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文档简介
新津县2025届四年级数学第二学期期中综合测试试题含解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.我们班男生可能有(
)人.A.23 B.10
C.112.下面三个图形的周长相比,()。A.相等 B.甲最长 C.乙最长 D.丙最长3.下面的四题中某些数字看不清了,▓表示一个数字,有可能计算正确的是()。A.7▓×83=6300 B.8▓0÷4▓=2▓5 C.506÷2▓=▓3 D.4▓×3▓=20▓▓4.钟面上指针的运动是(),电梯的运动是()。①旋转②对称③平移A.①② B.②③ C.①③5.把一个圆形纸片对折,再对折,这时纸片的大小是原来的()。A. B. C.二、仔细推敲,认真辨析。1.一根绳子对折再对折后长15米,这根绳子长60米。(______)2.一个数中间有1,与任何数相乘,积的中间就一定有1._____3.长方形的周长=长+宽×2.(____)4.已知一个数是另一个数的几倍,求另一个数,可以用除法做.(____)5.一头牛体重500千克,两头同样的牛体重是1吨。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.67吨货物,用一辆载重8吨的货车运,最少需要9次才能运完。(____)2.妈妈散步一小时,走了96千米。(________)3.男生人数占全班人数的,则男生人数相当于女生人数的.(____)4.一个长方形的每边都增加2厘米,它的周长就增加8厘米。(________)5.每相邻两个质量单位之间的进率是1000。_____四、计算题。(28分)1.直接写出得数。500-370=250+750=380+0=56÷7=24×4=300×5=+=1-=198×6≈69÷7≈2.列竖式计算.(带※的要验算.)8×350=※8.3﹣5.5=201×9=325×8=五、作图题。1.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.2.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、生活问题,我会解。1.厦门思明实验幼儿园购买了3个小熊玩具,一共花了27元,照这样计算,购买7个这样的小熊玩具需要多少钱?2.小红每天写一遍《明日歌》,如果不算题目,她每天要写多少个字?(每行的标点符号也算字数)明日歌明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。3.一块巧克力平均切成9份,小华吃了其中的4份,小云吃的和小华同样多,小亮吃了其中的1份。(1)小华和小云一共吃了这块巧克力的几分之几?(2)小亮比小华少吃这块巧克力的几分之几?4.小华有一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天一共看了全书的几分之几?5.一种面包,每袋的净含量是185克,5袋这样的面包,净含量有1千克吗?(先估一估,再列式算一算,然后做出判断)
参考答案一、用心思考,我会选。1、A【详解】少一些就是少的不是很多,所以选择A更合适.考察多少基本说法.2、D【分析】周长是指封闭图形一周的长度,通过平移把不规则图形的周长转化为规则图形的周长,与甲的周长进行比较即可解答。【详解】从下图可以看出,乙通过平移后的图形与甲完全相同,所以甲的周长=乙的周长;丙通过平移转化成一个与甲相同的长方形,再加2条短线段,丙的周长>甲的周长=乙的周长;故答案为:D。【点睛】本题考查不规则图形的周长,可以通过平移转化成规则图形的周长。3、C【分析】根据整数乘法和整数除法的计算方法对每个选项进行分析即可.【详解】A.7▓×83=6300,因▓它与3相乘的积的末尾是0,所以▓应是0,70×83=5810,所以计算不正确;B.8▓0÷4▓=2▓5,因一个三位数除以一个两位数商只能是两位数可一位数,商不可能是三位数,所以计算不正确;C.506÷2▓=▓3,可看作是506÷23=22,▓是2,计算正确;D.4▓×3▓=20▓▓,四十几乘三十几积不可能大于2000,所以计算不正确.故选C.4、C【分析】平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动;旋转是指在平面内,一个图形绕着一个定点旋转一定的角度得到另一个图形的变化叫做旋转。