甘肃省庆阳市镇原县2025-2026学年三年级上学期语文期中测试卷（含答案）

第第页甘肃省庆阳市镇原县2025-2026学年三年级上学期语文期中测试卷一、积累与运用。（55分）读语段，完成练习。你还在为写作时①pǐnpīn卡壳，思绪②língluàn而烦恼吗？古人云“读书破万卷，下笔如有神”，阅读正是提升写作能力的金钥匙！我校读书社正在火热招新中，在这里，你可以和大家交流读书感悟、分享写作技巧，③hùxiāng启发，共同成长。④zhùyì，本次招新将于明天下午结束！热爱阅读，希望提升写作能力的⑤tóngxué，不要⑥cuòguò这次机会！请尽快⑦zhǔnbèi好⑧shēnqǐng书，加入我们吧！1．看拼音，写词语。①②③④⑤⑥⑦2．作为读书社的一员，请为社团取一个响亮的名字：。下列加点字的读音是否相同。3．挑选挑战4．请假假期5．茶几几乎6．处理到处7．少年减少8．弹珠子弹9．按查字典的要求填空。“等”用部首查字法应先查，再查画。“等”在字典中的解释有：①等级；②种；类；③程度或数量上相同；④等候；等待。在“等车”一词中“等”应取第种解释，在“等于”一词中“等”应取第种解释。10．下列词语书写全部正确的一项是（）。A．粗壮邮漂平展B．救命可怜招呼C．站领厘米暴风雨D．门板普通来不急11．依次填入下面句中横线上的词语恰当的一项是（）。秋日的天空格外____，今天爸爸____带我去游乐园玩，我开心极了。A．明朗回答 B．明朗答应C．开朗回答 D．开朗答应12．下列字词分类有误的一项是（）。A．与吃的动作有关：咬啃含B．与声音有关：呜吱嘟C．形容夏天：金桂飘香烈日炎炎汗如雨下D．形容冬天：冰天雪地天寒地冻银装素裹13．甜甜打算去看一场舞台剧，下面是它的海报，在这场舞台剧中不可能出现的角色是（）。A．灰姑娘 B．丑小鸭C．坚定的锡兵 D．卖火柴的小女孩补充词语，并完成练习。14．①四面八②百百中③大一惊④手脚乱⑤闪闪光⑥急急15．像词①②这样含有两个数字的词语还有、。16．像词⑥这样的AABB式词语还有、。按要求完成句子练习。17．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。（仿写拟人句）18．秋天的雨，是一把钥匙，把秋天的大门打开了。（照样子，补充句子）秋天的雨，是，。19．小母牛说：“可是，这是世界上最容易的事！”（改为提示语在句尾的句子）20．用正确的修改符号修改下面的句子。秋天，果园里一派丰收的景象，橙子、柿子、苹果、黄瓜等水果都成熟了。根据所学内容填空。21．你看，它把黄色给了银杏树，像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了。（《秋天的雨》）22．童心是最美的风景。“，歌声振林樾”，牧童骑着牛，嘹亮的歌声回荡林间；“知有儿童挑促织，”，孩童提灯逗蟋蟀，给秋夜添上童趣。23．古人教会我们许多宝贵的道理。善言暖心，恶语伤人：“，暖于布帛；，深于矛戟”。团结合作力量大：“人心齐，”“，其利断金”。24．《总也倒不了的老屋》中，老屋因为帮助、老母鸡和小蜘蛛而一直没有倒下，从中可以看出老屋具有的品质。二、口语交际。（3分）25．口才兴趣班上，几个小伙伴第一次见面，他们每个人都介绍了自己的名字。如果你是张念安，你会怎样介绍自己？请补全对话。我叫刘思齐。这是我爸爸给我取的名字，源自（论语》中“见贤思齐焉”一句。爸爸希望我能够多向优秀的人学习。我叫万择一。我妈妈认为我是万里挑一的，所以给我取名“择一”，这表现了妈妈对我的爱，我也很爱我的妈妈。我叫张念安。三、阅读。（22分）阅读理解宝葫芦的秘密<节选>我就这么着，从很小的时候起，听奶奶讲故事，一直听到我十来岁。奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦————那是掘地掘出来的。不管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。张三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条—————冲着他摇尾巴，舔他的手。后来呢？后来不用说，他们全都过上了好日子。我听了这些故事，常常就联系到自己：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”26．选文中的人物分别是怎样得到宝葫芦的？补全思维导图。张三李四王五赵六撞见神仙27．画波浪线句子中的两个加点词语意思相近，都表示时间很，这两个词体现了宝葫芦的。28．“我”渴望拥有一个宝葫芦的主要原因是（）。A．张三、李四、王五、赵六都有宝葫芦。B．得到宝葫芦就可以想要什么有什么。C．“我”经常听宝葫芦的故事。D．“我”也想要吃水蜜桃，想要大花狗。29．想一想，如果你得到了宝葫芦，会发生什么事呢？照样子写一写。例：张三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。阅读理解房子找房子有一幢房子挺立在路旁，过得非常快活。这天，一只鸽子飞来停在屋顶上，对房子说：“我造了一个漂亮的窝。”“窝是什么？”房子问。“傻瓜，”鸽子骄傲地说，“窝就是我的家呀！”“那么，我该住在什么地方？哪儿是我的家呢？”房子困惑极了！故事中的情节我猜想接下来的故事情节我的猜测理由房子困惑自己的家在哪儿________我要找一个属于自己的家！房子走上大街，她看见一幢很高的楼房。“唔，这幢楼房不错，又高又大，做我的房子正合适。”房子站住了，她满怀希望地叫道：“高楼，你好，请你当我的房子好吗？”高楼说：“我的门是专门为人修的，它这么小，这么矮，你进不来呀！”房子走呀走，走出城。野外的房子比城市少多了。房子好不容易找到一个村庄，天哪，她倒抽了一口气，这儿的房子的个头还不如自己大呢！她走呀，走呀，走到大山里面。嗬，这儿有一个大山洞，洞口好大好大，房子高高兴兴往里走：“哈哈，这下我找到自己的房子了！”突然，一个可怕的声音吼道：“出去，出去，怎么能随随便便住到我家里来呢？真不像话！”天哪，原来这是老虎的家。房子赶快退出山洞。房子找了一晚上，走得又累又疲倦，一个适合自己住的地方也寻不到。房子非常伤心：“呜呜呜，我是倒霉的房子，永远都没有自己的家，呜呜，当房子真可怜呀……”一棵苍老的大树听见了，哈哈大笑道：“谁说你没有家？瞧，整个天空是你的屋顶，整个大地是你的房间。你的家里上有太阳月亮，下有城市森林。拥有这样的家，你还不快乐吗？”房子欣喜若狂：“是啊，我有世界上最大最好的房子！”30．预测的内容可能和故事一样，也可能不一样。补充文中的表格。31．短文中房子的心情变化是怎样的？从文中找出对应的词语填一填。→困惑极了→→高高兴兴→伤心→32．根据文章内容，梳理房子找房子的过程，补充表格。找到的房子所找到的房子的特点结果高楼①④②③山洞洞口好大好大，住着可怕的老虎33．“房子找了一晚上”，除了文中提到的，房子还会去哪里找房子呢？会发生什么有趣的事呢？请你发挥想象，仿照文中内容写一写。34．这个故事告诉我们（）。A．房子自己就是家。B．做事要坚持不懈，不达目的不罢休。C．不要只看到别人拥有的，而忽略自己所拥有的。四、习作。（20分）35．看到下面的这些词语，你的脑海里浮现出了怎样的画面？请你从下面三组词语中任选一组，展开想象，创编一篇有趣的童话故事。题目自拟。①星期天教室书桌黑板②冬天森林小鸟松鼠③夜晚池塘边青蛙猫头鹰

