2025-2026学年吉林省白城市初中历史九年级期末下册深度自测培优拓展题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、在14世纪前后的意大利，商人投资开办作坊，雇用一些行会手工业者和零散工人工作。生产过程分成梳毛、纺线等多道工序，由专门的手工业作坊完成，这种生产直接面向市场，由“商人直接支配”，手工业者失去了生产资料的所有权，也不再与市场发生直接联系。上述材料论述的是西欧（

）A．封建行会的发展B．租地农场的逐渐兴起C．庄园经济的发展D．资本主义经济的萌芽

2、中古西欧的城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利的获得，富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是（

）A．城市自治权B．自由平等权C．经济自主权D．选举和被选举权

3、如果为“新的生产和经营方式”“以人为中心的生活哲学”“探寻新航路的热潮”等历史现象归纳一个单元主题，则这个单元主题是（

）A．走向近代B．资本主义制度的初步确立C．启蒙运动D．旧制度的危机

4、同学们在开展“中外海路交通发展史”跨学科主题学习活动中，搜集到下面一幅示意图。该图所示历史事件的结束距今（

）

A．500周年B．503周年C．530周年D．535周年

5、即使哥伦布没有发现美洲大陆，达•伽马没有绕好望角航行，在以后的几十年中其他人也会这么做。总之，西方社会已经达到起飞点，即将起飞。最能说明上述观点的依据是（）A．资本主义萌芽的产生B．传播基督教思想的需要C．转口贸易利润的刺激D．造船和航海技术的进步

6、下图所示内容能正确反映“三角贸易”航程的是（

）A．B．C．D．

7、下图是一个皇帝的打猎像，是1638年油画大师凡•代克作品，现藏巴黎卢浮宫。该皇帝是英国人，曾在1649年被推上断头台。该皇帝是（

）

A．查理一世B．查理二世C．路易十四D．路易十六

8、下列数轴图呈现了17—18世纪的若干重大事件。它们反映的时代潮流是（

）

A．推翻本国封建统治B．反抗外国殖民侵略C．资本主义制度的确立D．建立社会主义制度

9、进入17世纪，英国王权与议会发生尖锐的冲突。资产阶级和采用资本主义经营方式的新贵族（一部分乡绅）日益强大，在议会中捍卫自己的权利。国王詹姆士一世和查理一世都标榜“君权神授”，宣称议会的权力来自国王。他们独断专行，经常停开议会。这表明当时的英国（）A．议会是最高权力机关B．国王反对采用资本主义生产方式C．资产阶级危害了国家利益D．封建统治阻碍了资本主义的发展

10、1776—1781年，法国补助美国190万元，贷款640万元。1776—1779年，西班牙赠送美国39万元，1778—1782年贷款近25万元。这些援助…（

）A．推动了美国赢得国家独立B．有利于美国政府维护国家统一C．帮美国克服了经济大危机D．推动美国第二次工业革命进行

11、人们经常把人生中遭遇重大失败或挫折比喻为人生中的滑铁卢，那么，最早与“滑铁卢”这一典故相关的历史人物是A．拿破仑B．克伦威尔C．华盛顿D．马克思

12、“这一事件本身并没有什么实际作用，不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”“这一事件”是指（

）A．“光荣革命”B．来克星顿的枪声C．巴黎公社建立D．攻占巴士底狱

13、对法国资产阶级革命的爆发直接起到促进作用的思想是（

）A．人文主义思潮B．欧洲启蒙思想C．马克思主义D．新文化运动

14、下面是哪一人物的生平年表（

）

1818年——出生于特里尔

1842年——担任《莱茵报》主编

1848年——发表《共产党宣言》

1864年——建立第一国际

1883年——逝世A．俾斯麦B．马克思C．圣西门D．列宁

15、“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人……”这首雄壮的《国际歌》创作的最初动机是为了纪念。（

）A．宪章运动B．里昂工人起义C．《共产党宣言》的发表D．巴黎公社二、综合题

16、思想解放是人类社会发展的先导、社会变革的前奏。材料一

“走自己的路，让别人去说吧。”——但丁材料二

……运动持续了近300年，其重大历史意义在于它不仅创造了辉煌灿烂的新文化，尤其重要的是改变了人们的观念，解放了人们的思想。它是资本主义时代到来的先声，也是资本主义发展的基础。——朱立春《世界通史》材料三

共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。全世界无产者，联合起来！——《共产党宣言》

请回答：

(1)材料一的言论体现了欧洲哪一次思想解放运动？该运动的核心思想是？

(2)根据材料二指出，这场运动带来了什么影响？

(3)《共产党宣言》的发表标志着哪一科学理论诞生？这一理论诞生后，国际共产主义运动蓬勃发展，举一例说明。最先在中国举起社会主义大旗的人是谁？

(4)综合上述材料并结合所学知识，谈谈思想解放与社会进步的关系。

17、阅读下列材料，回答问题。材料一1689年的革命性解决方案，是一种所有英国人都能够接受的妥协。威廉和玛丽仍然行使很大的行政独立权，但从此以后，议会每年都会召开，勒紧钱袋，在公共事务的发展趋势方面互通有无。在詹姆士二世以后，没有哪一位英国国王企图摆脱议会进行统治，或是蔑视议会的存在。——（美）理查德·邓恩《现代欧洲史》

(1)根据材料一并结合所学知识，说明英国“革命性解决方案”的内涵，并分析这一方案给英国议会带来了怎样的变化。材料二拿破仑在动乱之中，戏剧性地让法国大革命的理念--启蒙运动中所述的主权在民、法律平等、共和形式和行政改组---传遍了欧洲。在这样的背景下，我们要关注拿破仑时代最受争议的话题：拿破仑是否真正传播了法国大革命的理念，并在历史中扮演了革命性的力量；还是说，他的独裁政府实际上“背叛了革命”？——[美]弗兰克·萨克雷约翰·德林主编《世界大历史》

(2)根据材料二，指出拿破仑将哪些启蒙思想主张传遍了欧洲？结合所学知识，我们应如何客观看待拿破仑“传播了法国大革命的理念”和“背叛了革命”？材料三这场战争后，美利坚合众国作为一个新兴的独立的民族国家出现在舞台上。战后成立的邦联是一个松散的联盟，各州保留其主权、自由与独立等，在中央政府的权力受到严重限制的前提下，各州实质上就是独立国家。邦联在处理战后经济恢复、国家政权建设等方面软弱无力，无法适应形势的需要。1787年5月，各州派代表齐聚费城召开制宪会议。在经过4个月的不断争论与妥协后，制宪会议终于在1787年9月17日制定出了宪法草案，随后提交各州制宪会议审议通过。该宪法是资产阶级革命史上的一次创举，表明资产阶级革命已经成熟到需要成文宪法来巩固其成果的历史阶段了。——摘编自张友伦等《美国的独立和初步繁荣》

(3)根据材料三，概括指出美国制定该宪法的必要性，并结合所学知识，分析美国这部宪法的积极意义。

18、历史学科素养的培养是中学历史教学的重要任务。阅读下列材料，回答问题。

(1)素养一：时空观念，是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的观念。图1至图3反映的是哪一事件的进程？请从时空观念的角度指出它兴起的时间和国家。

(2)素养二：历史解释，是指以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判。联系所学指