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文档简介

2026年江苏省新沂市高二生物上册期末考试模拟卷及一套答案考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、研究发现,MPF是细胞分裂过程中促进染色质浓缩成染色体的物质,其含量会发生变化。图甲和图乙分别表示某种动物(2n=4)不同个体的细胞分裂图。下列叙述正确的是()A.图甲处于有丝分裂后期或后期ⅡB.图乙细胞中MPF的含量较间期高C.图甲和图乙细胞可能均来自卵原细胞D.图甲与图乙细胞中均含有2个染色体组2、基孔肯雅热的病原体为基孔肯雅病毒,以发热为首发症状。下列叙述错误的是()A.病毒在细胞内大量增殖导致的细胞死亡不属于细胞凋亡B.适当发热可以增强吞噬细胞对该病毒的吞噬作用C.被病毒激活的B淋巴细胞会转移至骨髓中增殖分化D.患者康复后,体内存在能特异性识别该病毒的记忆细胞和抗体3、脲酶是科学家提取得到的第一份纯酶结晶,该酶可以使尿素的分解速率提高1014倍,类黄酮和Urease-IN-2是两种脲酶抑制剂,为探究两种抑制剂对脲酶活性的抑制原理进行了实验,实验结果如图所示。下列叙述正确的是()A.脲酶能为尿素分解过程提供充足的活化能B.该实验的自变量是抑制剂的种类及其浓度C.类黄酮的抑制作用强弱与尿素的浓度无关D.Urease-IN-2可能改变了脲酶的空间结构4、病毒是一类个体微小、结构简单的生物。下列关于病毒的叙述,正确的是()A.只具有核糖体一种细胞器 B.都以DNA作为遗传物质C.增殖必须在活细胞内进行 D.能分解葡萄糖和胆固醇5、每年秋冬季是流感高发期。接种流感疫苗后,人体内会产生相应抗体,从而获得有效免疫保护。下列叙述正确的是()A.抗体由浆细胞内游离的核糖体合成B.抗体经内质网加工后即具有免疫活性C.包裹抗体的囊泡可与高尔基体任意部位发生膜融合D.产生的抗体通常只能中和疫苗所针对的流感病毒6、肺泡上皮细胞有Ⅰ型和Ⅱ型2种,其形态和功能不同的原因是()A.细胞增殖 B.细胞分化 C.细胞衰老 D.细胞癌变7、已知GIP是由小肠K细胞分泌的一种多肽类激素,当人体摄入富含葡萄糖的食物后,GIP会刺激胰岛B细胞释放胰岛素。GIPR为GIP的受体,多西环素能诱导GIPR表达。研究人员选取经高脂饮食致胖的两组小鼠,实验组给予适量多西环素,对照组不做处理,一段时间后,测定两组小鼠的脂肪量以及瘦体重(除脂肪外,身体其他成分的重量),结果如图所示。下列叙述错误的是()A.GIP与胰岛B细胞表面的GIPR结合,实现了细胞间的信息交流B.GIP和胰岛素与靶细胞膜上的相应受体结合并起作用后均被灭活C.实验组给予多西环素可促进GIPR表达,增强细胞摄取葡萄糖的能力D.推测GIPR功能缺失小鼠的脂肪量和瘦体重均应该低于对照组小鼠8、下列关于酶的特性及其影响因素的相关实验的叙述,正确的是()A.“探究酶催化的高效性”实验中,酶为化学反应提供活化能,致使酶促反应速率快B.“探究pH对过氧化氢酶的影响”实验中,收集到氧气的体积即为酶促反应速率C.“探究酶的专一性”实验中,需设置2支试管以证明淀粉和蔗糖也是还原糖D.“探究温度对淀粉酶活性影响”的实验中,不能选择本尼迪特试剂检测反应产物9、下列关于细胞凋亡的叙述中,正确的是()A.细胞凋亡都是不良环境诱导的结果B.细胞凋亡仅发生于心脏等特定的器官中C.细胞凋亡受基因调控,是一种程序性死亡D.人体在胚胎发育时期不发生细胞凋亡10、某兴趣小组采用水培技术探究低氧胁迫对两个水稻品种(甲、乙)根部细胞呼吸的影响,实验结果如图所示。下列说法错误的是()A.正常通气下,水稻根部细胞既进行需氧呼吸也进行厌氧呼吸B.低氧胁迫下,丙酮酸通过厌氧呼吸第二阶段被氧化分解为乙醇C.品种甲水稻细胞中将丙酮酸转变为乙醇的酶活性比品种乙更高D.