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文档简介

2027届山东省青岛市温泉中学九年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若关于x的方程kx2﹣2x﹣1=0有实数根,则实数k的取值范围是()A.k>﹣1 B.k<1且k≠0 C.k≥﹣1且k≠0 D.k≥﹣12.按如图所示的运算程序,输入的的值为,那么输出的的值为()A.1 B.2 C.3 D.43.若y=(2-m)是二次函数,则m等于()A.±2 B.2 C.-2 D.不能确定4.小军旅行箱的密码是一个六位数,由于他忘记了密码的末位数字,则小军能一次打开该旅行箱的概率是()A. B. C. D.5.如图,一张扇形纸片OAB,∠AOB=120°,OA=6,将这张扇形纸片折叠,使点A与点O重合,折痕为CD,则图中未重叠部分(即阴影部分)的面积为()A.9 B.12π﹣9 C. D.6π﹣6.若x=2是关于x的一元二次方程x2﹣ax=0的一个根,则a的值为()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣27.如图,在平面直角坐标系中,过格点A,B,C画圆弧,则点B与下列格点连线所得的直线中,能够与该圆弧相切的格点坐标是()A.(5,2) B.(2,4) C.(1,4) D.(6,2)8.从一张圆形纸板剪出一个小圆形和一个扇形,分别作为圆锥体的底面和侧面,下列的剪法恰好配成一个圆锥体的是()A. B. C. D.9.如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=8,E为BC的中点,F为DE上一动点,P为AF中点,连接PC,则PC的最小值是()A.4 B.8 C.2 D.410.如图,在平面直角坐标系中,菱形的边在轴的正半轴上,反比例函数的图象经过对角线的中点和顶点.若菱形的面积为12,则的值为().A.6 B.5 C.4 D.3二、填空题(每小题3分,共24分)11.分解因式:x3-4x12.如图,在菱形中,边长为10,.顺次连结菱形各边中点,可得四边形;顺次连结四边形各边中点,可得四边形;顺次连结四边形各边中点,可得四边形;按此规律继续下去….则四边形的周长是_________.13.如图,河坝横断面迎水坡AB的坡比是1:(坡比是坡面的铅直高度BC与水平宽度AC之比),坝高BC=3m,则坡面AB的长度是.14.已知扇形的圆心角为,所对的弧长为,则此扇形的面积是________.15.从﹣2,﹣1,1,2四个数中任取两数,分别记为a、b,则关于x的不等式组有解的概率是_____.16.若正六边形的边长为2,则此正六边形的边心距为______.17.在△ABC中,∠C=90°,若tanA=,则sinB=______.18.如图,矩形EFGH内接于△ABC,且边FG落在BC上.若BC=3,AD=2,EF=EH,那么EH的长为___.三、解答题(共66分)19.(10分)用一根长12的铁丝能否围成面积是7的矩形?请通过计算说明理由.20.(6分)组织一次排球邀请赛,参赛的每两个队都要比赛一场.根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,则比赛组织者应邀请多少个队参赛?21.(6分)富平因取“富庶太平”之意而得名,是华夏文明重要发祥地之一.某班举行关于“美丽的富平”的演讲活动.小明和小丽都想第一个演讲,于是他们通过做游戏来决定谁第一个来演.讲游戏规则是:在一个不透明的袋子中有一个黑球a和两个白球b、c,(除颜色外其它均相同),小丽从袋子中摸出一个球,放回后搅匀,小明再从袋子中摸出一个球,若两次摸到的球颜色相同,则小丽获胜,否则小明获胜,请你用树状图或列表的方法分别求出小丽与小明获胜的概率,并说明这个游戏规则对双方公平吗?22.(8分)如图,在和中,,点为射线,的交点.(1)问题提出:如图1,若,.①与的数量关系为________;②的度数为________.(2)猜想论证:如图2,若,则(1)中的结论是否成立?请说明理由.23.(8分)如图所示,是的直径,为弦,交于点.若,,.(1)求的度数;(2)求的长度.24.(8分)在不透明的袋子中有四张标有数字1,2,3,4的卡片,小明、小华两人按照各自的规则玩抽卡片游戏.小明画出树形图如下:小华列出表格如下:第一次

