立正确的历史观：其次，书中革命领袖和战士们展现出的坚定信念、艰苦奋斗、团结互助等精神，能激励初中生面对学习和生活中的困难，培养爱国情怀和责任担当：最后，斯诺平实、客观的写作风格，能引导初中生学会理性看待历史与现实，提升阅读理解和分析能力。(反驳观点，每点价值，理由充分、结合阅读体验即可)【详解】(1)本题考查文学常识。《红星照耀中国》的作者是美国记者埃德加·斯诺。这部作品是斯诺于1936年6月至10月期间西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访后写成的。它真实地向世界展示了中国共产晨”,通过描述他花费大量时间在工作与学习，甚至熬夜到凌晨，展现出他勤奋好学，对知识和革命事业根据原文可知，书中详细记录了红军的生活、长征等事件，比如红军在长征途中经根据地开展的各种建设活动等。这些内容能够让初中生真实地了解中国革命历史，补充课堂知识的不足，帮助他们树立正确的历史观，让他们明白今天的和平与幸福是无数革命先奋工作、周恩来在困境中依然乐观宣传革命理念、彭德怀关爱士兵并冲锋在前等生在面对学习和生活中的困难时，勇敢地去克服，培养他们的爱国情怀和责任担实、客观的写作风格，通过具体的事例和生动的描写来展现人物和事件写，对周恩来工作场景的记录等。这种写作方式能引导初中生学会理性读、理解和分析能力，有助于他们的语文学习。综上，这种观点不正确，《红星照耀5.经典名著能开阔视野，滋润心灵。请结合《红星照耀中国》相关内容，完成以下任务。任务一；追寻革命领袖任务二；铭记长征岁月思想深度的文学著作。请结合具体内容谈谈【答案】周恩来朱德战斗频繁、行军强度大自然环境恶劣、敌人围追堵截示例：①任务二：本题考查对名著内容的理解和概括。结合题干所给材料总结概括红军长征时期经历的困难。由“十五个整天的大决战”“平均每天一次遭遇战”“占领过62座大小城市*“突破10个地方军阀军队的包围”等可知，红军长征途中遭遇敌军围追堵截，战事频繁；由“深入几十年来中国军队从没到过的地方”可知，红军穿越偏僻陌生区域，途中饥寒交迫，历经了很多艰难和险阻。据上分析，写出两点即可。《红星照耀中国》兼具纪实性与文学性。作者斯诺深入延安实地采访，以第一手资料真实记录红军领袖的生活(如毛泽东打补丁的军服)、长征的艰险历程，如飞夺泸定桥等，具有珍贵的历史文献意义，体现的是其纪实价值。同时，书中人物刻画鲜活。如描写朱德“像农民般朴实”,彭德怀“率真如游击队员”,展现红军的坚定信念、军民情深及革命者的人性光辉：叙事生动有力，军民情深及革命者的人性光辉：叙事生动有力，通过细节，如“红小鬼”唱军歌等传递革命乐观精神，展现革命精神与理想主义，具有思想深度。使作品超越新闻报道，成为激励人心的文学经典。表现出一定的文学深度。6.八年级开展“赏读经典-润泽心灵”主题活动，请结合《红岩》完成下列小题。(1)人生导师，如同航海中的灯塔，照亮前行的道路。请从江姐、许云峰、成岗中选取一个人物，结合名著相关情节，参照示例用转折关系的关联词表现其形象特点，示例：祥子虽历经“三起三落”的打击，但始终怀揣着买车的梦想，表现出吃苦耐劳的品(2)请填入最恰当的一项是()①如今，在和平年代，我们更应珍惜当下，传承红岩精神。②他们的故事让我更加深刻地体会到，幸福生活是无数先烈用鲜血和生命换来的。③《红岩》讲述了革命先烈们在黎明前的黑暗中，与国民党反动派进行艰苦卓绝斗争的故事。④时刻提醒我们要以先烈为榜样，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。⑤这种精神不仅是历史的见证，更是激励我们前行的力量。A.③④①②⑤B.③②①⑤④C.①④⑤③②D.