根据实验结果可推测品种甲水稻耐低氧胁迫能力弱于品种乙11、已知某雄果蝇(2n=8)基因型为AaXbY,在显微镜下观察它的一个细胞,发现其染色体着丝粒排列在赤道面上。关于此细胞的叙述正确的是()A.该细胞中含有4对同源染色体B.该细胞中观察不到交叉互换现象C.该细胞完成一次正常的分裂后可能得到基因型为AAXbXb的子细胞D.若只考虑一次分裂异常,该细胞分裂后得到的两个子细胞其中一个基因型为aXbY,则另一个为AAaXbY12、中心体与细胞的有丝分裂有关,研究发现药物甲可与构成纺锤丝的微管蛋白结合,影响纺锤丝的组装和解聚,从而阻止染色体移动,抑制细胞分裂。下列叙述正确的是()A.中心体由两个中心粒及周围物质组成,具有单层膜B.在细胞周期中中心体的倍增与染色体的倍增不同步C.在洋葱根尖细胞分裂前期,中心体参与形成纺锤体D.药物甲可通过抑制着丝粒的分裂抑制癌细胞的增殖13、某同学利用洋葱(2n=16)根尖制作临时装片进行有丝分裂的观察,在显微镜下观察到如下图所示图像,①~④分别代表不同分裂时期的细胞。下列叙述正确的是()A.①细胞进行DNA复制和有关蛋白质合成B.②细胞内含32条染色体,32个DNA分子C.③细胞内由高尔基体囊泡形成的细胞板将细胞质分裂成两部分D.④细胞发生同源染色体分离并以相同速率移向细胞两极14、如图表示人体内环境进行物质交换的部分过程,图中a~c分别为构成内环境的体液。下列叙述正确的是()A.a是红细胞直接生活的环境,O2、CO2、血红蛋白均可存在于a中B.通过静脉滴注药物时,药物首先进入b中C.a、b和c中均含有Na+,但蛋白质含量有区别D.c中的O2浓度通常小于组织细胞内的O2浓度15、某细菌能将组氨酸脱羧生成组胺和CO2,相关物质的跨膜运输过程如图所示。下列叙述正确的是()A.组胺的运输过程中转运蛋白W的空间结构不会发生改变B.细胞膜是细菌生物膜系统的重要组成部分C.组氨酸进入膜内的运输过程不消耗ATPD.转运蛋白W合成后需要高尔基体的运输二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、下列有关物质在生物体内运输的说法,正确的是()A.动物体内不存在O2从细胞扩散到内环境的过程B.胰岛素分泌到细胞外属于胞吐,且消耗能量C.动物体细胞只能吸收葡萄糖,不能释放葡萄糖D.核膜上的核孔控制物质进出时,具有选择性17、下图为小肠上皮细胞吸收、运输葡萄糖的示意图,下列有关叙述错误的是()A.小肠上皮细胞借助葡萄糖同向转运载体吸收葡萄糖和Na+的过程均属于协助扩散B.小肠上皮细胞借助GLUT2运输葡萄糖的转运速率与葡萄糖浓度差、GLUT2数量有关C.图中Na+/K+ATPase是由核糖体合成的既有运输功能又有催化功能的蛋白质D.图中Na+/K+ATPase为Na+、K+逆浓度运输提供了能量18、科研人员探究温度对密闭罐中水蜜桃果肉细胞呼吸速率的影响,结果如图所示。下列叙述正确的是()A.20h内,果肉细胞产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体B.50h后,30℃条件下果肉细胞没有消耗O2,密闭罐中CO2浓度也会增加C.50h后,30℃的有氧呼吸速率比2℃和15℃慢,是因为温度高使酶活性降低D.实验结果说明温度越高,果肉细胞有氧呼吸速率越大19、下列关于叶绿体中色素的提取和分离实验的叙述,错误的是()A.研磨叶片时,用体积分数为70%的乙醇溶解色素B.加入少许二氧化硅可防止研磨中色素被破坏C.在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2~3次D.滤纸条上扩散得最快的色素是叶绿素b20、如图为生物学实验过程或结果示意图,相关叙述错误的是()A.图甲为噬菌体侵染细菌实验,要用到同位素标记法B.