【单元卷】2026~2027学年七年级历史(上)第九单元达标测试卷(一)含答案与解析_第1页
【单元卷】2026~2027学年七年级历史(上)第九单元达标测试卷(一)含答案与解析_第2页
【单元卷】2026~2027学年七年级历史(上)第九单元达标测试卷(一)含答案与解析_第3页
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2026~2027学年七年级(上)第九单元测试卷(一)(时间:100分钟,满分:100分)1.1952年,中央人民政府掀起“反行贿、反偷税漏税、反盗骗国家财产、反偷工减料、反盗窃国家经济情法的,离开这个范围就是不合法的。毛主席此举()C.旨在完善我国的工业布局D.有利于树立临时宪法权威这折射出新中国成立时()C.军队兵种建制比较单一D.对待开国仪式不够重视3.历史学家陈旭麓关于1950年中华人民共和国土地改革的论述中指出:处于传统社会底层的贫苦农民获得政治上的翻身,以土地改革积极分子为主体高度认同新政权的政治精英开始成村社会。这说明土地改革()A.满足了农民土地需要B.改变了新中国社会性质C.推动了国民经济恢复发展D.农村基层政权结构嬗变棉布等物资,统一调拨,集中抛售来抑制大城市的C.彰显了中央政府的治理能力D.实行对资本主义的改造5.20世纪60—80年代,抗美援朝运动的宣传工作仍在全国进行。此时的宣传工作主要是以朝鲜战争爆发日、志愿军出国作战纪念日和停战协定签订日周年纪念活动等方式开展。纪念抗美援朝运动,有利于()6.抗美援朝战争的胜利,是中国人民站起来后屹立于世界东方得了相对稳定的和平环境。由此可知,抗美援朝战争的胜利()A.实现了祖国大陆的统一B.巩固了新生的人民政权C.打破了美国的经济封锁D.奠定了国家工业化基础C.拓展外交空间D.督促日本反思历史8.1956至1957年,周恩来总理访问亚洲8国。1960年,他又访问了周边6个邻国。1963至1964年,周总理再次出访亚非13国。这三次出访意在()A.构建反美统一战线B.推动不结盟运动壮大C.增进第三世界团结D.探寻和平发展的路径9.1949—1958年,党和政府重点在大中城市开展科普工作,以科技工作者和先进工人为科普主体,以工人和干部为主要科普对象,选取结合工业生产的科普内容,并采取深入人民群众的A.改善了国民经济布局B.立足于实施科教兴国战略10.新中国成立后,我国借鉴苏联经验,在农村开始重点试办以牲畜保险和农作物保险务,并迅速广泛展开。但从1953年开始,国家决定暂停全国大范围的农业保险业务,至1958年完全停办。这一政策调整的主要原因是()的个体工商户。这表明当时()A.改造个体工商户迫在眉睫B.中国社会性质改变C.经济建设的探索有所突破D.市场经济体制出现戏剧工作者在各大剧场演出了55个剧目,并且持续了34天,观众达25万人次。这表明中国这一时期()C.双百方针促进文化发展D.探索社会主义建设道路不拐弯;交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”这些民间话语的变化主要反映了()C.农民对生产关系的自发调适与诉求D.人民公社化运动激发了生产积极性14.(情境题)据下表可知,安徽省()项目年份国民生产总值(亿元)(亿元)(亿元)(亿千克)1962年1965年A.国民经济调整工作落实较好B.经济体制改革颇有成效15.新中国成立以来,我国开展了三次西部开发:一五时期,后,推出西部大开发战略。这反映出()A.取决于对国际形势的判断B.体现了国家发展战略的变化16.1952年,中共中央号召全国开展爱国卫生运动,要求各地“动员群众,改善环境,扑灭蚊蝇,预防疾 A.服务社会主义工业建设B.巩固人民政权的群众基础C.标志现代医疗体系成熟D.推动三大改造的深入实施通,福建、宁夏、青海、新疆四省区首次通火车,除西藏外全国省级行政区均实现铁路通达。