①③②④⑤(3)主题探究：请用八个字概括“红岩精神”。【答案】(1)示例：江姐尽管遭受竹签钉【答案】(1)示例：江姐尽管遭受竹签钉指的酷刑，却始终未透露党的机密，展现出钢铁般的意志。(3)示例：坚定信念、爱国情怀(顽强斗志、浩然正气)等。【解析】(1)本题考查句子仿写。江姐作为一个地下工作者，她看到了挂在城头上的丈夫的头颅，悲痛欲绝的毅力克制自己的感情，并化悲痛为力量，许云峰是地下党的领导者，他在与中国共产党的地下工作者李敬原在新生茶园碰头时，叛徒甫志高带领特务突然袭击，许云峰不顾个人安危，挺身而出，沉着掩护革命同志，自己被捕入狱：在狱中，他承担《挺进报》的领导责任，保护了地下党组织。面对敌人精心设计的酒宴，随机应变，戳穿了敌人的阴谋，把筵席变成了揭露敌人的讲台；在狱中，他与徐鹏飞进行了针锋相对的斗争，他赤手空拳以顽强的毅力挖通了监狱通向狱外的洞口，并把它留给了战友，自己却选择留在狱中与敌人周旋，最终英勇牺牲：成岗16岁加入中国共产党，参加地下刊物《挺进报》的编辑、印刷和发行工作，在工作间被捕，关押于写要符合“①人物+经历的艰难处境(转折前：困境)+②转折关联词(但/但是/却)+人物的坚守/行为(转示例1:许云峰尽管身陷暗无天日的监狱，但仍挖通石壁为战友留生路，展现出无私无畏的精神。示例2:成岗尽管被酷刑折磨得遍体鳞伤，但仍坚持在狱中出版《挺进报》,展现出坚定的革命信念。(2)本题考查衔接与排序。按照“介绍作品→体会意义→联系现实→阐释精神→呼吁行动”的逻辑顺序梳理。首先确定开头，③句《红岩》讲述了革命先烈的斗争故事，这是对作品的核心介绍，是整个段落的起点：接着②句“深刻地体会到……”过渡到现实，引出“红岩精神”;⑤句再阐释精神的价值，“这种精神”承接①句中的“红岩精神”,深化精神故选B。(3)本题考查主题探究。《红岩》是现代作家罗广斌、杨益言根据自己在国共第二次内战时期国统区监狱渣滓洞和白公馆监狱的真实经历与见闻创作的一部长篇革命历史小说。作品描写人民解放军进军大西南的形势下，重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现了许云峰、江姐、成岗等共产党人在狱中所进行的英勇战斗，虽然最后惨遭屠杀，但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概，面对酷刑、死亡，共产党人始终坚守共产主义信仰，绝不向敌人妥协；他们在狱中以各种方式(办报、联欢、挖通道)与敌人周旋，保持革命斗志：如许云峰挖通道、江姐掩护同志，将生的希望留给他人，牺牲自我：他们为了革命事业，坦然面对死亡，用生命践行了信仰。红岩精神的核心是共产党人在绝境中展现出来的坚定信念、顽强斗争、无私奉献、舍生取义、浩然正气。据此概括即可。7.根据《红星照耀中国》和《红岩》的相关内容，完成下面的探究任务。物与描述不匹配的一项是()有大地主高价卖米，他带领农民攻打地主家，决大批工人、农民，使其毅然投向共产党；他总是希望别人提出批评，留心听取意见。处理联络信物：面对酷刑不屈服。原，让其安全脱身。不惧艰险传递情报、守护根据地，展现出纯粹的信仰力量。《红岩》中的小息、帮助战友，以孩童的纯真坚守着革命理想。从红小鬼到小萝卜头，革命精神在年轻一代中接续传递，他们用稚嫩的肩膀扛起责任，成为革命成功的重要力量，这种精神传承正是中国革命生生不【详解】(1)本题考查对名著人物的分析。A.有误，湖南饥荒时带领农民攻打地主家的是彭德怀。书中记载，湖南发生大饥荒时，彭德怀看到大地主拒绝饥民要求平价卖米的情形，他挺身而出，带领农民攻打大地主的家，把大地主的存粮都运走了。