2026年江西省丰城市高考历史测试卷带答案（精练）

2026年江西省丰城市高考历史测试卷带答案（精练）考试时间：75分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、选择题（15小题，每小题4分，共计60分）1、1843年签订的中英《五口通商章程》规定：“其英人如何科罪，由英国议定章程、法律发给管事官照办。”这一规定严重侵害了中国（）A．外交主权 B．领土主权 C．关税主权 D．司法主权2、据《晋书·食货志》记载：“夷人输賓布，户一匹，远者或一丈”，“远夷不课田者输义米，户三斛，远者五斗，极远者输算钱，人二十八文”。这可用于研究，西晋时期（）A．边疆商品经济发达 B．少数民族人民赋役负担重C．以庸代役现象普遍 D．政府因地制宜的治理策略3、“以诗证史”“诗史互证”是史学研究中常用的经典方法。史学界普遍认为，宋朝是中国古代商品经济发展的重要阶段，下列诗句中能够佐证这一观点的是（）A．无数铃声遥过碛，应驮白练到安西B．百千家似围棋局，十二街如种菜畦C．迄今井邑犹荒凉，居民生资惟榷场D．五丝八丝广缎好，银钱堆满十三行4、政务院于1953年10月发布命令，全国实行粮食计划供应，采取凭证定量售粮办法，11月，北京市首次发行面粉购买证。1992年广东省全面放开粮价。1993年5月，北京最后停止使用粮票，粮票全面退出历史舞台。到1993年底，全国95%以上的市县都完成了放开粮价的改革。对这一历史变化描述最准确的是（）A．表明了北京是社会主义市场经济体制改革的试点B．推动了城市经济体制改革的开始和不断发展C．体现了计划经济向社会主义市场经济的过渡D．说明了计划经济体制不利于中国社会的发展5、表格为1941年底至1945年9月中国共产党领导下的《晋察冀日报》使用“民族”、“人民”两词频率的统计（单位：次）。这反映了（）年份“民族”出现次数“人民”出现次数1942年约3200约18001944年约2100约35001945年1-9月约1500约4200A．中日民族矛盾已基本得到解决 B．中共工作重心从农村转向城市C．抗日根据地阶级关系发生变化 D．统一战线内涵随形势发展调整6、1999年12月20日，中国政府恢复对澳门行使主权，澳门特别行政区正式成立。2003年，中央政府与澳门特别行政区政府签署《内地与澳门关于建立更紧密经贸关系的安排》。2018年10月港珠澳大桥正式建成通车。这些成就取得的主要原因在于（）A．爱国爱澳力量的凝聚 B．科教兴国战略的实施C．市场经济体制的确立 D．国家发展战略的引领7、1761年，清朝平定了天山南路维吾尔贵族大、小和卓的叛乱。为了加强对新疆地区的控制，清朝设立了（）A．伊犁将军 B．澎湖巡检司 C．奴儿干都司 D．新疆行省8、1956年，陈云在全国基本建设会议上指出，重点项目要综合考虑资源、交通和地区平衡，武汉钢铁基地的选址就统筹了长江航运便利与腹地资源条件。这体现了（）A．优先发展重工业方针的贯彻 B．完整国民经济体系的建立C．沿海与内地工业合理的布局 D．苏联经济建设经验的借鉴9、1904年，孙中山在《中国问题的真解决——向美国人民的呼吁》中提出：“满清王朝可以比作一座即将倒塌的房屋……显而易见，要想解决这个紧急的问题，清除妨害世界和平的根源，必须以一个新的、开明的、进步的政府来代替旧政府。”这一主张的主要目的在于（）A．效仿美国政体，实行三权分立 B．宣传三民主义，争取舆论支持C．推翻专制制度，挽救民族危亡 D．获取美国援助，牵制其他列强10、据史料记载，宋真宗曾到国子监视察，问及书籍刊刻情况，官员邢昺答：“国初不及四千，今十余万，经、传、正义皆备。”当时国子监所刻书籍，不仅“定价出售”，还“例许士人纳纸墨钱自印”，且“工价低廉”。这说明当时（）A．商业发展促进了文学繁荣 B．国子监垄断了书籍市场C．技术进步推动了文化传播 D．活字印刷术已广泛使用11、1956年11月，周恩来在一次会议上指出：“任何一个国家建设社会主义总要有一点独立的能力……而我们这样的大国，必须建立自己的完整的工业体系，不然一旦风吹草动，没有任何一个国家能够支援我们完全解决问题。”这段话主要强调我国（）A．面临严峻的外部形势 B．坚持独立自主和平外交方针C．社会主义改造的影响 D．必须走社会主义工业化道路12、在土地改革中，晋冀鲁豫解放区太行区党委十分重视妇女解放。