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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、“自15世纪末以来,旧有的耕作制度已不能满足人们日益增长对农产品的需求……到18世纪后半期,采用雇佣劳动的租佃制农场经营方式在英国农村中逐步居于统治地位。”材料反映了当时英国()A.行会组织的发展B.手工工场的兴盛C.庄园经济的繁荣D.租地农场的盛行
2、1129年英国伦敦市民采取包税的方式,获得国王颁布的自治特许状。据此可知,伦敦获取自治权的方式是(
)A.金钱赎买B.武力斗争C.政治协商D.制定法律
3、文艺复兴时期,彼特拉克说过:“真正的高贵并非天成的,而是自为的。”可见文艺复兴A.提倡优秀传统文化B.反对封建教会束缚C.推动文化领域的繁荣D.强调了个人的作用
4、15世纪末,一位航海家写道:诸位贵族王公“决意派遣我前往印度,谒见诸君王,访问各地城市及其风土人情,旨在使他们皈依我们神圣的信仰,命我不像惯常那样,采取陆道东行,而要西行,直到今日,我们还不能确知以前是否有人这样做过。”这位航海家是(
)A.迪亚士B.哥伦布C.达·伽马D.麦哲伦
5、去伪存真是我们学习历史的目标之ー。小红在预习《探寻新航路》一课时,做了如下笔记。其中正确的一项是A.主要国家:葡萄牙、意大利B.根本原因:奥斯曼帝国控制东西方商路C.有利条件:造船技术取得重大突破D.重大事件:迪亚士完成环球航行
6、课程标准是历史学习的指针,下面是从历史课程标准中摘取的相关条目,请给其加上恰当的标题(
)●从手工工场和租地农场的产生,初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。
●知道《神曲》、莎士比亚的戏剧等,初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。
●通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行,初步理解新航路开辟的世界影响。
●知道“三角贸易”,了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。A.西欧经济和社会的发展B.新航路开辟和早期殖民扩张C.西欧资本主义的兴起D.资本主义制度的确立
7、学习历史需要区分历史事实和历史结论。历史事实是指客观发生的历史事件,历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列关于英国资产阶级革命的相关表述,属于历史结论的是(
)A.英格兰曾在1215年颁布《大宪章》B.1628年,议会向国王呈递了一份《权利请愿书》C.1640年,议会重新召开,揭开了英国资产阶级革命的序幕D.议会尊克伦威尔为“护国主”,克伦威尔独揽大权
8、如果把“议会对王权的胜利”“历史上第一位总统的产生”“忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元,这个单元的主题应是(
)A.资本主义的初立B.走向整体的世界C.工业文明的浪潮D.民族复兴的探索
9、下表中内容最合适用来论证的主题是时间1215年《大宪章》1628年《权利请愿书》1689年《权利法案》制定者封建大贵族资产阶级和新贵族占多数的议会资产阶级和新贵族占多数的议会内容以法律限制王权,特别是征税权,没有贵族同意,国王不得随意征税。以法律限制王权,特别是征税权,没有议会同意,国王不得随意征税。限制国王的权力,约束国王的实际统治权,保证议会的立法权、财政权、司法权和军权等。A.英国资产阶级革命具有不彻底性B.君主立宪制不是完美的政治制度C.民主政治的建立过程具有渐进性D.法律是保证中央权力的重要武器
10、抓关键信息是学习历史的方法之一。小明同学的笔记上写着“君主立宪制的英国”、“美国的独立”、“法国大革命和拿破仑帝国”等相关内容,可知小明学习的主题是A.走向近代B.资本主义制度的扩展C.资本主义制度的初步确立D.一战后的资本主义社会
11、时代呼唤英雄,英雄光耀时代。杰出的历史人物对国家发展产生重要作用,推动历史的进程。下列有关华盛顿和拿破仑共同之处的说法正确的是(
)A.都实现了民族独立B.都打击了封建势力C.都推动了法制建设D.都维护了国家统一
12、“革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹,这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由和真理。”材料中被推上断头台的国王是(
