2025-2026学年山东省聊城市初中生物八年级期末下册通关黑金考题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、动物发育形式多种多样下列与菜粉蝶发育形式相同的是（

）A．螳螂B．鱼C．蚕D．鸟

2、观察鸟卵的结构时常选用鸡蛋。图1是观察鸡蛋的结构部分操作示意图，图2是鸟卵的结构模式图。有关操作或分析错误的是（）

A．将鸡蛋钝端的蛋壳敲碎，剥去破碎的蛋壳，可观察到外卵壳膜B．用镊子撕破外卵壳膜，即看到②卵黄膜C．剪破内卵壳膜，将里面的物质倒入培养皿进行观察D．①胚盘进行胚胎发育时需要④卵白供给养料和水分

3、观赏植物藏报春，在20~25℃的条件下，基因型为AA或Aa的藏报春开红花，基因型为aa的藏报春开白花。但是，如果把开红花的藏报春移到30℃条件下，新开的花则全是白色的。关于这种现象，下列说法不正确的是（

）A．生物的性状是由基因控制的B．环境影响生物的性状C．基因组成相同，性状表现不一定相同D．环境改变了生物的基因

4、下列有关“细胞、染色体、DNA、基因”之间关系的叙述中，错误的是（）A．染色体存在于细胞核中B．基因位于染色体上C．DNA就是基因D．染色体是有DNA和蛋白质构成的

5、如图为羊的毛色遗传图解（若显性基因用A表示，隐性基因用a表示），下列叙述错误的是（

）

A．白毛和黑毛是一对相对性状B．子一代白毛羊的基因型AaC．子二代的黑毛羊的基因型aaD．若让子二代的白毛羊相互交配，得到的子三代基因型是AA或Aa

6、下列选项中，不属于遗传病的是（

）A．红绿色盲B．白化病C．侏儒症D．苯丙酮尿症

7、下列对生物遗传和变异现象的表述正确的是（）A．生物的遗传现象是普遍存在的，而变异现象则不是普遍存在的B．子女的性状一定和父母相同C．“种瓜得瓜，种豆得豆”“一母生九子，九子各不同”是对遗传和变异现象的生动描述D．生物的变异现象是普遍存在的，而遗传现象则不是普遍存在的

8、将基因型为BB的桃树的枝条嫁接到基因型为Bb的桃树上，该枝条在开花时接受基因型为bb的桃树的花粉，则该枝条所结的桃子的果皮和种子中的胚基因型分别为（）A．BB、BbB．Bb、BbC．Bb、BBD．BB、bb

9、下列有关青蛙生殖和发育过程的叙述，错误的是（

）A．雄蛙鸣叫是求偶行为B．发育过程为变态发育C．小蝌蚪的发育在水中进行D．成蛙水陆两栖，用鳃和皮肤呼吸

10、下列关于生命起源和进化的描述正确的是（

）A．脊椎动物的进化顺序是：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类B．人的上肢和鸟的翼解剖结构相似，可以推测其有共同的原始祖先C．米勒实验验证了从有机小分子物质到有机大分子物质的可能性D．人类进化的过程中，能否使用工具是人猿分界的重要标准

11、如图是米勒模拟实验示意图，该模拟实验说明（）

A．生命起源于原始大气B．紫外线等自然条件长期作用形成原始生命C．原始生命是在很短时间内形成的D．原始地球能形成构成生物体的有机物

12、生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。下列说法错误的是（）A．化石是为生物进化提供的最重要的证据B．化石为生物进化提供间接的证据C．在越古老的地层中的化石所代表的生物越简单、分类地位越低等D．根据化石在地层中出现的情况可推测生物进化的历程

13、下列关于化石和进化的叙述，不合理的是（

）A．越晚形成的地层中，形成化石的生物越简单越低等B．北极熊的体色与白雪皑皑的环境和近是自然选择的结果C．害虫对杀虫剂的抗药性是基因组成与环境共同作用的结果D．非特异性免疫是人类在进化过程中逐渐建立的天然防御屏障

14、下列关于地层中生物化石分布情况的叙述，正确的是（）A．地质年代越久远的化石一定埋藏得越深B．地质年代古老的化石一定是低等生物的化石C．在最古老的地层中存在着大量的低等生物化石D．在地质年代较近的地层中不可能找到低等生物的化石

15、青少年的生长发育离不开蛋白质。《中国学龄儿童膳食指南（2022）》倡导青少年要多吃大豆、牛奶等含蛋白质丰富的食物。下列不属于蛋白质在人体内作用的是（）A．运输氧气B．形成抗体，增强人体免疫C．最主要的能源物质D．利于受损细胞的修复和更新

