2025年艾滋病、梅毒和乙肝反歧视培训试卷(附答案)

2025年艾滋病、梅毒和乙肝反歧视培训试卷(附答案)满分：100分考试时间：90分钟适用对象：医疗卫生机构、学校、企事业单位、社区等从事传染病防控及反歧视相关工作人员一、单项选择题（共15题，每题2分，计30分。每题只有1个正确答案，多选、错选、不选均不得分）1.下列关于艾滋病、梅毒、乙肝三类疾病传播途径的说法，正确的是（）A.三类疾病均可通过呼吸道飞沫传播B.三类疾病的共同传播途径为血液传播、性传播、母婴传播C.日常工作接触（如握手、共餐、共用办公用品）可传播乙肝，但不会传播艾滋病和梅毒D.蚊虫叮咬可传播三类疾病2.根据我国《传染病防治法》（2024修订）及相关规定，下列不属于艾滋病、梅毒、乙肝感染者/携带者合法权益的是（）A.依法享受平等的就业、入学权利B.享受基本医疗服务的权利C.隐瞒自身感染状态参与无偿献血的权利D.隐私权受法律保护的权利3.依据《人力资源社会保障部教育部卫生部关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》（人社部发〔2010〕12号）要求，下列说法正确的是（）A.入学体检必须检测乙肝五项，防止校园传播B.就业体检中，用人单位可根据岗位需求自主决定是否检测乙肝五项C.各级各类教育机构、用人单位在公民入学、就业体检中，不得要求开展乙肝项目检测D.餐饮行业从业人员必须检测乙肝表面抗原，阳性者不得从事相关工作4.关于“U=U（检测不到=不传染）”的科学结论，下列说法正确的是（）A.该结论仅适用于乙肝病毒感染者B.艾滋病感染者坚持规范抗病毒治疗，病毒载量持续6个月以上低于检测下限，不会通过性途径传播艾滋病C.梅毒患者经过1次治疗后，就符合U=U的判定标准D.U=U是未经过科学验证的民间说法5.下列情形中，属于针对艾滋病、梅毒、乙肝感染者/携带者歧视行为的是（）A.医疗机构为艾滋病感染者提供单独的输液区，避免交叉感染B.某小学拒绝接收乙肝表面抗原携带者子女入学，要求其居家自学C.疾控中心工作人员对梅毒感染者的个人信息严格保密D.某公司为艾滋病感染者员工提供必要的劳动保护6.下列关于梅毒的说法，错误的是（）A.梅毒是由梅毒螺旋体感染引起的性传播疾病B.早期梅毒经过规范、足量的驱梅治疗后可以达到临床治愈，无传染性C.梅毒患者治愈后仍需被限制就业、入学，防止传播他人D.梅毒的传播途径与艾滋病基本一致，日常接触不会传播7.根据《艾滋病防治条例》规定，未经本人或者其监护人同意，任何单位或者个人不得公开艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家属的相关信息，其中不纳入保密范围的是（）A.姓名、住址B.工作单位C.感染状态D.公开报道中经化名处理的防控科普案例内容8.下列关于乙肝表面抗原携带者的说法，正确的是（）A.乙肝表面抗原携带者肝功能正常，病毒载量低时日常接触不会传播乙肝B.乙肝表面抗原携带者就是乙肝病人，需要立即隔离治疗C.乙肝表面抗原携带者不能从事教师、医生等公共服务岗位工作D.乙肝表面抗原携带者的子女必须额外接种免疫球蛋白后才能入学9.医疗机构在接诊艾滋病、梅毒、乙肝感染者时，下列做法正确的是（）A.以“医院没有防护条件”为由，拒绝为艾滋病感染者做阑尾炎手术B.要求乙肝携带者必须到专门的传染病医院就诊，普通门诊不予接诊C.对所有就诊者一视同仁，在做好标准预防的前提下提供规范诊疗服务D.在诊室门口张贴“艾滋、梅毒、乙肝患者谢绝入内”的标识10.下列哪种行为可能造成艾滋病、梅毒或乙肝的传播（）A.与感染者共用办公用品、电脑B.与感染者共用餐具、共同就餐C.与感染者发生无保护的性接触D.与感染者在同一办公室工作11.针对艾滋病、梅毒、乙肝反歧视工作，下列不属于学校法定职责的是（）A.开展传染病防治和反歧视宣传教育B.对在校学生中的感染者/携带者信息严格保密C.强制要求所有学生定期检测乙肝、梅毒、艾滋病D.