第二次

1

2

3

4

1

(1,1)

(2,1)

(3,1)

(4,1)

2

(1,2)

(2,2)

①

(4,2)

3

(1,3)

(2,3)

(3,3)

(4,3)

4

(1,4)

(2,4)

(3,4)

(4,4)

回答下列问题:(1)根据小明画出的树形图分析,他的游戏规则是:随机抽出一张卡片后(填“放回”或“不放回”),再随机抽出一张卡片;(2)根据小华的游戏规则,表格中①表示的有序数对为;(3)规定两次抽到的数字之和为奇数的获胜,你认为淮获胜的可能性大?为什么?25.(10分)请用学过的方法研究一类新函数(为常数,)的图象和性质.(1)在给出的平面直角坐标系中画出函数的图象;(2)对于函数,当自变量的值增大时,函数值怎样变化?26.(10分)已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,求m的取值范围.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据根的判别式()即可求出答案.【详解】由题意可知:∴∵∴且,故选:C.本题考查了根的判别式的应用,因为存在实数根,所以根的判别式成立,以此求出实数k的取值范围.2、D【分析】把代入程序中计算,知道满足条件,即可确定输出的结果.【详解】把代入程序,∵是分数,∴不满足输出条件,进行下一轮计算;把代入程序,∵不是分数∴满足输出条件,输出结果y=4,故选D.本题考查程序运算,解题的关键是读懂程序的运算规则.3、C【解析】分析:根据二次函数的定义,自变量指数为2,且二次项系数不为0,列出方程与不等式求解则可.解答:解:根据二次函数的定义,得:m2-2=2解得m=2或m=-2又∵2-m≠0∴m≠2∴当m=-2时,这个函数是二次函数.故选C.4、A【解析】∵密码的末位数字共有10种可能(0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、0都有可能),∴当他忘记了末位数字时,要一次能打开的概率是.故选A.5、A【分析】根据阴影部分的面积=S扇形BDO﹣S弓形OD计算即可.【详解】由折叠可知,S弓形AD=S弓形OD,DA=DO.∵OA=OD,∴AD=OD=OA,∴△AOD为等边三角形,∴∠AOD=60°.∵∠AOB=120°,∴∠DOB=60°.∵AD=OD=OA=6,∴AC=CO=3,∴CD=3,∴S弓形AD=S扇形ADO﹣S△ADO6×36π﹣9,∴S弓形OD=6π﹣9,阴影部分的面积=S扇形BDO﹣S弓形OD(6π﹣9)=9.故选:A.本题考查了扇形面积与等边三角形的性质,熟练运用扇形公式是解答本题的关键.6、C【分析】将x=2代入原方程即可求出a的值.【详解】将x=2代入x2﹣ax=0,∴4﹣2a=0,∴a=2,故选:C.本题考查一元二次方程,解题的关键是熟练运用一元二次方程的解法,本题属于基础题型.7、D【分析】根据切线的判定在网格中作图即可得结论.【详解】解:如图,过格点A,B,C画圆弧,则点B与下列格点连线所得的直线中,能够与该圆弧相切的格点坐标是(6,2).故选:D.本题考查了切线的判定,掌握切线的判定定理是解题的关键.8、B【分析】根据圆锥的底面圆的周长等于扇形弧长,只要图形中两者相等即可配成一个圆锥体即可.【详解】选项A、C、D中,小圆的周长和扇形的弧长都不相等,故不能配成一个圆锥体,只有B符合条件.故选B.本题考查了学生的动手能力及空间想象能力.对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现.9、D【分析】根据中位线定理可得出点点P的运动轨迹是线段P1P2,再根据垂线段最短可得当CP⊥P1P2时,PC取得最小值;由矩形的性质以及已知的数据即可知CP1⊥P1P2,故CP的最小值为CP1的长,由勾股定理求解即可.【详解】解:如图:当点F与点D重合时,点P在P1处,AP1=DP1,当点F与点E重合时,点P在P2处,EP2=AP2,∴P1P2∥DE且P1P2=DE当点F在ED上除点D、E的位置处时,有AP=FP由中位线定理可知:P1P∥DF且P1P=DF∴点P的运动轨迹是线段P1P2,∴当CP⊥P1P2时,PC取得最小值∵矩形ABCD中,AB=4,AD=8,E为BC的中点,∴△ABE、△CDE、△DCP1为等腰直角三角形,DP1=2∴∠BAE=∠DAE=∠DP1C=45°,∠AED=90°∴∠AP2P1=90°∴∠AP1P2=45°∴∠P2P1C=90°,即CP1⊥P1P2,∴CP的最小值为CP1的长在等腰直角CDP1中,DP1=CD=4,∴CP1=4∴PB的最小值是4.故选:D.本题考查轨迹问题、矩形的性质等知识,解题的关键是学会利用特殊位置解决问题,有难度.10、C【解析】首先设出A、C点的坐标,再根据菱形的性质可得D点坐标,再根据D点在反比例函数上,再结合面积等于12,解方程即可.【详解】解:设点的坐标为,点的坐标为,则,点的坐标为,∴,解得,,故选:C.本题主要考查反比例函数和菱形的性质,关键在于菱形的对角线相互平分且垂直.二、填空题(每小题3分,共24分)11、x(x-2y)2【分析】首先提取公因式x,然后利用完全平方公式进行分解.【详解】解:原式=x(x2-4xy+4y2)故答案为:x(x-2y)2本题考查因式分解,掌握完全平方公式的结构是本题的解题关键.12、【分析】根据菱形的性质,三角形中位线的性质以及勾股定理求出四边形各边长,得出规律求出即可.【详解】∵菱形ABCD中,边长为10,∠A=60°,设菱形对角线交于点O,∴,∴,,∴,,顺次连结菱形ABCD各边中点,