16、人一旦被狗、猫咬伤，要及时注射狂犬疫苗。那么，咬伤人的狗、猫和采取的措施分别是（）A．传染源、保护易感人群B．传染源、控制传染源C．病原体、保护易感人群D．病原体、切断传播途径

17、下列对安全用药和急数的说法，不正确的是（）A．中药无副作用，可以经常服用B．用药前，应仔细阅读药品说明书C．拨打“120”急救电话，要说清楚地址，姓名和症状D．最常用的人工呼吸法是“口对口吹气法”

18、健康是人生最宝贵的财富之一。下列关于现代生活与人类健康的叙述，正确的是（

）A．非处方药毒性小，可自行斟酌用量，无需按照说明书服用B．香烟中的尼古丁、焦油等会损坏人体的呼吸系统C．吸毒能使人在短时间内极度兴奋，可以少量使用毒品D．遇到好玩的网络游戏，可以废寝忘食地连续数日去攻关

19、下列是四位同学分别设计的午餐食谱，其中最合理的是（）A．鸡腿汉堡、藜蒿炒腊肉、水果沙拉、可乐B．煎鸡蛋、板栗烧鸡、水果沙拉、牛奶C．番茄蛋汤、炒青菜、炸薯条、炒粉D．炖排骨、红烧鲫鱼、炒菠菜、米饭二、判断题

20、蝴蝶、虾、蜘蛛、蜈蚣都是生活中常见的节肢动物。

21、鸟的生殖为体内受精，胎生。

()

22、如图所示，请对下列描述作出判断。

（1）①需要从外界获取食物维持生存。()

（2）②形态和成虫相似，但器官没有发育成熟。(

)

（3）③生活在水中，用肺呼吸。()

（4）④通过胎盘和脐带从母体获得营养物质。(

)

23、判断下列说法是否正确

（1)将马铃薯的块茎切成小块来种植时，不一定每块都要有芽眼。(

)

（2)男女性别也属于性状，与遗传有关。

(

)

（3)生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的。

(

)

（4)血友病患者的伤口流血时不易凝固，这种性状在他们的后代中

有可能出现，是受基因控制的。

(

)

24、DNA是主要的遗传物质，1个DNA分子上只有1个基因。(

)

25、基因组成为Dd时，d并不会受D的影响，还会遗传下去。______（判断对错）

26、2020年11月在福建省发现的恐龙足迹群化石，为研究恐龙的生活提供了翔实的资料。(

)

27、人体的第一道防线是由皮肤和杀菌物质构成。(

)三、综合题

28、如图为生活在不同环境中的几种动物，请回答相关问题。

(1)图中属于无脊椎动物的是____________、____________

(2)陆生动物具有减少体内水分散失的结构，如蛇的体表有鳞甲，而蝗虫则有____________

(3)信天翁等鸟类的前肢变成翼，能在空中飞翔。蚯蚓则以____________配合肌肉完成运动。

(4)图中学习能力最强的动物是____________

29、如图所示是家鸽的呼吸系统示意图，请据图分析回答：

(1)家鸽的体型呈______，可减少飞行中空气的阻力。

(2)家鸽体表覆羽，______变成翼，两翼搏击空气，使其能振翅高飞。

(3)在图示呼吸系统中，[______]______是气体交换的场所，依靠[______]______的辅助，提高了家鸽气体交换的效率。（注：[]内填序号，横线上填名称）

(4)家鸽通过产卵繁殖后代，卵表面______（填“有”或“没有”）坚硬的卵壳。

30、微生物家族种类繁多，有的能危害人类健康，有的能造福人类生活。图一表示能引起人类感染肺炎的新型冠状病毒（2019-nCov），图二和图三表示人类可用来制作食品的两种微生物。回答下列问题。

(1)与图一相比，图三所示生物的结构特点是___________。图三所属生物类群的某些个体能够形成__________________，以抵抗不良环境。

(2)据图一可知，新型冠状病毒的遗传物质是_____________。科研人员不能直接利用含有营养物质的培养基来培养新型冠状病毒的变异株，其原因是_________________。

(3)某超市有一批超过保质期的酸奶出现涨袋现象，酸奶中含有图二、图三所代表的微生物。袋中如果有酒味，那么引起涨袋现象的气体是__________________。图二生物还可以用来制作的食品有_______________。

31、你能说出染色体、DNA和基因的关系吗？请据图回答问题：

(1)[

]__________是遗传物质的载体，位于细胞的__________中，主要是由[