保障感染者/携带者子女平等接受教育的权利12.下列关于三类疾病歧视产生核心原因的说法，正确的是（）A.三类疾病均为不治之症，公众恐惧是合理的B.公众对疾病传播途径、预后认知不足，加上长期污名化舆论影响C.三类疾病都通过呼吸道传播，容易造成大规模流行D.感染者故意隐瞒病情，导致公众不信任13.根据《艾滋病防治条例》，用人单位招用人员，不得以（）为由拒绝录用或者辞退艾滋病病毒感染者、艾滋病病人。A.感染艾滋病病毒B.工作能力不符合岗位要求C.严重违反单位规章制度D.被依法追究刑事责任14.下列关于梅毒感染者权益的说法，正确的是（）A.梅毒感染者必须公开自己的感染状态才能入职B.梅毒感染者完成规范治疗、临床治愈后，享有与其他公民平等的就业、入学权利C.梅毒感染者的子女不能进入公立幼儿园就读D.梅毒感染者不能参加基本医疗保险15.某社区工作人员在排查传染病时，将辖区内乙肝携带者的姓名、住址张贴在小区公告栏，提醒居民“注意防范”，该行为（）A.是为了保护公众健康，合法合规B.侵犯了携带者的隐私权，属于歧视行为C.仅违反工作纪律，不涉及法律责任D.属于正常的防控措施，值得推广二、多项选择题（共10题，每题3分，计30分。每题有2个及以上正确答案，多选、少选、错选、不选均不得分）1.下列行为中，不会传播艾滋病、梅毒、乙肝的有（）A.握手、拥抱、共同办公B.共餐、共用卫生间、共用办公用品C.蚊虫叮咬、咳嗽、打喷嚏D.一起游泳、共用健身器材2.根据我国现行法律法规，下列属于针对艾滋病、梅毒、乙肝感染者/携带者的歧视行为的有（）A.用人单位在入职体检中私自检测乙肝五项、艾滋病抗体，并以此为由拒绝录用B.医疗机构以“非专科诊疗范围”为由，推诿拒绝为乙肝携带者提供常规胆囊炎手术服务C.学校因学生是梅毒治愈患者，要求其退学D.疾控中心工作人员因工作需要，经审批查阅感染者的个人信息档案3.下列关于三类疾病预后的说法，正确的有（）A.艾滋病目前虽无法彻底治愈，但通过规范抗病毒治疗，感染者寿命可接近正常人，病毒载量检测不到时无性传播风险B.早期梅毒经过规范驱梅治疗后可以临床治愈，无传染性C.乙肝表面抗原携带者肝功能正常，无需特殊治疗，可正常工作、学习、生活D.三类疾病一旦感染，均无法治愈，且终身具有强传染性4.反歧视工作中，针对公众的核心宣传信息包括（）A.艾滋病、梅毒、乙肝的传播途径，明确日常接触不传播B.U=U的科学结论C.感染者的合法权益受法律保护，歧视行为需承担法律责任D.要远离感染者，避免被传染5.医疗机构在开展艾滋病、梅毒、乙肝检测时，应当遵循的原则包括（）A.知情同意原则B.隐私保护原则C.自愿咨询检测原则（孕产妇、术前患者等按规定检测的特殊人群除外）D.公开检测结果原则6.下列关于三类疾病母婴传播的说法，正确的有（）A.艾滋病、梅毒、乙肝均可通过母婴途径传播B.通过规范的母婴阻断措施，三类疾病的母婴传播率可降至1%以下C.感染孕产妇所生子女可以正常接种疫苗、入学入托D.感染孕产妇必须终止妊娠，否则就是违法7.艾滋病、梅毒、乙肝感染者/携带者维护自身合法权益的途径包括（）A.向当地卫生健康行政部门、疾控中心投诉举报B.涉及就业、入学歧视的，向人力资源和社会保障部门、教育部门投诉C.向人民法院提起诉讼，要求侵权方承担赔礼道歉、赔偿损失等责任D.采取极端方式报复侵权方8.下列属于我国艾滋病、梅毒、乙肝反歧视相关法律法规及政策依据的有（）A.《中华人民共和国传染病防治法》（2024修订）B.《艾滋病防治条例》C.《病毒性肝炎防治方案（2022年版）》D.《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》（人社部发〔2010〕12号）9.用人单位开展传染病防控和反歧视工作时，正确的做法有（）A.定期开展艾滋病、梅毒、乙肝防治及反歧视培训B.严格执行入职体检规定，不私自增加乙肝、艾滋病、梅毒检测项目C.对单位内的感染者信息严格保密，不泄露、不传播D.为感染者提供平等的工作机会和劳动保障，不因感染状态区别对待10.