若图乙表示正在发生质壁分离的植物细胞,则细胞吸水能力逐渐增强C.图丙右侧锥形瓶中的澄清石灰水可用酸性重铬酸钾溶液替代进行检测D.图丁表示洋葱根尖的培养,待根长至5cm左右剪取尖端2~3cm用于解离21、人的某些细胞膜上的CFTR蛋白与Na+和Cl-的跨膜运输有关。当CFTR蛋白结构异常时,会导致患者支气管中黏液增多,肺部感染,引发囊性纤维病。如图为某人体细胞内外不同离子的相对浓度示意图。下列说法正确的是()A.由图可知,Na+和K+进入细胞都属于主动运输B.囊性纤维病说明基因是通过控制蛋白质分子结构直接控制生物的性状C.如果大量Cl-进入神经细胞,将抑制神经元动作电位的产生D.CFTR蛋白与两种离子的跨膜运输有关,说明载体蛋白不具特异性22、骨骼肌受牵拉或轻微损伤时,卫星细胞(一种成肌干细胞)被激活,增殖、分化为新的肌细胞后与原有肌细胞融合,使肌肉增粗或修复损伤。下列叙述正确的是()A.卫星细胞具有自我更新和分化的能力B.适当进行抗阻性有氧运动,有助于塑造健美体型C.激活的卫星细胞中,多种细胞器分工合作,为细胞分裂进行物质准备D.肌动蛋白在肌细胞中特异性表达,其编码基因不存在于其他类型的细胞中23、下列关于细胞及内环境的叙述,正确的是()A.人体新陈代谢中的化学反应主要发生在细胞内B.肝脏细胞和肾脏细胞都生活在组织液中C.毛细淋巴管壁细胞生活在组织液和淋巴中D.小肠绒毛上皮细胞生活在组织液和消化液中24、下面为某动物精原细胞(染色体数为2m,核DNA数目为2n)分裂的示意图,图中标明了部分染色体上的基因,①③细胞处于染色体着丝点向两极移动的时期。下列相关叙述正确的是()A.①中有同源染色体,染色体数目为2m,DNA数目为4nB.③中无同源染色体,染色体数目为2m,DNA数目为2nC.正常情况下,基因A与a、B与b分离发生在细胞②中D.正常情况下,与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是aB、ab、AB25、对于叶绿体和线粒体的结构和功能表述正确的是()A.叶绿体类囊体上有巨大的膜面积,分布着许多色素分子,利于吸收光能B.只有叶绿体基质有许多进行光合作用需要的酶C.线粒体的内膜形成峭,增加了内膜表面积,可附着更多利于有氧呼吸的酶D.有氧呼吸的第二阶段丙酮酸和水彻底分解,发生在线粒体基质中三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、请据图回答有关光合作用和细胞呼吸的问题:(1)图甲代表高等植物的光合作用,其中光反应的场所是,a、b可提供给暗反应阶段用于对的还原。(2)图乙中的A、B、C分别代表有氧呼吸的三个阶段,A阶段的场所是,能产生大量能量的是阶段(填字母);(3)下图丙表示在相同环境条件下,Ⅰ、Ⅱ两种植物随着光照强度的变化,CO2吸收量的变化曲线图。当光照强度为A时,Ⅰ植物的光合速率(填“大于”、“小于”或“等于”)Ⅱ植物的光合速率,原因是,此光照下Ⅰ植物若要正常生长,每天至少照光小时。(4)植物光合作用的强度也可用单位时间内通过光合作用制造糖类的质量来衡量,某生物兴趣小组想用此方法测定植物的光合作用强度,请完成此实验设计:①将一株正常生长的植物幼苗对称叶片的一部分(a)不做处理,另一部分(b)处理;②采用适当方法阻止两部分之间物质和能量的转移;③在适宜光照下照射1h,;④通过计算,即可求出1h内a叶片被截取部分光合作用合成的有机物总量。27、红松是东北地区重要的生态和经济树种。全球变暖影响下,提前萌发的红松幼苗极易遭受春季寒潮的危害而死亡,进而影响红松林的更新。研究人员以一年生红松幼苗为实验材料,设置不同程度低温和不同光照强度来模拟春季寒潮降温过程,结果如下图。回答下列问题:注:Fv/Fm代表植物光反应过程最大光能转化效率。(1)早春气温回暖,红松种子提前结束休眠期开始萌发,这可能跟植物体内(激素)含量的升高相关。