答案解析部分【答案】1．频频；凌乱；互相；注意；同学；错过；准备；申请2．文学森林【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。1．结合对词语的理解，“频频”左边是“步”，右边是“页”；“凌乱”的“凌”是两点水，右边是“夌”；“互相”的“相”是木字旁，右边是“目”；“注意”的“意”下面是心字底；“同学”的“学”是觉字头，下面是“子”；“错过”的“错”是金字旁，右边是“昔”；“准备”的“准”是两点水，右边是“隹”；“申请”的“请”是言字旁，右边是“青”；

故答案为：频频；凌乱；互相；注意；同学；错过；准备；申请2．结合读书社团的活动内容，根据自己对读书的理解，进行表述作答。

故答案为：文学森林【答案】3．错误4．正确5．正确6．错误7．错误8．正确【解析】【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。3．结合对词语的理解，“挑选”的“挑”读tiāo；“挑战”的“挑”读tiǎo；加点字读音不同。

故答案为：错误4．“请假”的“假”读jià；“假期”的“假”读jià；加点字读音相同。

故答案为：正确5．“茶几”的“几”读jī；“几乎”的“几”读jī；加点字读音相同。

故答案为：正确6．“处理”的“处”读chǔ；“到处”的“处”读chù；加点字读音不同。

故答案为：错误7．“少年”的“少”读shào；“减少”的“少”读shǎo；加点字读音不同。

故答案为：错误8．“弹珠”的“弹”读tán；“子弹”的“弹”读dàn；加点字读音相同。

故答案为：正确9．【答案】竹；6；④；③【解析】【分析】结合对汉字的掌握，“等”是上下结构，用部首查字法应先查竹，除去部首再查6画。“等车”是等候坐车的意思，在“等车”一词中“等”应取第④种解释（等候；等待）；“等于”意思是成都或者数量相当，在“等于”一词中“等”应取第③种解释（程度或数量上相同）。故答案为：竹；6；④；③【点评】题目考查查字典相关知识。根据平时查字典的要求，结合偏旁和剩余笔画数等概念的认识，即可作答；字义的选择要结合词语的意思进行分析和理解，选择最贴近词义的字义来做出选择。10．【答案】B【解析】【分析】阅读各项中词语，A项中“邮漂”应为“邮票”；

C项中“站领”应为“占领”；

D项中“来不急”应为“来不及”；

B项所有词语书写均正确。故答案为：B【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答时要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析，做出正确鉴别和修改。11．【答案】B【解析】【分析】结合对句子和词语的理解，形容“秋日的天空”应使用“明朗”，指光线充足、晴朗；“开朗”多形容人的性格或心境，不能用于天空。爸爸“答应”带我去玩，表示同意、允诺；“回答”多指对问题的答复，与语境不符。因此，B项用词最恰当。故答案为：B【点评】题目考查对词语正确理解和运用能力，要结合句子表达的意思，对各项中词语的意思进行分析，选择最贴近句子意思的词语进行运用作答。12．【答案】C【解析】【分析】结合词语的意思，A项：“咬、啃、含”确实与吃的动作有关，分类正确。

B项：“呜、吱、嘟”是拟声词，与声音有关，分类正确。

C项：“金桂飘香”是秋季（桂花在秋天开放）的典型景象，不是夏天的特征，因此归为“形容夏天”是错误的。

D项：“冰天雪地、天寒地冻、银装素裹”都是形容冬天的景象，分类正确。故答案为：C【点评】题目考查学生的词语分类能力。作答时要结合对词语的认知进行分类；然后把不属于这一类的词语挑选出来，作答后要想想为什么选这个词语，进行最终确定。13．【答案】A【解析】【分析】海报主题为“安徒生之旅”，明确说明是安徒生童话中的主人公。

B丑小鸭、C坚定的锡兵、D卖火柴的小女孩均为安徒生童话中的经典角色。

A灰姑娘出自《格林童话》，不是安徒生的作品，因此不可能出现在这场舞台剧中。故答案为：A【点评】题目考查对《安徒生童话》相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。【答案】14．方；发；吃；忙；发；忙；忙15．七上八下；四通八达16．来来往往；清清白白【解析】【点评】题目考查学生对成语的掌握情况。作答时要结合平时的学习积累进行识记，同时书写时应注意同音字和形近字的辨析，把每个字写正确；结合成语意思，进行正确运用，便于顺利作答。14．“四面八方”指各个方面或各个地方。“百发百中”形容射箭、开枪等每次都能命中目标。也比喻做事有充分把握，绝不落空。“大吃一惊”形容对发生的意外情况非常吃惊。“手忙脚乱”形容做事慌张而没有条理，也形容惊慌失措。“闪闪发光”形容物体闪烁照耀，发出光亮。“急急忙忙”因为心里着急而行动加快，匆匆忙忙的样子。