下列关于污名化与歧视的关系，说法正确的有（）A.污名化是歧视产生的思想根源B.歧视是污名化的具体行为表现C.消除疾病歧视，首先要消除对疾病的污名化认知D.污名化和歧视没有关联，都是感染者自身问题导致的三、判断题（共10题，每题1分，计10分。请在题后括号内打“√”或“×”，判断错误不得分）1.艾滋病、梅毒、乙肝均可通过日常工作、生活接触传播，因此要尽量避免和感染者接触。（）2.用人单位不得以劳动者是乙肝表面抗原携带者为由，拒绝录用或者解除劳动合同。（）3.艾滋病感染者的婚姻权利受法律保护，任何人不得干涉其合法婚姻。（）4.梅毒患者即使已经临床治愈，也不能进入公立学校就读。（）5.医疗机构为保护其他患者安全，可以拒绝为艾滋病感染者提供常规诊疗服务。（）6.国家鼓励和支持艾滋病、梅毒、乙肝感染者主动检测、规范治疗，感染者的个人信息受法律保护。（）7.乙肝表面抗原携带者不能从事食品生产经营、饮用水供应等岗位工作。（）8.U=U（检测不到=不传染）的科学结论已经被世界卫生组织、联合国艾滋病规划署等权威机构正式认可。（）9.为了加强防控，社区可以将辖区内艾滋病感染者的姓名、住址公示在社区公告栏。（）10.反歧视工作仅需要疾控部门负责，其他单位和个人无需参与。（）四、简答题（共3题，每题6分，计18分）1.请简述艾滋病、梅毒、乙肝三类疾病的共同传播途径与非传播途径，并列举至少3种常见无传播风险的日常接触场景。2.结合我国现行法律法规，列举至少6种针对艾滋病、梅毒、乙肝感染者/携带者的典型歧视行为。3.请简述U=U（检测不到=不传染）的科学内涵及其在反歧视工作中的重要意义。五、案例分析题（共1题，计12分）案例：2025年4月，某三甲医院消化内科接诊患者王某，经术前检查发现王某为艾滋病病毒感染者，且梅毒螺旋体抗体阳性（经复查为既往感染，已临床治愈，无传染性）。科室主任以“科室防护物资不足，医护人员容易被感染”为由，拒绝为王某实施胆囊结石手术，要求王某转往当地传染病医院就诊。王某家属将该情况投诉至当地卫生健康委员会，同时将事件发布至社交平台，引发舆论关注。请结合相关法律法规和防控知识，回答以下问题：（1）该医院的做法存在哪些问题？请说明法律及专业依据。（4分）（2）如果你是当地疾控中心反歧视工作专员，接到投诉后会按什么流程处置？（4分）（3）为减少此类就医歧视事件发生，医疗卫生机构应当落实哪些长效反歧视措施？（4分）参考答案及解析一、单项选择题1.【答案】B【解析】三类疾病的共同传播途径为血液传播、性传播、母婴传播（B正确）；均不通过呼吸道飞沫、日常工作接触、蚊虫叮咬传播（A、C、D错误）。2.【答案】C【解析】艾滋病、梅毒、乙肝感染者/携带者享有平等的就业、入学、就医、隐私保护等合法权益（A、B、D正确）；但感染者不得隐瞒感染状态参与无偿献血，这是其应尽的法律义务，不属于权益范畴（C错误）。3.【答案】C【解析】人社部发〔2010〕12号文件明确规定，各级各类教育机构、用人单位在公民入学、就业体检中，不得要求开展乙肝项目检测，不得要求提供乙肝项目检测报告，也不得询问是否为乙肝表面抗原携带者（C正确，A、B错误）；食品行业从业体检仅限制消化道传染病，乙肝不属于消化道传播疾病，携带者可正常从业（D错误）。4.【答案】B【解析】U=U是经全球大量临床研究验证、被世界卫生组织及联合国艾滋病规划署认可的科学结论，仅适用于艾滋病病毒感染者（A、D错误）；其核心内涵为：艾滋病感染者坚持规范抗逆转录病毒治疗，病毒载量持续6个月以上低于检测下限，就不会通过性途径传播艾滋病（B正确）；梅毒为细菌感染，治疗后需以血清学滴度判定治愈，不适用U=U标准（C错误）。5.【答案】B【解析】拒绝接收乙肝携带者子女入学，侵犯了其平等受教育权，属于典型歧视行为（B正确）；A、C、D均为正常防控或权益保障措施，不属于歧视。6.