2026秋小学教科版科学四年级上册第一单元测试练习卷附参考答案

2026秋小学教科版科学四年级上册期中测试练习卷考试时间：60分钟满分：100分年级：四年级一、判断题（共15题，每题2分，共30分）1.所有的物体都占据空间，空气也不例外。2.空气看不见摸不着，所以空气没有质量。3.把一团纸塞在杯子底部，将杯子竖直倒扣入水中，纸团不会湿，说明空气能占据空间。4.被压缩的空气具有弹性，压缩程度越大，产生的弹力越大。5.空气可以被压缩，说明空气分子之间有空隙。6.空气流动得越快，产生的力量就越小。7.“热气球”能升空，是因为加热后空气变热，密度变小，浮力大于重力。8.大自然中，风是由于空气流动产生的。9.我们周围充满了空气，但是在山谷和海底不存在空气。10.空气占据的空间大小是可以改变的。11.自制打气筒就是利用空气可以被压缩的原理制作的。12.空气有一定的质量，但是质量很轻。13.只要有温度差，就会引起空气流动，进而形成风。14.热空气会下沉，冷空气会上升，这就是风形成的根本原因。15.空气是一种单一的物质，只含有氧气和二氧化碳。二、选择题（共20题，每题2分，共40分）1.下列关于空气的描述，错误的是A．空气会流动B．空气有固定的形状C．空气占据空间D．空气可以被压缩2.把注射器的活塞拉到顶端，堵住注射器口，用力向下推活塞，会出现的现象是A．活塞推不动，完全无法向下移动B．活塞可以向下推到一定位置，无法继续推动C．活塞可以一直推到底，完全没有阻力D．活塞会向上弹起，无法停住3.杯子竖直倒扣入水中，杯底的纸团不会湿，这是因为A．水不会进入杯子B．空气占据了杯子内部的空间C．纸团密度大，不吸水D．杯子不漏水4.下列物品中，没有利用压缩空气原理的是A．汽车轮胎B．篮球C．扇子扇风D．喷水壶5.相同体积的下列物质，质量最轻的是A．水B．铁块C．空气D．木头6.做验证空气是否有质量的实验时，将皮球打足气后放在天平一端，会发现天平这一端A．下沉，说明空气有质量B．上浮，说明空气没有质量C．保持平衡，说明空气没有质量D．先下沉后上浮，说明空气质量为零7.热气球能上升到空中，主要原因是A．热空气比冷空气轻B．热气球的材料很轻C．风力把热气球吹上去D．热气球内部是真空8.大自然中形成风的根本原因是A．地球自转B．不同位置空气温度不同C．地形差异D．人类活动9.下列关于空气流动的说法，正确的是A．热空气会上升，冷空气会下降B．冷空气会上升，热空气会下降C．冷热空气都静止不动，不会流动D．只有冷空气会流动，热空气不会流动10.我们自制的打气筒能把空气压进气球，主要利用了A．空气有质量B．空气能占据空间C．空气可以被压缩，压缩空气有弹性D．热空气会上升11.下列物体中，不能证明空气流动的是A．飘动的红旗B．转动的风车C．静止的桌面D．吹动的柳枝12.空气占据空间的大小改变后，空气的A．质量会发生明显变化B．体积不变C．密度会发生变化D．形状不会发生变化13.打开可乐瓶，会有气泡冒出来，这些气泡里主要是A．溶解在水中的空气B．可乐本身变成的气体C．瓶子里的灰尘变成的气体D．二氧化碳，不属于空气成分14.下列能说明空气会流动的生活实例是A．我们能闻到花香B．铁块放在空气中会生锈C．空气可以被压缩进轮胎D．空气看不见摸不着15.当我们给气球充气后，气球会变大，这说明A．空气有质量B．空气能占据空间C．空气有弹性D．空气是热的16.放孔明灯的时候，孔明灯能升空，和下列哪个现象的原理相同A．压缩空气进轮胎B．热气球升空C．风的形成D．打气筒打气17.关于风，下列说法错误的是A．风是空气流动产生的B．风能给我们带来便利，也可能带来灾害C．风没有力量，不会推动物体运动D．空气流动速度越快，风力越大18.想让自制的热气球在空中停留更长时间，下列做法正确的是A．增大热气球的袋子体积，持续加热袋子中的空气B．减少袋子的体积，停止加热C．增加袋子的重量，不加热空气D．换用更重的材料制作袋子19.下列关于空气的说法，正确的是A．空气只存在于我们周围的开阔空间，不存在于物体内部B．空气无处不在，我们周围到处都有空气C．水中没有空气，所以鱼不能在水中呼吸D．地下很深的地方没有空气20.用打气筒给篮球打气，篮球越来越硬，这是因为A．更多的空气被压缩进篮球，篮球内空气压强越来越大B．打气筒把水打进了篮球，所以变硬C．篮球材料变厚了，所以变硬D．空气不能被压缩，所以篮球越来越硬三、填空题（共10空，每空2分，共20分）1.空气是一种无色无味的气体，它__________空间，并且空气占据的空间大小是可以__________的。2.空气虽然很轻，但是具有一定的__________，可以用__________测量出空气的质量。3.当空气被压缩时，空气微粒之间的空隙会__________，拉伸空气时，微粒之间的空隙会__________。4.空气受热后体积会__________，密度变小，所以热空气会__________。5.由于不同区域的空气温度不同，__________的空气会上升，__________的空气会补充过来，从而形成了风。四、简答题（共3题，共10分）1.请简要说明空气有哪些特点？至少写出4个。（3分）2.我们在做杯子倒扣纸团的实验时，如果杯子倾斜放入水中，纸团会湿吗？为什么？（3分）3.请说一说在日常生活中，人们都有哪些利用压缩空气的例子？至少写出3个，并说明原理。（4分）2026秋小学教科版科学四年级上册期中测试练习卷参考答案一、判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√11.√12.√13.√14.×15.×二、选择题1.B2.B3.B4.C5.C6.A7.A8.B9.A10.C11.C12.C13.A14.A15.B16.B17.C18.A19.B20.A三、填空题1.占据；改变2.质量；天平3.减小；增大4.膨胀；上升5.热；冷四、简答题1.空气的主要特点包括：（1）空气是无色无味透明的气体；（2）空气能占据一定的空间；（3）空气可以被压缩，压缩后的空气有弹性；（4）空气有质量，但是质量很轻；（5）空气会流动，流动的空气形成风；（6）热空气会上升，冷空气会下降。答对任意4个即可得满分，每答对一个得0.75分，满分3分。2.纸团会湿。（1分）原因是当杯子倾斜放入水中时，杯子里的空气会从杯口逸出，水就会进入杯子内部，占据原本空气占据的空间，因此杯底的纸团会接触到水，最终变湿。（2分）满分3分。3.日常生活中常见的压缩空气应用例子及原理如下：（1）汽车轮胎：将空气压缩充入轮胎中，压缩空气具有弹性，支撑汽车重量，同时让行驶过程更加平稳减震；（1分）（2）篮球、足球等球类：空气被压缩在球体内，压缩空气有弹性，让球类保持形状，能够弹性形变进行弹跳；（1分）（3）喷水壶：按压喷