故答案为：方；发；吃；忙；发；忙；忙15．像“四面八方百发百中”这样的含有数字的词语，如“三心二意五湖四海”等；

故答案为：七上八下；四通八达16．像“急急忙忙”这样的AABB式的词语，如“来来往往清清白白快快乐乐”等；

故答案为：来来往往；清清白白【答案】17．红红的枫叶从枝头跳到大地上。18．一支画笔；为秋天涂上五彩斑斓的颜色19．“可是，这是世界上最容易的事！”小母牛说。20．秋天，果园里一派丰收的景象，橙子、柿子、苹果等水果都成熟了。【解析】【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。17．结合句子中拟人修辞手法的运用，把事物当作人来写，写出事物的特点，进行作答。

故答案为：红红的枫叶从枝头跳到大地上。18．这句中把“秋天的雨”比作“一把钥匙”，结合句子中比喻修辞手法的运用，进行仿写作答。

故答案为：一支画笔；为秋天涂上五彩斑斓的颜色19．原句的提示语“小母牛说”在引语之前，改写时，将提示语移到引语之后，并保持句意不变。注意标点符号的调整，原句冒号改为句号，放在句末。

故答案为：“可是，这是世界上最容易的事！”小母牛说。20．结合对句子的理解，句子中存在归类不当的问题，“橙子”、“柿子”、“苹果”属于水果，但“黄瓜”通常被归类为蔬菜（瓜类蔬菜），不属于水果。将它们并列在“水果”的范畴内是不恰当的。

故答案为：秋天，果园里一派丰收的景象，橙子、柿子、苹果等水果都成熟了。【答案】21．黄黄的叶子；夏天的炎热22．牧童骑黄牛；夜深篱落一灯明23．与人善言；伤人以言；泰山移；二人同心24．小猫；乐于助人【解析】【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力，也涉及读书方法和课文理解的内容。作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。21．结合课文中句子，你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。书写时要把句子中每个字写正确，把句子写规范。

故答案为：黄黄的叶子；夏天的炎热22．结合对句子的理解，“牧童骑黄牛，歌声振林樾”出自袁枚《所见》，意思是牧童骑在黄牛背上，他嘹亮的歌声在树林间振荡回响。“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明”出自叶绍翁《夜书所见》，意思是家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢，夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。

故答案为：牧童骑黄牛；夜深篱落一灯明23．“与人善言，暖于布帛；伤人以言，甚于矛戟”意思是对别人说友善的话，比布帛更能让人感到温暖；用言语伤害别人，比用矛戟等兵器造成的伤害更深。“人心齐，泰山移”意思是只要人们的心往一处想，劲往一处使，就连泰山都能被移动。“二人同心，其利断金”意思是两个人如果心意相通，团结一致，他们联合起来的力量就像锋利的刀剑，可以切断金属

故答案为：与人善言；伤人以言；泰山移；二人同心24．结合课文内容，老屋因为帮助小猫、老母鸡和小蜘蛛而一直没有倒下，从中可以看出老屋具有乐于助人的品质。结合对课文的理解，进行作答。

故答案为：小猫；乐于助人25．【答案】“念”是思念与铭记，“安”是平安与安稳。父母为我取这个名字，是愿我常怀感恩，珍惜生活，一生顺遂平安。【解析】【分析】姓名一般都包含着一定的纪念意义，或者寄托了家人对孩子的期望和美好祝愿；结合自己对名字的理解，结合名字中每一个字的含义进行分析，写出名字的寓意，进行作答。故答案为：“念”是思念与铭记，“安”是平安与安稳。父母为我取这个名字，是愿我常怀感恩，珍惜生活，一生顺遂平安。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，结合对姓名的理解，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。【答案】26．远足旅行，游到龙宫；肯让奶奶给他换衣服；掘地27．短；神奇28．B29．我想：“我要一本新书。”书桌上立刻出现了一本散发着墨香的精装书。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。26．结合文中描写，李四：出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。王五：因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。赵六：掘地掘出来的。