【答案】C【解析】梅毒是由梅毒螺旋体感染引起的性传播疾病（A正确）；早期梅毒经规范足量驱梅治疗后可实现临床治愈，无传染性，治愈后享有与其他公民平等的就业、入学权利（B正确，C错误）；传播途径与艾滋病一致，日常接触不传播（D正确）。7.【答案】D【解析】《艾滋病防治条例》第三十九条明确规定，未经本人或监护人同意，任何单位和个人不得公开感染者及家属的姓名、住址、工作单位、病史、感染状态等可推断身份的信息（A、B、C属于保密范围）；经化名处理、无法识别具体身份的科普案例，不属于侵犯隐私的范畴（D不属于保密范围）。8.【答案】A【解析】乙肝表面抗原携带者指感染乙肝病毒但肝功能基本正常、无明显临床症状的人群，不属于确诊病人，无需隔离治疗，病毒载量低时日常接触无传播风险，可正常从事公共服务岗位工作（A正确，B、C错误）；乙肝携带者子女只要完成常规乙肝疫苗接种即可正常入学，无需额外接种免疫球蛋白（D错误）。9.【答案】C【解析】医疗机构应当对所有就诊者一视同仁，严格落实标准预防措施，不得因感染状态推诿、拒诊患者（C正确，A、B、D均属于歧视行为，违反《传染病防治法》《艾滋病防治条例》规定）。10.【答案】C【解析】三类疾病的共同传播途径为血液、性、母婴传播，无保护性接触属于明确传播风险行为（C正确）；A、B、D均为日常接触场景，无传播风险。11.【答案】C【解析】学校的法定职责包括开展反歧视宣传、保护感染者隐私、保障平等受教育权（A、B、D属于职责范围）；除法律法规规定的特殊情形外，学校不得强制要求学生检测三类疾病，否则侵犯学生隐私和自主选择权（C不属于法定职责）。12.【答案】B【解析】三类疾病歧视的核心根源是公众对传播途径、预后的认知误区，以及长期以来的污名化舆论引导（B正确）；三类疾病均不通过呼吸道传播，其中梅毒可治愈，艾滋病、乙肝经规范治疗可控制传染性，公众恐惧大多源于认知偏差（A、C错误）；歧视是社会认知问题，与感染者是否隐瞒病情无直接因果关系（D错误）。13.【答案】A【解析】《艾滋病防治条例》第三条明确规定，任何单位和个人不得歧视艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家属，其就业权益受法律保护，用人单位不得以感染艾滋病病毒为由拒绝录用或辞退（A正确）；B、C、D属于《劳动合同法》规定的用人单位合法解除劳动合同的情形，与感染状态无关。14.【答案】B【解析】梅毒感染者临床治愈后无传染性，享有与其他公民平等的就业、入学、医保、生育等合法权益（B正确，A、C、D错误）。15.【答案】B【解析】社区工作人员未经同意公开乙肝携带者的个人信息，既侵犯隐私权，也会引发社会歧视，属于违法行为，需承担相应法律责任（B正确，A、C、D错误）。二、多项选择题1.【答案】ABCD【解析】三类疾病均为血液、性、母婴传播，日常工作生活接触（握手、共餐、共用办公用品、蚊虫叮咬、游泳、咳嗽打喷嚏等）均无传播风险，四项全对。2.【答案】ABC【解析】私自增加就业体检传染病项目并以此拒录、推诿拒诊常规疾病、因感染状态要求学生退学，均属于典型歧视行为（A、B、C正确）；疾控中心工作人员因工作需要经审批查阅感染者档案，属于合法履职行为，不属于歧视（D错误）。3.【答案】ABC【解析】艾滋病经规范治疗寿命接近常人，病毒载量检测不到时无性传播风险；早期梅毒可临床治愈；乙肝携带者肝功能正常可正常生活（A、B、C正确）；三类疾病并非均无法治愈，且规范治疗后传染性可大幅降低甚至消除（D错误）。4.【答案】ABC【解析】反歧视宣传的核心信息包括传播途径科普、U=U科学结论、权益保护法律规定等（A、B、C正确）；宣传远离感染者会加剧污名化和歧视，属于错误导向（D错误）。5.【答案】ABC【解析】医疗机构开展三类疾病检测需遵循知情同意、隐私保护、自愿检测原则（孕产妇、术前检测等法定情形除外）（A、B、C正确）；公开检测结果侵犯感染者隐私权，属于违规行为（D错误）。6.【答案】ABC【解析】三类疾病均可通过母婴途径传播，经规范阻断后传播率可降至1%以下，感染孕产妇所生子女可正常接种疫苗、入学入托（A、B、C正确）；感染孕产妇享有生育权，可在医生指导下妊娠并接受阻断服务，无需强制终止妊娠（D错误）。