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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、13-14世纪,由于经济的不断发展和生产组织形式的变化,西欧农村中富有生气并控制了乡村行政事务的阶级力量是(
)A.封建贵族B.富裕农民C.市民阶层D.资产阶级
2、有史学家认为:“11和12世纪,在欧洲封建王朝的统治下,欧洲达到了它的第一青春期,达到了它的第一个富有活力的阶段”,其“活力”表现为(
)A.城市的兴起和市民阶层的产生B.王权的加强和民族国家的出现C.经济的发展和世界市场的开辟D.教权的削弱和宗教改革的开始
3、佛罗伦萨诗人彼特拉克在他撰写的抒情诗集《歌集》中,直言不讳地抨击教会“是黑暗的监狱,是充满欺骗的场所”。另一位英国剧作家莎士比亚说:“人的一生是短的,但如果卑劣地过这短的一生,就太长了。”上述观点体现出的思潮是(
)A.人文主义B.宗教改革C.启蒙思想D.享乐主义
4、西班牙巴塞罗那哥伦布纪念广场中央矗立着意大利航海家哥伦布的雕像。哥伦布赢得世人尊重和纪念的重要原因是(
)A.开辟了通往非洲的新航路B.开辟了通往印度的新航路C.开辟了通往美洲的新航路D.第一次完成了环球航行
5、“即使哥伦布没有发现美洲大陆,达·伽马没有绕好望角航行,在以后的几十年中其他人也会这么做。总之,西方社会已经达到起飞点,即将起飞。”下列最能说明上述观点的依据是(
)A.造船和航海技术的进步B.欧洲地圆学说的发展C.传播基督教思想的需要D.远航适应了追求经济利益的需要
6、17世纪至18世纪中期,西欧国家争夺殖民霸权的斗争主要在哪些国家之间展开?(
)A.西班牙、荷兰、英国B.西班牙、葡萄牙、英国C.英国、法国、俄国D.荷兰、英国、法国
7、请根据图片反映的史实与相应的历史事件连线,正确的是
A.①——a②——b③——cB.①——a②——c③——bC.①——b②——a③——cD.①——c②——b③——a
8、林·亨特在《人权的发明:一部历史》一书的开篇提到:1689年英国《权利法案》,1789年法国《人权宣言》,1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献…”。其中《人权宣言》与《权利法案》《独立宣言》相比,其显著特点是(
)A.是早期资产阶级革命的成果B.宣告独立,脱离殖民统治C.宣告保护私有财产的基本原则D.是一部资产阶级成文宪法
9、18世纪,英国人通常不可能未经审讯就被关入监狱,其住宅也不会在没有法官授权的情况下遭到侵入和搜查。如果一个大贵族犯了罪,他将和其他人一样被带到法庭上。这表明当时的英国(
)A.以《民法典》为民法参照蓝本B.培养文学艺术的高端人才C.议会制定的法律具有最高权威D.推行福利政策,建立社会保障制度
10、某油画描绘了某战役的场景,该战役交战双方是美军和英军,发生在1777年,该战役成为了双方战争的转折点。该战役指的是A.萨拉托加战役B.纳西比战役C.拿破仑远征俄国D.普法战争
11、漫画既是文化现象也是艺术符号,它也从来没有离开过政治,其实就是穿着艺术的外衣来表现政治的内涵。用漫画来解读历史,别有一番历史的“味道”。将下列漫画反映的历史内容按照时间的先后排序,正确的是
A.abcB.cbaC.cabD.bac
12、绘制时间轴是学习历史的重要方法之一。下列时间轴上的历史事件所反映的时代潮流是(
)
A.资产阶级民主革命的蓬勃发展B.殖民地半殖民地人民英勇抗争C.无产阶级社会主义运动的兴起D.工业革命引发深刻的社会变革
13、南美洲的玻利维亚共和国,因“解放者”玻利瓦尔的名字而得国名。玻利瓦尔青年时期赴欧洲留学,接受了启蒙思想,立志以解放祖国为己任,后来成为拉丁美洲独立运动著名领导人。这表明A.人文主义思想影响的世界性B.启蒙思想的世界影响C.民族主义成为当时世界潮流D.马克思主义指导作用
14、这部著作被誉为马克思主义经典著作中的“歌中之歌”,它的发表标志着马克思主义的诞生。这部著作是(
)A.《人民宪章》B.《资本论》C.《马赛曲》D.《共产党宣言》
15、下图“A、B”两处所指的是国际共产主义运动发展中的两件大事,其中“B”处对应的历史事件是(
)
A.第一国际成立B.《共产党宣言》的发表C.巴黎公社建立D.《资本论》的诞生二、综合题
16、阅读材料,分析问题材料一早在14、15世纪,资本主义已经出现在意大利沿海城市,这个时期产生的文学、艺术作品都鲜明的表现出新的时代精神。人的伟大和卓越在文艺复兴的代表人物莎士比亚的笔下得到最崇高的颂扬:“人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!”——摘编自徐新《西方文化史》材料二它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化进程。它扩展了人类活动的范围,海洋在人类文明中地位迅速上升,世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。——马世力主编《世界史纲》(下)材料三下面是对哥伦布开辟到达美洲新航路的不同看法:印第安人:哥伦布把欧洲强盗带到了美洲,破坏了我们的文化,掠夺我们的财富,他是一个恶魔。欧洲人:哥伦布“发现”新大陆,把欧洲文明传到美洲,使落后的美洲走向文明,他是一个功臣。
(1)材料一中“新的时代精神”是指什么?材料二中的“它”指的是哪一重大历史事件?导致两者产生的共同根源是什么?
(2)据材料二,概括“它”的影响。
(3)材料三中印第安人和欧洲人的看法矛盾的主要原因是什么?评价历史事件的正确原则应该是什么?
17、在人类现代化进程中,相继出现几个世界性大国。它们的强国历程为世界所关注,探究大国崛起之路,也成为新世纪中国社会的热点话题。阅读下列材料,回答问题。材料一:英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求。在各种合力下,英国建立起一个地跨全球的“日不落帝国”。——《大国崛起》解说词材料二:近代史上,还没有其他任何国家能像日本人那样迅速和成功地在西方的威胁面前作出机敏的反应。通过专心致志地学习西方,短短四十多年,它从一个蕞尔小国变成世界大国。——摘编自张宏杰《简读日本史》材料三:俄国1861年改革后,一位官员说:“人民挺起腰杆来了,样子变了;言论谈吐,一切都变了。”列宁则指出:“臭名远扬的‘解放’是对农民的无耻掠夺。”材料四:在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。——《大国崛起》解说词
(1)指出材料一中新的政治制度的名称,并结合所学知识,概括英国成为“日不落帝国”的原因。
(2)材料二中,使日本“从一个蕞尔小国变成世界大国”的事件是什么?这一事件对日本历史发展有何积极影响?
(3)依据所学,分别指出材料三中两种说法的基本依据。
(4)如何理解“华盛顿创立了美国,林肯拯救了美国”?
(5)上述国家的崛起过程对我们实现伟大民族复兴有什么启示?
18、阅读下列材料:材料一
第二次工业革命主要发明大事记1831年英国科学家法拉第发现电磁感应现象1866年德国工程师西门子研制出实用的发电机1869年美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术1879年美国发明家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡1883年德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机1884年法国人复尔多内发明人造纤维1885年德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车1913年美国福特汽车公司用流水线生产汽车
材料二
工业化逐渐且不可挽回地改变了大自然,造成环境污染、资源枯竭和生态危机,最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的两难局面。——张跃发《近代文明史》
(1)材料一中,揭示了工业革命与世界历史之间的关系。根据
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