故答案为：远足旅行，游到龙宫；肯让奶奶给他换衣服；掘地27．结合对句子的理解，句子中的两个加点词语“立刻”和“马上”意思相近，都表示时间很短（或：快、迅速）。这两个词体现了宝葫芦的神奇，说明宝葫芦“变出”东西的速度很快。

故答案为：短；神奇28．结合短文内容，进行分析；A选项不准确，文中张三、李四等人是奶奶故事里的人物，并不是“我”身边真实存在的人。

B选项是根本原因。从文中“不管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么”以及“我”的联想“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”可以看出，“我”向往的是宝葫芦能带来“要什么有什么”的这种神奇能力和幸福生活。

C选项是前提条件，但不是“渴望拥有”的直接原因。“听故事”只是让“我”知道了宝葫芦，而“我”渴望拥有它是因为它的功能。

D选项是具体例子，但“我”的渴望并不局限于水蜜桃或大花狗，而是“要什么有什么”的普遍能力。从“我该要些什么？”这个问题可以看出，“我”的欲望是开放性的，远不止这两样东西。

故答案为：B29．结合文中对宝葫芦的描写，结合宝葫芦的神奇力量，展开丰富的想象，进行描写作答。

故答案为：我想：“我要一本新书。”书桌上立刻出现了一本散发着墨香的精装书。【答案】30．房子想要去找自己的家；房子看到鸽子有自己的家，也想知道自己的家在哪里31．快活；满怀希望；欣喜若狂32．又高又大，但门又小又矮，房子进不去；村庄中的房子；个头还不如自己大；都不适合房子居住33．房子走呀，走呀，走到了停车场。这里停着一辆大货车，空间很大，房子心想：“这个房子可真是太好了，还能带着我到处去旅行呢！”房子高高兴兴地想要上去，可她找了一圈都没有找到车厢的门，只能垂头丧气地继续去找别的房子。34．C【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。30．故事开头设置了“找家”的悬念，必然会有寻找的过程。结合文中描写，展开想象，预测故事内容，预测与故事核心寓意要一致，但具体寻找过程可以不同。

故答案为：房子想要去找自己的家；房子看到鸽子有自己的家，也想知道自己的家在哪里31．结合故事内容，房子挺立在路旁，很快乐；房子不知道自己的家在哪里，房子感到困惑极了；房子看到高楼，以为找到了自己的房子，心里感到满怀希望；房子找到大山洞，高高兴兴；房子被老虎赶出来，它很伤心；大树告诉房子“它拥有世界上最大最好的房子”，房子欣喜若狂。结合文中描写，进行总结作答。

故答案为：快活；满怀希望；欣喜若狂32．结合文中描写，房子找到高楼，高楼又高又大，但是门太小太矮，进不去；房子找到村庄里的房子，发现个头还不如自己大，不适合；房子找到山洞洞口好大好大，住着可怕的老虎被老虎吼出去；结合文中描写，进行作答。

故答案为：又高又大，但门又小又矮，房子进不去；村庄中的房子；个头还不如自己大；都不适合房子居住33．结合文中描写，展开丰富的想象，写出房子寻找自己的房子还有哪些奇特的经历，进行作答。

故答案为：房子走呀，走呀，走到了停车场。这里停着一辆大货车，空间很大，房子心想：“这个房子可真是太好了，还能带着我到处去旅行呢！”房子高高兴兴地想要上去，可她找了一圈都没有找到车厢的门，只能垂头丧气地继续去找别的房子。34．结合短文内容，这是最准确的寓意。房子一开始羡慕鸽子有“窝”（家），却忽略了自己本就立于天地之间，拥有最广阔的家。故事结尾大树的话点明了这个道理——要珍惜自己已经拥有的东西。

故答案为：C35．【答案】冬天的约定冬天的森林，静极了。雪花像柔软的羽毛，一片片悄无声息地飘落，给大地盖上了一层厚厚的白毯子。松树像一个个顶着奶油的巨人，静静地站着。

在一棵老松树的树洞里，住着一只名叫小小的松鼠。他的储藏室里堆满了松果和榛子，洞里暖烘烘的，可他心里却空落落的。从第一场雪开始，他就再也没见过他的好朋友——那只爱唱歌的黄鹂鸟啾啾了。外面太冷了，他不敢出去，也没有朋友来访。