)A.查理一世B.查理二世C.路易十六D.米开朗基罗
13、在不同历史阶段,下列属于推动社会进步的思想解放运动有
①文艺复兴
②启蒙运动
③非暴力不合作运动
④新文化运动A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
14、把握事件的内在联系是学习历史的重要方法。下列内在联系符合史实的是(
)A.启蒙运动→美国独立战争→马克思主义诞生B.文艺复兴→法国大革命→第一次工业革命C.第一次工业革命→马克思主义诞生→巴黎公社建立D.新航路开辟→第一次工业革命→英国资产阶级革命
15、马克思主义诞生后,国际共产主义运动蓬勃发展。1871年3月,法国无产阶级和人民群众举行武装起义,建立了世界上第一个无产阶级政权。该政权是(
)A.巴黎公社B.第一国际C.苏维埃政府D.共产国际二、综合题
16、人类社会在各种力量的综合作用下,浩浩荡荡向前发展。阅读下列材料,回答问题。材料一:
(1)材料一中,但丁的话表达了哪一思想?马克思创立的理论有何历史意义?材料二:《宅地法》规定:凡年满21岁,没有参加过叛乱,而且获得土地是以垦殖为目的的美国公民只要缴纳10美元登记费,就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地,连续耕种5年后,就可以成为这块土地的主人。——摘编自《义务教育教科书·九年级下册》材料三:据报道,1947年中国共产党公布了新的“中国土地法大纲”,规定一切土地概由农村人民平分。这个改革将解放区数百万农民吸引进人民解放军的阵营,国民党后方的成千上万的农民也纷纷武装起义。——摘编自《义务教育教科书教师教学用书·中国历史(八年级上册)》
(2)依据材料二,结合所学知识,回答材料二法令颁布于哪场战争?归纳材料二和材料三中颁布的法令所起到的共同作用。
(3)以上材料体现了哪些推动人类社会进步的因素?
17、人类社会民主与法制的传统源远流长。阅读下列材料,回答问题。材料一
材料二
因为光荣革命而产生的主权在议会的体制,形成了对本国产权、经济活动、信仰自由以及个人自由的政治保护。这种新的政治安排产生了一个强国,使英国以一种前所未有的有效的方式获取资源,并且促成了英格兰在国际关系中的强势地位。——杨光斌《制度变迁与国家治理》材料三
美国的开国者们因为长久的自治传统……使他们对一个坐拥大权的政治领袖患有极大的忧虑……因此他们想方设法地约束总统的权力。不仅是司法、立法制度上的约束,甚至在宪法中加上了弹劾权,对犯有“叛国罪、贿赂罪或者其他重罪轻罪”的总统和其他行政官员进行弹劾,并予以罢免。——《大国崛起·美国》
(1)根据材料一并结合所学知识,将材料一示意图中A、B、C所缺信息补充完整(B、C请加书名号)。
(2)结合所学知识,指出材料二中“这种新的政治安排”是什么制度?其开始确立以哪部法律文献为基础?根据材料二、指出其确立对英国产生了怎样的积极影响?
(3)材料三所述内容在哪一法律文件中得到了确定?其体现了怎样的原则?
(4)综合上述材料,谈谈你对民主与法制关系的认识。
18、阅读下列材料,回答问题。材料一:美洲印第安人对西班牙人和之后漂洋过海的非洲人带来的病原体相当敏感。由此引发的巨大规模的人口灾难直到近来才弄清楚。——麦克尼尔《瘟疫与人》
(1)依据材料一并结合所学,说出新航路开辟的影响。材料二:迄今为止,人类历史上已经历了三次工业革命……相对应解决了机器动力问题、能源传输问题、信息处理及传输问题,都为人类社会带来了生产力的巨大变革。我认为,下一次工业革命是能完全替代人角色的智能机器人革命。——摘编自黄晓庆的演讲(中国移动研究院院长,“千人计划”国家特聘专家)
(2)分析材料二,结合所学知识指出“解决了机器动力问题”的重大发明。请列举一项此次工业革命期间的交通领域的新发明。材料三:(英国第三陆军)从欧洲大陆回国时,又将疾病带到了英国……利害攸关的就是疾病削弱了军队的战斗力……美国军队继续川流不息地涌入城市,随后撤出,和同在周边地区训练的法国军队交相混杂。当两军士兵离开这里时,他们都成了病毒散布者…"(1918年)流行病使军营所有的训练都无法进行。德国政府发出了和平试探。德国的同盟国已经开始崩溃、投降。——摘编自约翰·M·巴里《大流感:历史上最致命瘟疫的史诗》
(3)依据材料三,说出这次战争的名称。说明大流感与战争的关系。材料四:新冠肺炎疫情的发生再次表明,人类是一个休戚与共的命运共同体。在
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