这一交通建A.实现了国民经济协调发展B.有利于边疆地区发展每天工作10小时,累了就背《愚公移山》,一想到建设不好,他老人家睡不好觉,我们就热血沸腾,什么苦、累、思念都抛到脑后,一心努力工作。”该家书所体现的时代精神是()A.勇于改革、开拓创新B.自力更生、奋发图强C.开天辟地,敢为人先D.保家卫国,不畏强敌19.“四三方案”是我国1970年代向西方国家大规模引进成套技术设备的计划。从1972年开始直到1977年,我国先后同美国、联邦德国、法国、日本、荷兰、瑞士、意大利等签订了250多项新技术和成套设备引进合同,项目成交金额达到了39.6亿美元。“四三方案”()C.实现了国民经济的恢复与调整20.(情境题)下表为1952年中南5省650个农村典型户经济情况。据此可知()富农中农贫农人口耕地(市亩)每人平均(市亩)C.制度变革激发了贫农生产积极性D.土地分配的不均制约了农业生产21.1952年11月,上海、重庆、汉口、广州、南京等城市纷纷开展展现社会主义社会美好生活图景的图片展览活动,盛况空前。据载,南京十万人观展,九万人预约;福州展览五日吸引庆虽阴雨,但群众热情不减。这些展览()A.反映了五年计划的建设成果B.激发民众的重建经济的热情22.(新考向)下表是1950~1952年中国与资本主义国家进出口贸易额的变动情况。这反映出当时()绝对额(亿元)比重(以当年出口或进口总额为100)进口进口A.国民经济恢复推动中国外贸持续增长B.国际局势变动影响中外贸易发展C.外交政策调整扭转中国外贸逆差局面D.计划经济体制主导外贸资源配置23.(新考法)苏共二十大后,毛泽东进一步提出:“最重要的是要独立思考,把马列主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合。……找出在中国怎样建设社会主义的道路。”为此我国进行的探索如下,其中“”处应填入()社会主义是一个很长的历史阶段,严格区分和正确处理矛盾,正确处理我国社会主义的十大关系,走出一条适合我国国情的道路,尊重价值规律,在党与民主党派的B.资产阶级和无产阶级现代化C.生产关系和生产力社会主义D.地主阶级和农民阶级民主化24.(情境题)下图是1958年创作的宣传画《万马奔腾》。该画意在()《万马奔腾》C.彰显计划经济体制的优越性25.(情境题)如表为1961-1964年我国农民基本生活情况表。表中的数据变化表明我国这一时期()项目年份农民消费水平(元)粮食消费量(斤)猪肉消费(斤)各种布消费(尺)1961年1962年1963年1964年A.工业落后面貌得到改变B.机械化生产在农村普及C.集体经营提高了生产力D.经济政策调整取得成效二、非选择题(本题共3小题,共50分)材料一全面抗战爆发后,陕甘宁边区遭经济封锁与外货倾销,传统手工业急剧衰落,日用品多依赖外援。为打破封锁、实现自给,边区自1937年起试办手工业生产合作社;1940年颁布《生产合作社组织办法纲要》,确立民办公助、自愿入股、民主管理原则。合作社涵盖纺织、榨油、制毯、陶瓷等生活必需品行业,分配由初期津贴制逐步过渡到合伙分红制。至1945年,边区手工业合作社达235个,年产土布6000匹,有效保障军需民用,成为公营工业的重要补充,助力根据地建设。——摘编自万立明《抗战时期陕甘宁边区手工业生产合作社的历史考察》材料二手工业作为国民经济的重要组成部分,到1952年,从业人员数量已突破700万人。与此同时,占据主体地位的个体手工业存在规模小、资金不足的问题,师徒制下技术“传子不传徒”,以及师傅与学徒之间的依附和不平等关系,这些都严重制约了行业的规模化发展。1953年,国家启动手工业社会主义改造,坚持自愿互利、稳步前进的方针,按照供销小组、供销合作社、生产合作社三级路径推进。改造后实行民主管理,劳动者成为合作社的主人。