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文档简介

2025年河北省定州市高二生物下册期末考试模拟卷及答案(基础+提升)考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、下列有关水和无机盐的叙述,正确的是()A.在渗透作用过程中,水分子主要从高浓度溶液向低浓度溶液扩散B.缺铁会导致血红蛋白合成发生障碍,引起“镰刀型贫血症”C.患急性肠炎病人,很可能因呕吐腹泻造成机体脱水,需及时补充葡萄糖盐水D.用含钙的生理盐水灌注蛙心,可跳动数小时,因为钙盐可维持细胞的酸碱平衡2、美人鱼的原型儒艮是生活在海洋里的哺乳动物,近年由于栖息地被破坏导致数量逐年下降,2022年8月儒艮被科学家宣布在中国功能性灭绝(指自然条件下,种群数量减少到无法维持繁衍的状态)。下列“复活”的措施中,最可行的是()A.将儒艮的体细胞取出,经动物细胞培养成新个体B.取出儒艮的体细胞两两融合,再经细胞培养培育成新个体C.将儒艮的性染色体导入近亲物种的受精卵中,培育成新个体D.取出儒艮的体细胞核移植到近亲物种的去核卵母细胞中,经孕育培养成新个体3、剧烈运动后低氧条件下,肌肉细胞线粒体的乳酰化转移酶被激活,催化乳酸修饰PDHA1蛋白和CPT2蛋白,抑制丙酮酸在线粒体中继续参与细胞呼吸,进而抑制运动能力。下列叙述正确的是()A.乳酰化转移酶可为乳酸修饰蛋白质提供活化能B.低温和高温均会破坏乳酰化转移酶的空间结构,使其不可逆失活C.乳酸修饰PDHA1和CPT2进而抑制运动能力的原因是ATP分解量增加D.抑制线粒体中乳酰化转移酶的活性可提高个体持久运动的耐力4、下列有关细胞的物质基础和结构基础的叙述中,正确的是()A.DNA和脱氧核糖的元素组成均为C、H、O、N、PB.组成细胞的各种元素大多以化合物形式存在C.病毒的主要成分是核酸和蛋白质,蛋白质在其核糖体上合成D.溶酶体合成各种水解酶时,需要线粒体提供能量来源5、下列有关细胞自噬清除受损线粒体的叙述,错误的是()A.线粒体自噬过程需要溶酶体参与B.线粒体膜电位下降是自噬启动信号C.线粒体自噬过程需依赖生物膜的流动性D.线粒体自噬水解产生的物质不可被再利用6、发菜是一种陆生固氮蓝细菌,可以将空气中的氮气还原成氨,合成氨基酸,同时具有极强的旱生生态适应性,能在极度干燥的条件下休眠数十年甚至上百年,复吸水后仍可恢复代谢活性。下列相关叙述错误的是()A.发菜复吸水时,水分进入细胞的动力主要来自液泡中的细胞液与外界环境的渗透压差B.发菜和黑藻都具有细胞壁、核糖体和光合色素,但发菜没有内质网和高尔基体C.发菜属于自养型生物,其光合色素分布在光合片层上,而非叶绿体中D.发菜细胞的分裂方式为二分裂,不涉及纺锤体的形成,因此没有中心体7、关于mtDNA的叙述,正确的是()A.mtDNA通过半保留复制传递遗传信息B.mtDNA突变可通过父系遗传给子代C.mtDNA在线粒体内表达时需要解旋酶的参与D.mtDNA编码的蛋白质均参与丙酮酸分解过程8、脲酶催化尿素水解,产生的氨可作为细菌的氮源。脲酶被去除镍后失去活性。下列叙述错误的是()A.镍是组成脲酶的重要元素B.镍能提高尿素水解反应的活化能C.产脲酶细菌可在以NH4Cl为唯一氮源的培养基生长繁殖D.以尿素为唯一氮源的培养基可用于筛选产脲酶细菌9、与酵母菌相比,硝化细菌具有的特点是()A.只能进行厌氧呼吸 B.物质交换速度慢C.遗传物质是RNA D.没有生物膜系统10、人体棕色脂肪细胞(BAT)和骨骼肌细胞(SMC)都含有大量线粒体,BAT线粒体内膜上有一种特殊的通道蛋白UCP,可与ATP合成酶竞争性的将膜间隙高浓度的H+回收到线粒体基质,同时将脂肪分解释放的能量几乎全部转化为热能(如图所示),其活性受ATP/ADP的比值变化影响。下列说法正确的是()A.BAT和SMC都富含线粒体,产生大量ATPB.膜间隙高浓度的H+全部来自有机物的分解C.UCP蛋白的活性越高,ATP/ADP的比值越大D.