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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、17世纪初,英国北部最大的地主费·霍华德采取雇佣的劳动方式,面向市场直接经办农场和牧场。贵族杰拉德·弗利特伍爵士于1606年成为家庭农场的承租人,拥有租期长达两代人的承租地。这表明当时英国(
)A.地主和贵族卷入商品经济活动B.手工工场进行资本主义性质的经营C.农民和乡绅成为乡村活跃阶层D.市民阶层成为强化王权的重要力量
2、西欧城市重新兴起的意义在于(
)A.空前加强教会的实力B.使得西欧成为世界贸易中心C.形成市民阶级为资本主义的兴起准备条件D.推动世俗封建主势力增强
3、“文艺复兴”一词,意大利语写作“Rinascimento”,原意为“再生”,意大利艺术史家乔治·瓦萨里始用“艺术再生”一词来概括这个时期文艺活动的特点。“复兴”的实质指的是A.古希腊、罗马文化的重新兴起B.人文主义思潮的复兴C.资产阶级文化运动兴起D.没有推动文艺领域的创新
4、达·伽马是葡萄牙探险家,后世史家认为达伽马是成功开拓葡萄牙海上贸易的探险家,为日后葡萄牙对外殖民扩张铺平道路,在麦可•哈特所著影响人类历史进程的100名人排行榜中,达•伽马名列第86名。达·伽马影响历史进程的贡献是(
)A.是人类历史上第一支探险船队B.第一支到达好望角的欧洲船队C.穿越了大西洋、太平洋和红海D.开辟了从欧洲到印度的新航路
5、促使欧洲人开辟新航路的根本原因是A.商品经济的发展和资本主义萌芽的出现B.《马可·波罗游记》的广泛流传C.奥斯曼土耳其帝国的崛起D.受人文主义思想的鼓舞
6、进入17世纪后,墨西哥、巴西等地的人口锐减.造成人口锐减的主要原因是(
)A.殖民屠杀及传染病B.工业革命改变了世界人口分布C.大量原著居民被贩卖D.三角贸易的进行
7、英国资产阶级革命推动了世界历史进程。领导这场革命的人物是(
)A.查理一世B.斯图亚特C.克伦威尔D.威廉和玛丽
8、“17世纪和18世纪发生于大西洋沿岸的英、美、法国家的这三个伟大历史事件,不仅相互影响相互促进,而且有着其最大的公约数。”其“最大的公约数”指的是(
)A.打击了欧洲封建割据势力B.推翻了君主专制制度C.扫除了资本主义发展障碍D.确立了走向共和道路
9、18世纪末的法国大革命从许多方面来看,都是美国革命的一个直接后果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙。这里的“如出一辙”主要表现为(
)A.革命目标相同B.革命方式一致C.革命过程曲折D.民主传统深厚
10、美国独立战争的转折性战役是A.萨拉托加战役B.来克星顿枪声C.约克镇战役D.攻占巴士底狱
11、拿破仑在附庸国废除了贵族和教士的特权,没收并出售了一部分教会的地产,取消十一税和封建赋税,取消内地关卡和行会制度,实行法国的《民法典》等。这表明拿破仑(
)A.沉重打击了欧洲封建势力B.加强了对其附庸国的思想控制C.使资本主义发展受到影响D.完成了欧洲向资本主义的转变
12、1789年,《八月法令》宣告废除封建制度,《口》明确立国原则,这一破一立,从根本上改变了法国的性质,使全社会发生了翻天覆地的变化。后来,制宪会议的各项立法与政策,基本上都是依据这个原则制定的。口应是(
)A.权利法案B.独立宣言C.人权宣言D.民法典
13、法国大革命期间,被囚禁狱中的国王路易十六曾感叹:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”这说明启蒙思想A.点燃了革命火种B.巩固了封建统治C.阻碍了社会进步D.传播了科学知识
14、“他是一个阶级的引领者……也是另一种新型社会的预言家。他的学说,抛弃了空想的成分,以其缜密和严谨展示了无产者的前程。”材料中的“他”是(
)A.马克思B.斯大林C.列宁D.毛泽东