改造范围既包括农业生产资料与城乡生活必需品行业,也涵盖刺绣、制伞、理发等传统工艺与服务性行业。1956年,改造进入高潮,年底全国92%以上的手工业者加入合作社,基本完成集体化。据统计,1956年全国手工业产值比1955年增长15.6%,人均产值比1952年提高48.2%。——摘编自季龙《重温手工业社会主义改造历史经验促进集体工业持续健康发展》等(1)根据上述材料并结合所学知识,指出陕甘宁边区手工业合作化与新中国手工业改造的不同之处。(12分)材料新的社会制度确立后,各地军事管制委员会接收了新解放区的各级、各类公立学校,并采取"维持现状、立即开学"的办法使学校的原有教职工(除个别反革命分子外)一律照常供职。1950年12月,政务院通过《关于处理接受美国津贴的文化教育救济机关及宗教团体的方针的决定》,接管了接受外国津贴的22所高等学校、514所中等学校,并将65所私立高等学校全部改为公立。1952年下半年起,教育部将全国私立中小学全部由政府接办并改为公立。1952年起,中共中央和政务院决定以苏联教育为样板,以培养"专才"思想为指导,对全国高等学校分批进行大规模院系调整。——摘编自李涛《关于建国初期中国高等学校院系调整的综合述评》(1)根据材料并结合所学知识,指出中华人民共和国成立初期接办学校的目的。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,分析中华人民共和国成立初期接办学校的意义。(12分)材料新中国成立70年来,我们在不同历史阶段实施了不同的经济发展战略:计划经济时期实行了赶超型经济发展战略,这一战略对新中国发展初期的经济增长,以及初步形成较独立完整的工业体系起到了积极作用。改革开放时期实施了追赶型经济发展战略,这一战略充分发挥我国的后发优势,使我国生产力大幅提高,经济逐渐由封闭转向开放。进入新时代,我们实施了质量效益型经济发展战略,经过质量效益战略的实施,我国的经济实力稳步提升,经济结构更加优化。——摘编自任保平《新中国70年经济发展战略的历史演变及其转型》论文。(要求:观点明确,史实准确,论证充分,表述清晰)(12分)参考答案参考答案1.1952年,中央人民政府掀起“反行贿、反偷税漏税、反盗骗国家财产、反偷工减料、反盗窃国家经济情法的,离开这个范围就是不合法的。毛主席此举()A.推动了政治协商制度创建B.壮大了社会主义经济基础用,毛泽东强调按其划分民族资产阶级经营的合法与非法界限,既打击了超出规合法经营的边界,让全社会明确《共同纲领》是国家治理的重要准则,这一举措界对《共同纲领》的认同与遵守,进而树立其临时宪法的权威,D项正确;政治协商制度在1949年中国人民政治协商会议召开时已初步建立,排除A项;社会主义经济基础以国营经济等为核心,此次举措是规范违规行为治理,与工业布局的规划调整无关,排除C项。故选D项。2.1949年开国大典,选择在下午三点进行;17架受阅飞机有两架携带实弹;有用骡马牵引的炮兵部队。这折射出新中国成立时()A.国家面临形势比较严峻B.军事的现代化水平不够3.历史学家陈旭麓关于1950年中华人民共和国土地改革的论述中指出:处于传统社会底层的贫苦农民获得政治上的翻身,以土地改革积极分子为主体高度认同新政权的政治精英开始成村社会。这说明土地改革()A.满足了农民土地需要B.改变了新中国社会性质C.推动了国民经济恢复发展D.农村基层政权结构嬗变【答案】D棉布等物资,统一调拨,集中抛售来抑制大城市的物价上涨。这一做法()C.彰显了中央政府的治理能力D.实行对资本主义的改造【解析】新中国成立初期经济形势复杂,中央政府通过统一调度物资、集中抛售等方式成功平抑物价,稳定了市场秩序,彰显了强大的治理能力,C项正确;材料中的做法主要是通过经济手段(集中物资、市场抛售)而非行政手段来稳定物价,排除A项;计划经济体制在1956年三大改造完成后才基本确立,1950年的平抑物价措施并未直接促使其确立,排除B项;对资本主义工商业的改造是从1953年开始(三大改造),1950年的措施是稳定物价的临时举措,并非改造资本主义,排除D项。