寒冷条件下,UCP蛋白对H+的通透性大于ATP合成酶11、S型肺炎链球菌的DNA转化R型菌的机理为:特殊生长状态下的R型菌分泌细胞壁自溶素(专一性破坏细菌细胞壁的蛋白质,对细菌其他成分无破坏作用)破坏部分细胞壁,暴露出内部的细胞膜。少量S型细菌的控制荚膜合成的基因与细胞膜上相应受体结合后,被解旋成两条单链DNA,其中一条进入R型菌并替换相应片段,随着细菌的繁殖。根据以上信息判断,下列叙述正确的是()A.自溶素可破坏R型菌的细胞壁和细胞膜,从而允许外源DNA进入B.艾弗里的离体转化实验中,S型菌的DNA与R型菌混合后,后代均为S型菌C.自溶素破坏R型菌的细胞壁,暴露出细胞膜以促进DNA摄取D.S型菌的DNA进入R型菌后直接整合到R型菌的染色体中12、关于物质提取、分离或鉴定的高中生物学相关实验,叙述错误的是()A.观察洋葱根尖有丝分裂中期染色体,可用碱性染料染色使其着色B.检测还原糖时,在待测液中先加NaOH溶液,摇匀后再加CuSO4溶液C.研磨肝脏以破碎细胞,用于获取含过氧化氢酶的提取液D.用洋葱的鳞片叶为材料,可进行质壁分离及复原实验13、乳酸脱氢酶(LDH)能催化丙酮酸与乳酸之间的相互转化。临床发现,急性心肌梗死发作早期患者的血清中LDH含量显著增高。相关叙述正确的是()A.LDH在细胞的核糖体中合成,可为丙酮酸转化为乳酸提供能量B.急性心肌梗死患者血清中LDH含量增高,可能与心肌细胞损伤有关C.在细胞无氧呼吸过程中,丙酮酸转化为乳酸产生ATPD.临床上可以利用电泳结合基因探针对血清中LDH含量进行定量检测14、科学技术和科学方法推动生物学的研究和发展。下列关于科学史及科学研究方法的叙述,正确的是()A.运用不完全归纳法建立的细胞学说揭示了动植物的差异性B.细胞膜结构模型的探索过程,运用了“提出假说”的科学方法C.希尔的实验采用了同位素示踪法证明离体叶绿体在适当条件下发生水的光解D.艾弗里肺炎链球菌转化实验,实验组分别加蛋白酶等酶,运用了“加法原理”15、盐胁迫下,植物细胞膜(或液泡膜)上的H+-ATP酶(质子泵)和Na+/H+逆向转运蛋白可将Na+从细胞溶胶中转运到细胞外(或液泡中),以维持其中的低Na+水平(见下图)。下列叙述错误的是()A.H+-ATP酶既可以催化ATP的水解也可转运H+B.细胞膜两侧的H+浓度差可以驱动Na+转运到细胞外C.H+-ATP酶抑制剂会干扰H+的转运,但不影响Na+转运D.提高Na+-H+逆向转运蛋白的基因表达水平可提高植物的耐盐能力二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、细胞学说被恩格斯列为十九世纪自然科学三大发现之一,作为生物学大厦的基石,赋予了生物学不同于其他自然科学的独特韵味。下列有关细胞学说正确的是()A.德国科学家施莱登和施旺通过各自的研究并合作,发现了细胞并总结归纳形成了细胞学说B.细胞学说对生物学的发展起到了奠基作用,主要是因为它揭示了动物和植物结构的统一性C.细胞学说形成过程中运用了不完全归纳法,该方法归纳得出的结论是可信的D.所有细胞都来源于先前存在的细胞暗示不同生物可能有共同的祖先17、如图示是水稻(2N=24)处于有丝分裂和减数分裂不同时期的细胞中染色体和核DNA分子的数量关系,下列叙述错误的是()A.处于有丝分裂周期中的可能是a、b、c类细胞B.a、b类细胞含有性染色体数分别是4条和2条C.b、d类细胞中一定含有姐妹染色单体D.c类细胞一定没有同源染色体,b类细胞可能存在四分体18、如图为利用酵母菌酿制葡萄酒的实验装置示意图。下列关于传统发酵技术的叙述,正确的是()A.果酒发酵时,图中装置应用70%的乙醇消毒和用洗洁精洗涤B.用该装置进行果酒发酵时,需要维持阀a、b的开放状态C.利用该装置进行果醋发酵,发酵温度需要维持在30~35℃D.果酒、果醋发酵所用的菌种细胞内均含有多种细胞器19、下列关于葡萄糖在细胞质内分解成丙酮酸的过程,不正确的叙述是()A.该过程不产生H2O B.反应速度不受外界的影响C.必定在有氧条件下进行 D.