15、马克思在《法兰西内战》中写道:“无产阶级不能简单地掌握现存的国家机器,并运用它来达到自己的目的,而是必须打碎旧的国家机器,建立无产阶级专政。”近现代史上首次对此进行尝试的是(
)A.成立国际工人协会B.美国独立战争C.拉丁美洲独立运动D.法国巴黎公社二、综合题
16、阅读下列材料材料一:人文主义小说《巨人传》这样描写道,1533年时,人们都相信,存在着一千年的精神黑暗,相继而来的将是新生,是真理的重新恢复。材料二:恩格斯指出:这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识洲博方面的巨人的时代。材料三:纵观人类文明发展史,那些深刻的社会变革和重大的社会进步,都是在生产力发展和先进阶级的推动下,以解放思想为先导和前提的。我国春秋战国时期的百家争鸣,儒道法墨,群星灿烂,为诸侯列国变法自强提供了“各引一端,崇其所善”的思想资源,推动了中国历史上的大变革、大转折。意大利的文艺复兴,摧毁了教会的精神统治,促进了科学从神学的禁锢中解放出来。哥白尼的日心说改变了人观察世界的坐标系,教人用新的眼光去观察世界。
请回答以下问题:
(1)材料一中的“人文主义”指的是什么?
(2)材料二中“最伟大的、进步的变革”在历史上被称为什么?它最先发生在哪个国家?为什么?
(3)这一“最伟大的变革”在哪些领域产生了重大成就?各举一例。
(4)结合材料三,谈谈解放思想与社会进步的关系。
17、阅读材料,完成以下问题。材料一艺术家身份的转变是西方艺术史发展的重大突破。古希腊时期,从事绘画和雕塑的艺术家通常被视为卑下的体力劳动者,因而遭到社会精英的鄙视。在中世纪,艺术家一般与鞋匠、面包师、理发师等手艺人为伍,即便杰出的艺术家也只被视为技艺熟练的匠人。从14世纪开始,艺术家的价值和尊严得到确立,博学多识的“自由艺术家”与“诗意的艺术家”取代手艺人成为艺术家的典范,甚至还被视为天才。——摘编自刘君《文艺复兴时期艺术家身份与形象建构》材料二译文摘录:人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力,系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。
材料三英美资产阶级革命大事年表英国资产阶级革命美国独立战争开始标志1640议会的重新召开1775来克星顿枪声领导人克伦威尔华盛顿法律文献①《独立宣言》政治体制确立君主立宪制政体确立②
(1)依据材料一,概括艺术家身份的变化并指出导致这一变化的社会因素。
(2)根据材料二,概括《独立宣言》它体现了北美民众的哪些诉求?对比史料①和史料②,哪一史料对研究美国独立战争更具有史料价值?
(3)将材料三①②处内容填写完整。依据材料三并结合所学,概括英美资产阶级革命共同的历史意义。
18、近代以来,科技的发展突飞猛进、日新月异,助力大国的崛起,推动人类社会的发展。阅读下列材料,回答问题。材料一:工业革命使英国顺利登上了世界工业霸主的地位。1850年,英国生产了全世界金属制品、棉织品和铁产量的一半,煤产量的三分之二,其他如造船业、铁路修筑都居世界首位。英国对外贸易占世界贸易总量的20%,10年后增至40%。——摘编自人民出版社《大国崛起》材料二:1880﹣1920年世界石油产量的统计表(单位:亿吨)年代1880190019101920产量0.040.210.460.94材料三:1870年国家(德国)对大学的投资达2500英镑,到1900年达11700英镑。1880年,德国的教育经费占国民生产总值的1.6%,英法两国是1.3%。1914年,德国的教育经费是仅次于军费开支的第二大项目。这样,德国以雄厚的经济实力保障了教育改革的全面展开与发展,使德国形成从初等教育到高等教育的系统化教育网络。在先进的教育下,德国涌现出伦琴、普朗克等一批科学巨匠和以西门子为代表的一批集科学家、工程师和企业家为一体的复合型人才,出现了内燃机等一系列的新技术成果。——摘编自潘迎华《论19世纪德国的教育改革》
(1)材料一中
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