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文档简介
新疆克拉玛依第十四小学2025届四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题(含解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真计算。1.直接写得数。34+13=42–17=200+180=792–303≈201×4=8×125=5×600=304×8≈1–2.用竖式计算.353+147+369=800-162-409=3.脱式计算。24+32÷8419-278+225×(36-19)二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.时针走一大格是1时,分针走大格是1分,秒针走一大格是1秒.(_____)2.三位数乘两位数的积可能是三位数.(_____)3.一个鸡蛋大约重50克。(______)4.1千米和1千克相等。(________)5.10.03读作一零点零三。(____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.把20克盐放入100克水中,盐占盐水的20%.(_____)2.有一堆萝卜分两次运完,第一次运走285根,第二次比第一次少运走128根,这堆萝卜原来有442根。(________)3.平移变换前后的图形形状、大小、方向都没有改变.(______)4.钟面上,秒针从“1”走到“3”是2秒._____5.奶奶今天早上6:30去锻炼身体,比昨天提前了10分钟,奶奶昨天早上去锻炼身体的时间是6:20。(______)四、快乐填空。1.一件上衣336元,比一条裤子贵19元,买一套衣服需要(________)元。2.368×5的积是_____位数.要使□5÷3商是三十多,口里应该填_____.3.指甲的面积约是1___________,一张A4纸的质量约5___________,面积约5___________。4.封闭图形一周的长度叫做它的________.5.下面哪幅图是贝贝看到的?在括号里画“√”.6.○÷32=□…△中,余数最大是_____.7.10枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。照这样,1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是________米,1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是________千米,1亿枚叠放在一起的高度大约是________千米。8.填上合适的单位名称。汽车每小时行60________
货车最多载货物5________做完16道口算题大约要1________9.200克=千克小时=分钟10.一年有(_______)个月,2019年的二月有(______)天。五、作图题。1.连一连。2.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
3.观察物体,连一连。
六、解决问题1.一个长方形菜地长25米,宽10米的.(1)若在四周围上竹篱笆,请问:需要篱笆长多少米?(2)如果一面靠墙,最少需要准备多长的篱笆?2.买文具。242元66元比望远镜便宜48元2元(1)地球仪的价钱是尺子的多少倍?(2)买3台望远镜,180元够吗?(3)买4本练习本需要多少元?3.王老师一共准备了多少支铅笔?一共有多少个小朋友?4.文具盒零售每个18元,批发购买5个80元,批发比零售每个便宜多少元?
参考答案一、认真计算。1、47;25;380;500804;1000;3000;2400;;1;【详解】略2、869229【解析】略3、28;163;85【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、错误【解析】正确的说法应该是:钟面上时针走一大格是一小时,分针走一大格是五分钟,秒针走一大格是五秒钟.或钟面上时针走一大格是一小时,分针走一小格是一分钟,秒针走一小格是一秒钟.2、×【分析】根据题意,假设这两个数是999与99或100与10,然后再进一步解答.【详解】假设这两个数是999与99或100与10999×99=98901100×10=100098901是五位数,1000是四位数所以,三位数乘两位数,积可能是五位数,也可能是四位数,不可能是三位数.故答案为错误.3、√【详解】略4、×【分析】千米是长度单位,千克是质量单位,两个不同类型的量不能进行比较。【详解】1千米和1千克是两个不同类型的量,不能进行比较,所以判断错误。【点睛】不同类型单位的量不能进行大小比较。5、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【解析】略2、√【分析】用第一次运走的根数减去128等于第二次运走的根数,再加上第一次运走的根数等于原有的根数。【详解】285-128+285=157+285=442(根),所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数加减知识是解答本题的关键。3、√【详解】在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移。平移不改变图形的形状和大小。故答案为√。【点睛】决定图形平移后的位置关键有两点:一是平移的方向,二是平移的距离。4、×【分析】钟面上相邻两个数字(即1大格)分5小格,秒针走1小格是1秒,秒针从“1”走到“3”走了2大格,是5×2=10(秒).【详解】钟面上,秒针从“1”走到“3”是10秒.原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要掌握.5、×【分析】已知今天早上6:30去锻炼身体,比昨天提前了10分钟,说明她昨天比今天晚了10分钟,要求她昨天什么时间去锻炼身体的,用今天到达时刻加晚到达的时间,即可得解。【详解】6时30分+10分钟=6时40分,即6:40,奶奶昨天早上去锻炼身体的时间是6:40,所以判断错误。【点睛】此题考查了时间的推算,昨天到达时刻=今天到达时刻+昨天晚到时间。四、快乐填空。1、653【分析】先用一件上衣的价钱减去19,求出一条裤子的价格,然后再加上一件上衣的价格,就是买一套衣服需要的钱数,据此解答。【详解】336+(336-19)=336+317=653(元)【点睛】本题主要考查了学生根据加减法的意义解答应用题的能力。2、四1【详解】(1)368×5=1840,所以积是四位数;(2)由于31×3=13,31×3=117,13<□5<117,则□里能填1.故答案为:四,1.3、平方厘米克平方分米【分析】根据生活经验以及对面积单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量指甲的面积用“平方厘米”作单位,计量一张A4纸的质量用“克”作单位,计量一张A4纸的面积用“平方分米”作单位。【详解】指甲的面积约是1平方厘米,一张A4纸的质量约5克,面积约5平方分米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、周长【详解】略5.【详解】略6、1【详解】余数最大是:32﹣1=1;故答案为1.7、11100【分析】先求出1000里面有几个10,那么1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是(几×10枚5分硬币叠放在一起的高度),然后进行单位换算即可;再求出1百万里面有几个1000,那么1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是(几×1000枚5分硬币叠放在一起的高度),然后进行单位换算即可;最后求出1亿里面有几个1百万,那么1亿枚叠放在一起的高度大约是(几×1百万枚5分硬币叠放在一起的高度)。【详解】1000÷10=100,100×1=100厘米=1米,所以1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1米;1百万里面有1000个1000,1×1000=1000米=1千米,所以1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1千米;1亿里面有100个1百万,所以1亿枚叠放在一起的高度大约是100千米。故答案为:1;1;100。【点睛】此题是考查长度的单位换算及名数的乘法计算;关键明白1000是多少个10,1百万是多少个1000,1亿是多少个1百万。8、千米吨分钟【详解】根据生活经验填写。9、10【详解】略10、1228【解析】略五、作图题。1、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】
【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。六、解决问题1、(1)70米(2)45米【分析】(1)长方形周长=(长+宽)×2,根据长方形周长公式计算篱笆的长度;(2)要使篱笆的长度最短,要使菜地的长边靠墙,因此篱笆的长度是长方形的一条长和两条宽的长度.【详解】(25+10)×2=35×2=70(米)答:需要篱笆长70米.25+10×2=25+20=45(米)答:最少需要准备45米长的篱笆.2、(1)121(2)不够(3)72元【分析】(1)求一个数是另一个数的几倍用除法解答;(2)望远镜的单价×数量=总价,总价与180元进行比较即可;(3)根据题意可知,练习本的价格=望远镜的价格-48,利用单价×数量=总价即可解答。【详解】(1)242÷2=121答:地球仪的价钱是尺子的121倍。(2)66×3=198(
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