在线粒体内进行20、驱动蛋白与细胞内物质运输有关,驱动蛋白家族成员众多,其中典型的驱动蛋白1是由两条轻链和两条重链构成的异源四聚体,具有两个球形的头、一个螺旋状的杆和两个扇子状的尾(如图)。驱动蛋白通过头结合和水解ATP,导致颈部发生构象改变,驱动自身及所携带的“货物”分子沿细胞骨架定向“行走”,将“尾部”结合的“货物”转运到指定位置。下列叙述错误的是()A.典型的驱动蛋白1中至少含有4个游离的氨基、2个游离的羧基B.细胞骨架除参与物质运输外,还与细胞运动、分裂等相关C.合成驱动蛋白1和细胞骨架的原料分别是氨基酸、葡萄糖D.驱动蛋白分子既具有运输功能,又具有酶的催化特性21、下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.高尔基体可形成囊泡包裹物质运出细胞B.细胞核内的核仁与核糖体的形成有关C.内质网可与核膜直接相连,参与物质的运输D.液泡和中心体具单层膜,参与构成生物膜系统22、下图为真核生物体内不同化学元素组成化合物的示意图,相关说法错误的是()A.若①是大分子化合物,则可能具有调节机体生命活动的功能B.若②为储能物质,则可以是脂肪、淀粉、糖原、纤维素C.若③彻底水解的产物中含有糖类,则该化合物的种类有五种D.若①③共同构成的物质能被碱性染料染色,则其只分布在细胞核中23、在细胞生长和细胞分裂的活跃期,线粒体通过中间分裂产生两个生理状态相似的子线粒体(图1)。当线粒体出现损伤(如Ca2+和活性氧自由基ROS增加)时,会出现外周分裂(图2),产生的较小的子线粒体不包含mtDNA,最终被线粒体通过自噬作用降解,而较大的子线粒体得以保全。下列说法正确的是()A.可利用密度梯度离心法分离出线粒体,在高倍镜下观察其分裂情况B.中间分裂产生的子线粒体中含有mtDNA的数量大致相同C.通过药物抑制DRP1的活性,线粒体中间分裂和外周分裂均会受到抑制D.线粒体外围分裂可能由高Ca2+、高ROS导致DRP1蛋白在线粒体上的位置不同而发生24、细胞色素C是生物氧化的重要电子传递蛋白,其肽链有104个氨基酸。它在线粒体中与其它氧化酶排列成呼吸链,参与[H]与O2的结合。研究表明,从线粒体中泄露出的细胞色素C有诱导细胞凋亡的作用。下列叙述正确的是()A.细胞色素C中氨基酸数量少,因此空间结构非常简单B.细胞内合成ATP的过程不一定都需要细胞色素CC.细胞色素C的泄漏可能与线粒体外膜通透性增高有关D.细胞色素C通过诱发相关基因表达而引发细胞凋亡25、下图是比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质通透性(跨膜运输速率)的结果,据此能得出的推论是()A.离子以协助扩散方式通过人工膜B.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率C.生物膜上存在着协助H2O通过的物质D.生物膜对K+、Na+、Cl-的通透具有选择性三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、在植物体内,制造或输出有机物的组织器官为“源”,接纳有机物用于生长或贮藏的组织器官被称为“库”。图1中的旗叶是小麦植株最后长出的、位于最上部的叶片,对麦穗籽粒产量有重要贡献。图2表示小麦旗叶进行光合作用和呼吸作用过程的简图(①~④表示具体过程)。请回答下列问题:(1)与其他叶片相比,旗叶进行光合作用更具优势的环境因素是,旗叶进行光合作用制造的有机物一部分用于“源”自身的,另一部分。(2)发生过程②的场所是;晴朗的白天,旗叶叶肉细胞中产生ATP的过程包括。(3)若要研究小麦旗叶和麦穗籽粒的“源”“库”关系,可以进行下列哪几项?____。A.阻断旗叶有机物的输出,检测籽粒产量的变化B.阻断籽粒有机物的输入,检测旗叶光合作用速率的变化C.使用H218O浇灌小麦,检测籽粒中含18O的有机物的比例D.使用13CO2“饲喂”旗叶,检测籽粒中含13C的有机物的比例(4)进一步探究小麦生长过程中光照强度对光合作用的影响,选用该植物A、B两个品种,在正常光照和弱光照下进行实验,部分实验内容与结果如下表。