2026下半年初中道法教资面试法律专项

2026下半年初中道法教资面试法律专项考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每题只有一个正确选项，请将正确选项字母填在题干后的括号内。每题2分，共20分）1.下列哪一项不属于我国宪法规定的公民的基本权利？（）A.政治权利和自由B.人身自由C.社会经济权利D.道德义务2.小明在社交媒体上发布了针对某同学的不实言论，损害了该同学的声誉。根据我国法律规定，该行为主要侵犯了该同学的（）。A.财产权B.名誉权C.隐私权D.人格尊严权3.小华今年12周岁，其实施了盗窃行为，根据《中华人民共和国刑法》的规定，对此应如何处理？（）A.不负刑事责任B.应负刑事责任，但可以从轻或减轻处罚C.应负刑事责任，应与成年人同等处罚D.由其监护人承担全部责任4.某学校为了改善学生住宿条件，征得了学生家长同意后，对宿舍进行了改造。这一行为体现了对未成年人的哪一项保护？（）A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护5.依据《中华人民共和国民法典》，下列哪一选项正确反映了监护人的职责？（）A.仅限于管理和保护被监护人的财产B.仅限于监督被监护人的日常生活C.保护被监护人的人身、财产及其他合法权益D.决定被监护人的教育问题6.小丽在商场购物时，发现购买的商品存在质量问题，依法享有（）。A.知情权B.选择权C.安全权D.求偿权7.小刚经常在网络上散布谣言，扰乱了网络秩序。这种行为违反了（）。A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国刑法》C.《中华人民共和国网络安全法》D.《中华人民共和国消费者权益保护法》8.依据《中华人民共和国未成年人保护法》，对未成年人实施性侵害、虐待、遗弃等行为，情节恶劣的，依法可以从重处罚。这体现了对未成年人保护的哪一原则？（）A.教育为主、惩罚为辅B.尊重未成年人的人格尊严C.优先保护D.禁止对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为9.小明与同学发生纠纷，对方威胁要殴打他。小明在保护自身安全的前提下，可以采取的合法途径包括（）。A.立即报警B.向老师或家长求助C.寻求路人帮助D.以上都是10.在道德与法治教学中，教师引导学生辨析“言论自由是否意味着可以随意诽谤他人”这一话题，主要目的是培养学生的（）。A.道德判断能力B.法律意识C.人际交往能力D.审美能力二、多项选择题（每题有两个或两个以上正确选项，请将所有正确选项字母填在题干后的括号内。多选、错选、漏选均不得分。每题3分，共30分）1.我国宪法规定的基本原则包括（）。A.一切权力属于人民B.国家尊重和保障人权C.民事主体地位平等D.各民族一律平等2.下列哪些属于《中华人民共和国民法典》中规定的民事权利？（）A.生命权B.名誉权C.知识产权D.监护权3.学校保护未成年人，应当履行下列哪些职责？（）A.保障未成年人在校期间的人身安全和健康B.对未成年人进行安全教育，提高未成年人的自我保护意识和能力C.依法对未成年人实施批评教育，直至开除学籍D.建立健全未成年人的校园欺凌防控工作制度4.小华父母离异，法院判决由母亲抚养，父亲支付抚养费。这涉及到《中华人民共和国民法典》中的哪些制度？（）A.亲子关系B.抚养权C.监护权D.继承权5.在网络空间中，公民享有的权利和应承担的义务包括（）。A.言论自由B.获取信息权C.禁止网络欺凌D.遵守网络规则6.以下哪些行为属于对未成年人社会保护的要求？（）A.国家鼓励社会力量兴办适合未成年人的教育、文化、体育、娱乐场所B.禁止向未成年人出售烟酒C.任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人从事危害其身心健康的工作D.为未成年人提供医疗救助7.侵权责任的构成要件通常包括（）。A.行为人存在过错B.存在损害事实C.行为与损害事实之间存在因果关系D.行为人具有完全民事行为能力8.道德与法治课程中，培养学生的法治观念主要包括（）。A.尊崇宪法B.学习法律知识C.遵守法律法规D.运用法律维护自身合法权益9.以下哪些属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中规定的“不良行为”？（）A.旷课、逃学B.打架斗殴C.拦路抢劫D.吸食烟酒10.教师在课堂上引导学生讨论“当自己的合法权益受到侵害时，应该怎么办”的问题，有助于学生（）。A.了解法律救济途径B.增强权利意识C.提升自我保护能力D.树立法治信仰三、简答题（请根据要求作答。每题5分，共20分）1.简述公民享有选举权和被选举权的条件。2.简述学校保护与家庭保护在未成年人保护工作中的相互关系。3.根据民法典规定，自然人订立民事法律行为应当具备哪些条件？4.简述教师在道德与法治教学中培养学生法律意识的基本途径。四、材料分析题（请根据材料要求作答。共10分）阅读以下材料，并回答问题：小明是一名初中生，经常沉迷网络游戏。一天晚上，他因游戏输了钱，与网友“老鹰”发生争执。“老鹰”威胁小明，如果当天晚上不能给其转账500元，就要曝光小明的家庭住址和学校信息。小明非常害怕，但又不忍心告诉家长。第二天，小明在学校上课时心神不宁，影响了学习。问题：（1）材料中“老鹰”的行为可能侵犯了小明的哪些合法权益？（4分）（2）针对小明遇到的这种情况，可以从法律和道德两个角度给他提供哪些建议？（6分）试卷答案一、单项选择题1.D2.B3.A4.B5.C6.D7.C8.C9.D10.B二、多项选择题1.ABD2.ABC3.ABD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABD10.ABCD三、简答题1.享有选举权和被选举权的条件：年满十八周岁的公民；不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限。2.学校保护与家庭保护相互关系：家庭保护是基础，学校保护是重要补充。两者相互依存、相互促进，共同为未成年人的健康成长创造良好环境。学校应尊重家长监护权，同时积极履行教育、管理和保护职责。家长应支持学校工作，配合学校共同做好对未成年人的保护。3.订立民事法律行为应当具备的条件：行为人具有相应的民事行为能力；意思表示真实；不违反法律、行政法规的强制性规定，不违背公序良俗。4.培养学生法律意识的基本途径：通过课堂教学系统传授法律知识；运用案例分析、模拟法庭、角色扮演等教学方法，增强学生的理解和体验；组织法治宣传教育活动，如参观法院、观看法治节目等；引导学生关注社会生活中的法律现象，进行思考和讨论；将法治教育与道德教育、安全教育等相结合，促进学生的全面发展。四、材料分析题（1）材料中“老鹰”的行为可能侵犯了小明的（人格尊严权、隐私权）。解析思路：分析“老鹰”威胁小明转账的行为，属于以揭发隐私（家庭住址、学校信息）相要挟，这直接指向了对个人人格尊严的侵犯，同时要求提供隐私信息，也侵犯了隐私权。（2）针对小明遇到的这种情况，可以从法律和道德两个角度