2025-2026学年广东省汕尾市初中历史九年级期末上册自测模拟知识串联题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、山西博物馆的陈列品分为七个部分：文明摇篮、夏商踪迹、晋国霸业、民族熔炉、佛风遗韵、戏曲故乡、明清晋商，总体以“晋魂”为主题。根据这七个方面举例，下面表格中不正确的是（

）选项史实推论A晋国霸业晋城城濮之战B文明摇篮甲骨文发祥地C民族熔炉北魏孝文帝迁都D佛风遗韵山西大同云冈石窟A．AB．BC．CD．D

2、古代雅典农民有参政意愿，但终年忙于耕耘收获，没有闲暇参与政治。为此，古代雅典（

）A．赋予妇女政治权利B．扩大公民大会的权力C．大力发展海外贸易D．给参政公民发放津贴

3、随着亚历山大的东征，许多希腊人移民到了西亚，其生活方式、风俗、语言和文字由此传入东方，同时西方也从东方汲取了不少文化养分。这说明了（

）。A．东方文明的西方化B．西方文明的东方化C．文明交流的双向性D．西方文明的优越性

4、下图反映了西欧从9世纪开始流行开来的农业生产组织形式。劳动者在领主的统治下进行生产，为领主提供劳役和捐税。下图反映的是西欧（

）

A．庄园与农奴制度B．封君封臣制度C．宗教神权统治D．自治城市的现象

5、“城市的空气使人自由”是因为中世纪城市在政治上（

）A．彻底摆脱封建领主的控制B．商品经济推动了城市繁荣C．国王与教会放弃政治控制D．通过斗争取得自由、自治

6、它是一个地跨欧亚非三大洲的大帝国，它对基督教、希腊罗马的古典文化传统及西亚、北非等地的东方文化兼收并蓄。论述中的“它”是（

）A．罗马共和国B．法兰克王国C．阿拉伯帝国D．拜占庭帝国

7、“幕府与天皇朝廷并存，幕府将军把持国家大权。”这种现象出现在（

）A．法兰克王国B．古印度C．古代日本D．古代中国

8、14世纪和15世纪时，歌颂人类精神的丰富、文化的成果和受造物的美，不再被看做偏离了上帝……而是看做把他们带入人间的一种方式。发生这一变化的主要原因是（

）A．庄园经济的瓦解B．人文主义的兴起C．手工工场的兴盛D．启蒙思想的传播

9、新航路开辟后，欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、小麦、大麦等引入美洲；把美洲的特产如玉米、马铃薯、甘薯等也输往世界各地。这一现象说明（

）A．美洲农作物品种外传B．世界的观念逐步确立起来C．全球物种交流的加强D．欧亚大陆的农业技术发达

10、观察下列大事年表，这三个历史事件反映的共同主题是（

）时间1640-1688年1775-1783年1789-1815年事件英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命和拿破仑帝国A．走向近代B．资本主义制度的初步确立C．殖民地人民的反抗斗争D．资本主义制度的扩展

11、下图所示内容反映了当时法国（

）

法国执政府时期（1799～1804年）的“新富翁”耻笑那些仍然穿着老式贵族服装的人A．自然简洁的服饰受到推崇B．强化自由平等的人权理念C．人们的审美观念发生变化D．大革命引发社会生活变迁

12、有学者说：“这场革命既是反抗殖民统治、创建民族国家的成功范例，也是实践启蒙思想，创建民主政治的杰出范例。”这场革命指的是（

）A．英国资产阶级革命B．美国独立战争C．法国大革命D．工业革命

13、马克思说：“市场总是在扩大，需求总是在增加，工场手工业再也不能满足这种需求，于是蒸汽机和机器引起了工业中的革命。”下列工业革命时期发明的机器中，以蒸汽机作为动力的是A．斯蒂芬森发明的火车B．凯伊发明的飞梭C．哈格里夫斯发明的珍妮机D．阿克莱特发明的纺机

14、君主立宪制的确立为英国全面崛起创造了政治前提条件。以下可以印证这一结论的史实是（

）A．爆发光荣革命B．工业革命的开展C．颁布1787年宪法D．爆发1640年革命二、综合题

15、习近平新时代中国特色社会主义思想在文化上的体现是：以文明交流超越文明隔阂.文明互鉴超越文明冲突.文明共存超越文明优越。阅读材料，回答问题。材料一

公元前6-5世纪东西方社会几乎同时诞生了一批伟大的思想先哲。其中一个人在黄河边思考人与人.人与社会的关系；一个人在恒河边思考人与神的关系；一个人在爱琴海边思考人的灵魂.美德和幸福的问题。材料二

古代丝绸之路开创性的打通东西方大通道，首次构建起世界交通线路大网络；……推动了科学技术的交互传播；助推了多样性文化交流，是东西方不同国家、不同种族、不同文明相互浸染.相互包容的重要纽带。——摘自《求是》材料三

新航路开辟后的新现象(见下图)

材料四

从17世纪至20世纪初，世界历史在经济.政治.思想等领域发生了深刻的变革，推动了世界文明的发展。材料五

交流互鉴是文明发展的本质要求。……文明交流互鉴应该是对等的.平等的，应该是多元的.多向的……我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分，促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲

(1)材料一中“在黄河边思考”的思想先哲是谁？

(2)材料二所提到的“打通东西方大通道”的是谁？根据材料指出这条“大通道在人类历史发展过程中的作用。

(3)根据材料三并结合所学知识，写出一位与图一现象有关的航海家。写出图二反映出的历史事件。

(4)最早发生政治变革的是西方哪个国家？它建立了什么政治制度？其政治变革与经济变革之间有什么联系？

(5)依据材料五指出，在世界文明融合的浪潮中，怎样做才能使中华文明更放异彩？

16、中学历史课程将培养和提高学生的学科核心素养作为目标。阅读材料，回答问题。【史料实证】

材料一

历史在1956年发生了质变。1956年，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业在生产资料私有制方面的社会主义改造。一亿两千万农户和五百多万个手工业者的个体经济已经变成集体经济。七万户的私营工业企业已经变为公私合营企业，将近二百万户的私营大中小商店，已经变为公私合营商店、合作商店、合作小组或直接变为国营商店。这是把几千年来的生产资料私有制变为公有制的社会主义大革命，是中国历史上具有划时代意义的社会变革。——周恩来《政府工作报告》(1957年6月26日)

(1)据材料结合所学，说明我国对农业、手工业、资本主义工商业的改造方式，并解释中国“历史在1956年发生了质变”。【家国情怀】材料二昨日下午三点多钟，毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了！中国人听了高兴，世界人听了高兴，无疑问的，大家都认为这是中国的一件大喜事。——重庆《大公报》社评（毛泽东先生来了！》（1945年8月29日）

(2)结合所学知识，指出毛泽东以“弥天大勇”赴重庆谈判的目的和结果。【唯物史观】材料三菲律宾马克坦岛上有一座纪念亭，亭中石座铜碑正面刻着：“1521年4月27日，麦哲伦死于此地。麦哲伦船队的一艘船，完成了第一次环球航海。”碑的背面刻着：“1521年4月27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首领麦哲伦。”

(3)根据材料并结合所学知识，客观评价麦哲伦。【历史解释】材料四

1783年，华盛顿领导的独立战争取得胜利。独立后的13州维持着微弱的中央政府。虽然通过了统一的宪法，但是当时各州的利益互不相同，通信手段落后