品种光照处理叶绿素a含量(mg/cm2)叶绿素b含量(mg/cm2)类胡萝卜素总含量(mg/cm2)CO2吸收速率(mg/cm2)A正常光照1.810.421.024.59A弱光照0.990.250.462.60B正常光照1.390.270.783.97B弱光照3.83.040.622.97①该实验的自变量是。测定小麦叶片光合色素含量时,可先用作为提取液提取光合色素,再进行测定。②据表分析:A、B两个植物品种中,更耐阴的是,判断的依据是。27、胰脂肪酶是肠道内脂肪水解过程中的关键酶,板栗黄酮可调节胰脂肪酶的活性进而影响人体对脂肪的吸收。为研究板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性的影响,科研人员进行了下列实验:在酶量一定且环境适宜的条件下,检测了加入板栗黄酮对胰脂肪酶酶促反应速率的影响,结果如图1,请回答下列问题。(1)图1曲线可知板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性具有(填“促进”或“抑制”)作用。(2)图2中A显示脂肪与胰脂肪酶活性部位结构互补时,胰脂肪酶才能发挥作用。因此酶的作用具有性.图2中的B和C为板栗壳黄酮对胰脂肪酶作用机理的两种推测的模式图。结合图Ⅰ曲线分析,板栗壳黄酮的作用机理应为(填“B”或“C”).(3)为研究不同pH条件下板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性的影响,科研人员进行了相关实验,结果如图3所示。①本实验的目的为。②由图3可知,加入板栗壳黄酮,胰脂肪酶的最适pH变。(4)该小组还探究了温度影响酶促反位速率的作用机理,其作用机理可用下图坐标曲线表示。其中a表示不同温度下底物分子具有的能量,b表示温度对酶活性的影响,c表示酶促反应速率与温度的关系。据图分析,处于曲线c中l、2位点酶分子活性是(填“相同”或“不同”)的,酶促反应速率是与共同作用的结果。28、重金属镉(Cd)会对动植物造成毒害作用。为研究磷镉交互作用对普通小球藻的毒性作用,科研人员分别对低磷(LP)、中磷(MP)和高磷(HP)三种条件下培养的小球藻进行镉处理(10mg/LCd2+)和无镉处理(0mg/LCd2+)。实验结果如图3所示(注:OD值反映单位体积内小球藻的数量)。回答下列问题:(1)磷元素属于(填“大量”或“微量”)元素,在细胞中可能参与构成等有机物(写出1点即可)。(2)通过结果推测提高磷浓度能够减缓镉对小球藻生长的抑制作用,判断依据是。(3)科研人员测定了上述6种培养条件下小球藻的光合色素含量,结果如图所示与LP+Cd组相比,同等条件下HP+Cd组中小球藻的光合作用强度(填“更大”、“更小”或“相同”),这是因为。29、大豆和玉米在间种过程中大豆往往缺少阳光,为筛选和探究A、B品种大豆的耐荫性,进行的相关实验结果如下表(气孔导度大表示气孔开放程度大;正常光照1000μmol·m-2·s-1,弱光400μmol·m-2·s-1)。表弱光对大豆叶片光合特性的影响品种净光合速率(μmolCO2·m-2·s-1)叶绿素a+b(mg·cm-2)气孔导度(μmolH2O·m-2·s-1)正常光照弱光正常光照弱光正常光照弱光A11.3910.181.772.100.050.11B13.667.661.801.870.150.08回答下列问题:(1)为比较不同品种大豆叶绿素含量,实验中可用溶液作为溶剂提取叶片中的光合色素,然后测量单位叶片提取液的叶绿素a和叶绿素b的浓度,并计算结果。(2)生产上应选择品种与玉米间种。该品种通过,直接促进光的吸收,来适应弱光环境;该品种还通过促进碳反应,为光反应提供更充足的,来适应弱光环境。(3)测量净光合速率的指标除本实验采用的之外

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