区北流村一名女中共党员因未婚夫思想守旧而解除婚约，转而和程家山村政治主任结为夫妇，成为革命“先锋”，人民旧思想受到猛烈冲击。这表明解放区治理（）A．中共党员起到带头作用 B．推动社会风气深刻转变C．旨在提高妇女社会地位 D．实现了男女的权利平等13、1936年，《晶报》报道了某地舞厅中的一个场景：电影宣传国防是被禁了，而跳舞宣传国防还不太至于被干预。舞厅的顾客在乐手们演奏这些抗日歌曲时会更加热情高涨……通过麦克风，唱起《抗敌歌》……这一场景最有可能发生在（）A．沈阳 B．延安 C．上海 D．台北14、下列两幅宣传画的主旨是（）

图1瑞金在准备春耕

(载《青年实话》，1934年3月4日)

图2节省粮食

(载《红色中华》，1934年6月9日)A．开源节流，支持革命 B．自己动手，丰衣足食C．减租减息，一致抗日 D．土地改革，支援前线15、如图是发表于1932年《中华图画杂志》的漫画作品。（）A．警示国人保持对日本侵华野心的警惕B．揭露华北事变对民族危亡的巨大影响C．强调中国战场是反法西斯东方主战场D．表达对国际社会纵容日本侵略的愤慨二、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）16、中国史与世界史。阅读材料，完成下列要求。材料一《中外历史纲要》（下）中有关中国史的内容（节选）课题子目有关中国的内容第1课文明的产生与早期发展人类文明产生中国的水稻和粟古代文明的多元特点A第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变人口迁移与物种交换玉米与甘薯传入中国商品的世界性流动以澳门为中转站的贸易网络；“马尼拉大帆船”；B第13课亚非拉民族独立运动亚洲的觉醒C——据《中外历史纲要》（下）整理材料二世界史是宏观历史，宏观历史的特点之一就是视野要广阔，把国别史、地区史、专门史的内容加以提炼、综合、比较，来阐明世界历史的全局发展，阐明各个时期世界历史的主潮。——摘自吴于廑《关于编纂世界史的意见》（1）运用所学，完成材料一中A、B、C的填写。（2）“学生能够从历史的角度关心国家的命运，关注世界的发展”是普通高中历史课程的理念。阅读材料一、二，结合所学，从“民族解放运动”“国际共产主义运动”“工业化”“民主化”中任选一个“主潮”，融中国史于世界史，撰写一篇历史小论文。（要求：自拟标题，立论正确，论证充分）17、阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。材料从国家的社会性质来看，有奴隶制大国、封建制大国、资本主义大国与社会主义大国。从国家的主体行为来看，则有作为帝国的大国与作为文明的大国。前者的文明往往是机械的集合体，是在对外扩张过程中强行纳入不同文明而成的，其核心是帝国的强制力量。后者的文明是有机的共同体。是不同文明在交流中融汇而成，其核心是共同的文化认同。从国家与文明的起源，到资本主义大国与资本主义文明的兴起，大国与文明变迁的主线和全局值得关注。……社会主义文明大国的观念与实践揭开人类历史新篇章。——摘编自张乃和《大国的社会性质、历史类型与文明形态》结合材料，围绕“大国与文明”自拟一个论题，运用具体史实予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，论证合理，逻辑清晰）18、阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。材料一商代和古蜀国的考古遗址中就曾发现象骨，只是北方的大象消失已久。宋朝时，广东潮州、梅州一带丛林密布，“群象止于其中”，但自北方来的人类陆续迁入此地，林地被辟为耕地，大象只得远徙。1547年，广西大廉山“群象践民稼，乡士夫率其乡民捕之，不三四日皆毙”。大象的厄运还源自其商业用途：象牙被用来制作各种贵物；象鼻则是“堪作炙”的珍馐。《明实录》还记载了在战争中“阵既交，群象冲突而前”，战后“象死者过半”。到了帝制时代晚期，野象在中国仅存于西南部边境地区。——摘编自[英]伊懋可《大象的退却：一部中国环境史》等材料二今天，大象在中国是国家一级保护动物。2020年云南自然保护区的野象异动迁徙，历110天1300多千米，自在游历了人类社会，引发民众和媒体的广泛关注。