故选C项。5.20世纪60—80年代,抗美援朝运动的宣传工作仍在全国进行。此时的宣传工作主要是以朝鲜战争爆发日、志愿军出国作战纪念日和停战协定签订日周年纪念活动等方式开展。纪念抗美援朝运动,有利于()A.新中国的建立与稳定B.强化现代家国意识【解析】通过纪念抗美援朝的历史,回顾保家卫国的战争历程,能够增强任感,强化家国意识,B项正确;新中国在1949年就已建立,60-80年代早已完成建立阶段,排除A项;抗美援朝的宣传主要是历史纪念与爱国主义教育,目的不是为了丰富理论思想,排除C项;宣传的核心是6.抗美援朝战争的胜利,是中国人民站起来后屹立于世界东方得了相对稳定的和平环境。由此可知,抗美援朝战争的胜利()A.实现了祖国大陆的统一B.巩固了新生的人民政权C.打破了美国的经济封锁D.奠定了国家工业化基础【答案】B【解析】抗美援朝战争的胜利,抵御了帝国主义的侵略,捍卫了新中国的安全,同时为国内经济建设和社会改革赢得了稳定的和平环境,极大地提升了新中国的国际威望,巩固了新生的人民政权,国大陆基本统一的标志是1951年西藏和平解放,早于抗美援朝战争的胜利(1953年),排除A项;抗美援一个五年计划”(1953-1957年),并非抗美援朝战争的胜利,排除D项。故选B项。C.拓展外交空间D.督促日本反思历史8.1956至1957年,周恩来总理访问亚洲8国。1960年,他又访问了周边6个邻国。1963至1964年,周总理再次出访亚非13国。这三次出访意在()C.增进第三世界团结D.探寻和平发展的路径【答案】D共同反对霸权主义,而非仅针对美国,排除A项;中国并非不结盟运动的成员国,难以主导或推动其壮大,排除B项;周恩来出访的根本目的是为中国自身和平发展创造环境,团结亚非国家是实现这一目的的路径,不是其目的,排除C项。故选D项。A.改善了国民经济布局B.立足于实施科教兴国战略C.满足了人民文化需求D.服务于国家的工业化建设【解析】1949—1958年的科普工作聚焦大中城市、以工人和干部为主要对象、内容贴合工业生产,核心是提升相关群体科技素养,为工业化建设提供科技和人才支撑,D项正确;科普工作属于科措,国民经济布局改善体现在工业地域调整等方面,排除A项;科教兴国战略于1995年正式提出,与题干1949—1958年的时间节点不符,排除B项;该时期的科普工作具有明确针对性,围绕工业生产展开、服务于工业化建设,并非以满足全体人民的文化需求为目标,排除C项。故选D项。10.新中国成立后,我国借鉴苏联经验,在农村开始重点试办以牲畜保险和农作物保险务,并迅速广泛展开。但从1953年开始,国家决定暂停全国大范围的农业保险业务,至1958年完全停办。这一政策调整的主要原因是()【解析】1953年起农业合作化运动加速,1956年基本完成高级社,土地等生产资料归集体所有,农业生产风险由集体共同承担,商业性农业保险的功能被集体化替代,因此国家决定停办,C项停办直接受农村生产关系调整的影响,而非计划经济体制本身,排除A项;优先发展重工业是国家工业化战略,与农业保险是否停办无直接因果关系,排除B项;中苏关系恶化主要发生在1950年代末至1960年代(如1960年苏联撤走专家),而农业保险停办始于1953年,时间不符,也不是主要原因,排除D项。故选C项。11.中共八大之后,国家放宽市场管理,允许企业实行一定程度的自由选购和推销,完成统购、订购任务的个体工商户。这表明当时()A.改造个体工商户迫在眉睫B.中国社会性质改变C.经济建设的探索有所突破D.