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2026年湖北省宜城市高二生物上册期末考试真题必考附答案考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、下图为二倍体动物(2n=4)细胞甲在分裂过程中出现的三个细胞乙、丙、丁。有关叙述正确的是()A.乙细胞中有8个DNA,4对同源染色体B.乙细胞中的同源染色体正在分离,非同源染色体自由组合C.丙细胞发生交叉互换,该细胞分裂结束后产生4种基因型配子D.丁细胞发生染色体片段的交换,属于染色体畸变中的易位2、部分肺纤维化患者的肺泡上皮细胞容易受损衰老,下列叙述正确的是()A.衰老的细胞中所有酶的活性降低,色素逐渐积累B.患者肺泡上皮细胞可能出现DNA损伤积累C.细胞衰老后,细胞的体积增大,细胞核的体积减小D.细胞的衰老就是机体的衰老3、胎盘球蛋白是来源于人类胎盘血清中的免疫球蛋白,下列关于胎盘球蛋白的叙述,不正确的是()A.组成的基本单位是氨基酸 B.内质网、高尔基体参与其加工C.具有催化抗原降解的活性 D.能增强机体对病原体的抵抗力4、已知某雄果蝇(2n=8)基因型为AaXbY,在显微镜下观察它的一个细胞,发现其染色体着丝粒排列在赤道面上。关于此细胞的叙述正确的是()A.该细胞中含有4对同源染色体B.该细胞中观察不到交叉互换现象C.该细胞完成一次正常的分裂后可能得到基因型为AAXbXb的子细胞D.若只考虑一次分裂异常,该细胞分裂后得到的两个子细胞其中一个基因型为aXbY,则另一个为AAaXbY5、脂滴是细胞内一种独特的动态结构,是脂肪分子在内质网上合成、积累后分离形成的。研究发现脂滴与线粒体关系密切,可调节细胞的能量供应,同时还具有调控脂质代谢、合成和释放炎症介质等重要功能,如图为其结构图。下列相关叙述错误的是()A.脂滴从内质网上分离体现了膜的结构特点B.脂滴膜与线粒体膜的外侧为磷脂分子的疏水端C.机体营养匮乏时,脂滴可为细胞提供脂质,进而分解供能D.由题意可推测甘油三酯具有储存能量的作用6、下列关于肺泡壁细胞叙述错误的是()A.细胞A构成大部分的肺泡壁,有利于气体交换B.细胞B为Ⅱ型细胞,其分泌功能依赖于膜的选择透过性C.细胞A中①的数目少于细胞B,说明细胞B对能量的需求高D.②光面内质网与细胞B合成和分泌脂质的功能有关7、为探究某抑制剂对人体某种代谢酶的作用是否受底物浓度的影响,小明设计了如下实验。设计时小明因疏忽漏填某些数据(a-d),但他的实验过程是科学、准确的。各组反应体系中酶浓度保持相同,实验测定的是反应初期的速率。下列叙述错误的是()实验组一二三四五六底物液/mL112233蒸馏水/mL8abcd5.5酶溶液/mL111111抑制剂/mL00.500.500.5反应速率/μmol/min8.76.014.812.320.218.2A.实验自变量是抑制剂的有无和底物浓度,而酶溶液1mL的量是无关变量B.根据对照实验的基本原则,表中b、d处应分别填入7和6C.将底物液与蒸馏水混合并37℃水浴保温后,各组先加入酶液后加入抑制剂D.在一定范围的底物浓度下,该抑制剂的抑制效果与底物浓度呈负相关8、生物学知识中的“比值”是一种数学模型,可较为准确地表示生命过程中两种(个)密切相关的量之间的关系。下列对各种“比值”变化的描述正确的是()A.运动员在百米冲刺时,细胞呼吸CO2释放量/O2吸收量的值变大B.降低环境中CO2浓度时,短时间内植物叶绿体中NADPH/NADP+的值变大C.细胞发生质壁分离时,原生质体的体积/整个细胞的体积的值变大D.细胞由休眠转入代谢旺盛过程中自由水/结合水的比值减小9、用荧光标记法对基因进行标记,可以确定基因在染色体上的位置。