∴△AA1D1是等边三角形,四边形A2B2C2D2是菱形,

∴A1D1=AA1=AB=5,C1D1=AC=5,A2B2=C2D2=C2B2=A2D2=AB=5,∴四边形A2B2C2D2的周长是:5×4=20,

同理可得出:A3D3=5×,C3D3=C1D1=5,A5D5=5,C5D5=C3D3=5,∴四边形A2019B2019C2019D2019的周长是:故答案为:本题主要考查了菱形的性质以及矩形的性质和中点四边形的性质等知识,根据已知得出边长变化规律是解题关键.13、6米.【解析】试题分析:在Rt△ABC中,已知坡面AB的坡比以及铅直高度BC的值,通过解直角三角形即可求出斜面AB的长.试题解析:在Rt△ABC中,BC=3米,tanA=1:;∴AC=BC÷tanA=3米,∴AB=米.考点:解直角三角形的应用.14、【分析】利用弧长公式列出关系式,把圆心角与弧长代入求出扇形的半径,即可确定出扇形的面积.【详解】设扇形所在圆的半径为r.∵扇形的圆心角为240°,所对的弧长为,∴l,解得:r=6,则扇形面积为rl=.故答案为:.本题考查了扇形面积的计算,以及弧长公式,熟练掌握公式是解答本题的关键.15、.【分析】根据关于x的不等式组有解,得出b≤x≤a+1,根据题意列出树状图得出所有等情况数和关于x的不等式组有解的情况数,再根据概率公式即可得出答案.【详解】解:∵关于x的不等式组有解,∴b≤x≤a+1,根据题意画图如下:共有12种等情况数,其中关于x的不等式组有解的情况分别是,,,,,,,,共8种,则有解的概率是;故答案为:.本题考查了不等式组的解和用列举法求概率,熟练掌握并灵活运用是解题的关键.16、.【分析】连接OA、OB,根据正六边形的性质求出∠AOB,得出等边三角形OAB,求出OA、AM的长,根据勾股定理求出即可.【详解】连接OA、OB、OC、OD、OE、OF,∵正六边形ABCDEF,∴∠AOB=∠BOC=∠COD=∠DOE=∠EOF=∠AOF,∴∠AOB=60°,OA=OB,∴△AOB是等边三角形,∴OA=OB=AB=2,∵AB⊥OM,∴AM=BM=1,在△OAM中,由勾股定理得:OM=.17、【解析】分析:直接根据题意表示出三角形的各边,进而利用锐角三角函数关系得出答案.详解:如图所示:∵∠C=90°,tanA=,∴设BC=x,则AC=2x,故AB=x,则sinB=.故答案为:.点睛:此题主要考查了锐角三角函数关系,正确表示各边长是解题关键.18、【详解】解:如图所示:∵四边形EFGH是矩形,∴EH∥BC,∴△AEH∽△ABC,∵AM⊥EH,AD⊥BC,∴,设EH=3x,则有EF=2x,AM=AD﹣EF=2﹣2x,∴,解得:x=,则EH=.故答案为.本题考查相似三角形的判定与性质;矩形的性质.三、解答题(共66分)19、用一根长12的铁丝能围成面积是7的矩形,理由见解析【分析】设这根铁丝围成的矩形的一边长为,然后根据矩形的面积公式列出方程,并解方程即可.【详解】解:设这根铁丝围成的矩形的一边长为.根据题意,得解这个方程,得,当时,;当时,答:用一根长12铁丝能围成面积是7的矩形.