【详解】钟面上的指针都是围绕钟表的中心点旋转的,故是旋转运动;电梯都是向上或向下做相同距离的移动,故是平移运动。故选:C【点睛】掌握旋转和平移的定义是解答本题的关键。5、B【分析】把一个圆形纸片对折,再对折,就是把这个圆形纸片平均分成4份。根据分数的意义可知,将这个圆形纸片平均分成4份,其中一份占它的。据此解答即可。【详解】把一个圆形纸片对折,再对折,这时纸片的大小是原来的。故答案为:B。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【分析】把一根绳子对折几次,就相当于把这根绳子平均分成(几个2相乘)份,这根绳子的长度=每份绳子的长度×分成的份数,据此代入数据作答即可。【详解】一根绳子对折再对折后,相当于把这根绳子平均分成2×2=4份,4×15=60,所以这根绳子长60米。故答案为:正确。2、×【详解】如112×8=816,积的中间没有1,所以一个数中间有1,与任何数相乘,积的中间就一定有1,说法错误;故答案为×.3、×【分析】长方形的周长是2个长与2个宽的和,也可以看成长与宽和的2倍,由此得出长方形周长的计算公式,再比较即可判断.【详解】解:长方形的周长=长×2+宽×2=(长+宽)×2≠长+宽×2;原题说法错误.故答案为×.【点评】本题考查了长方形的周长公式,熟记公式是解决本题的关键.4、√【详解】根据题意,要求一个数是另一个数的几倍,也就是求一个数里包含几个另一个数,用除法进行解答.5、√【分析】用一头牛的体重乘2,求出两头同样的牛的总体重。千克和吨之间的进率是1000,据此将两头牛的总体重换算成吨。【详解】500×2=1000(千克)=1(吨)则两头同样的牛体重是1吨。故答案为:√。【点睛】解决本题的关键是明确1吨=1000千克。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】略2、×【分析】人散步一小时一般只能走几千米,一小时96千米相当于汽车的速度,据此即可解答。【详解】人散步一小时一般只能走几千米,不可能走96千米,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。3、√【详解】÷(1﹣)=÷=即男生人数占全班人数的,则男生人数相当于女生人数的原题说法正确.故答案为:√.4、√【分析】长方形有4条边,每边都增加2厘米,周长就增加2×4=8厘米,据此即可解答。【详解】根据分析可知,一个长方形的每边都增加2厘米,它的周长就增加8厘米,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对长方形周长知识的掌握和灵活运用。5、√【详解】略四、计算题。(28分)1、130;1000;380;896;1500;1;1200;10【详解】略2、28002.818092600【详解】(1)8×350=2800(2)8.3﹣5.5=2.8(3)201×9=1809(4)325×8=2600五、作图题。1、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略2、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、63元【分析】根据单价=总价÷数量,求出每个小熊的单价。再根据总价=单价×数量,求出购买7个小熊花费的钱数。【详解】27÷3×7=9×7=63(元)答:购买7个这样的小熊玩具需要63元。【点睛】熟练掌握公式单价=总价÷数量,总价=单价×数量。明确其中两个量,即可求出第三个量。2、68个【分析】数一数可发现:第1行,第2行,第4行字数相同,都是12个字,用乘法算出这3行一共多少个字;第3行,第5行都是16个字,再用乘法算出这2行一共有多少字,再相加即可。【详解】12×3+16×2=36+32=68(个)答:她每天要写68个字。【点睛】本题的关键是利用乘法进行简便计算。3、(1)(2)【分析】(1)根据分数的意义,把一块巧克力平均切成9份,其中一份占整块巧克力的,4份占整块巧克力的。则小华和小云均吃了这块巧克力的,小亮吃了这块巧克力的。则小华和小云一共吃了这块巧克力的。(2)用小华吃这块巧克力的减去小亮吃这块巧克力的解答。【详解】(1)答:小华和小云一共吃了这块巧克力的。(2)答:小亮比小华少吃这块巧克力的。【点睛】本题考
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