市场经济体制出现【解析】中共八大提出探索适合中国国情的社会主义建设道路,材料中国家放宽市场管理、允许自由选购在眉睫”,且当时已完成对个体工商业的社会主义改造,排除A项;中共八大后,中国仍处于社会主义阶段,社会性质并未改变,排除B项;市场经济体制是20世纪90年代才确立的改革目标,1956年中共八戏剧工作者在各大剧场演出了55个剧目,并且持续了34天,观众达25万人次。这表明中国这一时期()A.提出四个现代化的目标B.实行八字方针进行调整C.双百方针促进文化发展D.探索社会主义建设道路上不同形式和风格的自由发展、科学上不同学派的自由争论,极大地激发了文化界的创作活力,这届话剧观摩演出会正是这一方针下的标志性事件,C项正确;四个现代化的目标是在1964年提出的,与1956年的时间不符,排除A项;八字方针是1960年为应对国民经济困难而提出的,时间不符,排除B项;探索社会主义建设道路虽符合1956年背景(中共八大),但题干聚焦文化领域的具体成果,排除D项。故选C项。不拐弯;交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”这些民间话语的变化主要反映了()B.农村经济体制从集体化向私有化转变D.人民公社化运动激发了生产积极性【解析】材料中50年代中后期的顺口溜反映了农民在“大跃进”和人民公社化运动中,因平均主义分配(“干不干,两块半”)和浮夸风(“吃饭放卫星”)而产生的消极情绪;60年代初期的“大包干”顺口溜则体现了农民对家庭联产承包责任制的朴素表达。这种民间话语从消极应付到积极诉求的转变,反映了农民在生产实践中对生产关系的自发调适与利益诉求,C项正确;前者是对平均主义的消极抵制,而非认同,排除A项;60年代初期农村仍实行集体所有制,并未向私有化转变,“大包干”是经营方式的调整,排除B项;人民公社化运动初期挫伤了农民积极性,材料中的顺口溜正是对此的反映,排除D项。故选C项。14.(情境题)据下表可知,安徽省()项目年份国民生产总值(亿元)(亿元)(亿元)(亿千克)1962年1965年A.国民经济调整工作落实较好B.经济体制改革颇有成效【答案】A【解析】从表格数据可见,1962年到1965年,安徽省的国民生产总值、工业总产值、农业总产值、粮食产量均有显著增长。这一时期正处于国民经济调整时期(1961—1965年),通过调整工农业比重、恢复生产等始于1978年改革开放以后,与1962—1965年时间不符,排除B项;材料中工业总产值和农业总产值均有增长,且工业总产值增长幅度更大(从20.0到31.8),无法得出“以促进农业发展为工作重心”的结论,D项。故选A项。15.新中国成立以来,我国开展了三次西部开发:一五时期,后,推出西部大开发战略。这反映出()排除D项。故选B项。16.1952年,中共中央号召全国开展爱国卫生运动,要求各地“动员群众,改善环境,扑灭蚊蝇,预防疾()A.服务社会主义工业建设B.巩固人民政权的群众基础C.标志现代医疗体系成熟D.推动三大改造的深入实施【解析】运动广泛动员城乡群众改善居住卫生条件、预防疫病,切实改善民众生活,获得人民拥护,有利于巩固新生人民政权的群众基础,B项正确;1952年一五计划尚未正式启动,社会主义工业化符合史实,此次是群众性卫生整治运动,无法标志医疗体系成熟,排除C项三大改造1953年才全面开始,1952年还未进入深入实施阶段,时间不符,排除D项。故选B项。17.有数据显示,我国于1958—1965年新增铁路营业里程9000多公里,包兰、兰新、川黔等干线相继贯通,福建、宁夏、青海、新疆四省区首次通火车,除西藏外全国省级行政区均实现设成就的取得()【解析】这一时期铁路建设使福建、宁夏、青海、新疆等边疆省份首次通火车,显著改善了边疆地区交通闭塞状况,促进了经济文化交流与资源开发,因此有利于边疆地区发展,是1956年底三大改造基本完成,与题干中的铁路建设时间不符,排除C项;三线建设开展于20世纪60年代中期之后,题干时间为1958—1965年,时间不匹配,排除D项。