此题考查的是一元二次方程的应用,掌握利用矩形的面积公式列方程是解决此题的关键.20、比赛组织者应邀请8个队参赛.【解析】本题可设比赛组织者应邀请x队参赛,则每个队参加(x-1)场比赛,则共有场比赛,可以列出一个一元二次方程,求解,舍去小于0的值,即可得所求的结果.解:设比赛组织者应邀请个队参赛.依题意列方程得:,解之,得,.不合题意舍去,.答:比赛组织者应邀请8个队参赛.“点睛”本题是一元二次方程的求法,虽然不难求出x的值,但要注意舍去不合题意的解.21、小丽为,小军为,这个游戏不公平,见解析【分析】画出树状图,得出总情况数及两次模到的球颜色相同和不同的情况数,即可得小丽与小明获胜的概率,根据概率即可得游戏是否公平.【详解】根据题意两图如下:共有种等情况数,其中两次模到的球颜色相同的情况数有种,不同的有种,小丽获胜的概率是小军获胜的概率是,所以这个游戏不公平.本题考查游戏公平性的判断,判断游戏的公平性要计算每个参与者获胜的概率,概率相等则游戏公平,否则游戏不公平,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22、(1);;(2)成立,理由见解析【分析】(1)①依据等腰三角形的性质得到AB=AC,AD=AE,依据同角的余角相等得到∠DAB=∠CAE,然后依据“SAS”可证明△ADB≌△AEC,最后,依据全等三角形的性质可得到∠ABD=∠ACE;②由三角形内角和定理可求∠BPC的度数;(2)由30°角的性质可知,,从而可得,进而可证,由相似三角形的性质和三角形内角和即可得出结论;【详解】(1)①∵△ABC和△ADE是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,∴AB=AC,AD=AE,∠DAB=∠CAE,∠ABC=∠ACB=45°,∴△ADB≌△AEC(SAS),∴∠ABD=∠ACE,②∵∠BPC=180°-∠ABD-∠ABC-∠BCP=180°-45°-(∠BCP+∠ACE),∴∠BPC=90°,故答案为:;(2)(1)中结论成立,理由:在中,,∴.在中,,∴,∴,∵,∴,∴.∴;∵∴.本题是三角形综合题,主要考查的是旋转的性质、等腰三角形的性质、全等三角形的性质和判定、含30°角的直角三角形的性质,以及相似三角形的性质和判定,证明得是解题的关键.23、(1)120°;(2)1.【分析】(1)首先根据∠BAO=30°,AO∥BC利用两直线平行,内错角相等求得∠CBA的度数,然后利用圆周角定理求得∠AOC的度数,从而利用邻补角的定义求得∠AOD的度数.(2)首先根据,求得,在中,求得OE的值,将OE,OC的值代入即可得出.【详解】解:(1),,,,.(2),,.在中,.,.本题考查了解直角三角形及圆周角定理,构造直角三角形是解题的关键.24、(1)放回(2)(3,2)(3)小明获胜的可能性大.理由见解析【分析】(1)根据树形图法的作法可知.(2)根据排列顺序可知.(3)游戏公平与否,比较概率即知.【详解】解:(1)放回.(2)(3,2).(3)理由如下:∵根

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