为研究一只基因型为AaXBXb果蝇的细胞分裂过程,科研人员用红、黄、蓝、绿4种荧光染料分别标记基因A、a、B和b(不考虑突变)。下列叙述错误的是()A.若细胞处于减数分裂I前期,则细胞中一定会出现8个荧光标记点B.若细胞处于减数分裂Ⅱ后期,则细胞中一定出现4种不同颜色的荧光标记点C.若细胞处于有丝分裂后期,则可以观察到细胞每一极有4种颜色的荧光标记点各一个D.若细胞中有4个荧光标记点,且每条染色体上仅有一个荧光标记点,则不一定有同源染色体10、液泡中含有多种水解酶,同时也是植物细胞中储存Ca2+的主要场所,Ca2+进入液泡的过程如图所示。下列叙述正确的是()A.液泡含有多种碱性水解酶,能够吞噬衰老的细胞器B.载体CAX具有催化ATP水解和运输离子的双重功能C.若加入H焦磷酸酶抑制剂,Ca2+运入液泡的速率不变D.液泡内pH低于细胞溶胶,是液泡内高Ca2+的物质基础11、在酿酒工业中常使用突变酵母来代替野生型酵母进行乙醇发酵,突变酵母的细胞呼吸过程如图所示,下列叙述正确的是()A.突变酵母的乙醇发酵效率高于野生型B.突变酵母和野生酵母乙醇发酵的路径不同C.突变酵母糖酵解释放的能量大多贮存在有机物中D.氧气充足时突变酵母产生ATP的主要部位是线粒体12、下图中I至IV过程代表细胞的生命现象,细胞1具有水分减少,代谢减慢的特征,细胞2可以无限增殖。端粒酶能结合到端粒上,以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链,下列叙述正确的是()A.细胞1多种酶活性都降低,细胞2和细胞1的遗传物质相同B.Ⅱ过程自由基攻击细胞的磷脂分子产生新的自由基从而引发雪崩反应C.若提高细胞2中端粒酶的活性,能导致癌细胞增殖停滞,引发癌细胞衰老D.细胞2与正常肝细胞相比,DNA聚合酶和RNA聚合酶活性降低13、“酸生长理论”认为,生长素能使植物细胞膜上存在的非活化质子泵发生活化,活化的质子泵水解ATP,将细胞内的H+运输到细胞壁中,使细胞壁变松弛,促进细胞纵向伸长,进而促进植物生长。下列有关叙述正确的是()A.色氨酸可在细胞的核糖体上转变为生长素B.植物细胞膜内的H+浓度高于膜外的H+浓度C.活化的质子泵运输H+时需要消耗能量,运输过程其构象改变D.生长素只能由形态学上端向下端进行极性运输14、酸碱平衡是维持人体正常生命活动的必要条件之一。下列叙述正确的是()A.细胞内液的酸碱平衡与无机盐离子无关B.血浆的酸碱平衡与HCO3C.胃蛋白酶进入肠道后失活与内环境酸碱度有关D.肌细胞无氧呼吸分解葡萄糖产生的CO215、研究发现,MPF是细胞分裂过程中促进染色质浓缩成染色体的物质,其含量会发生变化。图甲和图乙分别表示某种动物(2n=4)不同个体的细胞分裂图。下列叙述正确的是()A.图甲处于有丝分裂后期或后期ⅡB.图乙细胞中MPF的含量较间期高C.图甲和图乙细胞可能均来自卵原细胞D.图甲与图乙细胞中均含有2个染色体组二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、玉米种子含有大量淀粉,种子成熟及适宜条件下萌发过程中都会发生复杂的物质变化。下列叙述正确的是()A.种子成熟过程中自由水含量降低B.种子成熟过程中葡萄糖含量降低C.种子萌发过程中脱落酸含量升高D.种子萌发时胚乳有机物种类增多17、如图表示细胞膜亚显微结构,a、b为跨膜运输的两种物质.下列叙述错误的是()A.①与细胞膜表面的识别有密切关系B.功能越复杂的细胞膜,③的种类和数量越多C.物质a的运输不需要消耗能量D.物质b可表示肌细胞从组织液中吸收的氧气18、关于生物学原理在生产实践中的应用,下列叙述正确的是()A.“一次施肥不能太多”,避免土壤溶液浓度过高,引起烧苗现象B.