故选B项。每天工作10小时,累了就背《愚公移山》,一想到建设不好,他老人家睡不好觉,我们就热血沸腾,什么苦、累、思念都抛到脑后,一心努力工作。”该家书所体现的时代精神是()A.勇于改革、开拓创新B.自力更生、奋发图强先”的精神多用来形容中国共产党成立等开创性的历史事件,与攀枝花钢厂建设的场景不匹配,排除C项;材料聚焦的是工业建设,并非直接的军事对抗或保家卫国场景,排除D项。故选B项。合同,项目成交金额达到了39.6亿美元。“四三方案”()A.佐证了中国外交打开新的局面C.实现了国民经济的恢复与调整20.(情境题)下表为1952年中南5省650个农村典型户经济情况。据此可知()富农中农贫农人口耕地(市亩)每人平均(市亩)资料来源:中共中央中南局农村工作部编《中南区1953年农村经济调查统计资料》D.土地分配的不均制约了农业生产【解析】1952年土地改革基本完成后,中南地区农村各阶层人口、耕地与收入情况,可见随着封建剥削制度被废除,贫农获得土地,生产条件得到改善,但与富农,中农的人均收入差距并不大,体现其生产积极性被调动,C项正确人民公社化运动开始于1958年,和题干时间1952年不符,排除A项;1952年土地改革后实行的是农民土地私有制,土地公有制是三大改造(1953-1956)后才确立的,排除B项;表格仅体现不同阶层人均耕地的差异,没有“制约农业生产”21.1952年11月,上海、重庆、汉口、广州、南京等城市纷纷开展展现社会主义社会美好生活图景的图片展览活动,盛况空前。据载,南京十万人观展,九万人预约;福州展览五日吸引庆虽阴雨,但群众热情不减。这些展览()B.激发民众的重建经济的热情C.意在丰富广大市民文化生活【答案】D22.(新考向)下表是1950~1952年中国与资本主义国家进出口贸易额的变动情况。这反映出当时()绝对额(亿元)比重(以当年出口或进口总额为100)进口进口A.国民经济恢复推动中国外贸持续增长B.国际局势变动影响中外贸易发展C.外交政策调整扭转中国外贸逆差局面D.计划经济体制主导外贸资源配置【解析】1950—1953年朝鲜战争爆发,以美国为首的资本主义国家对中国实施封锁禁运,导致中国与资本主义国家的贸易额大幅下降,体现了国际局势除D项。故选B项。23.(新考法)苏共二十大后,毛泽东进一步提出:“最重要的是要独立思考,把马列主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合。……找出在中国怎样建设社会主义的道路。”为此我国进行的探索如下,其中“”处应填入()社会主义是一个很长的历史阶段,严格区分和正确处理矛盾,正确处理我国社会主义的十大关系,走出一条适合我国国情的道路,尊重价值规律,在党与民主党派的C.生产关系和生产力社会主义D.地主阶级和农民阶级民主化任务是实现工业化,走适合中国国情的工业化道路,A项正确;资产阶级和无产阶级的矛盾随着1956年底三大改造的基本完成,已经不是主要矛盾,现代化目标更常出现在改革开放后,排除B项;生产关系和生不是社会主义建设时期主要矛盾,民主化道路说法片面,排除D项。故选A项。24.(情境题)下图是1958年创作的宣传画《万马奔腾》。该画意在()C.彰显计划经济体制的优越性改造”在1956年就已基本完成,而这幅画创作于1958年,时间不符,排除A项;这幅画的主题是鼓舞群众全国人大一次会议上正式提出的,1958年还没有这个号召,时间不符,排除D项。故选B项。25.(情境题)如表为1961-1964年我国农民基本生活情况表。表中的数据变化表明我国这一时期()项目年份农民消费水平(元)粮食消费量(斤)猪肉消费(斤)各种布消费(尺)1961年1962年1963年1964年A.工业落后面貌得到改变B.机械化生产在农村普及C.集体经营提高了生产力D.