7.【答案】ABC【解析】感染者可通过向卫健、人社、教育等部门投诉，或向法院起诉等合法途径维权（A、B、C正确）；采取极端报复方式属于违法行为，需承担法律责任（D错误）。8.【答案】ABCD【解析】《传染病防治法》（2024修订）、《艾滋病防治条例》、《病毒性肝炎防治方案（2022年版）》、人社部2010年12号文均为三类疾病反歧视工作的法定或政策依据，四项全对。9.【答案】ABCD【解析】用人单位开展反歧视培训、严格执行体检规定、保护感染者隐私、保障平等就业权，均为合规的防控及反歧视措施，四项全对。10.【答案】ABC【解析】污名化是对特定群体的负面刻板印象，是歧视的思想根源；歧视是污名化的具体行为表现；消除歧视需先消除污名化认知（A、B、C正确）；污名化和歧视是社会认知偏差的结果，与感染者自身无关（D错误）。三、判断题1.【答案】×【解析】三类疾病均不通过日常工作、生活接触传播，无需刻意避免与感染者接触。2.【答案】√【解析】人社部发〔2010〕12号文件明确规定，用人单位不得以乙肝表面抗原携带为由拒绝录用或解除劳动合同。3.【答案】√【解析】《艾滋病防治条例》明确规定，艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家属的婚姻权利受法律保护。4.【答案】×【解析】梅毒临床治愈后无传染性，患者享有平等受教育权，学校不得以此为由拒绝接收。5.【答案】×【解析】医疗机构不得因感染状态推诿、拒诊患者，应当在标准预防前提下提供规范诊疗服务。6.【答案】√【解析】国家鼓励三类疾病早发现、早治疗，感染者的个人信息和合法权益受法律保护。7.【答案】×【解析】乙肝不属于消化道传播疾病，乙肝表面抗原携带者可正常从事食品生产经营、饮用水供应等岗位工作。8.【答案】√【解析】U=U结论已被全球大量研究验证，世界卫生组织、联合国艾滋病规划署均已正式认可该结论并将其纳入防控指南。9.【答案】×【解析】未经本人同意公开感染者的姓名、住址等信息，属于侵犯隐私权的违法行为，会加剧歧视，不符合防控要求。10.【答案】×【解析】反歧视工作需要卫生、教育、人社、社区、企事业单位等多主体共同参与，全社会协同推进。四、简答题1.【参考答案】（1）共同传播途径：血液传播、性传播、母婴传播（3分，每答对1种得1分）。（2）非传播途径：呼吸道传播、消化道传播、日常接触传播、虫媒传播等（1分，答出核心类别即可）。（3）无传播风险的日常接触场景：握手、拥抱、共餐、共用办公用品、共用卫生间、一起游泳、蚊虫叮咬、咳嗽打喷嚏等（2分，答出3种及以上得2分，不足3种得1分）。2.【参考答案】典型歧视行为包括但不限于：①就业环节：入职/在职体检私自检测三类传染病项目，以感染状态为由拒绝录用、调岗、降薪或辞退；②入学环节：以感染状态为由拒绝接收学生入学、入托，或要求其单独就餐、隔离上课；③就医环节：推诿、拒诊感染者，不为其提供常规诊疗服务，或故意泄露其就诊信息；④隐私保护环节：未经同意公开感染者的姓名、住址、感染状态等个人信息；⑤社交环节：恶意孤立、辱骂、诽谤感染者，编造传播不实信息损害其名誉；⑥家庭环节：干涉感染者的婚姻、生育权利，剥夺其对子女的抚养权；⑦权益保障环节：拒绝为感染者办理社保、医保，或取消其社会救助资格。（6分，每答出1种得1分，答出6种及以上得满分）3.【参考答案】（1）科学内涵：U=U即“检测不到=不传染”，指艾滋病病毒感染者坚持规范服用抗逆转录病毒药物，体内病毒载量持续6个月以上低于检测下限时，不会通过性途径将艾滋病病毒传播给他人（3分，核心要素齐全即可得分）。（2）重要意义：①消除公众对艾滋病的不必要恐惧，纠正认知偏差，减少污名化和歧视；②提升感染者的治疗依从性，鼓励其主动接受规范治疗，改善生存质量；③促进感染者的社会融入，保障其就业、入学、婚姻等合法权益；④推动“应治尽治”防控策略落地，