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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、“14世纪前后,在意大利许多自治城市里,商人投资开办作坊,控制原料采购和产品销售,雇用一些行会手工业者和零散工人工作。”材料反映当时西欧(
)A.生产的资本主义化B.封建行会的发展C.工厂制度逐步形成D.庄园经济的兴起
2、李华同学在复习某一单元的历史知识时,整理了一组关键词:“封君封臣制、庄园中的农奴、城市经济和大学的兴起、《查士丁尼法典》”。据此判断,他复习的单元主题是A.西方文明的起源B.封建时代的欧洲C.走向近代的欧洲D.法兰克王国建立
3、但丁的《神曲》借梦游三界描写现实生活中的各色人物,抨击了教会的贪婪腐化,把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱,表达了市民阶层的情感和理想。反映出文艺复兴的核心思想是A.人文主义B.理性主义C.神权至上D.君权神授
4、“意大利航海家哥伦布熟悉《马可・波罗行级》,一直想寻找通往东方尤其是中国的航路。”最终他“寻找”到()A.美洲B.中国C.印度D.非洲
5、恰当合理的角度分析论证是学习历史的重要方法之一。如下图图文资料论证了促使新航路开辟因素中的
A.军事因素B.经济因素C.市场因素D.技术因素
6、那个时候,所有装在船上的黑人奴隶的待遇都一样:难以忍受的拥挤和少量食物,还要经过那条被称为死亡路线的“中央航路”,“中央航路”指的是(
)A.出程B.中程C.归程D.返程
7、有学者认为:英国的“光荣革命”既不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。这说明光荣革命(
)A.是一场保守的宫廷政变B.标志着英国君主立宪制的确立C.使权力重心向议会转移D.使西方政治制度逐渐走向成熟
8、漫画往往从一定程度上反映社会现实。下列对右图漫画解读正确的是(
)
17世纪英国国王和议会的角力
①二者的“角力”可追溯到《大宪章》
②《权利法案》使国王失去所有权力
③议会的胜利实际上就是民主的胜利
④光荣革命标志着君主立宪制的确立A.①②B.①③C.②③D.①④
9、王一博同学对于“英、俄、日三国走上资本主义道路的过程相似之处”叙述正确的是A.都是通过革命的方式走上资本主义道路B.都保留了君主C.都进行了“自上而下”的改革D.都摆脱了民族危机
10、《巴黎和约》规定:“英国正式承认美国为自由、自主和独立的国家,放弃对美国的统治和领土主权的一切要求。”这个《巴黎和约》又称《美英凡尔赛和约》签订于A.美国独立战争胜利后B.拿破仑对外战争失败后C.美国宪法制定之后D.第一次工业革命开始之前
11、以下内容是一位历史人物的部分经历,他是时间1799年1804年1812年1815年事件发动政变,组建新政府颁布实施《民法典》,加冕称帝远征俄国失败滑铁卢战役失败,被迫退位A.克伦威尔B.华盛顿C.拿破仑D.林肯
12、英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》、法国的《人权宣言》既体现了时代精神和资产阶级要求,又开启了近现代法制的先河。下列对三部文献评述正确的是(
)
①都是为了推翻封建专制统治
②都是早期资产阶级革命的成果
③都确立了君主立宪制
④都对民主政治产生了重大影响A.①②③④B.①②③C.①③D.②④
13、下列关于文艺复兴和启蒙运动的相同点,说法正确的是一项是(
)A.都反对封建君主专制B.都提倡人文主义C.都最早起源于意大利D.都促进了思想解放
14、随着世界无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台,他们迫切需要革命理论的指导,马克思主义应运而生。马克思主义诞生的标志是(
)A.《共产党宣言》的发表B.巴黎公社C.第一国际D.拉丁美洲独立运动
15、1871年3月18日,巴黎人民在《马赛曲》的乐曲声和“公社万岁”的欢呼声中迎来了巴黎公社的诞生,该政权A.促进了马克思主义理论的诞生B.是对马克思主义的实践C.把马克思主义变成现实D.为《共产党宣言》的发表奠定实践基础二、综合题
16、近代思想文化发展过程中,关注点经历了从人的个性到人权再到人类的递进过程。阅读下列材料,回答问题。材料一
14—17世纪,文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏,使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来,创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对人类文化宝库作出了巨大的贡献。——摘编自康天意《文明的狂飙疾进时代》材料二
18世纪开始,法国进步思想家猛烈抨击法国的封建制度,他们著书立说,宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡………用理性之光驱散愚昧的黑暗。——部编人教版《世界历史》九年级上册材料三
2013年,《共产党宣言》被联合国教科文组织列入《世界记忆名录》。这与《共产党宣言》的巨大影响及其给世界人民带来的福祉密切相关。
(1)材料一中“文艺复兴运动”的核心思想是什么?结合所学知识谈谈文艺复兴运动的历史意义。
(2)材料二描述的是哪一思想解放运动?这一思想解放运动与法国大革命有何关系?