这一行为体现了彭德怀对不公平现象的反抗精神和对贫苦农民的深切同情；(2)本题考查对名著内容的理解和分析。首先我们要明确所选观点的核心内涵，如“延安到重庆的坚守”需体现两地革命者对信仰、理想的一致性坚守，跨越时空的精神呼应。“红小鬼到小萝卜头的传承”需突出年轻一代(少年革命者)在不同时期对革命的延续性，体现斗争精神的核心作用。然后结合《红星照耀中国》和《红岩》的具体情节，论证“中国革示例：中国革命的成功源于革命者跨越地域的信仰坚守。《红星照耀中国》中，延安军民在物资匮乏、封锁严密的困境下，坚守革命根据地，开展生产运动、坚持抗战宣传，始终未放弃解放中国的初心。《红岩》中，重庆渣滓洞的革命者面对酷刑与诱降，坚守信仰底线，江姐宁受竹签酷刑也不泄露情报，许云峰为保护同志从容就义。从延安到重庆，无论环境多么险恶，革命者始终坚守使命，这护同志从容就义。从延安到重庆，无论环境多么险恶，革命者始终坚守使命，这8.小语认为：茅盾笔下的白杨树能让人联想到《红岩》中的革命英雄。请结合资料卡，从下列名著人物……这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树……这就是白杨树，西北极普遍的一种树，然而决不是平凡的树!(节选自茅盾《白杨礼赞》)【答案】示例一：我选择小萝卜头。白杨树在北方风雪的压迫下倔强挺立，象征着在困境中依然坚韧、怀揣希望与追求的精神。《红岩》中的小萝卜头长期被关押在监狱这一恶劣环境中，却始终保持着对自由和知识的渴望。他利用自己年龄小、不易被敌人察觉的特点，在监狱里为狱友们传递消息，还努力学习文化知识，像白杨树在艰难处境中顽强生长一样，以弱小却坚韧的力量，为革命事业默默贡献，展现出不屈的精神与对光明的向往。示例二：我选择成岗。白杨树在恶劣环境里顽强挺立，代表着坚毅勇敢、坚守信成岗身处敌人的监狱等艰难处境，却始终坚守革命信仰。他在狱中坚持出版《挺进报》,即便面临被敌人发现的巨大危险，也从未停止，用自己的行动传递革命思想，如同白杨树在示例三：我选择江姐。白杨树在北方风雪压迫下仍倔强挺立，象征着坚韧不屈、英勇无畏的精神。《红岩》中的江姐同样具备这样的精神，面对敌人的残酷折磨，她始终坚贞不屈。当敌人对她施以竹签钉手指等酷刑时，她毫不畏惧，坚决不泄露党的秘密，就像白杨树在风雪中坚守，用顽强的意志捍卫着信仰与革命事业，展现出非凡的英雄气概。头是《红岩》中年纪最小的革命者，自幼被囚于渣滓洞，在极其恶劣的环境界，却始终保持着对革命的信念。他在狱中坚持学习，用半截铅笔写字，为难友们传递的残酷压迫下展现出惊人的坚韧与希望。所②成岗。根据资料卡“这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树……这就是白杨树，西北极精神摧残等逆境：“倔强挺立”则强调在压迫面前不弯腰、不妥协的刚性品格，凸显平凡生命在绝境中的非凡力量。成岗是《红岩》中坚定的地下党员，负责印刷《挺进报》。被捕后，敌人对他施以酷刑，甚至注射“诚实剂”妄图摧毁其意志，但他始终严守党的秘密，宁死不屈。即便在精神几近崩溃的边缘，他仍以惊人毅力守住信仰底线。这种在肉体与精神双重“风雪压迫”下依然“倔强挺立”的表现，正与白杨树的品格如出一辙——外表朴素，内里刚强，绝不向强权低头。所以成岗以血肉之躯筑起信仰的防线，其坚贞不屈的精神恰如风雪中傲然挺立的白杨，平凡岗位上的英雄气概令人敬仰。③江姐。根据资料卡“这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树……”可知，这句话以白杨树为喻，揭示了“逆境见风骨”的内涵，凸显“倔强挺立”的可贵。江姐在得知丈夫牺牲后强忍悲痛，继续投身革命：被捕后面对竹