云南省“护象安民”，疏散群众15万多人次，投放象食近180吨。政府投保的野生动物公众责任保险也迅速启动对大象漫游过程中“受灾”民众的赔付。——摘编自郝时远《兽之美者：滇象北往与贡象南来(六)——基于历史民族学的人象伦理关系考察》（1）根据材料一，指出我国古代野象生存状态的变化，并从人象关系角度分析其原因。（2）根据材料二，概括当前我国为保护野生大象采取的举措。19、阅兵是一种重要的国家仪式。阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。材料一《左传》中记载了春秋时期的军事礼仪“蒐礼”。一般来说，蒐礼的主要功能是检阅军队并训练士兵的协同作战能力。晋文公四年（前633年）冬天，晋国贵族齐聚被庐参与了一次盛大的阅兵仪式，史称“被庐之莵”。在这次的蒐礼上，晋文公创立了“三军六卿”的军事体制，选定和任命了将帅，制定和颁布了法律，大大提升了晋国的军事实力。——摘编自韩鹏杰：《晋国600年——周礼秩序的解构与重构》材料二戚继光任蓟州总兵前后达十五年。在任期间，他主持整修了东自山海关，西至慕田峪亓连口2000多里的长城，并发明了便于屯兵和戍卫的长城空心台。为了检验长城的防御功能和练兵成果，他组织并指挥了由马、步、炮、车多兵种组成的16万人参加的汤泉大阅兵，首开古代大兵团对抗军事演习之先河。——政协烟台市委员会：《戚继光研究文萃》材料三新中国过渡时期历次阅兵仪式的参与者除了革命时期原有的受阅士兵、中共党员，还增加了政协代表、工厂职工、学校师生、近郊农民和城防部队，参与人数至多高达50万。从阅兵首长身份上看，由于1954年，中央军委改为直属于中共中央，因此，1949年至1953年的阅兵仪式由中国人民解放军朱德总司令检阅部队；1954年至1956年，国庆阅兵首长由国防部长彭德怀担任。从受阅士兵兵种的变化看，1949年阅兵仪式以基础兵种为主。1950年受阅士兵中出现了陆海空军事学院的学员和战车摩托化步兵。1951年又增加了防空部队、牵引炮兵、装甲兵、坦克部队和民兵。——摘编自张钰高福进：《建国初期阅兵仪式塑造政党形象的符号维度（1949—1956）》（1）根据材料一、简析晋文公举行“被庐之蒐”的意图。（2）根据材料二、简析戚继光军事成果的作用。（3）根据材料三、指出建国初期阅兵仪式中的变化反映了党的哪些变化。

-参考答案-一、选择题（15小题，每小题4分，共计60分）1、【答案】D2、【答案】D3、1【答案】B4、【答案】C5、【答案】D6、1【答案】A7、【答案】A8、【答案】C9、【答案】C10、【答案】C11、【答案】D12、【答案】B13、【答案】C14、【答案】A15、【答案】A二、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）16、【答案】（1）A：黄河和长江流域是最初的文明中心之一（中国是文明古国之一）；B：白银流入中国（中日丝银贸易、围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成、东南沿海经济发展亦可）；C：辛亥革命。（2）论题：中国工业化进程：世界工业化浪潮中的独特轨迹中国的工业化进程是在世界工业化浪潮的影响下开始的，但又有着自身独特的发展轨迹，它是中国近代以来在世界格局中不断探索、变革以求自强的重要体现。18世纪英国率先开始工业革命，随后扩展到欧美其他国家。工业革命以机器生产代替手工劳动，极大地提高了生产力，促使资本主义国家在全球范围内寻找原料产地和商品倾销市场。中国在19世纪中期，由于鸦片战争等西方列强的侵略，被迫卷入资本主义世界市场，西方列强在中国倾销商品，冲击了中国传统的手工棉纺织业，这是中国受到世界工业化浪潮冲击的开端。在世界工业化的刺激下，洋务派主张“师夷长技以自强”，创办了一系列近代企业，引进了西方的技术和设备。但洋务运动主要是由封建统治阶级主导的，目的是维护封建统治，具有很大的局限性。在甲午战争后，民族工业得到了初步发展。随着列强经济侵略的加剧和清政府放宽对民间设厂的限制，民族资产阶级登上历史舞台。在一战期间，虽然欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略，中国民族工业迎来了短暂的春天，但一战后，列强卷土重来，中国民族工业又迅速衰落。