2025-2026学年广西壮族自治区桂平市初中生物八年级期末下册自我评估思维拓展题(详细参考解析)_第1页
2025-2026学年广西壮族自治区桂平市初中生物八年级期末下册自我评估思维拓展题(详细参考解析)_第2页
2025-2026学年广西壮族自治区桂平市初中生物八年级期末下册自我评估思维拓展题(详细参考解析)_第3页
2025-2026学年广西壮族自治区桂平市初中生物八年级期末下册自我评估思维拓展题(详细参考解析)_第4页
2025-2026学年广西壮族自治区桂平市初中生物八年级期末下册自我评估思维拓展题(详细参考解析)_第5页
已阅读5页,还剩13页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列对蝗虫的发育过程描述错误的是()A.蝗虫若虫蜕皮3次,成虫蜕皮2次B.蝗虫发育的起点是受精卵C.发育要经过卵、若虫和成虫三个时期D.跳蝻是蝗虫的幼虫,能够跳跃。

2、人们平时所食用的鸡卵是()A.受精卵B.胚胎已经发育的卵C.可能是受精卵也可能是未受精卵D.未受精卵

3、下列关于遗传和变异的叙述,错误的是(

)A.用红色番茄作为母本,授以黄色番茄的花粉,则子一代番茄的颜色一定是红色的B.工人晒黑的肤色不是由基因控制的,该性状不能遗传给后代,是不可遗传的变异C.生物既有有利变异也有不利变异,生物的变异是不定向的,但生物进化是定向的D.在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体来源于亲代的任意一半染色体

4、下列关于染色体、DNA和基因的叙述中,正确的是()A.染色体主要由DNA和蛋白质组成B.一条染色体中有多个DNA分子C.DNA是染色体上的一些片段D.一个DNA分子中只有一个基因

5、如图为人体体细胞中部分染色体和基因,下列与此相关的叙述不正确的是(

)

A.成对的基因B、b位于成对的染色体上B.如果B来自父方,则b来自母方C.此个体表现出的是B所控制的性状D.一对染色体上只有一对基因

6、下列与遗传病相关的叙述,正确的是A.白化病、血友病、贫血都属于遗传病B.我国婚姻法规定:直系血亲和旁系血亲之间禁止结婚C.近亲结婚造成的结果是所生的孩子得遗传病的可能性较大D.一个家族中曾经有过某种隐性遗传病,后代就一定携带该致病基因

7、下列关于生物的遗传和变异的叙述中,不正确的是(

)A.遗传和变异是互不相干的两种特征B.遗传和变异是生物的基本特征之一C.遗传使生物的种族保持稳定不变D.变异使生物的种族不断发展进化

8、多肉植物能通过插叶进行繁殖,这种繁殖方式的特点是()A.适应环境能力强,变异性大B.需要两性生殖细胞的结合C.后代只具有母体的遗传特性D.不利于保持性状的稳定

9、下列关于生物生殖和发育的叙述中,正确的是(

)A.家蚕、蝗虫的发育都经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期B.青蛙的生殖过程为抱对→求偶→受精C.扦插、嫁接、试管婴儿都属于无性生殖D.家鸽的生殖方式为卵生,鸽卵中发育为雏鸟的结构是胚盘

10、下列有关生命演化的叙述,错误的是(

)A.原始生命是地球上生物的共同祖先B.人类起源于古猿最直接的证据是化石C.现代类人猿可以进化为人类D.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化

11、五一期间,同学们参观了北京自然博物馆,深刻感悟到了生命起源和生物进化的震撼。下列叙述错误的是()A.原始大气是原始生命诞生的摇篮B.鸟类是由古代爬行类进化而来C.化石是研究生物进化最直接的证据D.遗传变异和环境因素共同导致生物进化

12、如图为未被破坏的地层示意图,图中表明两个地层中曾发掘出物种A和B的化石。下列关于物种A、B的关系的叙述中正确的是()

①物种A比物种B结构复杂②物种A比物种B结构简单③在Ⅰ层内可能找到物种A的化石④在Ⅱ层内可能找到物种B的化石⑤物种B的出现早于物种A⑥物种B的出现晚于物种AA.①③⑥B.②③⑥C.②④③D.①④⑤

13、下列叙述中,不正确的是(

)A.化石为生物进化提供了直接的证据B.“始祖鸟”是鸟类进化成哺乳类的典型证据C.在人类进化过程中,发生显著变化的是脑容量增加D.达尔文提出较为完善的生物进化学说,其核心是自然选择

14、下列有关生命的起源和生物进化的描述中,错误的是()A.原始生命起源于原始海洋B.生物产生的变异对自身生存都是有利的C.化石是研究生物进化的直接证据D.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿

15、水痘是由水痘——带状疱疹病毒引起的一种传染病,以下有关水痘的说法,正确的是()A.在传染病流行的环节中,水痘患者属于传染源B.水痘——带状疱疹病毒结构简单,可以在空气中独立生活C.接种水痘疫苗属于预防措施中的切断传播途径D.疫苗是减毒或灭毒的病毒,在免疫过程中属于抗体

16、下列不属于病原体的是(

)A.痢疾杆菌B.艾滋病病毒C.蛔虫卵D.苍蝇和蚊子

17、作为初中生,同学们应掌握一些必要的急救常识,下列各项急救措施中,错误的是(

)A.发现有人触电昏迷时,应立即切断电源B.发现有人溺水时,无论是否会游泳,都应下水救援C.发现路人昏迷倒地时,应立即拨打“120”急救电话D.用指压止血法救治较大动脉出血的伤员时,应压迫伤口的近心端

18、健康是人生最宝贵的财富。下列关于急救和健康的说法中,不正确的是(

)A.不吸烟,不喝酒拒绝毒品B.某人不慎意外受伤,暗红色的血液连续不断地从伤口流出,应立即用绷带或止血带在伤口的近心端压迫止血C.青少年抑郁症患者的不断出现,表明心情愉快是青少年心理健康的核心D.非处方药就是可以自己到药店购买,依据说明书使用的药物,简称“OTC”

19、下图为中国居民的“平衡膳食宝塔”,我们每天应该吃大量的第一层食物谷类,因为其中富含____,是人体主要的供能物质()

A.糖类B.蛋白质C.脂肪D.膳食纤维二、判断题

20、如图表示A、B、C三个圆圈之间的从属关系,据图完成以下判断。

(1)若C表示无脊椎动物,则B可表示昆虫,A可表示节肢动物。

(

)

(2)若C表示泌尿系统,则B可表示肾脏,A可表示肾单位。

(

)

(3)若C表示运动系统的组成,则B可表示骨骼,A可表示关节。

(

)

(4)若C表示动物的行为,则B可表示先天性行为,A可表示学习行为。

(

)

21、雏鸟破壳而出时,就能跟随亲鸟自行觅食是早成鸟的特点之一。(

)

22、家蚕的发育过程经历了受精卵、若虫、成虫三个时期,属于完全变态。()

23、判断题

(1)人的心肌细胞染色体数为23对。(

)

(2)植物细胞中可以将太阳光能转化为化学能的结构是线粒体。(

)

(3)生态系统内的生物数量越多,生态系统的自我调节能力越强。(

)

(4)扦插、嫁接和克隆技术本质上都属于无性生殖。(

)

(5)贮存粮食时,保持环境的干燥和低温,是为了降低其呼吸作用的强度。(

)

24、人的卵细胞含有46个DNA分子。()

25、所有生物在生殖过程中染色体数都要减少一半.__________.

26、根据始祖鸟化石的发现科学家们推断,爬行类是由鸟类进化而来的。

27、皮肤对病菌的阻挡作用是生来就有的。()三、综合题

28、下面这幅漫画题目是《越卖胆越大》,根据漫画回答问题:

(1)具有胎生哺乳特征的是图______中的动物,这四种动物的共同特征是______。

(2)B图中蛇的呼吸器官是_______,蛇比蛙更适应陆地生活的原因是______(写一条即可)。

(3)图中______(填动物类群)的牙齿有门齿和臼齿等的分化。

29、暑期,在老师的带领下小明和同学们一起到云台山研学,一路上小明看到了许多可爱的小动物,请据图作答:

(1)若将图中B、E归为一类,其它归为一类,则分类的依据是:______。

(2)图中动物的呼吸方式多种多样,动物A用______呼吸;动物E的体表有______用于呼吸;F用肺呼吸,还用______辅助呼吸。

(3)E的体表有______,既能保护内部柔软的身体,又能防止水分的散失,这是节肢动物适应陆地生活的重要原因之一。

(4)在图中体温恒定的动物有______(填字母)。恒定的体温增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围。

30、下图所示是四种微生物的结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是甲_______,请写出图⑥所指的结构名称:_______。甲的生殖方式是_______。

(2)图乙、丙、丁都可通过产生[a]_______来繁殖后代,都具有_______,属于_______生物。

(3)图_______(填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。

(4)以上生物在自然界中的作用大多数主要是作为_______参与物质循环;有些种类是寄生生活的,能引起动植物和人患病:有些与动植物共生。

31、根据染色体和DNA的关系示意图,回答问题

(1)②的名称是____________。

(2)每种生物

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论