红松种子富含油脂,与富含淀粉的种子相比,红松种子萌发初期对氧气的需求。(2)本实验中总共设置了15组处理,由实验结果可知,处理下最有利于红松幼苗的生长。低温情况下,幼苗叶片中活性下降,导致叶绿素的合成减慢。使用提取幼苗叶片中的光合色素,并在光下检测色素提取液对光的吸收率,可比较不同实验处理下叶绿素含量的差异。(3)限制植物光合作用的因素包括气孔限制性因素和非气孔限制性因素。据图分析和推测,气孔因素主要是通过影响(场所)中的碳反应速率来限制光合作用强度;而环境因素中的非气孔因素主要有和。(4)Fv/Fm可反映光能转换效率,根据实验曲线图结果可推测,在零下低温胁迫下生长的红松幼苗再遇,会导致幼苗的存活率进一步降低。因此实际操作时,林业人员在向阳坡地种植阔叶树营造针阔混交林来保护红松幼苗。阔叶树生长速度快于针叶红松,,从而提高红松幼苗在春季寒潮中的存活率。28、如图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图。该装置放置在20℃环境中,实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细管内的水滴在位置X,30min后,针筒的容量需要调至0.6mL的读数,才能使水滴仍维持在X的位置。据此回答下列问题:(1)图中绿色植物吸收的光能转化为有机物中稳定的化学能过程中经过的两种中间物质是。(2)如果在原实验中只增加光照强度,则针筒的容量仍维持在0.6mL读数处。在另一相同实验装置中,若只将温度提升至30℃,针筒容量需要调至0.8mL读数,才能使水滴维持在X的位置上。比较两个实验可以得出结论:。(3)假如在实验中30min后观察到毛细管内的水滴在X位置时,针筒的读数仍是0.2mL不变,那么该植物叶肉细胞光合作用速率(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸速率,原因是。(4)若要测定植物的呼吸速率,可将该装置中碳酸氢钠溶液换成,接下来的操作是。29、脑缺血会引起局部脑神经缺氧导致轻度受损,甚至造成脑神经细胞死亡而产生不可逆损伤,最终导致患者永久性残疾甚至死亡。骨髓基质细胞(M)是存在于骨髓中具有多种分化潜能的干细胞,它可以诱导生成心肌细胞、成骨细胞和神经细胞等。运用干细胞疗法有可能实现对缺血坏死神经结构与功能的修复和重建,将成为缺血性脑损伤治疗的有效策略。(1)脑缺血条件下会出现供氧不足,此时脑神经细胞也会进行无氧呼吸供能,细胞氧气消耗量(填“大于”或“小于”或“等于”)CO2产生量。脑缺血导致脑神经细胞由于供能不足及有害物质积累而死亡属于(填“细胞凋亡”或“细胞坏死”)。(2)M诱导分化成心肌细胞、成骨细胞或神经细胞的过程(填“体现”或“未体现”)其具有全能性。心肌细胞、成骨细胞与神经细胞三种细胞的形态、结构、功能不同,根本原因是。(3)研究发现,M的线粒体可转移到缺氧损伤脑神经细胞(N)中,实现细胞供能机制的修复。为进一步探究M的线粒体转移对N的影响,进行了如下实验。分组第1组第2组第3组处理方法用含有M线粒体的培养基对N进行培养用不含有M线粒体的培养基对N进行培养用不含有M线粒体的培养基对?进行培养①第3组为正常对照组,请将实验补充完整:。②检测得到各组神经细胞内的ATP水平相对值如图。由图分析比较可知,第1组神经细胞内ATP水平正常水平,第2组在实验中起作用。③综合上述研究资料和实验结果,推测M对脑缺血损伤后恢复的作用机制。

-参考答案-一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、【答案】B2、【答案】C3、【

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