农家肥在土壤中微生物的分解下产生CO2和无机盐,提高光合作用速率C.选用透气的消毒纱布包扎伤口,促进伤口处细胞有氧呼吸,有利于伤口的愈合D.“露田,晒田”,能为根系提供更多O2,促进细胞呼吸,有利于根吸收无机盐19、下列关于细胞代谢的叙述正确的是()A.植物细胞中O2的产生和利用都发生在膜结构上B.植物细胞中CO2的产生和利用都发生在基质中C.动物细胞中代谢过程能产生H2O的细胞器都具有膜结构D.动物细胞的代谢过程中既生成H2O又消耗H2O的细胞器具有双层膜结构20、对下列细胞分裂的相关图象分析正确的是()A.a、b、c、d细胞可出现于同一器官中B.a、b细胞染色体数不同,DNA数相同C.b、c细胞四分体数均为二D.c、d细胞染色体数相同,染色体组数不同21、下列关于真核细胞生物膜的叙述,错误的是()A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定B.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体C.细胞膜上的糖蛋白是细胞间信息交流的必需结构D.核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输22、图1表示基因型为AaXBY的果蝇体内某个细胞分裂示意图(仅表示出部分染色体),图2表示该个体细胞分裂过程中同源染色体对数的变化模式图(虚线前后表示不同的分裂方式)。下列说法错误的是()A.图1细胞可能是次级精母细胞,对应于图2中曲线的⑧~⑨段B.图1细胞继续分裂会出现2个染色体组,图2中曲线的③~④段会出现4个染色体组C.图2中曲线的③~④段能发生同源染色体间的互换,⑥~⑦段能发生同源染色体分离,非同源染色体自由组合D.若该果蝇产生一个基因型为AaY的配子,原因是减数分裂Ⅱ发生染色体数目变异23、细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递(如图)。下列说法错误的是()A.若信号物质是神经递质,则作用于突解后膜后使下一个神经细胞兴奋B.若信号物质是淋巴因子,则其作为信号物质可作用于B细胞,可促使其增殖、分化C.若信号物质是胰岛素,则其可在靶细胞内催化合成糖原,从而降低血糖浓度D.若信号物质是甲状腺激素,则其受体分布于细胞膜上,说明细胞膜参与细胞间信息交流的作用24、基于生物学科学习所形成的下列理解,说法合理的是()A.氨基酸种类、数目和排序决定蛋白质的空间结构,进而决定其功能B.物质变化伴随着能量变化,物质与能量是细胞生命活动的基础C.稳态不仅表现在个体水平,细胞和群体水平也可以表现出稳态D.以自然选择学说为核心的现代进化理论认为适应是自然选择的结果25、CAR-T细胞(ChimericantigenreceptorTcell,嵌合抗原受体细T细胞)疗法在治疗血液系统恶性肿瘤具有极大的优势,其治疗过程如下图所示:提取患者T胞,在体外安装能特异性识别肿瘤靶点并能激活T细胞的嵌合受体后成为“CAR-T”细胞,再将该细胞在体外扩增后回输到体内,可精准高效地杀伤肿瘤细胞。下列相关说法正确的有()A.肿瘤坏死因子与白细胞介素、干扰素、青霉素等都属于细胞因子B.外周血T细胞在机体的细胞免疫和体液免疫中均能发挥重要作用C.CAR-T细胞疗法既能有效治疗肿瘤又不会引起机体的免疫排斥反应D.CAR-T细胞特异性识别肿瘤细胞并使其裂解死亡的过程属于细胞坏死三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、马铃薯块茎中含有大量的过氧化氢酶,为研究它的的活性,将新鲜的马铃薯磨碎,过滤制得提取液后,做了两组实验,实验结果如图所示,请分析回答:(1)实验1分两组进行,其主要目的是探究;本实验中,除了图甲所示溶液外,还需加入。