经济政策调整取得成效【解析】1960年冬,我国针对大跃进、人民公社化运动带来的国民经济困难,提出了“调整、巩固、充实、增长,说明调整后农业生产逐步恢复,农民生活改善,经济政策调整取得了明改变工业落后面貌是1953-1957年第一个五年计划的成果,与本题时间、核心话题不符,排除A项;材料反映的是农民基本生活情况表,而未涉及机械化生产,排除B项;此前过度集中的人民公农民生产积极性,这一阶段的好转是政策调整的结果,排除C项。故选D项。二、非选择题(本题共3小题,共50分)材料一全面抗战爆发后,陕甘宁边区遭经济封锁与外货倾销,传统手工业急剧衰落,日用品多依赖外援。为打破封锁、实现自给,边区自1937年起试办手工业生产合作社;1940年颁布《生产合作社组织办法纲要》,确立民办公助、自愿入股、民主管理原则。合作社涵盖纺织、榨油、制毯、陶瓷等生活必需品行业,分配由初期津贴制逐步过渡到合伙分红制。至1945年,边区手工业合作社达235个,年产土布6000匹,有效保障军需民用,成为公营工业的重要补充,助力根据地建设。——摘编自万立明《抗战时期陕甘宁边区手工业生产合作社的历史考察》材料二手工业作为国民经济的重要组成部分,到1952年,从业人员数量已突破700万人。与此同时,占据主体地位的个体手工业存在规模小、资金不足的问题,师徒制下技术“传子不传徒”,以及师傅与学徒之间的依附和不平等关系,这些都严重制约了行业的规模化发展。1953年,国家启动手工业社会主义改造,坚持自愿互利、稳步前进的方针,按照供销小组、供销合作社、生产合作社三级路径推进。改造后实行民主管理,劳动者成为合作社的主人。改造范围既包括农业生产资料与城乡生活必需品行业,也涵盖刺绣、制伞、理发等传统工艺与服务性行业。1956年,改造进入高潮,年底全国92%以上的手工业者加入合作社,基本完成集体化。据统计,1956年全国手工业产值比1955年增长15.6%,人均产值比1952年提高48.2%。——摘编自季龙《重温手工业社会主义改造历史经验促进集体工业持续健康发展》等分)【答案】(1)目的:边区为战时自救,属临时经济措施;新中国手工业改造属经济所有制的制度变革。最终结果:边区未改变私有制,仅为集体经济雏形;社会主义改造完成私有制向集体所有制转变。(每个角度4分,任意答出3点可得12分)②经济结构层面:实现私有制向集体所有制转变,确立社会主义集体经济基础。⑤社会风尚:形成平等互助、团结协作的社会新风尚(每点2分,任意答出4点可得8分)【解析】(1)不同之处:本小问要求对比陕甘宁边区手工业合作化与新中国手工业改造的不同之处,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从实施目的(边区为战时自救、新中国为变革所有制)、推进方式与范围(边区试点推行、新中国全国系统开展)、规模与行业(边区规模小行业少、新中国规模大覆盖广)、所有制形式(边区保留私有制、新中国转为集体所有制)等角度(2)意义:本小问要求分析手工业改造的历史意义,需要结合材料及建国初期经济制度变革与社会转型的辩证关系进行归纳。根据材料可从发展生产力、变革所有制、调整生产关系、保材料新的社会制度确立后,各地军事管制委员会接收了新解放区的各级、各类公立学校,并采取"维持现状、立即开学"的办法使学校的原有教职工(除个别反革命分子外)一律照常供职。1950年12月,政务院通过《关于处理接受美国津贴的文化教育救济机关及宗教团体的方针的决定》,接管了接受外国津贴的22所高等学校、514所中等学校,并将65所私立高等学校全部改为公立。1952年下半年起,教育部将全国私立中小学全部由政府接办并改为公立。1952年起,中共中央和政务院决定以苏联教育为样板,以培养

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