(3)材料三中图一所示历史文献诞生于何时?你认为《共产党宣言》被联合国教科文组织列入《世界记忆名录》的原因是什么?《共产党宣言》对中国产生了怎样的影响?
(4)通过上述材料,你认为思想解放在历史发展中有何作用?
17、阅读下列材料,回答问题。材料一
1524年,有位西班牙人这样说:“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了,这给我们的命运带来了前所未有的改变。”……英国是世界近代以来最先崛起的资本主义国家之一。通观英国的崛起之路,我们可以清晰地看出,英国的崛起,既有内部的努力,也有对外部的侵略掠夺。——《西方文明史》
(1)材料一中使西班牙发生“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了”这个变化的原因是什么?列举英国崛起过程中“对外部的侵略掠夺”的具体表现。
选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)材料二
1788年,革命的百年纪念近了,英国人开始仔细审视英国政治的现状。大洋的另一边,托马斯·潘恩于1776年1月发表《常识》,主张美国人为维护天赋权利而反抗,不仅是权利,而且是使命。美国人学到的这一课,当然没有在大西洋这边被人忽视,特别是没有被那些一直评论美国独立战争的人忽视。——《英国史:帝国的命运》
(2)材料二中的“政治的现状”是通过哪一法律文献确立的?依据材料二,概括潘恩的主张。结合所学,指出美国独立战争的性质。材料三
1926年4月,斯大林说,“苏联工业化的中心、工业化的基础,就是发展重工业。工业化的任务,不仅是要增加我国整个国民经济中工业的比重,而且要保证受资本主义包围的我国在经济上的独立,使我国不至变成世界资本主义的附属品。”——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史•现代史编》
(3)根据材料三,结合所学,概括苏联发展重工业的原因。根据图表指出苏联经济建设取得的成就及其影响。
(4)结合所学知识,指出当今世界政治格局呈现出怎样的发展趋势?面对这种发展趋势,你认为我国该如何应对?
18、工业发展是工业化的显著特征之一,但工业化并不能狭隘地仅仅理解为工业发展,工业化产生的影响涉及多个方面,是传统农业社会向现代工业社会转变的过程。阅读下列材料,回答问题材料一:16到18世纪,英国历史被认为是从初露锋芒到走向极盛的历史。孟德斯鸠曾认为,英国人“在三件大事上走在了世界其他民族的前面,即虔诚、商业和自由,这些因素催生了工业革命首先在英国发生。”——《大国崛起》材料二:动力的革命解放了人的手,运输的革命又使人类远距离的生产与消费成为可能,这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。正是这场工业革命使英国由农业乡村为主体的经济体制转变为工业城市为主体的经济体制,即开始从农业社会向工业社会过渡。——摘自刘宗绪《世界近代史》材料三:我们发现自己处于这样一个世界:这世界是有史以来唯一的一种经济统治——工业文明统治的一部分;它不但为西欧诸民族所分享,也为俄国人、美国人和日本人所分享,甚至在某种程度上为中国人和印度人所分享。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)依据材料一并结合所学知识,工业革命何时在英国发生?“虔诚、商业和自由,这些因素催生了工业革命首先在英国发生”,请从“商业”、“自由”两个方面结合史实说明其为工业革命最早在英国发生提供了
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