C大学《计算机基础》期末考试试题及详细参考答案-1

C大学《计算机基础》期末考试试题及详细参考答案考试时长：120分钟满分：100分适用专业：全校非计算机专业大一新生考试形式：闭卷一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并填在答题卡对应位置。错选、多选、未选均无分。1.世界上第一台电子数字计算机的名称是（）A.ENIACB.EDVACC.UNIVACD.IBM3602.计算机能够直接识别和执行的语言是（）A.高级语言B.汇编语言C.机器语言D.脚本语言3.计算机存储容量的基本单位是（）A.位（bit）B.字节（Byte）C.字（Word）D.兆（MB）4.十进制数89转换为二进制数的结果是（）A.1011001B.1100101C.1001101D.10101115.操作系统的核心功能是（）A.处理文字数据B.管理计算机软硬件资源C.播放多媒体文件D.进行网络通信6.Windows系统中，删除文件后文件暂时存放的位置是（）A.我的文档B.回收站C.桌面D.硬盘分区7.在Word中，快速复制选中文本的快捷键是（）A.Ctrl+AB.Ctrl+VC.Ctrl+CD.Ctrl+X8.Excel工作表中，单元格地址绝对引用的符号是（）A.*B.$C.#D.@9.计算机网络中，局域网的英文缩写是（）A.WANB.MANC.LAND.PAN10.以下属于网络传输协议的是（）A.WindowsB.TCP/IPC.OfficeD.Photoshop11.计算机病毒的本质是（）A.硬件故障B.恶意程序代码C.系统漏洞D.网络延迟12.在PowerPoint中，设置幻灯片切换效果的功能区域是（）A.开始B.插入C.切换D.视图13.二进制数1101+1011的计算结果是（）A.11000B.10110C.10011D.1110014.以下不属于计算机输入设备的是（）A.键盘B.鼠标C.打印机D.扫描仪15.域名后缀中，代表教育机构的是（）A..comB..eduC..govD..org16.Excel中，用于计算平均值的函数是（）A.SUMB.MAXC.AVERAGED.COUNT17.计算机的运算器和控制器合称为（）A.内存B.硬盘C.CPUD.主板18.以下属于系统软件的是（）A.微信B.Windows10C.抖音D.WPS19.网络中IP地址的作用是（）A.标识网络中的唯一设备B.美化网络界面C.加快网络速度D.加密网络数据20.在Word中，段落对齐方式不包括（）A.左对齐B.居中对齐C.立体对齐D.两端对齐二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）21.计算机的五大基本组成部件包括运算器、控制器、________、输入设备和输出设备。22.1GB=________MB，1MB=1024KB。23.程序设计的三大基本结构是顺序结构、________和循环结构。24.计算机网络按照覆盖范围可分为局域网、城域网和________。25.Excel中，单元格合并后，默认只保留________单元格的数据。26.操作系统按用户数量可分为单用户操作系统和________操作系统。27.多媒体计算机能够处理的信息形式包括文本、图像、音频和________等。28.防火墙的主要作用是隔离内网和外网，________网络非法访问和攻击。29.PowerPoint演示文稿的默认文件后缀是________。30.二进制数只有0和________两个基本数码。三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）31.简述计算机硬件系统和软件系统的关系。32.简述局域网的主要特点。33.简述计算机病毒的主要传播途径。34.简述Excel中相对引用和绝对引用的区别。四、综合应用题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）35.现有一份学生成绩Excel表格，包含姓名、语文、数学、英语四列数据，请写出操作步骤：如何计算每位学生的三科总分、班级平均分，并筛选出总分大于270分的学生。36.结合日常学习生活，谈谈计算机及网络技术对当代大学生学习、生活的影响（需包含优势与潜在问题两方面）。详细参考答案及评分标准一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.A2.C3.B4.A5.B6.B7.C8.B9.C10.B11.B12.C13.A14.C15.B16.C17.C18.B19.A20.C二、填空题（每小题2分，共20分，错别字、漏字不得分）21.存储器22.102423.选择结构（分支结构）24.广域网（WAN）25.左上角26.多用户27.视频（动画）28.阻挡（防范、拦截）29..pptx30.1三、简答题（每小题5分，要点齐全即可得分，意思相近酌情给分）31.计算机硬件系统和软件系统的关系（1）硬件系统是计算机的物理基础，是软件运行的载体，没有硬件，软件无法运行（2分）；（2）软件系统是计算机的灵魂，负责指挥和控制硬件工作，没有软件，硬件只是无意义的物理设备（2分）；（3）二者相辅相成、缺一不可，共同组成完整的计算机系统（1分）。32.局域网的主要特点（1）覆盖范围小，一般局限于办公室、校园、企业等局部区域（1分）；（2）传输速率高、延迟低，数据传输稳定（1分）；（3）组网简单、成本较低，便于管理和维护（1分）；（4）归属单一，安全性和可控性较强，可自主设置权限（2分）。33.计算机病毒的主要传播途径（1）移动设备传播：U盘、移动硬盘、存储卡等外接存储设备（2分）；（2）网络传播：恶意网页、垃圾邮件、违规下载的软件、网络共享文件（2分）；（3）少数通过盗版光盘、老旧硬件设备传播（1分）。34.相对引用和绝对引用的区别（1）相对引用：默认引用方式，无$符号。公式复制到其他单元格时，引用的单元格地址会随位置相对偏移，适用于批量计算同类数据（2.5分）；（2）绝对引用：地址前加$符号。公式复制移动时，引用的单元格地址固定不变，适用于固定引用特定单元格数据的计算（2.5分）。四、综合应用题（每小题10分，步骤完整、逻辑清晰即可得分）35.Excel成绩统计操作步骤（1）计算三科总分：在第一位学生的总分单元格输入公式=SUM(语文单元格:英语单元格)，按下回车后，下拉填充公式，批量计算所有学生总分（4分）；（2）计算班级平均分：在空白单元格输入=AVERAGE(所有学生总分单元格区域)，回车即可得到班级总分平均分（3分）；（3）筛选高分学生：选中表格数据区域，点击【数据】选项卡中的【筛选】按钮，点击总分列的筛选箭头，设置筛选条件为“大于270”，确定后即可显示符合条件的学生信息（3分）。36.计算机及网络技术对大学生的影响积极影响（6分）：（1）学习层面：打破学习时空限制，可通过网课、学术网站、资料库获取海量学习资源，辅助专业课学习、考证备考、论文撰写，提升学习效率；（2）生活层面：便捷日常出行、消费、沟通，通过社交软件实现师生、同学实时交流，丰富课余生活，拓宽社交范围；（3）能力层面：助力大学生掌握办公、设计等实用技能，适配未来职场需求，同时为创新创业提供线上平台和资源支撑。潜在