新中国成立后，中国开始了独立自主的工业化建设。“一五”计划期间，重点发展重工业，建立起了初步的工业体系。改革开放以后，中国的工业化进入了新的阶段，中国积极引进外资和技术，沿海地区成为中国工业化的先行区。如今，中国已成为世界制造业大国，在全球工业化进程中占据着重要地位。中国的工业化进程是在世界工业化浪潮的大背景下展开的。从被动卷入到主动探索，从早期的艰难起步到如今的蓬勃发展，中国的工业化历程反映了中国在世界格局中的不断适应与变革。它既受到世界工业化发展的影响，又有着自身独特的发展逻辑，体现了中国在世界历史进程中的独特价值和意义。17、【答案】示例一：不同社会性质的大国塑造了不同特征的文明形态，推动着文明的多元发展。阐述：①在古代，奴隶制大国如罗马帝国，凭借强大的武力不断对外扩张，将地中海周边众多地区纳入版图。古罗马继承并发展了希腊文化，在法律、文学、建筑和历法等领域多有建树，被征服地区的不同民族、文化都被迫融入罗马文明体系。②在中世纪，阿拉伯帝国强势崛起。帝国凭借其广袤的疆域与繁荣的商贸，成为东西方贸易、文化交流的桥梁，继承融合被征服地区的文化遗产，创造了阿拉伯文化。阿拉伯帝国将先进的农业技术、独具特色的建筑风格、发达的科学知识等向周边地区扩散。然而，这种以阿拉伯帝国为核心、靠军事威慑维系的文明体系，使得不同文明间的融合进程染上了浓厚的霸权色彩。③到近代，资本主义大国崛起。英国率先确立了资产阶级代议制、完成了工业革命，成为世界工厂，开启全球殖民扩张之路。英国等西方国家将其资本主义生产方式、政治制度、文化观念等向殖民地输出。资本主义文明扩张的背后是坚船利炮的武力威慑，是为其经济掠夺、开拓市场服务的。在西方资本主义大国构建起的以宗主国利益为导向、靠殖民霸权支撑的工业文明体系中，文明交流带着浓厚的不平等性与强制性。④社会主义大国苏联的出现打破这一传统模式。俄国十月革命胜利后建立起世界上第一个社会主义国家。苏联在短时期内发展成为工业强国，令世界瞩目，开创出一条不同于以往大国依靠强制力聚合文明的新路，展现社会主义文明大国推动人类文明进步的独特魅力。⑤1949年10月，新中国宣告成立，开辟了中国历史的新纪元。新中国成立后，实施一五计划，开展社会主义改造，全面确立社会主义基本制度。⑥改革开放后，中国特色社会主义的蓬勃发展，构建起社会主义市场经济体制，全面建成小康社会。新中国坚定奉行独立自主的和平外交政策，坚持走和平发展道路，提出“一带一路”倡议，推动构建人类命运共同体，为全球治理提供中国方案。中国特色社会主义开创了一条迥异于传统大国凭借霸权掠夺资源、强制输出价值观的崭新道路，彰显出社会主义文明大国推动人类文明全方位进步的独特优势与无限潜力，为世界各国尤其是发展中国家提供了可资借鉴的成功范例。综上，不同社会性质的大国在其发展历程中，因历史传统、发展模式不同，塑造出各异的文明形态，共同推动了人类文明多元发展。中国作为历史底蕴深厚的文明大国，必将以人类文明新形态所具有的力量，全面促进世界的和平与发展。示例二：古代中国为推动人类文明交流发展作出了卓越贡献。论述：①古代中国是以文化认同为基础的古文明大国，中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。西周以来，礼乐文化使“四夷宾服”“协和万邦”的天下秩序得到有机整合。在百家争鸣中，以孔子为代表的儒家继承了礼乐文化的内核，并把礼与仁结合起来，使中国作为古文明大国的根基更加深厚。②秦汉时期，统一多民族国家建立和巩固，中国与周边地区互动频繁。汉武帝时期张骞两次出使西域，凿空丝绸之路，中原与西域、中亚的商贸与文化交流由此展开，丝绸、铁器西传，葡萄、佛教等东渐。从秦汉时期开始，汉字、儒学、汉传佛教传入朝鲜、日本等国，对其社会发展产生了深远影响。③隋唐时期，大一统王朝臻于鼎盛，中国与周边往来交流愈发多元。隋炀帝派遣使者出使琉球、日本等地，并重新打通丝绸之路。唐朝设安西都护府和北庭都护府，保障丝绸之路畅通。中国文化辉煌灿烂，对周边国家产生了强大的吸引力。日本、新罗等国派遣留学生来华学习中国文化。鉴真东渡日本，带去建筑、医药等实用知识。④宋元时期，中华文明高度繁荣，中外交流频繁。海上丝绸之路繁荣，以经济交流促进了文化融合与和平交往。中国的火药、