(2)由图可知,在进行酶活性的测定时,可根据一定条件下单位时间内或来表示酶活性。(3)实验2的结果显示,过氧化氢酶具有活性的pH范围是之间。(4)若实验2的两次实验温度均保持在30℃,只是第二次实验时马铃薯提取液的使用量减半,其余实验操作都相同。则引起A、B曲线出现差异的原因最可能是。(5)酶的专一性是指。27、回答下列关于神经调节的问题:Ⅰ.下图A表示缩手反射的反射弧结构图,图B表示神经纤维局部放大膜内外电荷的分布情况,请据下图回答问题。(1)图A的②是由组成。(2)图B中,表示兴奋部位的是(填字母),该兴奋状态的形成的原因是因为的结果,其进入膜内的方式是。Ⅱ.被授予“人民英雄”国家荣誉称号的武汉金银潭医院院长张定宇患了一种罕见的疾病-渐冻症,患者表现为肌肉萎缩,四肢好像被冻住了,原因是患者运动神经细胞受损,肌肉失去神经支配。下图c是渐冻症患者病变部位有关的生理过程。(3)兴奋在图中突触处的传递是单向的,这是因为。(4)渐冻症的发病机理是突触间隙谷氨酸过多,持续作用NMDA导致Na+过度内流,神经细胞内渗透压(填“升高”或“下降”),最终吸水涨破。28、肌萎缩侧索硬化别名渐冻症(ALS),该病患者的所有感觉和思维活动等完全正常,但全身大部分运动神经元损伤,致使几乎所有的肌肉逐渐萎缩和无力。研究发现,渐冻症致病机理可能与如图1所示生理过程有关。回答下列问题:(1)突触前神经元的轴突传导的电信号可使得Ca2+内流,其作用是,从而使得神经递质以方式释放到突触间隙。(2)ALS与突触间隙的谷氨酸异常增多有关,其作为(填“兴奋性”或“抑制性”)递质,作用于突触后膜上的受体,引起,使得动作电位峰值异常(填“增大”或“减小”),同时导致突触后神经元渗透压异常增大,导致,从而使神经元死亡,若要研发一种药物来缓解病症,则药物作用的机理可能是(写出两点)。(3)脑机接口(BCI)技术指人或动物大脑与外部设备之间创建直接连接,将大脑的意图转化为机器可以理解的指令,实现脑与设备的信息交换,实现大脑对机械的控制。部分渐冻症患者可以通过脑机接口操控机械臂、轮椅等设备,完成抓握、移动等动作,其工作机理如图2所示:①用户意图移动自己的右手时,大脑(填“左”或“右”)半球(填“中央前回”或“中央后回”)的顶部神经元将产生电信号。②若采用侵入式脑机接口技术,需通过手术将微电极植入患者大脑皮层,其中微电极的作用是,图中的电脑相当于反射弧中的。29、为研究弱光对大豆生长、光合作用和产量的影响,研究小组用两种大豆在正常光(100%)和弱光(20%)条件下进行实验,结果如下表。品种光照处理株高(cm)叶绿素a(mg•cm-2)叶绿素b(mg•cm-2)类胡萝卜素(mg•cm-2)净光合速率(μmolCO2•cm-2•s-1)单株种子产量(g)南豆100%32.781.230.330.714.4118.2120%64.671.300.251.093.1715.09黑豆100%41.671.390.270.783.9736.7120%99.503.803.040.622.978.92注:净光合速率用单位时间单位面积的叶片从外界吸收的CO2量表示。回答下列问题:(1)表中的光合色素位于,属于(填“脂溶性”或“水溶性”)色素。分别提取经两种光照处理的黑豆的光合色素,进行层析分离,与正常光照相比,弱光照处理的滤纸条上,自点样处开始的第2条色素带变,这有利于黑豆利用更多得到光能。(2)光合色素的变化直接影响光反应的速率。从能量角度分析,光反应是一种反应。植物的光合产物主要以形式提供给种子等器官,形成一分子该物质需要经过轮卡尔文循环。(3
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